《初二日记600字左右优秀22篇》
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？
八年级日记 1
为庆祝新春的到来，位于厦门市白鹭洲广场举办一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息，我便欣喜若狂。可是事不凑巧，连续几天，爸爸妈妈都没空带我去看灯展，我盼星星、盼月亮，终于等来这一天。正月初十晚上，爸爸妈妈决定带我去看灯展，我高兴得一蹦三尺高，穿上新装，快乐出发！
来到白鹭洲广场，那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的驻足观看，有的摆着各种姿势拍照，有的品评着灯的造型，最高兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们！我和爸爸妈妈沿着赏灯路线，一路参观，一路拍照。走到员？湖畔，湖中央的一个灯展造型吸引住我的眼球：这是一排字牌和一簇簇莲花灯组成的造型，迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字：建设海峡西岸经济区，繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。
一路走来，我们欣赏着一个接一个的灯展造型，有白鹭展翅、金猪贺岁、卡通城堡、和谐思明等。其中我最喜欢的一个造型是缤纷厦门，不夜之城——它用LED的手法流畅动感地勾勒出白鹭女神、日光岩、郑成功、海沧大桥等图案，展示出不夜之都的美好画卷。另一侧的图案为龙腾虎跃，龙马精神，此造型寓意着新春励志祝福，用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马，寥寥数笔，栩栩如生，光芒璀璨而热烈，让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。
在欣赏灯展的美丽之余，我们不能不感谢灯展的设计师和工人，是他们用自己的双手和智慧，一点一滴地凝聚成今天这美丽的'灯会。更要感谢厦门人民，是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富，为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的快乐家园。
八年级日记 2
我的家乡哈尔滨，是个很美丽的地方。有高速行驶的汽车，有宽敞明亮的公路，有绿树成荫的公园。然而，如果少了柳树，就会变得光秃秃一片，也没有微风拂面的那种感觉了。所以，家乡的柳，让我忘不掉。
柳树在哈尔滨的地位是普通而又高贵的。它没有松树的伟岸挺拔，也不像杨树那样正直不屈，但是古今中外，数不胜数的诗人都在赞美这看似平凡的柳树，应该还是它别有一番魅力吧！
柳树的主干通常在二三米处就长出分枝，光滑的、柔软的枝条状如丝绦，纷披下垂。柳叶是单叶互生，叶片狭长但宽窄相宜，形如少女细长的眉毛，真是“芙蓉如面柳如眉”啊！ 柳树有着无与伦比的适应能力。在我大姨家，门口有一大排柳树。微风吹过，“沙沙”的声音煞是好听，向天使摩挲着金色的琴弦，奏出一个个美妙动听的音符，而我的大姨也就把它视为掌上明珠了。有一次下暴雨，折断了几十段柳枝，树皮有的也刮掉了。望着一地的残根剩叶，大姨心疼的不得了。可又过了几个月，大姨访亲归来时，看到在折断的枝条处又长出了一段新枝——建立在残枝上，奇迹般的活了！
柳树还有一种独特的魅力。我是最爱春天的柳树的。每当春风送来一切的新绿和生机时，柳树接受了这份清新的绿，柳芽开始含苞待放了。开始是一个很小的苞，黄黄的，可爱极了。接着，醉人的新绿染上了柳树的苞，他们准备抬起那一张张美丽的脸了！终于开放了。嫩嫩的，还有些短短短的叶片，一条一条清晰的叶脉，正欢快地诉说着新生的快乐。微微风起，调皮的柳叶高昂起头，望着无边无际的蓝天，不满的说，他们一定会比天长得还快，还清新。
初二暑假日记 3
暑假，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找来了小铲子，准备产一个小坑，玩投弹子。
我的手里拿着一个小铲子，妹妹手里也拿着一个小铲子，我们在奶奶家的门前的土地上开始挖。我和妹妹你一铲我一铲的挖，挖着挖着，突然遇到了一块大石头，“这可怎么办呀。“我急得像热锅上的蚂蚁，叫一起来。”对呀。“妹妹也急得直跺脚。我问妹妹：”你家有有没有更大一点的铲子呀？“妹妹说没有，”那可怎么办。不挖坑，就玩不了了呀。““就是嘛。”我使劲想想，说：“看来只能这样了。”妹妹无奈的点了点头，我们两个一起用小铲子铲了下来，使出了全身力气，终于把石头给搬了过来，我们兴奋极了，便继续挖坑，我们挖了一会儿，便觉得差不多了，便对妹妹说：“妹妹，不要挖了，已经够了，咱们开始玩投弹子。”妹妹连忙把铲子一甩，张开手问我要弹子。
我们一人一颗，我先投，我对妹妹说:”咱们一人三次机会，好不好？“妹妹开心的拍着手大叫：”好哇。“我和妹妹站到离坑不远处的地上，我把弹子放在地上，用手一弹，滚了一下，又停了，我跑过去一看，还没进去，我心想：反正有三次机会，没事的，我在用手一弹，”进去了。“我大叫，轮到妹妹了，妹妹用小手一拨，就进去了，太不可思议了。我不服气，要求在比一下，结果我也用了一次，妹妹刚才一次赢了，得意忘形，结果三次也没进去，妹妹就说：”不玩了，行吗？“我说：”行。”
我们怕被看见了这儿有一个小坑，便和妹妹一起把土给埋上了，再用脚踩平，这样，人家就看不见这儿有一个小坑了。
这个游戏真有趣。
八年级日记 4
生命的蜕变今天晚上我和妈妈爸爸一起去抓知了猴(蝉的幼虫)。
晚上很热，有很多蚊子。我们在树林里找了很久，可还是一无所获。我的心情瞬间从谷顶跌落到谷底，就当我想要放弃的时候，突然听到了一声高叫："抓到了，宝贝快点来看！"我尖叫着跑了过去，看到了一只长相一般的虫子，不，是知了，它浑身都是土，我把它放进瓶子里。进到了瓶子里它还在爬来爬去，弄出簌簌的声音，把宁静的夜衬托的热闹非凡，让我没办法静下心来。过了一会儿，我持续没有收获，不禁丧起气来。爸爸和妈妈见我这个样子，便教我怎样寻找它，一般很小的洞里或者在树的中末处会有它们的身影，听完，我那团熄灭的热情又燃烧起来。
又找了一会儿，要回家了，我数了数今晚总共收获了3只，第一次抓还是不错的！到了家后，爸爸提议，让我看看它如何变成蝉的全过程。我感到很好奇，这个小东西该怎样变化呢，于是我迫不及待的答应了爸爸。到了晚上11点左右，一只小东西忍不住想要变身。一开始，他的背部的壳裂开了一条缝，它的腿呈前钩状的，随后它娇娇嫩嫩的身子从壳里钻了出来。
它的身体两侧还有一个碧绿色和黄色交加的小翅膀，底下还是透明的，然而它的腿竟然是嫩黄色的，翅膀还委缩着，这真能看出小家伙的柔弱。过了一会儿，它的翅膀逐渐伸展开，身体变成焦黄色，两只小眼睛透显着机灵的劲儿，又过了一会儿，它的身体变成黑色，翅膀变硬，腿变的强壮有力。
那自豪的表情好像在说：“看，我多厉害。”没错，人生就是这样，许多事情虽然存在着一定的风险，但只要有坚定的信念和坚持不懈的精神，一定可以完成的。
初二日记500字左右 5
秋天，一个诗情画意的季节，尚湖一个诗情画意的地方。今天，我们学校组织了秋游，目的是——尚湖，大巴车大约开了半个多小时我们到达了尚湖。下了车之后，同学们好像小鸟一样飞奔进了尚湖。
首先，我们来到了太公岛。一座高大的石像呈现在眼前。石像的正下方写着“姜子牙”三个大字。姜太公手执钓竿，正襟危坐，眼望前方。曾经听妈妈说过姜子牙用直钩钓鱼的故事，“宁向直中取，不向曲中求”！比喻姜子牙刚正不阿的品格。我恍然大悟，这就是人们常说的“姜太公钓鱼，愿者上钩。”
不知不觉，我们就来到了中华牡丹园。虽然现在没有牡丹花，但是听妈妈说过，夏天的时候，大片大片的牡丹花开得正艳。红的似火，粉的像霞，白的赛雪……非常漂亮。只可惜我们来的不是时候。伴随着同学们的欢声笑语，我们继续往前，来到了荷香洲，水上森林，紫藤长廊等地方。尚湖的湖面风平浪静。犹如一面硕大无比的镜子，在阳光的照耀下，波光粼粼的，美极了。蔚蓝色的湖水清澈见底，水草碧绿碧绿的，不时有鱼儿躲藏，仿佛在捉迷藏，湛蓝的天空，洁白的云朵都倒映在湖水中，构成了一幅美丽的山水画。
快乐的时光总是过得飞快，转眼就到了我们集合回校的时间了，我们在园内一起留了影，然后恋恋不舍地离开了尚湖公园。
初二的日记 6
夕阳是一首疲惫的歌，渐渐地流淌进了黛青色的天际。我心中原本五彩的丹青此刻却只剩下了黑白。
“为什么？难道我写还不够好吗？语句不够优美，结构不够完整……”我将钢笔丢在一边，第二稿还不通过的场景宛若一个挥之不去的梦魇一遍又一遍扼住我的咽喉。那窗外的树也似乎在嘲笑着我的无能，诉说着我的懦弱，我的眼眶湿润了………
“孩子……”身后传来一个“小心翼翼”的声音，“小区的花开了，来有看它的样子吧。”“是那棵杏花树？”我慌张地拭了拭眼角，不情愿的转过身。
“是呀，你不是一直日夏一日期待它绽放时的绚烂吗？”妈妈这才轻轻地走到我身边，拉着我的手一路狂奔地来到那棵杏花树前。
月光把洁白的水袖向大地撒去，也笼在了那一簇簇杏花上。它真的绽放了！我不敢相信自己的眼睛，那一柄柄白色小花点缀在绿叶间，隐约如绿波上的白帆，仿佛要驶向远方。可是，昨天它还只是一个个从绿叶间羞涩探出头来的小棒槌，是什么力量让它在一夜之间迸发出如此令人惊叹的美呢？
“还记得那首诗吗？”妈妈轻轻地在耳边提醒着我。我的脑海中突然浮现出了句句关于杏花的诗词：陆游所写的《临安春雨初霁》中“一小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”此时此刻，我充分体会到了宋祁《玉楼春》的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”以及叶绍翁《游园不值》的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”诗人在这小小的生命中领取份感慨，一份感动，一份感悟。那么，我又需要在其中领悟些什么呢？
一回头，发现妈妈正站在我的身后微笑地望向我，从她清澈明亮的眸子里，我似乎也看到了开满一树纯洁而美好的小杏花。我知道，那一株株杏花此刻也开在了我的心间——要让那日积月累的力量绽放美丽，要让那厚积薄发的坚守吐纳芬芳。
初二日记500字 7
金秋九月，瓜果飘香，夏日毒阳虽还未全散去，但已有一丝凉意，而我终于迈入了中学的校门……
踏着九月金灿灿的阳光，我怀着激动的心情来到了校门前，“华侨中学”一个陌生而又熟悉的名字，我的心潮汹涌澎湃。陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室，陌生的环境……想到这些我的确有些害怕，但想到初为一名中学生的喜悦，我还是坚定不移地迈入了校门。
进入校园，我见到了梦寐以求的大操场，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就迟到。但在第一天，我便感到初中老师的严厉。老师走进了教室，见到教室里还没有几个人，非常生气，决定教育一下迟到的同学。不一会儿，教室后站满了迟到的同学。老师一一对他们进行教育，终于原谅了他们，并一脸严肃地向我们提出了严格的纪律要求。
突然哨声响了，军训开始了，排好位置后，教官来了。教官个子高挑，有点瘦，他做了自我介绍后，便开始从最简单的立正教起。先果教官示范一遍，讲了动作要领后，便让大家自己练习。只见大家双脚并拢，脚尖张开约60度，收腹，挺胸，两肩向后张，两臂紧贴，下颌微收。刚开始大家都站得很好，可不一会儿，便站不信了，一会儿挠痒痒，一会儿擦擦汗，这时教官忽然大吼了一声：“给我站好！”同学们立刻像老鼠见了猫一样乖乖地站好了，教官抓住几位活跃分子，让他们用拳头做俯卧撑，可他们还想方设法偷懒，让大家哭笑不得。
这就是初中第一天生活的缩影，有笑有泪，有花有果，有香有色……
初二日记500字 8
从我们出生的那一刻起，生活就来到了我们身边。他让我们开心，让我们伤心，让我们成长，让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻，生活就不在伴随着我们，他走了。生活是我们真诚的伴随着，直到我们结束了漫长的生命之旅。所以，我们要感恩生活。
感恩生活，感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳，踢毽子，做游戏，踢球……的时候，你是否想到过是谁给予了你欢乐？是生活。所以，我们要感恩生活。
感恩生活，感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时，听老师讲述汉字的奥秘时，听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光？是生活。所以，我们要感恩生活。
感恩生活，感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的。发达时，当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时，当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时，当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会？是生活。所以，我们要感恩生活。
感恩生活，感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时，当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会？是生活。所以，我们要感恩生活。
是生活，带给了我们欢乐，悲伤，经历，记忆……所以，我们要感恩生活。
初二日记 9
窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或许吧。我爱水，这就是事实，虽然我直到此刻还不会游泳，我时常把自我想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，但就是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。
我不明白前路有多艰险，也不明白如果到不了终点怎样办，但有一点就是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。
这似乎仅仅就是想象，我敢吗？我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分就是我永远的伤疤，以前的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七！一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令老师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数！我完了？我完了！
窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走？？已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方？只能说就是远方，河水也不明白他要流向哪里，但就是他还就是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。
雨停了，我重新审视了自我。打点好行囊，朝着梦想出发吧！
天晴了，乌云必须会散去的。
初二的日记 10
十二岁的时候，我拥有了一段新的旅程，可那时的我并不了解，这是件不好玩的事情，直到现在，窗外的夜色像潮水，一波波漫过脚面。
十五岁的现在我又结识了新的同学，新的老师，诺大的校园却无亲切感，这个诺大的新学校里，自己走过的每一个地方，仿佛都没有初中的好，这是所谓的恋校情节吗？可现在的`我不是十二岁，是十五岁。
初中的三年，从满怀希望，到怀疑挣扎，再到绝望灭顶，可我却在黑暗中被一双手给拉起，在你们的身边会拥有最灿烂的笑容，即使雨天没有雨伞，大家抱在一起，奔向食堂，三个人，一个小小的团体，一起看天空，一起珍惜着对方。
新的学校，三个人只剩下两个了，可我还是寻找到一个“代替品”，至少我第一眼见到她，我是这样想的，因为她们都是一样的短发，一样的拥有没心没肺的笑容，一样的讨厌“矮”这个字，我很开心地就接纳了她。
其实谁也无法将谁代替，她可以代替她进入铁三角在其中之一的位置，可她无法代替曾经的人，现在依旧是三个人，两个人都大大咧咧，一个人扶额无语，我要学会慢慢将她在我心里归纳，她不是代替她的人，她是一个死党。
高中的校区是新建的，初高中都在一个校区里，这个学校很大，但我却并不怎么喜欢。初中校园很大，很温馨，这个校园很大，很空旷，超市只有一个，东西少，食堂小，人却太多……
新的学校，一切都是新的，在这新的世界里，我们三个要一起走过。
初二日记 11
今天，我们学校组织春游，目的地是欢乐谷。
我早早的来到了班级，陈老师让我们看书，过了一会儿，我们都到齐了，就出发喽！
第一站——旋转木马，这就是坐在马车上或木马上转圈的游戏。我坐上了一匹非常漂亮的白色木马，转了大约4圈，游戏结束了，我们就下来了。
第二站——疯狂精灵，这是一种过山车，速度很快，时常感觉被推出去了，有点恐怖啊。因为排队，大约一小时后，才到我，我和刘怡然坐在一块。游戏开始了，我每一次到角落时感觉都能被甩出去，简直是太恐怖了。
中午，我们去老船长餐厅吃饭，因为人太多了，我们等了半个多小时，才进去吃饭，我吃得很饱呢！出去后，老师给我们照相。过了一会，就照完了。
第三站——飓风眼，我和李佳颖她们为一组，坐上了木箱船。我一直都是斜着坐的，因为那个船是斜着的。过了一会，我就下来了。
第四站——恰恰大草帽，这是四只彩色大草帽，一直上下转的游戏。到了我们，我叫真悦帮我占了一个位子，我去放书包。我上去后，游戏开始了，我们的白色大草帽，最斜最高，可好玩了！
第五站——蚁兵队，这也是一种过山车，速度微慢，很适合小朋友坐。我们坐上了“蚂蚁”，“蚂蚁”一直都很慢，这让我感到无聊。
第六站——骑兵训练营，这是坐在车上或马上向敌人打枪得分的`游戏。经过很长的排队时间，我终于做到了一只木马上。经过一番“枪战”，我得到了28分，我们全班最强的人是彭子懿——71分。
今天可真好玩！下次我还要来！
八年级日记 12
在那个酷热炎炎的暑假，我最怀念的就是在第三海水浴场游泳时的那段美好时光。
“大海”这个词对我来说并不陌生。但我却只在电视上看过和听过，从来没有和大海真正接触和嬉戏过。今年这个暑假我的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我来日照看海。并且和大海进行了一次亲密接触。
我们走过一片沙滩，就来到了海边，放眼望去。啊！大海真是辽阔极了，一望无际。我迫不及待地换上泳衣，想马上融入到大海里去。
这时大海的涨潮还没退去，那波涛凶的海浪把我托起，又把我放下，好像永远都沉不下去似的。又像一个恶魔张着血淋淋的大口，好像要把我吞下去似的。便像是一头发疯的狮子在吼叫着。忽然，一个大浪打过来，我没防备，就被她翻卷进去，呛得我喝了几口海水，那滋味真是“妙不可言”。
退潮了，大海又像是一个温柔的女子向后退着，浪花也温柔了许多，她漫漫地向往退着，我也随着向前游。但又一个浪打来，把我又送回了原处；我又向前游，又被打回来——我索性不游了，在浪上荡“秋千”，惬意极了。
我游累了，又来到金灿灿的沙滩上玩起了沙子。我先做了一个储水库，引水的时候竞然引进了一个小沙蟹和许多贝壳。它们都试图往沙里钻，让我找不着它们，但我还是用锐利的眼睛找着了它们，真是太好玩了。接着我又让伙伴把我用沙子埋起来，只露着头在外面，那感觉真是棒极了。
夕阳西下，大海也累了，平静了下来，我也该回家了，该和大海说再见了。这次大海游泳、嬉戏，使我真正感到了大海的亲昵和热情，它将
八年级日记 13
一片片桔黄的落叶，一阵阵凄凉的寒风，一朵朵花的凋谢，象征着秋天的到来。秋天，是果实累累的季节；秋天，是百花凋谢的季节；秋天更是菊花开放的季节。
今天，我们到植物园观赏菊花，首先映入眼帘的是一个用菊花制作成的宝塔、用菊花做的断桥、用菊花做的假山。闻一闻，香气十足，使人神清气爽！
到植物园里面，更是不得了。红、黄、紫、橘等各种颜色的菊花簇拥在一起，好似一团团五彩的火球，再加上有绿油油的小草当底色，简直美丽极了！
哇，这白色菊花远远望去真的像一片雪地，每朵都洁白无瑕。近看这些雪白的菊花，几朵围在一起，是不是在开晨会呢？还是在说悄悄话呢？凑近一听，原来他们在讨论些美容秘密呢！一个说我每天都用补水面膜抚脸呢，另一个说：我每天都用阳光沐浴呢！原来她们说的都是大自然给她们的阳光和雨露，所以，我们应该保护好大自然，不然就见不着美丽的菊花了。
咦，植物园里面怎么有金针菇呢？而且还散发着一种迷人的香气。经过我雪亮的火眼金睛细细观察后，才发现原来这不是金针菇，而是一种金丝菊。我就说嘛，金针菇怎么会有这么鲜亮的颜色，这么高贵的气质和这么美丽的造型。这朵朵冷艳高雅贵气的就像高高在上的皇后。
着火了，着火了！不对，或怎么会不动？仔细一看才发现。原来这是一片红得不能再红的菊花。真是太红了，每朵菊花都有不同的姿态，聚集在一起，还真是有火的感觉呀！
菊花，千姿百态，让我看得眼花缭乱，她真是秋的天使呀！
初二日记 14
最好的我们，最好的时代，最好的同桌，最好的朋友，最纯真的友谊。一辈子都不会变的友谊和曾经的回忆一去不再回的时光，一去不在新的回忆，在怎么做，在怎么想，它也不会从新过一遍了，最好的办法是永远珍藏在最心底，永远让它停留在最美的那一时刻。
每个人都有自己喜欢的颜色，也许喜欢的相同也许喜欢的不相同，但颜色找到了属于自己的位置，自己存在的意义，他们值得这个美丽的世界需要颜色，如果世界上没有颜色世界就会变得黑暗充满杀气，所以颜色改变了自己也改变了世界让世界充满了和谐和光明一本本同学录记录了一条条回忆一条条大路记录我们成长的足迹一张张卓子记录着我们的字体同学录属于我们母校的园回忆
橡皮擦不去的字迹，岁月摸不去的回忆，人生的路上我们注定会经历些永生难忘的事，因为每个人都会有自己最重要的回忆
即使伤疤抹掉了但伤疤中的记忆是抹不掉的，伤疤的位置也是抹不掉的，因为它随着时间的流逝已经印在那里了，伤疤的记忆也会是脑海里最深的一处回忆录。
一去不再回的。时光，一去不在新的回忆，在怎么做，在怎么想，它也不会从新过一遍了，最好的办法是永远珍藏在最心底，永远让它停留在最美的那一时刻。天在轮，地在转，即使轮回多少次，旋转多少回，流逝的时间也不会再回来了，流去的青春也不会再回来了。时代的变化，树木的年轮，写在日记本的年华也不会再重现，它已经凝固在那一时刻了。
八年级日记 15
在我的记忆长河中，有着抹不掉，忘不了的事，这些事都让我明白了许多道理。
就拿上个星期天来说吧，我早上妈妈叫我去买豆浆，那个卖豆浆的小店生意非常好，买豆浆的人都在排队，我赶紧走几步也加入这个队伍，我探出头想看前面还有多少人，不料看到一个”动人“的小小事件，一位排在前面的小姑娘年不注意撞倒了一位中年妇女的豆浆，那位小姑娘吓得边忙道歉说：”对不起，对不起，我赔……“这位妇女一边瞪着那姑娘，一边手指一直撮到那姑娘的鼻尖上，骂不绝口：”少来这一套！装什么蒜？你*的……“人们实在看不过去，纷纷指责那妇女，而她呢却大声嚷道：”怎么了，难道我没理？“
是呀，你是有理，事情发生之初确实是你有理。但后来这位姑娘诚恳地向你道歉，并愿赔给你，你却无视人家”这一套“文明行为，说人家是”装蒜，“甚至破口大骂，像话吗？尊敬的女士呀，你可知道你为什么”有理“的你后来竟遭到众人指责。”无理“的她却得到人们的同情和支持呢？由于起先的有理而变成后来的蛮不讲理，激起了众人的义愤。而那姑娘呢，既讲礼貌，又愿赔你豆浆，难道还不足以弥补无心造成的失误吗？在这种场合，礼貌对于弥补人的过错，协调人与人之间的关系应起重大的作用，可惜你竟如此缺乏教养，不懂得讲礼貌的道理，把小事扩大化，骂骂咧咧，吵吵嚷嚷，不肯罢休。到这时你还有什么理由呢？理，不会无条件地附着在某人所专有。为人处世，有理还得有礼！有理而又有礼，才会为人所欢迎。
是啊！有理也会变成无理，又怎能获得人们的尊重？尊敬的女土你说对吗？一个老爷爷站在人群边说道。
是啊！有理还要有礼，我以后一定会记住这个道理，而那个中年妇女脸上烧得比火还红。
八年级日记 16
半年的学习生涯过去了，对于我来说犹如半个世纪，我终于等到了寒假的到来。
我的寒假如每个人的寒假有所不同，我身边的朋友都会不约而同的奔向同一个地点、同一个方向，每当放假之余，她们都会有自己的快乐时光和难忘的回忆，而我不同，与她们相比，我就像小鸟一样被囚禁在笼子之中，我就像调皮的小孩子被所谓的敌人关进黑屋，我就像被每天浇水的仙人掌。
我的寒假很单调，重复着一样的节奏和曲调，有时想想，开始”劝慰“自己去当家长口中的坏孩子吧，至少他们有着欢乐的时光，至少他们可以做自己想做的事，至少他们的青春无怨无悔；再想想自己，看看自己，什么也没有去尝试过，什么也没有去自己单独做过，什么也没有轰轰烈烈的事让我怀念，我只有一个青春，而且这个青春一去不复返，我又何不想过去做自己想做的事情，我又怎么没有想过规划自己的行程，我又为何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所规划的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打败、所摧毁。对于这些，我不投降，坚决不，我会和这些我所厌恶的事件战斗到底，就是因为它们，多少诗人因此倒下、多少好汉被它淹没，我要和它战斗到最后一刻。
假期是让我冷静和反思的时候，假期是我回报和付出的时候，假期是我关心和保护你们的时候；每年的寒假让我感觉到的是冷，而今年的寒假却与往日不同，让我感觉到暖。以前，从未发现我身边有你们，我从未珍惜；现在我要让我自己知道因为有你们，我才会像鸟儿般的温暖，因为有你们，我才会像儿时那么天真，因为有你们，我才会像仙人掌，即使在渺无人迹的沙漠中也能成长。
我的寒假因为有了你们，我才会感觉到家在每个人心中，
我与你们——爸爸妈妈同在！
初二日记 17
今天是星期六，一个温暖的下午，写完作业的我，趴在窗前，任凭阳光照在我的身上，仿佛就要睡着，好不舒服。
偶然间，我看见窗前上围着密密麻麻的“纹路”，在阳光的照耀下若隐若现。我想起来了，窗前曾有一只，在前天的时候，在这窗前织网，它那纤细的前爪和后爪团结一致，努力协调的勾出了充满艺术性的创作。它勾完便不知去向，也许是放弃了它的创作，也许是暂且离开罢了。我也不太在意，埋头便投进书海里了。
谁知，在那天之后，老天爷似乎不开心，下了一场倾盆大雨，把窗外的事物洗的干干净净，雨后便是一番清新空气，把前几天燥热的空气全部赶走了。同样，窗前那能证明那只不知去向的存在的网也被雨水冲刷的支离破碎。可是为什么今天我还能看见这张完整的网？答案不得而知：又回来了。
名声不好：在很多人眼里，它是个讨厌的坏家伙，人人见了都会立刻将它踩死。对于这种草率的`看法，我作为观察者是反对的，因为手艺高超、善于织网，巧于捕猎，并且有着悲惨的爱情和极为有趣的生活习性。
在这里，我窗前的是值得赞颂的，虽然网被冲毁了，但是它毅然回来耐心的织网。我一开始是以为跑了，后来我才知道，其实是躲在暗处，等待猎物而已。
聪明、技艺高超、巧于捕猎难道不是值得赞颂的吗？至少我是这
八年级日记 18
十月八日，国庆长假开学的第一天，对于我们嘉泽中心小学的同学来讲是一个难忘的日子，因为这一天我们就要进新食堂用膳了！新食堂雪白的外墙，暗红的屋顶，宽大明亮的铝合金玻璃门窗，我们早就盼着这一天了。
上午的课上完了，我们在学校用午餐的七百多名同学在任课老师的带领下有秩序地走进新食堂。哇，大厅真大啊，一张张新餐桌整齐地排列着，40张桌子放在这儿还显得比较宽敞。走上楼我发现楼上还有一个与下面一样大小的学生餐厅和一个小一点的教师餐厅。吃饭时每两桌就有一位老师在管理，给我们分好荤菜。平时在家里我们素菜都是不大吃的，可在老师的眼皮下，我们吃得可香啦。而老师却直到我们每一个同学吃完才自己用餐。吃完饭带着好奇心我在新食堂里转了一圈，只见配菜间，厨房间，操作间，电梯间，锅炉房，储物间一应俱全，煤气炉、电蒸箱、万向的小推车、不锈钢制作的操作台各种配套设备都已到位。我不由地惊叹，真是一个现代化的食堂啊！
喝水不忘挖井人，从老师哪儿了解到，这个新食堂是嘉泽镇政府和武进区教育局共同投资120多万元才建成的。我校建师生食堂还被列为2006年镇政府为民办的十件大事之一。在建食堂的过程中，镇政府和区教育局的领导多次到现场办公，监督施工，确保工程顺利高质量竣工。
新食堂建成了，我们学校没有食堂的历史结束了。看着同学们个个面带微笑走出食堂，我相信在全校师生的努力下，我校的食堂一定会办成学生满意，家长放心的一流食堂，为我校现代化建设增添浓重的一笔。
初二日记600字左右 19
近，我发现了一种看不见的“玩具”，可好玩了！
放学了，同学们纷纷涌出教室。我们参加四点钟活动的同学也开始吃东西了。我刚刚取下吸管的袋子，想放在桌子上。谁知袋子竟然粘在手上了，还没有一点粘的感觉。我使劲甩了甩，袋子的一半掉下来了，马上又吸了回去。我更用力地一甩，袋子稳稳地落在了桌子上。能做出这种事的，只有一种东西——静电。静电真是有趣！我给方昕涵见识静电，我把吸管袋子放在桌子上，用力地拍了一掌，袋子便紧紧地吸在手上。方昕涵说了声“我也会”，便“抢”走了我的袋子。她先在桌子上摩擦一下手，再用那只摩擦过的手轻轻按在袋子上，袋子也贴在了她手上。我带着粘在手上的吸管袋子走到黄梓翔面前，对他说：“这袋子被静电粘住了。”黄梓翔见静电蛮有趣儿，一巴掌扇过，把吸管袋子“啪”的一下从手上拍了下来。“嗯？”我们俩瞪大了眼睛，盯着袋子一路飘下来，后竟然粘在了桌角下面。“哈哈哈……!”我们放声大笑，真是太逗了。
静电不但有趣，有时还会带来痛感。我们班的朱家瑞近全身“布”满静电，会让人觉得疼得那种。而“雅塔莱斯”是“铠甲勇士拿瓦”中一个会操控电的铠甲。所以，“雅塔莱斯”这个称号对朱家瑞来说真的再适合不过了。说实话，“疼痛型”静电还挺有用。大课间，我在编《深海怪物Ⅲ》，同学们好奇地走来看。我害羞，赶跑了许多同学，就朱家瑞还在这里。接着，蔡子豪来问：“朱耘贤，你在干什么？”没等我回答，我就听见“啪”的一声，蔡子豪一溜烟跑了。朱家瑞笑嘻嘻地说：“你肯定不知道我干什么了——我电跑了蔡子豪！”跑步了，朱家瑞边跑边冲我叫：“我们说一下‘我的世界’吧！”他用手触摸了我。“嗞”。我又被电到了……
静电，真是奇妙又有趣！
优秀初二日记 20
邻居家的小孩子童童在某小学读三年级，一次美术课上画西瓜，别的小孩子画的都是圆西瓜，惟独童童画了一只方西瓜，被老师当着全班同学的面训斥了一顿，说他调皮捣蛋，不动脑筋，童童委屈得直哭。
事后我问童童为什么要把西瓜画成方的？童童天真地说，他爸爸卖西瓜，圆西瓜放在地上老滚，方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上，老师让学生画苹果，一个学生画了方苹果，这位老师见了没有批评也没有指责，而是问：“你为什么要把苹果画成方的？”“圆苹果摔在地上会到处乱滚，方苹果不会滚。”“你的想法真好，希望你好好学习，早日培育出方苹果来。”
不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了童童的自尊心。也许，童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。
同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？
而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。
八年级日记 21
今天我很高兴，因为爸爸终于在国庆节休假了，可以陪着我和妈妈一起回老家去玩。
下午两点左右我们出发了，不一会儿时间我们就到达了城南高速路入口，听爸爸妈妈说估计今天高速路上的车会像长龙一样排着队慢慢的驶入，可结果排队的现象比我们想象中的要好一些。从进入高速以后我们一共被堵了50公里就一路畅通了。当我们回到目的地的时候天还是黑了，一路上我看见了连绵起伏的远山，青山上飘起了一缕缕的青烟，美丽极了。
第二天，我们和爸爸的同学一起去了漫山遍野的茶山——元顶山茶场，山上的空气非常清新，元顶山高耸入云，当我爬到山顶的时候往下一看，下面一片都是白色的，听说这叫云海。因为元顶山山高路远，去那里的游客很少，我们很快就爬到了山顶，时间过得很快，11点钟我们就下山回爸爸同学家吃午饭了。
第三天，叔叔阿姨又带着我们去了另一个景点——红光水库，一到那里我就被眼前的景象惊呆了，修建的有漂亮的楼房，红光水库大的一眼望不到尽头，四面都是青山。水库里有快艇、游船和可以自己垂钓，我和爸爸妈妈选择的是游� 游船的速度很慢我们来回驾驶了一个半小时也没有到水库的尽头，就回到了岸边，最后，我和爸爸去了小鱼塘钓鱼，掉了很久爸爸才掉了一条小鱼苗，看着小鱼苗很可怜，我就把它放生了。
最后一天我们去了阆中的古城，在古城里住了一晚上，古城里人山人海。我们购买了当地的一些特产就回成都了。
这五天真是难忘的旅行啊！
八年级日记 22
躺在无边的薄荷色草地上，任久违的阳光自然的在身边发散，微笑的弧度拼凑成好看的形状，揉揉迷糊的双眼，舒展的伸个懒腰，本想今天下午就这样一个人静静的度过。不过，一个电话的到来，打破了这原有的想象。
“喂。”“今天有时间吗？”“恩。”“那今天我们摘草莓去吧。”“好呀，好呀，在哪呢？”“我具体也不清楚，一起去找吧。”“哦，好吧。”这就是那一通电话，唤醒了我那些懒惰的细胞和昏昏欲睡的神经，猛的从草地上起来，就这样我踏着阳光，出发了……
毕竟是第一次去，毕竟是听别人说的路，我和几个朋友，走了许久，就是没见着草莓的影子，虽然已经满身疲惫，却又不甘心就这样放弃，所以我们一次次的“碰壁”，又一次次的出发。头顶着阳光，脚踩着土地，享受着汗水一滴滴淌过脸颊，丝丝微风萦绕着玩耍，快乐的种子就此发芽，微笑的藤蔓遍地开花。就这样微笑前行着，等待目的地的到达。
在爬过N座山后，终于从一个朋友口中听见了激动的呼喊：“对！就是这里，草莓就是在这些棚子里。”满身的疲惫顷刻间褪去我们争先恐后的冲进棚子采摘那些垂涎欲滴的草莓。
一个个鲜红的草莓大小不一的挂在翠绿的枝桠上，错落的在棚间一条条小拱土地路上排列开，我们手捧着篮子双眼寻觅着自己想带回去的草莓，找到了，便弯下身小心翼翼的用手把它摘下，收入“篮”中。也不知道过了多久，满满的一蓝草莓已经沉甸甸的在手中托着，过了秤，付过钱，全然不顾卫生啥的问题，迫不及待的拧起一个草莓，咬下去，充沛的汁水流入口中，新鲜的果肉滑过味蕾，草莓的清香甜润瞬间在嘴里放大，凉凉的感觉沁进心里，这滋味真是妙不可言。
因为草莓的陪伴，回去的路不再艰难我们踏着阳光，微笑前行。