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《个人学习和工作简历(优秀4篇)》

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想要找好工作?先来学习怎样写好简历吧。的小编精心为您带来了个人学习和工作简历(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

个人学习和工作简历 篇1

基本信息

姓名:

出生年月:1991年6月

工作年限:应届毕业生

毕业院校:河北大学

毕业年月:20xx年7月

最高学历:大专

所学专业:高速铁路技术

居 住 地:天津市市辖区河东区

籍 贯:河北省 保定市 唐县

自我描述:有较强的责任心,工作积极

求职意向

职位类型:全职

期望月薪:3000-4000元

期望地点:河北石家庄、北京市、xx市

期望职位:铁路乘务员

意向概述:请领导看工作成绩,再给什么待遇。我只知道经过努力了才会有回报!相信上天对每个人都是公平的。

教育经历

20xx年9月 - 20xx年6月

河北大学高速铁路技术中专

工作实践经验

20xx年6月 - 20xx年10月

变电所主值班员天津轻轨维管公司

自我评价

三年的大学生活,我踏实认真的学习并熟悉掌握了与高速铁路技术的专业知识。此外,我个性活泼开朗、爱挑战,敢拼肯拼,吃苦耐劳、虚心学习。

个人学习和工作简历 篇2

个人基本情况

姓名:XXX

性别:男

民族:汉

出生日期:1984.05

户籍:

政治面貌:群众

所学专业:艺术设计

学历:大学本科

身高:176cm

联系电话:XXXXXXX

E-MAIL:XXXXXXX@

联系地址:xx市xx区沙湾镇XXXXXXXXXXXX

邮编:511483

职业应用技能

1、能熟练掌握营养调查与评价,

2、能准确有效的对膳食营养进行指导并编写食谱

3、能针对不同阶段以及不同人群环境人群定义营养

4、对熟练解析食品标签以及营养食品标签的解读

5、初步了解食品加工与营养、中医保健、常见慢性病与营养的相关知识、运动与营养、社区营养干预

教育经历

20xx.11-20xx.04南方医科大学(培训学院)

20xx.09-20xx.06河南工业大学(本科)

20xx.09-20xx.06江西省宜春中学

专业课程

医学基础知识、营养学基础知识、各类食物营养、营养调查与评价、膳食营养指导与食谱编制、不同生理阶段以及不同环境人群定义营养、食品加工与营养、中药与营养、食品安全与卫生管理、运动与营养、营养教育、社区营养干预

社会实践/见习经验

20xx.05南方医科大学组织实习基地

自我评价

我是充满自信的人,我是敏而好学的人,我是满怀希望的人,我是忠诚朴实的人,我是办事果断的人。

个人学习和工作简历 篇3

一、基本情况

XXX,男,汉族,XXXX年XX月出生,XXXX人,20xx年7月毕业于XX(院校)XX(专业),20xx年9月参加工作。

二、主要学习经历

20xx年9月——20xx年7月,就读于巧家县第五中学(现改名为巧家县第二中学)初中部。

20xx年9月——20xx年7月,就读于巧家县第一中学高中部。

20xx年9月——20xx年7月,就读于文山师专社科部,综合文科教育专业。

20xx年4月开始,就读于云南师范大学,汉语言文学本科自考专业。目前已经学习完主干课程,预计20xx年即可毕业。

20xx年3月,就读于西南科技大学网络教育学院,计算机科学与技术本科专业。目前已经学习完所有课程,20xx年3月即可毕业。

三、主要工作经历

20xx年9月参加工作,从事初中地理教学工作。

20xx年10月被抽调XX乡“两基”办,负责XX乡“两基”业务工作。

20xx年3月被XX县教育局任命为XX中学党支部宣传委员,负责XX中学党支部宣传工作。

20xx年4月被XX县教育局任命为XX中学副校长,分管学校办公室、“两基”、中考相关工作。

个人学习和工作简历 篇4

基本信息

姓 名:

性别: 男

出生年月:

国籍: 中国

目前所在地: xx

民族: 汉族

户口所在地:

身材:

婚姻状况: 未婚

学历:

毕业学校:

专业:

求职意向及工作经历

人才类型:

应聘职位:

工作年限: 0 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区:

个人工作经历:

教育背景

毕业院校: xx工程科技学院

最高学历: 本科获得学位: 学士学位 毕业日期: 20xx-07-01

所学专业一: 所学专业二:

受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 中山大学 医学营养专业 学士学位

语言能力

外语: 英语 良好

国语水平: 良好 粤语水平: 较差

工作能力及其他专长

详细个人自传

个人联系方式

通讯地址:

联系电话: 家庭电话:

手 机: QQ号码:

电子邮件: 个人主页: