《习作的续写作文（精彩10篇）》
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？为大家精心整理了习作的续写作文（精彩10篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
小学生作文600字 篇1
今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事，做香包。
蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢！虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄，从明朝开始，村民以制盐贩盐为生，由于生产方式的不当，使毒气污染整个村庄，导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时，一位姥姥，制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋，从此，虎头鞋成为了娃娃的保护神，为娃娃壮胆，驱邪。
蒋奶奶不仅带来了神奇的故事，还展示了精致灵动的虎头挂件，同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。
剪刀，针，线，珠子，挂绳，棉花，还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全，我开始动手了。先把半圆的布片对折，然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了，这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说，针线是多么陌生的东西啊。
在蒋奶奶的细心地指导下，手把手的教导下，我渐渐的掌握了诀窍，穿好针的线先打好结，然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起，缝到末端，再打个结收尾，然后再翻个面，就好像是个圆锥，第一步算是完成了。有了第一步的经验，第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦，一边缝一边拉紧，口子也越来越小了，开始塞棉花了，我把棉花塞的实实的，一个小草莓就初显模样了，我把线拉紧，打结收口，再把草莓的叶子粘在顶端，第一个草莓就完成了。
第二个就顺手多了，没多久，完成了第二个了，再把珠子和挂绳串在一起，一对完整的草莓香包完成了。
听故事，做香包，感受动手的乐趣，我期待下次这样的公益活动。
记叙文作文 篇2
倾听，是一生必不可少的经历，倾听老师的教诲，让我摄取知识；倾听父母的唠叨，让我感悟亲情的美好；倾听朋友的关怀，让我们体会友谊的温暖。一次次倾听都让我们受益匪浅。而我在倾听那花开的声音。
其实我也并不很明确那算不算花，像是芦苇，却有着短而厚的叶片，说是花儿又长不出娇艳的花朵。这样一株不伦不类的植物不知从何时起被安置在了我的阳台，而对正忙着备战考试的我来说从未想过去关注它，甚至于倾听它成长的声音。
日子如白驹过隙，飞快的流逝着。转眼已过数月，我从没拿正眼瞧过那花一眼，更不用说过它撒上几滴甘露或除去一些和它抢那少的可怜的养分的杂草。它默默地呆在阳台，显得有些孤寂和突兀，恐怕唯一眷顾它的只有那颗热情的太阳和偶尔来一阵的雷雨了。
越临近考试，原本混日子的我不禁有些烦躁，听着窗外淅淅沥沥的雨声，我无意间瞥向阳台，那盆突兀的花却在此时映入眼帘冲入脑海。那原本短小的叶此时如同一柄柄锋利的匕首深深插入泥土，宽厚的叶肉上长满了一排排锋利的小刺剑拔弩张的对着万物。这巨大的变化震惊了我，我疾步走向它，抚上它的叶片。恍惚间，我似是听到了它的心声。
无人理睬它，而它却不断成长，不断吸收太阳和雨露带给它的滋润，它不为人们的称赞而活，而为了实现自己的生命而活。我倾听它成长的声音，倾听它花开的声音，那声音中有雨水滴落，有阳光照耀。有它的不懈与坚持，有它的蓬勃和旺盛。倾听花开的声音，驱逐了我内心的彷徨和不安。
倾听花开的声音，我感受到了生命的力量。那丑陋而无闻的花，依靠坚持和勇敢犹且成长的令人惊诧。对当时的我而言，倾听那花开的声音，让我有了力量去面对考试，战胜考试。而对于如今的我而言，倾听那花开的声音，让我有力量去面对今后一切的困难与挑战，相信自己能取得成功。
今夜，无眠，倾听花开的声音。
记叙文作文 篇3
你如青莲，这世界需要你的节操，你如秋菊，这世界需要你的淡泊，你如门前尚能西的流水，这世界需要你的乐观豁达。
这世界需要你，需要你太白的安能折腰摧眉事权贵。
酒入豪肠，三分铸成剑气，七分凝成月光，秀口一吐便是半个盛唐。你是那样才华横溢，却又那样狂放不羁，你是诗与剑的混合体。因为你的才气，你当上了御用文人，因为你的不羁，纵使你满腹才华也只能当个御用文人。但你终没有被这权势压弯脊梁，于是你“仰天大笑出门去”“明朝散发弄扁舟”仗剑指了天涯。是啊，“安能折腰摧眉事权贵”“我辈岂是蓬蒿人”？！
你不蔓不枝，中通外直，绝世独立，如莲花般的节操，不正是这世界需要的吗？
这世界需要你，需要你陶潜的采菊东篱，种豆南山的淡泊。
“朝是田舍郎，午时入朝堂”也曾是你追求的梦想，在那个“学而优则仕”的年代，谁天生就能看破世俗，视功名利禄如粪土呢？是汲汲于官场，为五斗米折腰，还是归隐于自然，采菊东篱下？你最终选择了后者，选择了清新淡雅，选择了与世无争。于是那南山脚下简陋的茅草屋和屋外散发着清香的菊花便成了你生活的全部。这样的生活虽然清贫，但也没有官场的碌碌与世俗的嘈杂，一切都正如你想要的。你与世无争，淡泊名利，如菊花般的品质，不正是这世界需要的吗？
这世界需要你，需要你苏轼的“休将白发唱黄鸡”的乐观豁达。
你不愧是可以名留史册的大家，还记得那松林间干净无泥的小路吗？还记得那山下短浸溪的兰芽吗？还记得那月色里如水中藻荇的竹柏影吗？还记得那与月光互相为伴的赤壁吗？被贬谪离乡的你没有事事抱怨，而是坦然乐观的面对。望着门前西去的流水，你情不自禁的发出“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的感慨；你还能有雅兴和友人“相与步于中庭”；能与友人畅游赤壁。这是一种多么非凡的气度！你的乐观豁达，不正是这个世界需要的吗？
这世界需要你，需要你坚守自我，不趋炎附势；需要你淡泊名利，恬静自然；需要你乐观豁达，坦然面对失败。
这世界需要你，需要你这样的人。
小学生作文 篇4
月夜？黎光？这两个词看似没有任何关联。其实黎光是我养的一只萨摩耶犬，月夜呢？我是在月夜之中遇到他的。
他拥有一身洁白无瑕，赋有冰雪光泽的毛发，搭配着黑亮的鼻子，一双直且灵敏的耳朵，还有一张轮廓分明的嘴和像白色羽毛样卷曲的尾巴覆盖在适中的身材上。他会在你打量他时歪着头，望着你的眼，当目光对视时，你会发现他还有难以形容的眼睛，即使戴上美瞳，也没有他的眼睛大。
一出去玩，人们的目光全聚焦在他身上，黎光仿佛感到目光的灼热，展现出它独有的魅力微笑，萨摩这个犬种的嘴型很独特，一伸出舌头，嘴巴微微张开便形成了其他犬种做不到的微笑。
带着黎光去壶山玩耍，爬到一半时，黎光冲着几块兀立的石头边狂吠，我隐约听到几声呻吟，让我背脊一阵发冷，心中拂过一丝犹豫，几声黎光的吠叫，反而坚定了我向前的决心，刚走一步，黎光从牵引绳中跑了出来从里面叼了一只煤球，“黎光，一只球有什么好玩的。”正准备将那只煤球扔掉，黎光发出了以往的狼叫，随后，煤球发出了呻吟，走近一看，原来是只受伤的松鼠，我把它放在给黎光擦毛的布上，一路狂奔，回到家依靠妈妈的帮助与知识，救了松鼠，把小松鼠给放回了壶山下的树上，黎光的大眼瞳给了我几丝温暖，看了看那个小家伙远去的背影，又看了看我家的小英雄，我很自豪地亲了一下黎光的脸颊。
晚饭过后，外面正好下完雨，保安室的灯光映着树叶上雨珠，一片艳丽，灯火照着的地方，一颗颗闪烁的冰钻发出诱人的色彩，黎光经不住诱惑，冲向前，把一颗颗冰珠打落到人间，失去光泽。我一手牵住牵引绳，示意黎光不要乱咬花草，一手掏狗粮，向天上扔，松开牵引绳，喊：“跳！”它只叼到一颗，几颗全被它的被毛给粘住了，漂亮的被毛长有十几厘米，我取出来喂给黎光，收走牵引，任由它逛，看见黑影中的雪球仍然在滚动，滚动着……
写美景的作文 篇5
秋天到了，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样，美丽极了！一群大雁排着“人”字形飞向南方，好像在说：“秋天到了，秋天到了。”
田野里热闹非凡。稻子金黄金黄的，给田野披上了一条金黄色的被子；雪白的棉花，有的像可爱的小白兔，有的像绵羊在无忧无虑的吃草，有的像小猫在捉老鼠……多美呀！枫树的叶子红了，远远看去 像一团团燃烧的火焰。
果园里，果实累累。柿子树上的柿子全都红了，像一个个的小灯笼挂在树上；海棠果晃动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果象挤在一起的胖娃娃，红的简直让人口水都要流出来了。
花园里，金桂飘香。好像整个花园都洒了香水。菊园里菊花开了，有红的，有白的，有黄的……美丽极了。
秋天是收获的季节，也是一个美丽的季节呀！
记叙文作文 篇6
我的铅笔盒随着年龄的增长，笔越来越多，铅笔盒也渐渐装不下了，妈妈和我去街上的文具店选了一个大的铅笔盒，我对它的外形爱不释手。
它的正面是一个长得很清秀的小姑娘，一头短短的卷发和一身毛衣，穿着袜裤。背面也是她，只不过是她的背影，她的身边还有一只可爱的卷毛狗，全身白得没有一根杂毛，正吐着小舌头向她“汪汪”叫呢！
打开铅笔盒，首先映入眼帘的是一个包中包，在铅笔盒的中间，把铅笔盒分成了二层，那儿还可以放许多笔。左边是放常用的笔：那一些铅笔妹，钢笔兄，水笔叔等，正躺在自己的“家”中安安静静地睡大觉。右边是我的工具：尺子一家正在网袋中相依，橡皮先生躺在它们旁边，单面胶也在睡大觉，还有在这些下面的夹层中，还有一些不能跟你们说出来的秘密东西。
铅笔盒在我学习时是必不可少的东西，没了它，我觉得心烦意乱，当我偷懒的时候，小女孩和狗狗就会叫我努力做作业，做完了，可以和她们一起玩。当我伤心时，她们就会安慰我，鼓励我继续做作业，给我动力。她们还会在当我考满分时，不要骄傲，继续努力。铅笔盒中的工具会帮我完成作业，笔兄们让我写出一手得好字，尺子们为我划出一条条笔直的线，单面胶为我粘掉我写的错误。
如果没有你，我的学习就不能提高，就会跟不上，因为有了你，我的学习才会生机勃勃，光彩照人！
小学作文 篇7
篮球，在别人看来只不过是项普通的运动，对我却有着非凡的意义。因为它不仅给予了我坚强的意志，更给予了我高尚的品格。
说起我是怎么喜欢上篮球的，我可是记得一清二楚。那天，是一个晴天，天空深蓝，微云点缀。那时我才一年级，走路都还不怎么顺。那次爸爸与别的学校的老师打友谊赛。我坐在妈妈旁边，专心地看比赛。这时一位叔叔一个进球震撼到了我。那个叔叔脚步轻快，似乎是队中的主力。他运球非常快，一下子就来到对方阵营。面对着密密麻麻的防守，他一点也不畏惧，只见他一个胯下换手再配合上一个转身，轻晃开防守队员，然后直接一个出手。我屏住呼吸，生怕漏了任何一个细节。在我眼里，他的动作瞬间放慢了：只见他气沉丹田，球靠在小腹，又一下子把球举到头顶，手一扬，一个远射，球在空中划出了一个优美的弧线，飞进了篮框，篮网就像泛起的水花，优美极了。我一下子，就爱上了篮球。
既然喜欢，就肯定要学。记得初学那时，我连运球都不怎么利索，更别说投篮了，连篮框都擦不到。只能碰到网，不过泛起的波纹挺像水花的。我望着脚尖，问：“是我差吗？”我内心深处给我发出了回应：“功夫不负有心人，篮球不是随便打就能成高手的，只 m.huzhidao.com 有付出双倍努力才能成就大器。”得到了自己的鼓励，我信心百倍，打球时也加倍努力。我坚信：“运球不好多运运，投篮不好多投投，没有谁生下来就是天才，只有多做自己不会做的事并勇于面对，这样才能获得真正的成功。”凭着这份闯劲，我终于有了现在这个技术，并不断去学习他人的优点，汲取他人的长处。
是的，我深深爱着篮球，它已经占据了我的灵魂并伴随我一生。
小学生作文500字 篇8
胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圆脸上嵌着一对宝石般的眼睛，他还戴着一副充满书生气的眼镜，眼睛下面就是他那张特会说的嘴。他就是一只充满智慧的大熊猫，他就是蒋逍，一个有特点的帅小伙儿。他的动作有特点。他那个奇怪的眨眼睛动作，不知是眼镜戴着不舒服，还是怎么回事，总要极快地扇动。这可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各个部位都要大幅度“运动”，这个动作总会引起我们的哈哈大笑，可他又有什么办法呢？
他的表情有特点。普通人笑只是简单的面部“运动”，而他笑则是全身“运动”。有一次，我们一起坐公交，在车上谈到有意思的事，我们都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨挤过来挤过去，阿姨惊奇地看着他，嘴里不住地嘀咕：“这小孩，怎么了？”
他的性格有特点。俗话说“男儿流血不流泪”，可他则是个胆小鬼。一次，我们一起坐公交，他没坐过这路公交，可还是跟着我们上来了，看着公交拐了一个又一个的弯，直到拐到一条陌生的路上，他于是问我：“这辆公交能到我家吗？”我知道这路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就说：“哦—对，这辆公交不能到你家。”“你怎么和我们一起上来了？”刘岩昕也随机应变。于是我两一唱一和，说得连我自己都快相信自己说的是谎言了。只见他的眼圈慢慢地红了，表情也慢慢地变样了，晶莹的泪水在眼眶中打转。
这就是蒋逍，一个有特点的人，他搞怪的动作，夸张的表情，胆小的性格，使我永远难忘。他真是个活宝！
小学生优秀作文 篇9
我们班的趣事可真多呀！每次都能让我们笑掉大牙。
NO·1：今天上午第二节课下课后，有很多人都去玩投沙包了。我们班的男生都玩得很开心，唯独我和朱云迪、董涛锋没有出去，因为我们三个在教室里看一本叫《三国大发现》的书。根据提示，我们可在书里找到各式各样的东西。等我们出去时，很多人都拿着沙包投我们。
下午，我也买了一本《水浒大发现》，书里都是一些水浒人物故事和找东西的题板。下课后，“沙包雨”下的更厉害了，可这次他们只投我一个，哎，没天理呀！
NO·2：今天下午第二节课，老师让我们看电影《天堂回信》，可是因为电脑的网速问题，我们没有看成，老师让我们回家自己在电脑上看。这部电影讲了一个男孩的爷爷是一个邮递员……就在这时杨少龙睡醒了。他还不知道老师在干嘛呢？老师让他站了一会儿，只见他伸伸懒腰、活动活动筋骨，班里的同学都哈哈大笑起来，他不由自主的脸红了。
班里的趣事多的说不完，你看了这两件事笑掉大牙了吗？
小学生作文 篇10
我叫顾丁一，我有一个充满智慧的脑袋，一头乌黑的头发扎着一个马尾辫，长长的瓜子脸上，长着一对秀眉好像月牙一样，那双像黑钻石一般的眼睛，鼻子上面还架着一副眼镜。
虽然嘴馋，挺能吃的，但我一米五七的身高，但却有60斤 我最大的爱好是看书，我看过《笑猫日记》、《鲁滨孙漂流记》等，书架上已经堆了几十本书呢！记得有一次，我从家拿一本《岳飞传》到学校去看，下课了，我迫不及待的翻开书，被书上精彩故事吸引着，结果不幸的事发生了，上课铃响了，同学们争先恐后的进了教室，我却因为看得太入迷，完全投入书的海洋中，上课了我还全然不知，等到到老师来到教室说上课两字时，我才彻底清醒，赶紧做上课准备，但是已经晚了。
我除了这些兴坡趣爱好外，我还喜欢下五子棋，刚开始，我还不怎么会下，但授了老爸的“兵书”后，他成了我的手下败将。