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《八年级期末考试作文(精选3篇)》

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?的小编精心为您带来了八年级期末考试作文(精选3篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

考试为题的作文600字 篇1

为别人鼓劲,是用双手击掌。为自己鼓劲,是用心灵奏乐。———题记

考试前

“不再复习复习啦?明天就考试了,再瞅两眼吧!’’老妈比我焦急多了。

“不用啦!烦不烦啊!”我用被子捂住头,脑子里一片空白。

“这次你一定得进培优班,考好点啊!”老妈似乎也不耐烦了,

既然好言相劝不管用,那就改威胁我了。

忽然,觉得自己压力好大,生活上、学习上、兴趣上……

考试中

考试这一天来了,虽不希望,但还是要接受残酷的现实。

脑子里空空的,只是木然的做着该做的事:入考场、领卷子、填卷头……

天哪,好难啊,虽大部分是书上的,可我没看,导致我一大部分不会,看来要在及格线上奋斗了。

也许,父母的话是对的,毕竟“他们吃的盐比我吃的米多”,比我经历的风风雨雨多。

不知不觉,考试结束了,我低头沉思……

考试后

考试过了数日,这件事几乎永远不能被我淡忘。直到一天……

“嘿,我知道平均分了!”一个同学大声喊道。

“我多少?”我第一个冲过去问。

“让我想想,对,75分!”

顿时,只觉得脑袋嗡嗡的响,这无疑对我是一个打击,一个大大的打击,虽然及格了,可对于进培优班来说还是天方夜谭,差的太远了……

下午,班主任找我谈话,手里抱着一沓子纸。是什么?成绩单?我不清楚,但似乎明白了本次谈话的话题。

“有没有因这次考试失利而灰心?”

我抬头看了一眼班主任,她还是那么慈祥,那么和蔼。

“没…没有。”我用几乎自己都听不见的声音说。

“那就好,下次努力吧!至于父母,我会对他们解释的。”

忽然觉得天是那么的蓝,那么的晴朗……

后记:忽的,感到自己很笨,很无知……

考试为题的作文600字 篇2

考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?

考试为题的作文500字 篇3

“又是一个考试日。”我懒洋洋的伸了伸退,做了做脚腕运动,吸一口气,准备迎接新一轮的综合数学考研题,老师真不失信,准时的把白花花的还有些可恶的试卷准时的带到了教室,当老师满面笑容(在我这里就是奸笑)地把试卷发给几个同学发时,讲台下传来很多小嘴巴嘀咕的声音“这次肯定很难呢。”“恩恩,没错,听说好多计算题。”“完了。”我也有些紧张,不过我还是对着外面的蓝天(其实看不到)苦笑了了一下,其实也是脸部肌肉的抽搐。考试,开始,所有的同学刷刷的写起来。我不知道怎的。字一个个蹦出笔尖,一个个做题想法在我脑海中浮现,我快速的答完卷,苦苦的检查那每一个辛苦的字。

考试完毕,交卷,老师像赶鸭子上架似的把我们赶出教室,我略带沉重的走出了教室,教室门口无疑是对答案的天地,可是我看我们班每次成绩都“大哥大”的几位同学脸色有些不对,我也提心吊胆了起来。中间的两节课,大家都没有好好上,每个人心里都想着考试的结果,题目。

放学,同学们如潮水般涌出教室,却被数学老师皮包骨的身材挤了回来,老师手里依然拿着试卷,不过上面多了一种颜色—红色,这种我们学生想恨又不敢恨的颜色。试卷发了下来,当我的好朋友把试卷郑重其事的递到我手上后,我把手遮住眼睛,接着突然打开,99!天啊,这两个9,老师似乎大的很大,与前几天我考的99分的写法截然不同,很显然,我是NO。1。放学后,我在心里感受到了考试成功的甜蜜,当然也回味了考场上的苦涩。