《八年级学生班级管理的规章制度范本精选9篇》
八年级学生班级管理的规章制度范本(精选9篇)
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇1
班级是学校的细胞,为进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效”的工作方针,进一步深化细化德育常规管理,加强校风、学风、班风建设,学校对班级的各项常规管理特作如下规定:
一、教室卫生
教室保持天天打扫,地面清洁;课桌椅摆放整齐;黑板槽无粉尘;墙壁无张贴物;讲台整洁,内无杂物;垃圾及时清理,清洁工具摆放有序;班级张贴卫生值日表;门窗、玻璃、窗台、走廊地面、栏杆、外墙面、小花坛及楼梯地面、平台、扶手、楼梯处窗子平台干净清洁。
二、包干区卫生
及时清除室外卫生包干区内的废纸、果皮、碎石、杂物,花圃草坪无明显杂草。
三、自行车停放
校园内自行车实行推行制度。各班建立自行车管理小组,负责每天早晨和中午对本班停放车辆的整理,排放时按车型大小有序安排。
四、广播体操
各班先整队,然后小跑进入操场指定位置,队伍整齐,不讲话,不做小动作,不拥挤推搡,进入操场时队伍要静、齐、快,队伍排列要整齐划一,做操时思想集中,动作刚劲有力。
五、眼保健操
各班有专人在讲台前监督检查,广播响后,学生立即保持安静,不讲话,不东张西望,做操时态度认真,穴位准确。
六、黑板报评比
班级黑板报定期出好。黑板报主题鲜明,内容丰富,版面设计美观大方,字图比例搭配得当,力求做到图文并茂。
七、自习课纪律
培养学生良好的学习习惯,教室内保持安静,有专人在讲台前负责,班内无走动、讲话现象,做到独立完成作业,不做与自习无关的事。
八、食堂用餐
佩戴胸卡排队就餐,一人一份,不得代买。不得拥挤,更不得插队。严格遵守就餐制度,按量取饭,坚持厉行节约的原则,不浪费,不把饭菜带至教室。餐后将餐具放到指定地方,不得人走具在或乱扔。严禁私自制作假餐券。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇2
一、全体同学团结友爱,热爱集体,关心学校,尊敬师长,积极组织与参加各项有益活动。
二、班级有创文明规划及相应的各项制度及工作计划,能做好班级工作小结。
三、遵守学校规章制度,不迟到、早退、缺席、不损坏公物、不发生较严重的违法乱纪事件,在各种场所讲文明,守纪律有良好的班风班貌。
四、学习风气浓厚,作业认真,勤学好问,课堂纪律优秀率达98%以上,自习课(包括晚自习)安静,不无故缺席,杜绝考试作弊现象。
五、积极参加体育锻炼,体育课合格率,达标率均在95%以上,达标优秀率15%以上,做好广播操与眼保健操,体育锻炼出勤率高。
六、热爱劳动,讲究卫生,卫生包干区经常保持清洁,养成良好的卫生劳动习惯,不乱丢瓜皮纸屑,不乱倒饭菜,不浪费水电。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇3
为了营造一个良好的学习环境,严肃班纪学风,本学期进行严格的操行考核,以100分为基分,操行分低于60分视为不及格。现特制以下操行考核细则。
一、礼仪方面:(执行者:每位同学)
1.加分细则:一周遵守仪容要求加1分,考核前三名执行者加2分
2.扣分细则:1)不带校徽或团徽或不穿校服者或穿牛仔裤每次扣1分;
2)爬窗户或讲脏话、痞话者(经提醒后)每次扣2分;
3)若仪容仪表等违反学校规定被通告,每次扣4分,
并且在期末各类评比中不得参与;
4)学校考核最后三名每人扣2分;执行者扣3分
二、考勤方面:(执行者:副班长)
1.加分细则:一周全勤,加1分(因个人原因,批准请假者不加此分)
2.扣分细则:1)早中晚迟到,早退,第一次扣2分,并在下次班会课唱一首歌作为处罚(从第二次铃声响结束后未进入教室开始计算);第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;
2)未经请假缺课一节每人/次扣4分;并作为每次班级大扫除的成员
三、课堂纪律方面:(执行者:每天值日负责人)
1.加分细则:1)一周没有被老师点名批评加1分;2)上课受老师公开表扬,每次加1分
2.扣分细则:1)受老师公开批评,每次视情况扣2分;
2)上课睡觉者每人扣1分/节;严重干扰老师上课者每人/次扣5分;
3)早读不认真,被班主任点名,每人每次扣1分。
4)自习课、晚修期间,禁止一切声音,否则如说话(包括三人及以上大声讨论问题、交头接耳、大声喧哗、嬉笑等)、打闹、随便走动、看课外书籍、听音乐等,每人每次扣2分,二次以上者加罚值日一周;
班长、团支书要担起职责,首先自己先做好,然后对讲话者要给以制止,若不听第二天早上向我汇报,加重处罚:否则对班长、团支书给予扣分1分处理。
5)上课吃东西、搞恶作剧者每人/次扣2分;
四、体育课、两操:(执行者:体育委员)
1.加分细则:1)一周没有缺上体育课加1分;
2)两操积极参与,动作规范到位,考核前3名加1分;执行者加2分
3)积极参加学校体育节和运动会的同学,考核每人各加1分,
成绩若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分
2.扣分细则:1)缺操一次扣2分,做操不认真者(经提醒后)每次扣1分;
2)上体育课的逃避或早退者扣2分;
3)学校考核最后三名扣每人2分,执行者扣3分;
五、卫生方面:(执行者:值周组长)
1.加分细则:1)每周值日考核成绩前三名依次加6分、4分和2分,值日组长多加1分
2)宿舍被评为“文明宿舍”,每人每次加2分
2.扣分细则:1)发现座位周边有垃圾存在的每次扣1分;
2)经值日组长发现逃避值日的每次扣2分;
3)每周值日考核成绩末三名的依次扣3分、2分和1分,值日组长多扣1分,并重新罚值日一周;
4)违反宿舍管理(包括宿舍卫生、午休晚休纪律)要求,收到罚单后,相关责任人扣1分
六、学习成绩方面:
1.加分细则:1)各类重大考试成绩段前10名,加2分,段前20名加1分,每门科目班级第一加1分,重复不累加
2)各类考试成绩班内排名有前后累计进步10名或段内进步40名,加2分,重复不累加;
3)各类重大考试没有作弊,每人每次加1分。
2.扣分细则:1)各类考试作弊者每次扣10分,一律不得参与期末各类先进评比;
2)各类重大考试成绩班级排名前后累计倒退10名或段内倒退40扣1分,重复不累扣;
七、作业方面:(执行者:课代表)
1.加分细则:一周各科作业全部交齐者加1分
2.扣分细则:迟交、缺交作业者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罚值日一周;
八:附加分
1)各项竞赛获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(学习方面);
2)各项学校大小型活动获奖者每人/次校级加1~3分,县级加4~6分,市级加7~9分(文体方面);
3)为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分
九、特殊情况扣分:(在期末各类评比中不得参与;)
1)不准赌博,吸烟,喝酒;一经发现并查实,扣10分。
2)不许在校园内使用手机、听mp3,不看与学习、生活无关的杂志(黑皮书)每次扣10分;
3)打架斗殴者每人/次扣5分,情节恶劣者每人/次扣10分;
4)进网吧游戏厅者学校老师发现每人/次扣10分;
5)爱护公物,节约用电,有意损坏公共财产者除赔偿外每人/次扣5分;
6)有其他违纪行为酌情扣分;
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇4
奖励
1、安全委员每周在班内进行一次安全教育,并做好记录,一次奖2分;
2、各小组长每周至少对组员进行一次2-3分钟的安全指导或警示,小组内本周未出现任何安全事项,核查属实后,奖该组2分;
3、举报本校安全人事或安全隐患的,一人一次奖2分。
惩罚
1、上学回家途中不乘坐非载客或超载车辆,更不坐车况差的车辆,违者扣一次2分;2、上学回家途中不乘坐摩托车,违者一次扣1分,更不能乘坐超载的摩托车,违者一次扣2分;
3、严禁骑自行车上学,违者没收;
4、不按路队回家的,一次扣分;
5、上学回家途中,贪玩、破坏农民庄稼和公共财产的,一次扣3分,并赔偿损失;6、乱花钱买零食,一次扣2分;
7、不随意进入施工重地,不进营业性网吧,不随意进入其他严禁进入的地方,违者视情节扣2-10分;
8、严禁夜间在校园内逗留、闲逛,违者扣5-10分,并写出1000-4000字认识,在班内检讨。
9、未经允许,乱翻别人的东西,偷盗他人物品,发现一次扣10分,并写出书面认识,请家长一起向别人赔礼道歉。
10、保管好自己的物品,谨防丢失,一次扣2-5分。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇5
(一)班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
(二)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
(三)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(四)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(五)优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。
(六)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。
(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。
(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的`事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件:
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇6
为了营造我班更好的学习氛围,创造一个公平公正的'班级风气,也为我班以后评优评先提供更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制,每人每学期的基础分为10分、具体执行内容如下:
一、学习条例
1、积极参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。
2、上课积极活跃,主动配合老师者加1分。
3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。
4、迟到早退者扣1分。
5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。
6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。
二、活动条例
班上确定为集体活动(班会、团组织活动、郊游等)应准时参加,不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集体活动中表现优秀者课适当加分(1—2分)。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定(20人以上)的视为班级活动。
三、班费管理条例
1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。
2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分,有特殊情况者特殊处理。
3、一切班级活动开销从班费支出,如有争议可与生活委员协调。
4、一切班费开支需由所有班委同意方能通过。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇7
为牢固树立学生的爱护公物、热爱班级、热爱学校的思想,进一步加大班级公物管理力度,结合实际,制订本管理规定,望各班级遵照执行。
1、班级公物主要指用于教育教学、卫生保洁的各种固定资产、日常用品,具体包括:
(1)资产类:班级牌、防盗门(含门锁、把手、玻璃)、铝合金窗(含插销、玻璃)、走廊封闭窗玻璃、有线广播(含开关)、吊扇(含开关)、空调(含遥控器)、日光灯(含开关、灯管、调速器)、插座、黑板、课桌及凳等。
(2)日常用品:扫帚、拖把、扒箕子、垃圾桶等。
(3)班级门前毗连区域的相关公共设施。
2、总务处同各班主任签订《班级公物管理责任书》,班主任为各班公物管理的责任人,其主要职责是协助总务处做好日常的检查、监督工作,发现问题,及时处理,并通知总务处进行维修。
3、每学期开学,班主任根据《班级公物管理责任书》要求,对班级公物进行清点、登记,对存在的问题,通知总务处修理、增减,待完成后,在《班级公物登记表》上签字认可,开始进行日常使用、管理。
4、总务处每月对各班级公物进行逐项检查,检查结果及时公布,作为班主任考核、班级评比的一项内容。
5、每学年结束,总务处对班级公物进行大检查,利用假期对发现的问题进行集中维修,针对人为损坏情况按《班级公物赔偿细则及量化评分标准》进行赔偿并扣班级量化分。
6、班主任要加强对学生的日常宣传教育工作,做到固定资产无损坏,无增减(学生人员有变动除外);日常用品无人为损坏、卫生洁具摆放整齐。总务处协助、配合班主任做好公物日常管理,发现有人为损坏公物行为,除及时制止外,还要通知班主任对相关责任人进行处罚、赔偿。
7、公物分自然损坏、人为损坏,经维修人员鉴定后,总务处根据性质的不同进行处罚,处罚标准:
(1)在账固定资产类自然损坏按原价或免予赔偿,人为损坏按原价2倍赔偿。
(2)日常用品按每学期(年)的学校发放计划,计划内以旧换新,超出计划自行购买,凡人为损坏按原价2倍赔偿。
(3)凡有恶性损坏行为的,在赔偿后总务处通知德育处,给予相应处理。
8、总务处对班级公物实行统一管理,凡发现损坏、遗失的,按照谁使用、谁赔偿的原则,视为公物人为损坏进行处罚。
9、本规定的主要目的是使学生养成爱护公物的良好习惯,保证班级公物的完好。公物损坏后,班级若能及时报告总务处并在1-3日内上交赔偿金,将不对班级进行处罚,不扣班级量化分。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇8
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美。
(6)教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
四、班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
五、优秀班群众的评选条件
1、政治思想班群众有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。用心开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班群众凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(务必有班务日志等书面材料);用心参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动用心参加校园文化艺术活动,用心开展各项文体活动及科技创新活动。
八年级学生班级管理的规章制度范本 篇9
为了进一步培养并强化学生的诚信自律意识,充分调动学生学习的积极性和主动性,展示我校学生良好的精神面貌,学校决定在全校全日制本、专科生的各种考试中,以自然班级为单位,试行免监考制度,特制定本暂行规定。
第一条“免监考班级”申请条件
(一)全班学生学习目的明确,态度端正,能严格遵守《工程学院考试管理规定》等考场纪律和有关规定。
(二)首次申请仅限二年级、三年级的班级,原则上申请班级应为校级及校级以上优良学风班。
第二条申请程序
(一)申请免监考的班级(以自然班级为单位)应在每学期期末考试3周前,召开班级或团支部全体成员会议,认真讨论研究,征得全班同学的同意,并提出书面申请,申请书上必须由全班同学签名,所属年级辅导员、院系分管学生工作副书记签写意见。同时填写《工程学院“免监考班级”申请表》交所在院系办公室。
(二)申请“免监考班级”所在院系于期末考试前两周内进行审核,经分管教学副主任同意后报学工处、教务处审批备案。
(三)申请“免监考班级”院系须根据本院系实际情况自行制定免监考班级实施细则,尤其要做好考务安排协调,考试结束后及时做好总结报学工处备案。
(四)学工处、教务处于期末考试前一周组织审核,经批准后的班级即获得“免监考班级”资格,由学校张榜公布。
第三条具体实施办法
(一)获得“免监考班级”资格的班级自批准之日起,该班级所有成员参加的所有闭卷考试(含每学期的期末考试,但不含各种等级考试),不再安排专人监考,需要填写考场记录单的则由任课(主考)教师和班长、团支部书记共同填写。
(二)所有“免监考班级”及其成员参加的所有闭卷考试(含每学期的期末考试,不含各种等级考试),均安排在学校专门设立的“免监考考场”内。
(三)学校安排专人对“免监考考场”进行抽查巡视,同时欢迎广大师生的自愿监督。
(四)“免监考班级”的学生应按学校指定座位参加考试,通常为不同的免监考班级隔排隔位。
(五)学校对“免监考班级”授予“免监考班级”旗帜,并悬挂在该班级所在考场。
(六)每个学期结束后,学校将公布申请“免监考班级”的执行情况。
第四条有下列情况之一的,撤消“免监考班级”资格:
(一)实施考试过程中,出现任何一次违反考试纪律或作弊现象的。
(二)班级成员、班委会或团支委会提出撤消,并向教务处提出书面申请的。
(三)因其它违纪原因被学校认为必须撤消资格的。
第五条奖励措施
(一)学校对免监考班级授予“免监考班级”旗帜,同时每学期对所有免监考班级在校内各种媒体予以宣传。
(二)“免监考班级”保持两个学期及以上者,在学校优良学风班、先进团支部等各项先进班集体评比中,给予优先考虑;在“五四评优”、优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部等各类先进个人评选中给予优先考虑、并适当提高比率;对该班的所有学生颁发“免监考班级诚信考试证书”,并记入***;一次性奖励班级活动经费500元;在下一年度的校内贫困家庭学生资助中给予优先考虑,并适当倾斜;该班班主任和所属年级辅导员在年度评优中给予优先考虑。
(三)“免监考班级”作为评价院系学生工作一项重要衡量指标。
第六条处罚措施
“免监考班级”若有考试违规现象或举报有作弊事实并经查实的,则给予如下处罚:
(一)该“免监考班级”参加该门课程考试的全部学生本课程考试成绩视为无效,参加本学期本门课程的补考;同时取消该班级两年内的集体评先资格,以及班级所有成员当学年的所有评优资格(含奖学金)。
(二)撤消该班级“免监考班级”的资格,并在校内媒体上予以公布。
(三)考试违纪或作弊的当事人给予加重一级处分。
(四)“免监考班级”因考试违纪或作弊而被撤消的,院系分管学生工作负责人和所在年级辅导员要做出工作检讨。
第七条本暂行规定由教务处、学生工作处负责解释。
第八条本暂行规定自公布之日起施行。