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《幸福的主题演讲稿(实用八篇)》

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幸福的主题演讲稿(精选8篇)

幸福的主题演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

对于“幸福”这一概念,我印象中依然是朦朦胧胧的。字典上说,幸福即是使人心情舒畅的生活或者是境遇称心如意。总是听人描述,幸福是一个含情脉脉的眼神,是一句温暖动人的话语,是一段亲切感人的影片。我在念小学时也曾写过:“幸福是一个五味瓶,酸甜苦辣咸。”如今仔细揣摩,似乎幸福是有N种感觉。

多数时候,幸福给人的感觉是像蜂蜜那样润滑又耐人回味的甜蜜。一个人生活事事顺心,有家人爱人亲友的不离不弃,有伟大成就,有高尚的品格,受众人的爱戴。那么,此刻的你心中便会洋溢着幸福。即使多年以后,你失魂落魄,甚至一无所有,那些温暖美好的回忆也足够让你一生回味无穷。

然而幸福有时让人肝肠寸断。远方的游子,踏着夕阳古道,又向朝阳诉说着思乡之苦。但游子此刻也幸福着!在他心中,有那么一个遥远的地方,赛过壮丽的大好河山。故乡,在他失魂落魄之时,给予他信念与希望的地方!落难的小凡卡,饱受人间的冷暖,在他寄出那一封永远也寄不到的信的时候,至少他在梦中想着亲爱的爷爷和大黑狗来接他脱离苦海之时,他是幸福的。那幸福之中,却又饱含了无穷无尽的痛苦。

这个世上有太多的不公,也有太多的悲欢离合。人生中不论幸福有多少,或多或少,总归有那么一点。没有人能做到绝对的淡然或者执着。生活之于你我,一半天使一半恶魔,这条路唯有自己走下去,才能看到幸福的所在。

而所谓的幸福,没有完完全全的定义。幸福的感觉人人品之,各有其独特风味。因此,无论以怎样的姿态,我们要做的就是幸福地生活下去。

幸福的主题演讲稿 篇2

幸福来源于什么,不幸福又来源于什么,也许每个人心里都有自己的答案,先听我讲一个故事,也许你就能了解为什么我们总是感觉自己不幸福。

一天,教堂里来了一个人,他对神父说:“我的处境非常不好,我的太太、孩子及父母都住在同一个屋子里,她们整天互相谩骂吼叫,我的神经都快崩溃了。这屋子简直是一座地狱,请您想办法帮帮我吧。”

神父问:那你能否答应我,无论我说什么,你都能切实做到?

那个人说:好的,我发誓,我一定做到。

神父说:很好,你家里养了多少牲畜?

那个人回答道“:一头牛,一头羊,还有六只鸡。

神父对他说:你现在回家,把他们全部带入你的屋内。然后,一周后再来见我。

那个人虽然有疑虑,但回家后还是照着神父说的去做了。一周过后,他面容憔悴地来找神父,说:我已经不成人形了。现在的房子肮脏、恶臭、吵闹。我都要疯了。

神父平静的对他说:回去吧,现在你可以把所有的家畜赶出去了。

第二天,他再到教堂时,眼中充满了喜悦。

他告诉神父:我的生活变得十分美好,把所有牲畜都赶出去后,家中像是天堂一样安静,让人感觉温馨。

听到这里,你想到了什么?人的一大毛病就是不珍惜自己拥有的东西,而过分盯着自己没有的东西,正如叔本华说的:“我们很少想我们已经拥有的,而总是想着我们所没有的。”就像故事里的那个人,他明明已经拥有了幸福的生活,但是他却没有发现,只有当他失去了,过的更不幸福,他才意识到自己曾经拥有的一切是多么的幸福。

同样的道理,在现实中,我们很少去想自己有的,往往竭尽全力去寻求得不到的东西,往往竭尽全力去寻求得不到的东西,把眼睛望向别的地方,好像那里才有我们想要的幸福和快乐。恰恰在我们力不从心的追求过程中丢失了眼前的。

生活中有许多事就是如此,也许不是最好的。但已经很不错了,试着去珍惜我们所拥有的,即使不是最完美的,但仍会有自己的幸福在。少抱怨我们所不足的,当感到不如意时,用向下比较的方法,去看看那些更悲惨的事,你或许就会爱惜自己所有的一切了。

说道这里,我已经了解了幸福的含义,那就是在拥有的时候去珍惜自己身边的幸福,不要垂涎自己得不到的东西。希望大家和我一样,能从这个故事中学到一些道理,从今天起,做一个幸福的人。

幸福的主题演讲稿 篇3

大家早上好!

今天我的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……

同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

幸福的主题演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《劳动创造美好,奋斗收获幸福》

习近平同志曾指出:美好生活靠劳动创造。广大劳动者无论从事什么职业,都要勤于学习、善于实践,踏实劳动、勤勉劳动,在工作上兢兢业业、精益求精,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。

是啊,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。中华民族是一个勤劳的民族,祖先们用勤劳和智慧,创造了五千年光辉灿烂的文化:《黄帝内经》是医学发展史上的里程碑;张衡发明了世界上第一台测震仪器——地动仪;四大发明为人类文明作出了巨大的贡献;唐诗宋词是中国乃至世界文化史上最璀璨的明珠;郑和七下西洋,在世界航海史上留下了划时代的印记……上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手创立了灿烂辉煌的华夏文明。

惠安——一座美丽的海滨城市。这里曾经是远近闻名的只靠地瓜裹腹的的贫困县。后来,在党的领导下,人们决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活:没过几年,一座座现代化的工厂崛地而起,让惠安的雕艺和食品走向全国乃至世界,大力发展旅游事业,让小渔村迅速发展成一个热门的旅游城市;四大片区的改造让老城区绽放新活力,幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的硕果,不都是靠劳动创造出来的吗?

同学们,人世间的一切美好生活都是劳动创造的。作为一名小学生,让我们从现在做起,从小就应该明确学习目的,勤奋学习,刻苦钻研,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

幸福的主题演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

万物都有一个家,鸟儿的家是巢,树的家是土地,鱼的家是河流,风筝的家是蓝蓝的天空,他们都能在各自的家中找到快乐和温馨,我也一样,我也有一个和它们一样的家。

妈妈对我的学习要求很严格,尤其每当快要考试的前几天总是要让我在家复习和做试卷,还一本正经地说:“快要考试了,你还有心思出去玩?”尽管我十分不愿意,但也还是不敢埋怨。

虽然在学习上,妈妈总是一副严厉的样子,但是在生活上非常关心照顾我。有一次我生病了,妈妈在旁边细心地照顾我。而爸爸呢,更是在忙前忙后地给我挂号、拿药等等。看着他的汗水打湿了他的衣服,我心里想:爸爸,您快坐下来休息吧。我不喝水的时候,妈妈说:“医生说了,生病要多喝水。”我摇摇头。妈妈悄悄地对爸爸说“你得想个办法呀!”爸爸脑筋转得快:“敢不敢来场喝水比赛?”我胸有成竹地说:“谁不敢呀?”于是一场喝水比赛打响了,我马上拿起水杯“咕噜、咕噜”已经喝起来,爸爸一边喝一边笑,妈妈则在旁边为我加油。最后的结果很显然我赢了。就这样,在爸爸妈妈的细心照顾下,我很快就好了起来。

这就是我的家,它是一个又严格又温暖的家。

幸福的主题演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

建国六十二周年离我们远了,六十三周年离我们越来越近,我为自己是一个中国人感到万分的荣幸,由此我想到了1937年12月13日,日本侵略军侵占南京后,在日本华中方面军司令官松井石根和第6师师长谷寿夫指挥下,在全城进行了40多天的血腥屠杀,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害中国平民和被俘军人达30余万人。15日,9000余人被押往***营屠杀。18日,5。

7万余人驱至下关草鞋峡……马路街巷之内顿时血肉狼藉、尸体纵横。

此后,又在12月下旬开始的“清街运动”和“难民登记”中使上万人头落地。

日军滥杀无辜,手段残酷,令人发指。有的则把难民杀后割下人头,挑在枪上,漫步街头,嬉笑取乐……

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

这种耻辱我们是永远永远都不会忘记的,我们要超越你们,战胜你们。

幸福的主题演讲稿 篇7

我是一个单亲妈妈。

三年前,我离婚的时候,我儿子刚上小学一年级。这三年,我每天都很努力地工作,我希望我和全天下的妈妈一样,我可以为我和我的孩子创造更美好的明天。

离了婚之后,我面临着很大的经济压力,有半年我曾经做过十份的工作。为了多点陪我的儿子,有时候我会带着他一起工作。刚开始,他会觉得很有意思、很好玩,但是时间久了,他会问我,妈妈你为什么不陪我玩?我告诉他,因为妈妈要努力地工作,妈妈要让你继续上现在的学校,和你亲爱的小朋友在一起。他懂事地点点头。

想起他当时的样子,就会刺痛我的心,我相信很多单亲妈妈都会面临着一个问题就是:她们渴望爱情,可是离婚之后,她们怎么再去组建新的家庭呢,很多单亲妈妈她们担心影响她们的孩子。

可是我的内心深处,我依然很渴望爱情。在今年过年的时候,我被求婚了,当求婚戒指摆在我的眼前的时候,我开心地昏了头。可是紧接着,一个附加的问题说了出来,我当时一听,我就傻了。他对我说,你把孩子送到前夫的身边吧,我们过自己的生活、生自己的孩子,不要让你的过去去影响我们。当时,我马上跟他说,我不接受,你要是爱我,就应该接受我的全部。当时我定定地看着他,看了很久很久,看着这个我爱过的男人,我很能理解他的苦衷,但是我很遗憾,从他的嘴中说出了这样的话,我说不,我不接受,难道单亲妈妈就应该委曲求全吗?难道单亲妈妈就不能追求自己想要的幸福吗?

当我身边关心我的人听到了这个事情,他们都来和我说,你的年龄已经不好嫁了,你还想什么呀。我想告诉大家,我有一位阿姨,她三十六岁的时候离婚,当时所有人也是这么劝她,让她随便找个男人,找个伴,可是阿姨全都拒绝了。阿姨每天积极地面对人生,努力地工作,她每天都用最好最美的状态去面对所有的人,终于在她四十八岁那一年,她找到了自己的爱情。她的丈夫经常会对她说:遇到她,是一件多么幸福的事情。也许我说到这里大家会觉得这位阿姨的经历只是幸运的极少数,大多数单亲妈妈都不会有她这么幸福,但是我必须告诉大家,如果每位单亲妈妈都像阿姨一样坚持自己,努力地去追求自己的幸福,那么大家都会得到自己的幸福。

我相信有一个爱我的人和接受我全部的人会出现。在现场的姐妹们,我想告诉你们,你们就是一朵花,只要你们努力地去开放、骄傲地去开放,总有一天,有一个对的人,会来嗅你的芬芳。我相信,我们都会得到我们的幸福,谢谢大家!

幸福的主题演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“劳动是社会中每个人不可避免的义务。” ——卢梭

从小我就知道劳动是伟大的,神奇的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。城市里的每一个角落都有劳动者奔波的身影,乡村田野上到处都留下了辛劳的脚印。满是茧子的双手钢铁般的厚实有力,撑起了劳动的理想和信念。点点汗滴珍珠般闪烁,光芒与天相辉与地相应。

古今中外人们对劳动的人都是崇敬的,因为“劳动是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础——马卡连柯。”在国外,不少中小学生就知道劳动的重要性,从小就积极参加社会公益活动,所以外国人独立自主的特点也是从小养成的。然而我们对劳动的认知越来越短浅,更有甚者竟会向劳动人民产生鄙夷,蔑视!这实在是对我国社会主义劳动法的歧视!

而近期习近平总书记也在全国教育大会上说道,要在学生中弘扬劳动,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。

多少年来,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是财富。所以我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。可是为什么新一代的我们会变成慵懒的呢,大多是因为父母的溺爱……

那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。

第一,为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。

第二,参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!

第三,在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。

第四,平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的.劳动,使脑力和体力充分体现。

第五,看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。

第六,积极义务劳动,放假期间去做兼职,打工。让自己的社会体验得到提升,锻炼自己的交往能力与应变能力。还要积极参加有团队协作活动。

学生是正在含苞待放的花朵,更是将来建设祖国的栋梁。劳动的身影是最美的身影,而劳动的过程也时刻提醒着我们,只要在学业上苦心耕耘,用汗水浇灌理想,最终一定能开出最美的芬芳。