《国际商务礼仪【优秀5篇】》

心若在，梦就在，只要做，就能行，冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。下面是的小编为您带来的国际商务礼仪【优秀5篇】，希望可以启发、帮助到大家。

中考百日誓师大会的教师誓词 篇1

尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是一个充满希望的季节，这样的季节，总让人产生期盼。我们盼望着“今年花开别样红”，我们期待着今年的六月“硕果累累”。为了实现这份期盼，今天我们在这里隆重举行“20XX年中考__誓师大会”。首先请允许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长表示感谢。因为有你们的支持、你们的信赖，我们的学校才会越办越好、教学质量大幅提升。

下面介绍今天参会的领导、嘉宾：

；还有从百忙中赶来的家长代表。欢迎你们！

下面，我宣布：__文理学院附属中学20XX年中考__誓师大会现在开始！

1、大会进入第一项议程，请学生代表发言。

请__班学生代表__同学发言。

请__班学生代表__同学发言。

感谢两位同学的精彩发言！

在这具有代表性日子里，我们很多同学也想述说一下自己的心声，有请他们：

同学们都说出了自己的心声，也表现了自己的决心，我相信他们一定能说到做到，下面我提议我们所有同学一起用歌声唱出我们的心声，全体同学合唱《我相信》

全体起立

同学们的歌声铿锵而嘹亮。我相信同学们也会做的更好，同学们，你们是否知道：每一次你走上考场，你的背后都有许多深情的目光在注视着你，他们为你的进步而欣喜，也为你的失常而焦虑。这些期待的眼神，来自老师，来自生你养你爸爸妈妈。在我们即将踏上征程去寻找梦想时，老师在前方为你指引方向，父母也在你身旁，加油、打气，给你前进的动力。下面我们来听听家长的。心声。

2、大会进入第二项议程学生家长代表发言，掌声有请__班__的妈妈。

同学们，没有经过拼搏诠释的青春，只会是苍白的；没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾，最是金榜题名时”，努力吧，同学们！加油，同学们，最后的胜利一定属于我们！

3、第三项议程：教师代表发言，掌声有请我们亲爱的胡银枝老师。

感谢胡银枝老师的激情发言。同学们，从今天开始，初三军团已扬帆起航，中考冲刺的战役正式打响！为中考而战，你们准备好了吗？最后一百天要善于每日反省，及时查找自己的不足，不断地完善自我。心中要充满激情，充满信念。同学们，加油吧！老师愿和我们风雨同行，奋勇向前，胜利定将属于我们！

4、大会第四项议程：教师宣誓，下面掌声有请我们尊敬的胡秀兰老师带领我们全体九年级的老师进行宣誓。

听完老师们的誓词，我们每一位同学此刻已是激情澎湃，那么同学们就把心中的热情尽情地释放出来吧！我们一定要有“中考临头全不怕，誓为附中创辉煌”的必胜决心！

同学们，只要我们心中充满激情，充满信念，任何困难也阻挡不住我们。让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓：在今后的一百天里，以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。

5、第五项议程：九年级全体学生宣誓，请九年级全体学生起立面向誓词，紧握拳头举起右手，下面有请谢雨橦罗存堃同学带誓。

我们以青春的名义宣誓：

珍惜百天，让父母恩师在六月里实现期望；

拼搏百天，让理想在六月的天空自由翱翔；

奋斗百天，让智慧在六月里闪烁耀眼光芒；

以我拼搏精神，铸我中考辉煌；

以我昂扬斗志，成就人生梦想！

6、第六项议程：请各班的班长组织你班的同学在宣誓词上庄重的签上你的名字。记住：一边签一边默念你的中考梦想，越真诚就越成功！一定要注意纪律。

7、大会第七项议程：下面有请梅昌黎副校长给大家讲话。

梅校长的讲话，既点燃了我们奋斗的激情，又给我们提出了殷切的希望。

希望大家要有志气，有信心，有干劲，进一步明确自己的中考目标，制定切实可行阶段计划，树立必胜信心，排除一切干扰，认真备考，以健康的心理对待复习，以良好的心态迎接中考。

同学们，让我们带着必胜的信心走向中考，让我们带着满腔的热情走向中考！我们相信学院附中20XX年中考一定会再创辉煌！

大会到此圆满结束。最后，衷心感谢参加会议的学校领导、老师，学生家长，和全体学生；更加要感谢为本次__誓师大会付出辛勤汗水的台前幕后的工作人员！再次感谢，谢谢你们！

首先请学校领导和家长们退场，各班学生可以在礼堂合影留恋！

请__班学生负责礼堂清理工作。

中考百日誓师大会的教师誓词 篇2

今天是一个特殊的日子，是离20xx年中考决战倒计时第100天的日子。再过100天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说：“一年之际在于春”，窗外祖国大地正万物复苏，春意盎然，我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃，摩拳擦掌，跃跃欲试。今天我们召开这个考前100天誓师大会，目的就是动员九年级年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜利的信心和科学的方法投入到中考考决战中去，发扬追求卓越、崇尚一流的二十中精神，全力以赴、信心百倍，用奋斗的青春书写20xx年中考最绚丽的辉煌！

中考新变化：

一、分值的提高

二、时间的提前

三、我们差距和不足：

新形势、新任务、新打算，同学们应该是：斗志昂扬、勤奋自强、要学习比进步当仁不让！但是我们也遗憾的发现，虽然临近中考，个别班级、个别同学的表现令人担忧。早读迟到，上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识，更有甚者，课上违纪、做与课上无关的事情。上述种种现象，与我们是毕业班学生的身份极不相符。人无远虑，必有近忧。饱食终日，无所用心，难矣哉！

另外通过与老师的交流我还发现同学们数理化基本概念理解不清、甚至混淆，基本技能差距较为明显，会做但经常计算不准确。阅读理解审题能力滞后。对新题型、变化、探究、设计一类的问题不适应。迁移和运用知识能力不足。部分学生学习方法不正确，学科思想素养形成不足。不能合乎逻辑的表达自己的思想，书写不规范，言不达意、详略不当，卷面不整洁。作文内容空洞，言之无物，缺乏文采。部分学困生遇到生题、难题就放弃了。部分学生出现学习焦虑，自信心不足的现象。

针对出现的问题，要及时听取学科老师指导，按照老师的要求去做，力争查缺补漏，巩固提升。

同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。以后，摸底考试、模拟考试会接踵而来，全区几千名考生都在跃跃欲试，都想在有限的大考中再次检验自≤≥己的学习成果。今天的复习动员会不仅是加油鼓劲会，更是励志动员会，张校长做了精心准备，这些都体现了学校各级领导对我们毕业班的高度重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。

今天借此机会，谈谈对九年级毕业班的几点认识：

1、九年级，首先是一种精神，一种状态。

什么九年级是精神？概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届九年级精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；

一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对九年级是领导和老师们对同学们的殷切期望。

2、九年级是信念下的执着与顽强。

九年级免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。

3、九年级意味着科学与高效。

中考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习策略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的中考，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。规划中考，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

4、九年级要打有准备之仗。

“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的一轮复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。

中考是紧张的，也是让人向往的；中考是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。

同学们，但愿你们在若干年后，再次回忆起九年级的时候，能都说：“九年级真好”。因为惟有大苦，方能大乐，九年级乃是大苦与大乐的最佳结合，九年级促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了九年级，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年级，就把握住了整个的人生”。因此，一个成功的九年级，一个“1百次摔倒1百01次爬起来”的九年级，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。

同学们，时间紧迫，压力倍增，希望同学们踏实、认真上好每一节复习课，仔细用心做好每份试卷，当你烦躁、焦虑时，请你主动找老师聊聊，当你学习遇到困难时，主动请老师帮忙，老师们衷心的希望现在属于你们的九年级因奋斗而精彩，因拼搏而美好！一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，让我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。

同学们！人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这冲刺流程中，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，扬起中考直济沧海的风帆，奋勇地向前冲刺！

我们坚信：

希望，由你们来实现；奇迹，由你们来创造！

最后让我们师生荣辱与共，共同书写九年级的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！

中考百日誓师大会的教师誓词 篇3

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼！此时此刻，我们全体老师的心和你们一起跳动！在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，我们郑重承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾！

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！同学们，在这危急成败的关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换那困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为；在理科上要巩固加强基础题，熟能生巧，培养对综合题的理解与解决问题的能力；在文科上要开阔视野，重视积累，把语言点、知识点融于实践。重中之重，你们一定要听老师的话，有计划地跟着老师走。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭借你那坚强的意志，实际的行动来换回！要坚信，只要付出，就一定会有回报！

初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在与学习无关的事儿上。老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！同学们我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜于百日之后！就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受挑战！同学们，我相信你们一定能百炼成钢！

中考百日誓师大会的教师誓词 篇4

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票，转眼间，毕业阶段已经来临！回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜……是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。

初三的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。再经过几十天紧张而又充实的学习，你们的初中生活即将点上一个标点，是圆满结束的句号？还是遒劲有力，充满惊喜的感叹号？答案在你的行动中！

大学梦，是人生梦的起点，没有经过大学的人生是有缺憾的；高中梦，又是大学梦的起点，我们要抢占人生的制高点，创造无怨无悔的人生！初三是人生征途中的重要一站，大家千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，应当竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗。?

世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！只有奋斗了，才能拥有希望，只有奋斗了，才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的激志不能撼；海可苦，石可烂，但我们的激智不能撼。

同学们，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”。我希望你不要做过客的流星，因为你曾用智慧培育理想；不要摘青色的苹果，因为你曾用汗水浇灌希望；不要做飘泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

同学们，不死的战士，当勇于战胜懦弱；坚韧的精神，应化作锐利的长矛；是蓬勃的鲤鱼，就要超越梦想中的龙门。

同学们，“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋七月扬眉凯歌旋”，我坚信今年七月的硕果会更加香甜，我坚信今年七月的笑脸将更加灿烂，我坚信今年七月的你，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，创造自己人生的辉煌

国际商务礼仪 篇5

国际商务礼仪中常用的手势及其含义。

鼓掌：频率恰当的鼓掌，往往有赞许、鼓励、祝贺、欢迎之意。切忌过大声音或过快频率拍手的鼓掌形式。这样不仅达不到鼓掌的预期效果，而且会给人一种不悦的感觉。

握拳：拇指在四指之外地攥紧拳头，有进攻、自卫等意思，有时也会有愤怒的情绪表达。

用食指指人：在大多数国家中伸出食指都不雅观，有指责人和教训人的意思。

用食指指天：多有引起他人注意的意思。

竖起食指压唇：提醒他人安静。

背过手在身后：常常昭示着一种权威和权力；也可表示一个人的紧张和不安；若背手在身后的同时低头踱步，则也表示在思考。

塔尖式手势：双手食指相对，其他手指相缠，表示自信：但若身体有后仰，则体现了高傲，不宜多用。

双手交叉放在胸前：多有敌意的暗示；也有自我放松或袖手旁观的意思。

伸出大拇指向上：有夸赞和支持之意，在欧美国家也有招呼出租车之意，但澳大利亚人认为这是一种侮辱，使用时需注意对象。

伸出食指和中指：形成一个V的形状，有欣喜和成功之意。

拇指尖和食指尖相连：其他手指呈舒展状，表示OK，有好、顺利、平安的意思：这个手势在日本代表钱，而在南美洲的一些国家里则被看作是下流侮辱性的手势。

与人握手：见面、告别、慰问、感激乃至表达歉意，都可以用握手的手势。但要注意的是，地位高的人或者作为客人的人应先伸手，地位低的人或者主任后伸手。和人握手时，也只需3—5秒即可。通常，世界惯例都是用右手和人握手。但在一些国家，见面礼不仅仅只是握手，如在日本与韩国、意大利，会并行鞠躬；在法国会拥抱并贴脸颊，荷兰人会轻吻左右脸颊三次，而中东阿拉伯女士都不参与社交不握手。

摆弄手指：在商务活动中，切忌摆弄手指，如活动关节或用关节出声音等，这种手势往往会给人一种心不在焉或无聊的。感觉。

手插口袋里：切忌手插口袋，这是不尊敬、不尽力的意思。

请：一只手掌心向上摆平向外伸出，或两只手同时掌心向上并向同一方向伸出，代表着“请坐、请往这边走”的意思。

传物递物：双手托物，稍微曲臂呈上。如若是有尖利的一方，则要将尖锐的一方面向自己，正面朝上。接物时目视对方，用双手接过，起身站立，不快速接物。

在商务办公桌或餐桌上：身体靠近桌子，尽量挺直上身，将双手放在桌子上时，可以分开、叠放或相握，但不要将胳膊支起来或是一只手在桌上、一只手在桌子下。

进行商务展示：可以将物品高举至双眼处，也可以将物品举至不高过眼睛、不低于胸部的区域，这适用于他人看清展示之物。

招手：向近距离的人打招呼时，可以伸出右手，五指自然并拢，抬起小臂适当频率的挥动；距离较远时，可适当加大挥动幅度。但切忌商务活动中和上级招手。

交换名片：由卑者递给尊者名片，由客人递给主人名片。递名片要双手奉上，名片正面朝上。