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《垫排球作文精彩6篇》

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?这次为您整理了垫排球作文精彩6篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

垫排球作文 篇1

“我们体育期末考是垫排球。”冯老师话音未落,同学们一个个唉声叹气。我也不例外,一开始,我听到这件事,心情一落千丈,像个没气的皮球,一下子瘫在地上,心里无比地失落。

回到家之后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后说:“别担心,妈妈给你示范一遍。”“一、二、三、….”“来,你试一试。”我胆怯地拿起球,对妈妈说:“老妈,我最多只能垫一下,我垫不好的。”“没事,你试一试,一下也没事。”听了妈妈的话,我就试着垫了起来。一开始,只能垫一两下,后来,妈妈鼓励我,只要持之以恒,多多练习才会垫得更多更好。连着几天,我一直坚持练习,从第一天的4下到第二天的6下,再到后来的8下、9下,慢慢地我有自信了。就这样一复一日,在第五天的晚上,我终于一口气垫了12下、15下以上了,甚至垫到了20个。我内心高兴得无法用语言形容。

爸爸问:“你是怎样可以垫这么多的,有什么秘诀吗?”

我笑着说:“是我的决心和态度垫了这么多!”

是呀!无论做什么事,只要你下定决心,持之以恒地坚持下去,一定会有收获。

垫排球作文 篇2

“嘟!,哨子响了,队员们立刻将球抛了出去,”球像一颗颗流星似的飞出去,又弹回来,弹在队员们的手臂上,又弹了回去……这是在玩什么新式的游戏?不,这只是不过是最普通的颠排球比赛而已。可是,这可也是十分精彩的一场比赛哦!

记得比赛那天下午,比赛还没开始,我的心就像一只小兔子一般,“咚咚”直跳,七上八下的。我竭力使自己平静下来,试图去与别班同学搭讪,可是,我想要的结果没达到,倒是令自己是又吃了一大惊——我原来只想与其聊聊学习上的事,却情不自禁地脱口而出:“你们班最厉害的人一分钟能颠几个啊?”他倒也是不以为然地说了一句:“嗯……大概也就120几个吧!”一百二十几个!什么概念!我最多一分钟也就九十几个呀!这……算了,反正我尽力而为吧!

我们接着练习了一会儿,比赛就开始了。

由于场地有限,所以我们要分批进行比赛。先是一班、二班、三班他们颠完,才轮到我们四班。过了会儿,我上场了。

哨子还未响,球却已经被我压得有点儿打蔫儿了。我站好姿势,准备比赛。终于,哨子响了,我开始颠了。一下、两下、三下……咦?貌似今天手感极佳!我那种想要攀上一百二十次高峰的念头越来越强!如果像现在一样一直不掉的话……呀!一分神,球就掉了,还好,没滚太远。我捡起它,继续。

时间好像凝固住了一般,只为我一个人开启,不信,你听数数员再说什么:一百一十一、一百一十二、一百一十三……快了!快了!我的目标!我这时免不了有些激动,一百一十七、一百一十八……“嘟!”比赛结束了,我颠了一百一十八个!我真高兴啊!我虽没有超越别人,但我超越了自我!

看来,只要有一个目标、一个信念在你心里是坚定的,那么一切皆有可能!

垫排球作文 篇3

“噢,太棒了,太棒了,我们赢了!!”一阵阵此起彼伏的欢呼声在我们教室上空回荡。原来,我们获得了三年级段垫排球比赛团体第一名的好成绩;怪不得我们那么高兴哩!今天,就让我们来回顾一下垫排球的训练期吧。

让我们来看看垫排球的历史册吧:2月23日,金老师宣布第一批能带排球的同学名单;3月18日,包老师将带领全班同学踏上了漫长的排球之路……5月10日,三<2>班同学共同的努力而付出的汗水,都在这极其重要的一刻转化为零。我们同舟共济,终于获得了第一名!

在那一天,我们一直在心里呐喊,一直在心中欢呼着一句话:“我们赢了!!”

垫排球作文 篇4

“我们都一样,我们都一样,一样的生生不息,一样的青春飞扬;我们都一样,我们都一样……”这次,中国残疾人运动会在杭州开幕了,我们都为杭州而骄傲,而这首动听的《我们都一样》是这次的会歌,今天,学校组织我们去看男子坐式排球,心中无比的激动。比赛前,他们坐在地上,做运动,练练排球,我看到了他们一次又一次摔倒在地,而又坚强地再坐起,用双手移动,我似乎也看到了他们刻苦训练时的样子,心里肃然起敬。他们每打一个球,几乎都要摔倒,()但他们仍然坚持打,假如我是他们中的一个,我会不气馁,不怕一次次困难吗?我会不灰心,不自卑吗?我会坚持,有那么大的毅力吗?不会。而他们却做到了,做到了我们常人不可想象的事。也许,他们不及国家队运动员打的好,不及别的比赛那样精彩,连观看的人也不及奥运会的人多。可他们的自强不息与坚持不懈都是我们不能做到的。在生活中,我们要帮助残疾人,我是我们班“爱之旅”假日小队的队长,我们结对了一对盲人夫妇已经三年了,三年来每当节假日的时候,我们总会去看望他们,为他们打扫卫生,陪他们说话,陪他们购物,带他们出去散步、健身等等。因为残运会在杭州开幕,所以,我们做了对残疾人生存情况和帮扶情况的调查研究,去了蒋村街道调查,去了盲人家,去了残疾人家,也去了公共场所,发现残疾人都很自强自立,自食其力,社会也很关心他们,让他们的生活都得到了温饱,他们都很满足。

“只要人人献出一点爱,世界将会多么美好!”是啊,如果人人都关爱残疾人,帮助残疾人,社会一定会变得和谐美好,一定会做到“有爱无碍”!

垫排球作文 篇5

他是一个普普通通的人。他有着高高的个子,戴着一副眼镜,脸上总是挂着笑容。他便是我们的排球教练。

他是一个和蔼可亲的人,每当我们在学习上或者生活中遇到了什么不开心的事儿,他总是想方设法的都我们开心。他是一个幽默的人,有时他也会像一个孩子和我们做游戏,玩得不亦乐乎。他很少批评我们,总是鼓励我们,他就像我们的朋友一样。

那天我们和往常一样站到了球场上,我们正准备和男生们打比赛。比赛开始了,可我们也不知是怎么回事,接二连三的丢分。不是抢球,就是让球。随着男生分数的增加,我也越来越着急。轮到我发球了,我下定决心一定要为我们夺得分数,但多了一会儿后,我被眼前的景象惊呆了。我竟没有把球发过网。队友们看着我,我感到无地自容,恨不得地上有条缝能让我钻进去。这次的失误,导致了我在后面的比赛中不敢接球,也不敢扣球。有几个球,我更是眼睁睁地看着它落地。

再一次轮到我发球,我拿起了球,觉得它是世界上最重的东西。“不能再失分”的这个信念在我的脑海中一次又一次地划过,我努力使自己放轻松。之后,在众目睽睽下发出了球。在球落地的那一刻,我已认定自己是一个十分没用的人——我又没有将球发过网。我的眼泪在眼眶里打转,我想知道那个友善的“大朋友”会不会对我们失去信心。比赛结束了,我们输得很惨,结果他什么也没有说。

第二天训练时,他却对我说:“以后发球别那么紧张,你可以的。”

他是一个令我难忘的人,也是我最崇拜的人。

垫排球作文 篇6

今天上了一节体育课,虽然手有点累,但我却学到了垫排球的新方法。

我先把软排球往天空中一扔,排球像一个弹劲十足的弹簧,一下子就“飞”到几米远的天空中。我赶紧缓过神来,五指并拢,伸直,放在胸前,手微微弯曲,左手在下,右手在上,两手弯成弧线形。大拇指往里弯曲,然后伸直,两个大拇指像一个“连体婴儿”,互相紧挨在一起,手臂一定要和一百米尺关不多直。球落下了,打在衣服上,手臂往上一提,球像一位任劳任怨的工人,又向上弹起。

大概弹起又落下了2、3次,球再也忍不住了,自己独自往另一个方向飞去。只听“砰”一声,球任性地在地上滚动着。我如一只饥饿的狼,“扑”了上去。

虽然垫排球很难,但你只要用心学,就一定会成功!