首页 > 作文 > 高中生作文 > 高考作文 > 2022上海高考作文范文优秀6篇正文

《2022上海高考作文范文优秀6篇》

时间:

高考高分作文都有自己的基共性特征的,它们或是立意 深远,或是构思奇妙,或是语言美丽,确定有它们独到的与众不同的地方。这次漂亮的小编为您带来了2022上海高考作文范文优秀6篇,希望可以启发、帮助到大家。

写作文时应该注意什么 篇1

1字迹,一定要清晰,最好占的下半部分

2不要忘记写题目,题目写好不一定加分,但不写一定会扣2分

3每段开头要有亮点,好词好句多写点

4议论文,论点一定要清晰,要反复往论点上扣

5结尾要意味深长,要有号召力

6材料作文要找最佳立意,不要深想,看到了,脑中最先想到什么就写什么(我可是深受立意其害啊!)

7还有好多呢,不过暂时有点想不起来了。 考场写时要用平时用着顺手的笔,手上有汗要及时擦。

8若是立意很不好找的,不要耽误太多时间,只要作文写完就会有至少30 40 %的分呢

上海卷高考作文 篇2

历史的长河流淌在中国这片广阔的土地上,五千年的文化如同闪烁的沙砾,不断充实着这个文明古国。传统的儒家思想因其“勤学好问”而显得格外耀眼。曾几何时,圣人孔子的“不耻下问”激励过多少读书人;曾几何时,问的精神振奋过多少求学人;曾几何时,外国人不断向我们请教先进的科学技术。然而,历史的苦难折磨着中国,社会主义建设初期发展举步维艰。我们听到的更多的问题便是:“中国到底能行吗?”

中国人的答案当然是肯定的,印刷术,指南针,火药和造纸术的四大发明就见证了中国人的智慧,就是一种肯定的回答。“中国贫油论”,“东北贫油论”曾在国内外盛行一时,但在地质学家李四光的艰辛探索下,这些谬论终究被打破;“两弹元勋”邓稼先成功地研制出了***和***不就回答了中国人能行吗?

2003看10月15日,历史永远为会铭记的一天。这一天,中国人自行研制的神州五号顺利升空,航天英雄杨利伟的壮举圆了中华民族几千年的飞天梦。中国,从此之后,成为世界上第三个能够遨游太空的国家;中国,一个刚刚从SARS阴霾之中走出的国度,再次让整个世界刮目相看。

在这一伟大壮举之中起重大作用的刚毅质朴沉静温雅的杨利伟也因此被评为04年被感动中国人物之一。他是载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和,而这也正是几代中国航天人的精神,这种精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。

中华民族有着这样的英雄儿女和敢于开创拼搏的民族精神,对于别人发问“中国到底能行吗”不就是一个很好的回答吗?

当我们面对这种提问者,只需用自己的行动和成果来回答:中国人能行,所有中华儿女面对这个问题,都不必尴尬。因为祖国母亲是强大的,所有的炎黄子孙都要充满信心去创造祖国美好的未来;所有龙的传人都需要努力地去拼搏,打造一片属于中国人自己的蓝天!让全世界的人都知道:中国人能行!

上海历年高考作文题目 篇3

2021上海高考语文作文题目

有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。

你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

2020上海高考语文作文题目

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?

请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。

2019上海高考语文作文题目

倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。

2018上海高考语文作文题目

生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。

2017上海高考语文作文题目

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。

更多上海历年高考作文题目

2016年上海高考作文题目:《评价他人生活》

2015年上海高考作文题目:《早就和谐自我》

2014年上海高考作文题目:《穿越沙漠和自由》

2013年上海高考作文题目:《更重要的事》

2012年上海高考作文题目:《曾被舍弃的微光》

2022年上海高考满分作文 篇4

语文阅卷中心负责人称:满分作文未现与严格错别字扣罚有关

今年高考(论坛)到底有没有作文得满分的考生?昨天,本市高考语文阅卷中心负责人正式对外澄清:今年上海没有一篇满分作文。“得69分的作文有好几篇,多数是由于错别字或者逻辑上的小问题而丢了那一分。”该负责人惋惜地表示,“这两年,高考作文中的错别字现象是越演越烈了!”

今年高考作文无满分

“没有满分作文是一件很正常的事情,没必要过多地去评价或者关注。”该负责人认为,即使是满分作文,也不代表非常完美,只不过是没有出现大的问题。也有阅卷老师表示,从以往的情况来看,满分作文有时候可能会在社会上引来负面的东西,比如一度出现过中考生将“高考满分作文”视为“范文”,临时背诵以应对考试的情况,这也是上海多年来高考作文坚持慎打满分的一个最主要原因。

该负责人澄清说,之前有媒体报道“上海满分作文”的情况,很可能是阅卷老师在网上批阅作文时,对个别文章给出了“70分”。但一篇作文至少要有两位教师判分,如果出现两者打分差异较大,或者涉及68分以上的优秀作文,都会经过中心组专家的集体审议。因此,在电脑上打出的单个满分,并不代表这篇作文的最后得分,这是一个最基本的阅卷常识。据介绍,之前有媒体报道的所谓“满分”作文,如《传承与创新》《独一无二》等,其实不过是在阅卷过程中每天挂在内网上的几篇优秀作文的样卷,供广大阅卷教师作为评分时的参考“判例”,在最后的中心组审议中,这些佳作都因各种瑕疵而没能获得满分,基本得分在67分至69分之间。

错别字现象越演越烈

该负责人在接受记者采访时还透露,这两年,考生在作文中出现错别字的现象是越演越烈了。近几年,上海高考语文作文评价对错别字的处理都实行严格标准。今年的新规定是:每错一个字扣一分(重复的不计),至多扣三分。与过去每错三个字扣一分的标准相比,可以说是更加严格了。但据一些阅卷老师反映,高考作文中的“错字”、“别字”现象仍是屡禁不止。据介绍,高考作文中出现错别字,将直接影响考生作文的最后得分。据了解,在今年高考阅卷中,就有一篇优秀作文一度被打了满分,后来因为文中出现了错别字,被扣去1分,最终得分69分。

上海卷高考作文 篇5

古往今来,“坚持”二字一直跟在我们周围,从张纯如整理南京大屠杀的坚持,到凡尔纳十五次投稿被拒继续写作的坚持;从罗斯福双腿瘫痪领导美国民众反法西斯的坚持,到贝多芬双耳失聪创作音乐作品的坚持,我不禁迷惑于,什么是坚持?

第一问:坚持是什么?

查阅《现代汉语词典》,知道坚持就是在面对困难时不动摇自己的决心。它与放弃相反,放弃可以使一个人从成功殿堂的大门前退走;而坚持,则可以让人从失败的泥潭里爬上来,走进成功的殿堂。

第二问:坚持对我们有什么意义?

综合上问结果,我们可知,坚持是一个人成功的必备条件,面对困难,只有我们坚持,才会使自己更上一层楼,离成功才更近一步。坚持自己的初心,成功距我们就不远了。坚持可以从客观上改变事物发展的轨迹,让一些原本不可能实现的目标最终得以实现。

第三问:坚持和成功的关系?

一名运动员通过长期的刻苦训练,收获了奖牌,取得了成功,他往往会选择继续坚持,向着金牌发起冲击;一位明星通过艰苦的艺术创作,成功地塑造了荧幕角色,受到了追捧,他往往会选择继续坚持,朝着国际巨星的标准看齐;一名初中生凭借三年的刻苦学习,考上了北四中、衡一中这样的重点高中,当上了学霸,他往往会选择继续坚持,奔着清华北大的国内顶尖大学去努力。由此可见,坚持和成功是交互促进的,坚持的奖励对我们来说就是成功,而成功则是坚持最持久的精神动力。有了坚持,成功的几率就大。没有任何人可以随随便便成功,都必须付出不懈的努力和一直的坚持。

第四问:坚持给我们的启示?

坚持,可以让我们获得成功,获得更幸福的生活;坚持,就是人生航船上的风帆,引领我们成功的方向。坚持,就是青春原野上的阳光,让我们的生命更加生机盎然。

不经历风雨,怎能见彩虹?

让我们学会坚持。

上海卷高考作文 篇6

一个学识渊博的人,必定好问,一个热爱学习的人,必定不会局限于一本书,而是生活。“问渠那得清如许?”就连伟大的诗人也提倡问,疑问疑问,问就得先疑,没有疑哪来问,没有问又何来疑问一词?所以,疑和问往往结合在一起。问之后就会得到一定回答,因此有问答一词。

看古今,看天下,曾经有一个具大无畏精神的德国科学家——伽利略。它对任何事物都有疑,甚至疑到了当时具有绝对权威的科学家亚里士多德身上。亚里士多德认为铁球落地的时间与其质量有关,而伽利略则反之,提出这个问。之后,他在比萨斜塔做了这个实验,验证了假设,但最后却被活活折磨而死,他得到答案了吗?得到了,得到了在他内心深处的答案,在几百年后,答案又得到了全世界的公认。

再说两个科学家哥白尼和托勒玫,哥白尼也敢于问,同伽利略一样,怀疑到了一位权威科学家托勒玫身上。他的“日心说”认为,宇宙间行星以太阳位中心转,他也提出了疑问,最终,得到了伽利略的答复,伽利略用自制的天文望远镜观察到了太空。但他的后果却极其悲惨,因疑而问,因问而答,因答而死,死的悲壮。

虽说历史可靠性挺强,但也有可能是后人改编过,神话过的,所以,应该查查生活如何?

他不是一个伟人,却教育了几百名学生。他是一个老师,是我们的数学老师,他姓俞。俞老师教学质量很高,不知是初中第几节数学课,大概还没几十节吧!课堂上,老师突然提了一个无人以对的问题:“为什么半个学期过了,没有一个人向我来问?”,“不问怎么会学好呢?”教室里一片静寂,许多人脸红了,说不出话来。短短一节课,使我们感到问的重要,我们无胆问老师,老师却急死了,真是惭愧。

疑后有问,问后有答。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”疑天疑地疑万物,问天问地问老师,疑者生问,问生答者。