《班级管理的规章制度条例精选31篇》
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班级管理的规章制度条例 篇1班级管理的规章制度条例 篇2班级管理的规章制度条例 篇3班级管理的规章制度条例 篇4班级管理的规章制度条例 篇5班级管理的规章制度条例 篇6班级管理的规章制度条例 篇7班级管理的规章制度条例 篇8班级管理的规章制度条例 篇9班级管理的规章制度条例 篇10班级管理的规章制度条例 篇11班级管理的规章制度条例 篇12班级管理的规章制度条例 篇13班级管理的规章制度条例 篇14班级管理的规章制度条例 篇15班级管理的规章制度条例 篇16班级管理的规章制度条例 篇17班级管理的规章制度条例 篇18班级管理的规章制度条例 篇19班级管理的规章制度条例 篇20班级管理的规章制度条例 篇21班级管理的规章制度条例 篇22班级管理的规章制度条例 篇23班级管理的规章制度条例 篇24班级管理的规章制度条例 篇25班级管理的规章制度条例 篇26班级管理的规章制度条例 篇27班级管理的规章制度条例 篇28班级管理的规章制度条例 篇29班级管理的规章制度条例 篇30班级管理的规章制度条例 篇31班级管理的规章制度条例 篇1
一、班级成员义务
1、遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。
2、每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。
3、每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
4、个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5、学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。
6、出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7、考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。
二、班委会组织制度
班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度
周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。
六、班级计划总结制度
每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。
七、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。
八、班级卫生检查制度
由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯。检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。
九、班级财产制度
由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。
十、三好学生,优秀学生干部评定制度
为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。
本制度自公布日起生效。
班级管理的规章制度条例 篇2
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的用心性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一、班委会职责
1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力,增强劳动观念。
组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6、维护同学的正当权益,反映同学们的推荐、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护群众荣誉。
组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长:
1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出推荐和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1、每月做好对班级各团员的考核工作。
组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
组织后备团员的考核、审核工作。
4、及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1、记录好每日各科作业完成、上交状况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习状况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员:
1、负责班级财物管理、修缮。
组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并持续全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。
组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。
2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。
4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员:
组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。
2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。
4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三、课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成状况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四、清洁组长(值日生)职责
1、课前擦干净黑板、讲台。
2、持续讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。
五、清洁卫生小组职责
1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。
班级管理的规章制度条例 篇3
班名:种子班(班名的构思来源于绘本故事《小种子》。)
班风:学会学习,学习生活,学会做人
班训:深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言
班级公约:
懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。
知道用小手帮忙,体会用心灵理解。
上课要专心,作业要细心;待人要真心,做事要用心。
让四十二颗种子共成长,让四十二颗星星齐闪烁!
班级愿景:我是一粒小种子,给我阳光和雨露,我就能冲破泥土,努力向上长,开出绚烂的花朵,结出累累的硕果!
班规:
一年一班班规
一、准时到校,入室即静。
1、进教室后要放轻脚步,放低音量,与同学打招呼轻声细语。
2、入座即读:周一、三、五早晨读《日有所诵》,周二、四读语文书;中午读绘本。
二、认真听讲,做课堂的小主人。
1、课前准备好上课用的书本文具,开心迎接每一节课。
2、老师讲课时,头正身直两眼向前,小手放好,认真倾听。
3、同学发言时,眼睛看同学,竖起小耳朵听,有不同意见举手补充。
4、对同学发言的评价,先要感谢,再提自己的想法。
5、下课时,拿出下节课书本,再推进凳子离开教室休息。
三、课间文明休息。
1、课间牢记一二:喝水、上厕所。
2、与同学游戏时,要遵守游戏规则,安全第一。
3、同学之间懂得谦让,会说“对不起”“没关系”。
四、美化校园,人人有责。
1、不在桌面乱画。
2、不乱丢垃圾,见到纸屑能随手捡起。
3、放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。
4、爱护花草,只看不摸,不摘不折。
五、排队快静齐,不做小蜗牛。
1、快速站队,不耽误大家的时间。
2、安静站队,脚跟并拢,小手紧贴裤缝,相互之间不要推挤。
3、站队走路要跟紧,两眼向前看同学的后脑勺。
一年一班班规(注意事项)
1、早晨8:00前到校,下午2:10前到校,迟到者为班级捐一本书。(十月一改点之后另行通知)
2、注意个人桌面和地面卫生,不干净者为班级劳动一次。
3、课间文明游戏,同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。
4、课间注意安全,同学间互相监督,如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹,为班级捐书两本。
5、注意个人语言美,说脏话者为班级捐一本书。
6、排队时做到快、静、齐,不做拖拉的小蜗牛。
7、班级漂流书时,如有忘记带书的,第二天为班级捐一本书。
班级管理的规章制度条例 篇4
一、六大严重违纪行为,视情节严重严肃处理。
1、打架,聚众打群架,带头或组织者,或跟着起哄助威。
2、敲诈勒索钱物或盗窃别人物品。
3 、翻墙、旷课、早退。外出上网。
4、吸烟喝酒。
5、谈恋爱。
6、顶撞、辱骂、殴打教职工。
二、由老师每月定期检查检查:
仪表:男生留长发,刺头,女生烫发,染发,戴首饰,留长指甲,染指甲。在校服上乱画乱写。及时清理个人卫生。
财物:在课桌,黑板或墙上乱画,随意翻窗户,破坏学校公共财物,砸粉笔头。
三、100比赛奖惩实施细则:
1、赋予每个小组100分,每个人100分,作为原始分。加减分都记到小组和个人。
2、到校:比规定时间少一人即减一分。(值日班长记录)晨读:要求无人写字,读书认真,生音洪亮,每天记3,2,1分。(值日班长)校服学生证:不带或无损一人减一分。(专人管理)
3、作业:(课代表负责)
a、到校后将作业交专收人员。
b、一人不交课代表记录下来,小组及个人都减一分。在后黑板公示。
c、需要小组检查的要记下相关分数。d抄作业一次一人减2分,小组同样扣分。
4、课前准备:(专人管理)一查是否及时到位上。二查是否准备好学习用品。发现一人减一分。
5、课间:在教室或走廊里打闹或乱丢东西者,发现一人减一分。
6、课上:
(1)由老师直接加减分数,只要公正直接计入量化分。(老师)
(2)表现积极的小组或个人或应老师要求一周集中加一次分。(课代表)
(3)进步较大的个人一周统计一次集中加分。(课代表)
(4)上课随意下位,说话,递纸条物品一次减一分。课上打架小组或个人一次减5——10分。(专人负责)
7、队操:
1、集合有序,做操认真,口号洪亮,反之一人减一分。
2、上音体美信息等课站队要快静齐,否则减分。
8 、a、午自习:原则上上数学练习课。b、下午自习:做作业,问问题。吵闹说话一人减2分。
9、自行车排放:每天按时排车,不值日者一次减个人2分,罚一天,小组不减分。典型违纪骑车或不服管教,一次减5分以上。
10、卫生:
(1)凡值日小组都每周得25分,每天5分,在此基础上加减分。
(2)学校点名批评,一次减5分。
(3)小组成员不服管理,不干活偷懒,组长有权减个人分,一次1—3分。
(4)各小组必须分工明确,按分工作值日。绝对服从组长分工,监督。
11、学习:各小组必须有互助计划并有效实行,有的每周加5分。
12、加分:
(1)班干部课代表加分到个人。(附表)
(2)个人负责项目个人加分(附表)
(3)参加活动加分,班级活动一次加1分,学校活动价5分,得奖再加1—3分。代表小组的同样为小组加相同分数。
(4)测试优胜或进步加分。(附表)
(5)好人好事加分,视情况加至少1分以上,最多10分(必须真实可信)
四、使用:
a、按每周加减分罚小组值日。
b、作为平时表扬奖励及评优选模入团的重要依据。
c 、个人量化分计入学生成长手册
注:
1、未涉及到的班级师生协商加减分。
2、乱扔废纸或重大违纪一次否决评优资助资格。
班级管理的规章制度条例 篇5
班级口号:团结友爱,相互帮助,学会竞争,共同进步
一、热爱班集体,多做对集体有利的事,不给集体抹黑。
二、提倡刻苦学习,树立竞争意识。
三、合情合理地处理教学过程中发生的矛盾冲突。无理要认错,有理让三分。
四、养成良好行为习惯,不乱扔垃圾;不随地吐痰。 尊重他人。
五、在学习上放下自己的架子和尊严。无条件接受老师的批评!
六、按时到校,不迟到、不早退,不旷课,有事有病应请假。
七、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回答老师的问题。
八、认真自觉上好自、晚习课。早自习书声朗朗;晚自习安静学习,不要与同学讨论;养成独立思考刻苦钻研的好习惯、
九、课余时间在教室内应保持安静,不得在教室内疯打、起哄。
十、作业应及时、认真、独立的完成,不能抄袭。
十一、及时打扫卫生,积极主动做好清洁保持工作,严禁逃避。
十二、尊敬老师,虚心接受老师意见和教育,不顶撞老师,有意见或建议主动找老师交谈,心平气和,态度诚恳。
十三、团结同学,真诚友爱,语言文明,互相帮助,共同提高,不得说别人坏话。如果有问题,主动交流。
十四、诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。
十五、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、本班规。
班级管理的规章制度条例 篇6
一班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。
体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)
宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就助教师整理教具,擦净黑板。
三班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
四班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
五优秀班集体的评选条件
1、思想班集体有坚定正确的方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助,班集体凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动。
5、小学班级管理规章制度
1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、型务必穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
具体奖罚措施:
奖:
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分
5、公无私拾金不昧被学校表扬的.每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚:
1、违校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违考试纪律的一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分
5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
期望同学貌同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。
6、小学班级管理规章制度
1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。
10、讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。
班级管理的规章制度条例 篇7
一、班训
团结合作和谐发展
勤奋创新善思博学
努力打造一个:
团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。
二、班级公约
(一)课堂公约
1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。
2、上课、下课要起立,动作要整齐。
3、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。
4、不顶撞老师,服从老师安排,说普通话,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。
(二)课间公约
7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。
8、无故不到其他班门前,不串教室。
9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会纪公约
10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员(值日班长)的安排,不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。
14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。
(四)劳动卫生公约
15、坚持每日两打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。
18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约
19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。
23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。
三、制度
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。
(一)操行评定得分的计算方法
每个同学的月基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分100分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀,80-98分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。
(二)纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分,早退一次扣1分,旷课一节扣3分。(班长、值日班长负责登记)
3、有事必须写好请假条,交班主任批准,再到班长、值日班长处登记。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加课间操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。(体育委员、值日班长登记)
5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。违者每次扣0.5分。(班长、值日班长登记登记)
6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下,违者每次扣1分。
7、上课讲小话每次扣1分,随便离开座位的扣2分。看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,每发现一次扣2分,并没收所看的书和手机、mp3。
8、上课与老师顶撞的,每次扣6分。
9、下课追赶打闹、起哄的,每次扣2分。
10、涂改班干部、组长登记本的,每次扣3分;撕毁登记本的扣6分,并通知家长到校共同教育。
11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。违者每次扣10分。
12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者每次扣10分。
13、爬车、爬围墙、爬栏杆的,攀折学校花草树木的,发现一次扣10分。
14、本应留堂的同学,逃跑一次扣3分。
15、有偷窃行为的,视其情节扣10-20分。
(三)学习方面
1、每位同学应认真学习,做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(组长登记并及时向学习委员汇报)
3、作业应该独立完成,抄袭他人作业的每次扣2分。
(四)劳动卫生方面
1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生一次。(劳动委员、值日班长负责登记)
3、打扫卫生不干净、不彻底,每次扣1分。劳动委员、值日班长有权检查,要求其认真完成。(劳动委员、值日班长负责登记)
4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。(值日班长负责登记)
5、劳动委员、值日班长应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等(优秀、合格、不合格)。若被评为“不合格”的组,扣该组组长2分,扣该组成员各1分,并罚重扫一次。(劳动委员、值日班长负责登记)
6、值日班长一要认真填好值日班长登记簿,二要上课之前擦干净黑板,三要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差,每次扣2分。(由班长负责登记)
7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿,并且每次扣4分。(同学们互相监督,班长、值日班长登记)
班级管理的规章制度条例 篇8
1、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
2、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
3、加强防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
4、不带与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的物品进校。
5、课间休息文明活动,不追跑撵打。
6、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。
7、上下学路队要文明有序,三人成列,两人成行。
8、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。
9、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。
10、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。
11、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。
12、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。
13、对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
14、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
15、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
16、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
17、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
18、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
19、集会、站队快静齐,不说话,不打闹,不拥挤。
20、学生在校期间因特殊情况离校,需班主任与家长联系,由家长到校接,方可出校门。
21、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
班级管理的规章制度条例 篇9
1.班长:
班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。
2.团支部书记:
负责团的工作,辅助班长搞好班级各项事务。
3.学习员:
学习员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.组长:
负责平日及扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。
4、班级管理规章制度
每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。
根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理
扣分因素
(一)上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。
(二)上课方面(包括作业方面)
2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。
6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处,互相助。出现矛盾首先各自自省思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣25分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)
(三)卫生方面(包括寝室卫生)
1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分
3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分
4、不服从劳动员安排的同学扣2分,由劳动员上报纪律员。
5、每天安排一位纪律员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。
6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。
(四)举止行为方面
1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣12分
2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)
3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分
4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。
5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即在班上点名批评,并一次扣1分。
6、下课在教室和走廊追逐打闹,叫,往楼下乱扔东西,串其他班级玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄灯后不按时休息,声说话,走动,点蜡烛、打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣25分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭蜡烛)
8、宿舍内务管理不到位,视情况扣25分。床铺不干净扣本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生
9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并通知家长。
(五)财务保管
1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣13分
2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分
3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的'那一组赔偿,望该组同学相互监督,
4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。
日常行为规范方面:
(一)上课方面
1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每节课,受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。
2、同学之间在学习上能够经常互相助,共同促进,共同提高,受到同学好评的。对主动助的同学加2分。
(二)作业方面(包括考试)
1、作业立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整洁干净。不抄袭,不拖拉,按时上交。
2、各科平时测验,成绩名列前3名的同学,分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。
3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩进步显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分;成绩进步显著的,即总分位次每提高10位加4分。
(三)上学方面
学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。
注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40。晚自习6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自习6:30。
春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。
(四)卫生方面(包括寝室卫生)
1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。
2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值日先扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,靠走廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹干净,靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一栓一锁,值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动员和生活员联合检查、放学后由生活员和值日生代表检查)
3、每周五扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。(由劳动员在下周注意关注学校门前的公告,上报纪律员)
4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,被子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放规范的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和男生寝室纪律员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生由各寝室长联合检查并登记)
5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃圾及时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查人员同上。
(五)举止行为方面
1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉者每次加2分。
2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。
3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。
拾现金者从一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金额在无人认领的情况下有生活员保管,作为班费开支,金额上交学校。
4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。
5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分
6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。
(六)其他方面
1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,则获奖人员分别每人加3,2,1分
每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的每人加5、4、3分,同时获得班
级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分,积极写稿件并且被广播的一次加2分。
2、在团组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三等奖的,参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传员关注并上报纪律员登记)
3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校刊发表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分;获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。
4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1分;获县一、二、三等奖的`,每人加10、7、5分,市级的加倍加分。
5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供家学习的,每次加2分。
注:1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分
2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据
3、一周在班会上公布一次
4、一个月一总结
5、以上条例自公布之日实行。
6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。
7、本条例将坚持修改性和人文性。
班级管理的规章制度条例 篇10
总 则
制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。
班 训
细节决定成败 拼搏铸就未来
出勤方面
1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。
2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。
学习方面
1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。
纪律方面
1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。
6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。
劳动与卫生方面
1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。
两操(指广播操和眼保健操)方面
1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。
2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操时保持安静。
文明方面
1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。
2、班委不准公报私仇。
3、未经允许不拿同学东西。
4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。
5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等。
高一(6)班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责
付星:班长 协助班主任工作,做好班级日常各项工作的安排。团结同学,保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。
江娜:团支部书记 全面负责班级团组织工作,并能协调班主任和班长做好班级各项工作,保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。
严继鹏:学习委员 负责班级的学习工作。督促同学学习,管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作,记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。
谭星亮:文体委员 负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动,带领本班同学积极参加各项体育锻炼,组织参加学校运动会。
石晶:生活委员 负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除,检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物,定期了解班级同学的生活情况等等。
尧倩云:宣传委员 负责班级的黑板报,做好班级的宣传工作。
丁美玲:纪检委员 负责班级的纪律检查工作。
班级管理的规章制度条例 篇11
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:
一、班级日常管理制度
1、学习:
学生的主要任务是学习,家必须充分重视,努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定
1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《安徽工业学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。
三、班管理制度
1、班干部由产生,并每学期总评换届。
2、班干部职责:
班长(纪检员):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班会会议记录;协调各班之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班记录。
副班长(生活员,心理咨询):协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的.考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。
生活员:负责班费的保管,每学期或型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生检查、寝室设计赛等活动。
学习员:营造全班学习气氛,带动家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。
体育员(班级志愿者服务队队长):负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。
文艺员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。
团支书(班级邓研会会长):负责团员的思想工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传员:做好班级活动及班宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作
班级管理的规章制度条例 篇12
每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。
根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理
扣分因素
(一)上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。
(二)上课方面(包括作业方面)
2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分; 作业不交扣2分; 作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。
6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)
(三)卫生方面(包括寝室卫生)
1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分
3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分
4、不服从劳动委员安排的同学扣2分,由劳动委员上报纪律委员。
5、每天安排一位纪律委员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。
6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。
(四) 举止行为方面
1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣1—2分
2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)
3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分
4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。
5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即在班上点名批评,并一次扣1分。
6、下课在教室和走廊追逐打闹,大叫,往楼下乱扔东西,串其他班级玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄灯后不按时休息,大声说话,走动,点蜡烛、打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣2—5分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭蜡烛)
8、宿舍内务管理不到位,视情况扣2—5分。床铺不干净扣本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生
9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并通知家长。
(五) 财务保管
1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣1—3分
2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分
3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿,望该组同学相互监督,
4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。
日常行为规范方面:
(一)上课方面
1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每节课,受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。
2、同学之间在学习上能够经常互相帮助,共同促进,共同提高,受到同学好评的。对主动帮助的同学加2分。
(二)作业方面(包括考试)
1、作业独立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整洁干净。不抄袭,不拖拉,按时上交。
2、各科平时测验,成绩名列前3名的同学,分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。
3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩进步显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分;成绩进步显著的,即总分位次每提高10位加4分。
(三)上学方面
学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。
注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40。晚自习6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自习6:30。
春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。
(四)卫生方面(包括寝室卫生)
1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。
2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值日先扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,靠走廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹干净,靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一栓一锁,值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动委员和生活委员联合检查、放学后由生活委员和值日生代表检查)
3、每周五大扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。(由劳动委员在下周注意关注学校大门前的公告,上报纪律委员)
4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,被子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放规范的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和男生寝室纪律委员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生由各寝室长联合检查并登记)
5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃圾及时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查人员同上。
(五)举止行为方面
1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉者每次加2分。
2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。
3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。
拾现金者从一元以上算起,1—5元加1分,6—10元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金额在无人认领的情况下有生活委员保管,作为班费开支,大金额上交学校。
4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。
5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分,
6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。
(六)其他方面
1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,则获奖人员分别每人加3,2,1分
每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的每人加5、4、3分,同时获得班
级的物质奖励。运动会中服从宣传委员的安排的每人加2分,积极写稿件并且被广播的一次
加2分。
2、在团委组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三等奖的,参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传委员关注并上报纪律委员登记)
3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校刊发表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分;获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。
4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1分;获县一、二、三等奖的,每人加10、7、5分,市级的加倍加分。
5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供大家学习的,每次加2分。
注: 1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分
2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据
3、一周在班会上公布一次
4、一个月一总结
5、以上条例自公布之日实行。
6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。
7、本条例将坚持修改性和人文性。
班级管理的规章制度条例 篇13
1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信,明辩事非,知错就改。
2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。
3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。
4.带好每一天的学习用具,包括书本.文具.各项用品。
5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。
6.按时完成作业。作业应当做到整洁,书写工整,规范自己的字体横平竖直。
7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。
8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的问题。
9.课间不做危险的游戏,不防碍
班级管理的规章制度条例 篇14
一、设备管理。
维护责任人为本班班主任。班级可指定一名学生作为电教设备管理员进行协助管理。要采取定期汇报与查询制度,使设备的故障率降到最低,缩短故障暂存时间。
二、设备维护内容包括:
(1)对硬件的数量、运行情况的检查。
(2)设备除尘保养。
(3)计算机软件维护及杀毒软件的及时升级和查杀毒。
(4)每天放学后、星期天、节假日、雷雨天及时关闭电源。
(5)学科资料的整理,操作系统桌面不放重要资料。
三、及时汇报制度:
此制度包括三个方面的汇报内容:
(1)设备的丢失。
(2)设备的损坏。
(3)学期初、学期末情况统计
四、维修制度:
对于设备的正常及非正常损坏,需要维修的,按照下列原则进行维修:
(1)电源、功放、实物展台、投影机(幕)、音箱、电视及其附属连线等设备出现问题时;
(2)计算机、网络等软件及相关附属设备有问题时,均需上报相应部门,填写报修单,及时进行维修处理。
五、做好使用记录的填写和保管,使用记录作为学校电教档案的一个组成部分,必须保管好。它将作为学期间交接的一项内容。
六、合理使用多媒体设备。学科教师应尽快掌握各多媒体设备的使用方法和技巧,使各设备发挥其应有的作用。并及时填写使用记录,作为电教备课检查的参考依据。
七、教师和学生都不可利用多媒体设备玩游戏、播放不积极不健康的音像资料,宣传与教学无关的内容。
八、禁止教师和学生利用多媒体设备访问与教学无关的、甚至不健康的网站。教师不得在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。
九、注意保持班级清洁卫生,做好班级多媒体设备的安全防范工作。
十、教师在使用U盘等移动存储设备时,应确保无计算机病毒,否则送网络中心查杀后再使用。
班级管理的规章制度条例 篇15
一、班级建设
团队的建设一定要有相应的制度,在班委负责制的基础上展开一系列的班级文化建设活动。
1、班委必须起到带头作用,为同学们树立榜样。
2、学习大学的主要任务并且要常抓不懈,所以:
(1)、不迟到,不早退,不逃课。
(2)、遵守课堂纪律,尊重老师,展现大学生应有的风范。
(3)、积极配合相应课代表工作,认真完成作业,按时上交。
(4)、严格按照相应请假程序进行请假。
3、卫生:
寝室是我们的家,一个良好的生活环境会使我们心情愉悦所以我们应该:
(1)宿舍内部制定相应的卫生制度,实行责任到人制,寝室长和班委负责监督。
(2)、寝室卫生每日到扫两次(早晚各一次),值日生应认真对待、尽职尽责,为室友创造整洁舒适的生活环境。
(3)、切实执行宿舍管理中心的各相规定,做好卫生工作,认真对待卫生检查。
(4)、注重个人卫生。
4、活动:
作为一个集体,我们总会有这样和那样的活动要参加,所以设立以下规定:
(1)、对于学校和院里的活动,同学们要认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
(2)、对与班级的活动,同学们要积极的出谋划策,热情参与,为共建优秀班集体出力。
(3)、同学们要积极的为班级建设献计献策,使我们班的活动有自己的特色。
二、班级奖惩制度
有付出就有回报,齐心打造阳光八班
1、各种评优、评先活动依据学生手册进行。
2、班级各项奖励评比,以参加活动次数和为班级所做贡献为准。
3、推荐党课名额实行民主与集中相结合的原则进行选举。
4、在校为班级争得荣誉或在集体活活动中表现突出的个人将优先考虑评优评先。
5、个人原因使班级受到批评的,将不被考虑推荐党课和评优评先。
6、在班会和其他班级活动迟到或早退的,将予以批评,并影响其入党和评优评先。
7、对有重大错误的,严重影响班级荣誉的同学,将取消其助学贷款、助学金等资格。
8、对于无故旷课和迟到的同学将严格记录,绝不姑息。
9、班干部起不到带头作用的,将不被考虑评优评先和推荐入党。
10、严格班委责任制,不适合的将被调换或重选。
班级管理的规章制度条例 篇16
一、具体事项
1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。
3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。
5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。
7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。
8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)
二、学生职责
1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。
3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。
三、值日生职责
1、按时值日,每一天在7:20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责
1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。
2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。
3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。
4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。
5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。
五、卫生委员职责
1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。
2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。
3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。
六、请假制度
1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。
2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。
3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。
七、班委会职责
1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三—————五)、艺体课代表、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。
2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。
3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。
4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。
5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。
6、值日生9:20之前打扫完室内外卫生,值日生回家前关好门窗,如学校批评打扫不干净或不及时,下一星期组长罚2天,组员罚三天,并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。
小学班级管理规章制度范本
1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
具体奖罚措施:
奖:
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加群众活动为班级争光的,按其成绩给予5—30分
5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚:
1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分
5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。
班级管理的规章制度条例 篇17
(一)上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。
(二)上课方面(包括作业方面)
2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分; 作业不交扣2分; 作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。
6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)
(三)卫生方面(包括寝室卫生)
1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分
3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分
4、不服从劳动委员安排的同学扣2分,由劳动委员上报纪律委员。
5、每天安排一位纪律委员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。
6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。
(四) 举止行为方面
1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣1—2分
2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)
3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分
4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。
5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即在班上点名批评,并一次扣1分。
6、下课在教室和走廊追逐打闹,大叫,往楼下乱扔东西,串其他班级玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄灯后不按时休息,大声说话,走动,点蜡烛、打手电看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重扣2—5分,对夜不归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭蜡烛)
8、宿舍内务管理不到位,视情况扣2—5分。床铺不干净扣本人,地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生
9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并通知家长。
(五) 财务保管
1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣1—3分
2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2-10分
3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿,望该组同学相互监督,
4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。
班级管理的规章制度条例 篇18
一、对于被值日班长和值班班主任记录的违纪人员:
1、被记一次及以下,警告处理。
2、被记两次,蛙跳一百/俯卧撑一百/留校一次。
3、被记三次,留校一次。
4、被记四次,留校一次+蛙跳/俯卧撑一百。
5、被记五次,留校两次。
6、被记六次及以上,交由班主任处理。
注释:每周周末统计班级每人被记数总和,于星期日统一结算。
二.对于因宿舍内务、宿舍纪律、班级室内外卫生检查不合格、自习课联评或被值班老师记录的违纪者:
1、宿舍内务不合格一次者,责任人停课写检查,责任人留校一次。
2、宿舍内务不合格两次者,全体宿舍成员留校一次,由宿舍长和责任人各作出一份600字书面检查。
3、宿舍内务不合格三次及以上者,交由班主任处理,请家长带回三天或走读一周。
4、违反宿舍就寝纪律导致不合格一次者,责任人停课写检查,留校一次。
5、违反宿舍就寝纪律导致不合格两次者,留校两次。
6、违反宿舍就寝纪律导致不合格三次者,交由班主任处理,请家长带回三天或走读一周。
7、班级室内外卫生不合格一次者,该天值日组全体留校一次,罚一周值日。
8、该天黑板两次未及时擦拭,或被班主任点名批评黑板不洁,该天擦黑板人员留校一次或蛙跳一百。
三、对于跑操及阳光活动中违纪人员:
1、不合格一次加跑一圈。
2、不合格两次及其以上者,周日提前到校加练。
四.每天的请假人员,晚三下课之前交所学单元英语课文抄写一遍或所学单元英语单词抄写三遍。
五、在教室里吃东西者,罚款20元。
六、在教室看杂志或小说,第一次罚款,杂志50元,小说100元,通知家长,第二次发生回家反省三天。
七、每位同学要保质保量按时完成作业,每科课代表要按时收作业并且仔细登记没交作业名单,按时把名单给学习委员和班主任,学习委员每周日进行汇总整理。一次不交作业者,停晚自习两节课,完成相应学科作业,预习或复习本学科内容;两次不写作业,以上内容重复两次,并且通知家长,告知第三次出现的处罚措施;第三次出现,回家反省三天。
班级管理的规章制度条例 篇19
一、安全方面:
1、交通安全:
(1)学生要特别注意遵守交通规则,行走靠右边,禁止几人并排在马路上行走,不准强行;不准在路上追跑打闹;穿越公路时,要先看左、右无车辆,再通过。
(2)不满12周岁,不准骑自行车上公路。
(3)不坐手续不全的车。
2、校内安全
(1)教室里严禁学生靠近窗户、窗台,严禁双手撑桌、椅,双脚离地玩耍,推、拉桌椅,禁止追逐打闹,大声喧哗。
(2)学生课间、课外在操场活动要做正当游戏,口袋内不装小刀、铁钉等危险物品,手中不许拿危险器械,不许推搡、拉拽、猛跑等;不追跑打闹;上厕所不要猛跑;校内的体育设施(单杠、双杠等)是学生上体育课的配套器械,用时需要教师特别保护,未经老师带领,学生不准玩这些器械,不准攀爬篮球架。
(3)上学期间不准以任何理由私自离校,如必须离校,须经班主任老师签字。
(4)冬季不准到大河、水库滑冰;春、夏、秋季不准到大河、水库、大口井、矿坑等处摸鱼、洗澡,不准到水库、大河截流处及养渔池等处玩耍。
(5)学生如喝水,需自带水瓶,禁止对着水龙头饮水。
(6)有事不能到校必须与老师取得联系或让家长写请假条。
(7)学生在校内身体不舒服及时向老师汇报;如有特异体制,也要及时告知老师。
(8)上下楼要一级一级地走,严禁一步多格。
3、饮食卫生安全:
(1)不买小商贩的食品,避免病从口入,影响身体健康。
(2)水果成熟时不去山上摘,避免药物中毒。
(3)不准私自往学校带从小商小贩处买的食品。
(4)严禁吃过期、腐烂、变质的食品。
二、养成教育方面:
1、关心国家大事,尊敬国旗国徽,会唱国歌。升降国旗奏唱国歌时要脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼。
2、爱护班级荣誉,做班级的小主人。做事认真负责,学会与他人合作。
3、坐、立、行、读书、写字姿势正确。
4、按时上学,不迟到、不早退,有病有事要请假,放学后按时回家。
5、积极参加班内或学校内组织的文化体育活动,上课间操时认真。
6、做事不拖拉,做到今日事今日毕。
7、尊敬老师,主动问好,虚心接受老师的教导。
8、积极参加学校或班内组织的各种劳动,认真做值日,保持教师校园整洁。
9、答应他人的事要努力做到,不说谎,勇于改正错误。借他人东西要及时还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交老师。
10、孝敬长辈,体贴父母,听从父母和长辈的正确教导,老师家访时要调查。
11、常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手,不随地吐痰,不乱扔废弃物,班委负责检查。
12、自己能做的事情自己做,主动帮助家长做力所能及的家务。
13、注意节约,不浪费,不挑食、不乱花钱,生活不攀比。
14、尊老爱幼,主动帮助有困难的人,关爱残疾人。对他人的请求,给予力所能及的帮助。
15、进办公室须先报告,老师批准后方可进入,午休时要安静,不打扰其他人休息和学习。
16、遵守交通规则,不在马路上追逐打扰,不和别人并排走路,注意安全。
17、不接触电源,不***,放学排好队,不乱跑。
18、爱护环境,爱护公共财务,看到破坏环境,破坏公物的人和事要及时制止。
19、做有意义的事,读有意义的书。不吸烟、不喝酒、不赌博,遇到不文明行为,遇到坏人坏事主动报告。
三、学习方面:
1、端正学习态度,树立崇高理想,学习认真、一丝不苟。
2、按时完成课堂、练习、家庭作业。养成自我管理、自觉学习的习惯。
3、课前准备好学习用品,放在桌子的右上角,提前1分钟进教室。坐、立、读、写姿势正确。
4、上专心听讲,积极思考、大胆提问,敢于发表自己的见解。勇于提出意见。
5、有问题先举手,得到老师允许再起立提问,课上不搞小动作,不做与学习无关的事。
6、请教师辅导要用“请”“您”“谢谢”等礼貌用语。
7、极参加学校组织的各项比赛,力争取得好成绩,要树立增光的好思想。
8、虚心接受他人的意见、建议,虚心学习他人的优点和长处,做到不懂就问。
9、逐步养成课前预习充分、课后复习及时、课中表现积极的良好习惯。
10、会分工、合作的学习方法。能积极主动的寻找合作伙伴,充分发挥自己的长处、优点。
四、奋斗目标:
1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
2、搞好班级文化建设,营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
班级管理的规章制度条例 篇20
1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。
2、上课答对一次问题,加1分。
3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。
4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。
5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。
6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。
7、作文得到一面小红旗,加1分。
8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。
9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。
10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。
11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。
12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。
班级管理的规章制度条例 篇21
科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。
一、“值日班长”的设置:
设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。
“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。
二、“值日班长”工作安排:
(一)早间就职
具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。
(二)常规管理
具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。
(三)述职交接
具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。
(四)班长点评
具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。
三、具体要求:
(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。
(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。
(四)值日班长的评价:
每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。
四、该制度自____年11月16日起正式实施。
班级管理的规章制度条例 篇22
不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:
一、出勤纪律
按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1至3分。
二、课堂纪律
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1--3分。
2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。
三、卫生纪律
教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1至-3分。
四、课外纪律
1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1至3分。
2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1至--3分。
五、安全纪律
1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1至--3分。
2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1至3分。
六、奖惩纪律
1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。
2、上课举手回答问题并答题正确加1分。
3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5至10分。
4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5至10分。
5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。
6、在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5至10分。
7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。
8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。
班级管理的规章制度条例 篇23
第一章:总则
(1)为了帮忙同学们养成良好的行为习惯,促进班团体更加团结.上进,营造优良的学习氛围。经全班同学一致经过,制定本规定。
(2)本规定的前提是《中学生守则》.《中学生日常行为规范》以及学校.年级相关规定,任何同学不得以本规定未尽事宜或不完善为由曲解.违反学校.年级以及其他相关规定。
(3)班级实行操行评分管理制度,每位同学每大周基础分为0分,每大周开始作上一周总结,每学期末做学期末评比。
第二章:操行评分说明
第1条:操行评分直接反映学生本人在校期间的学习和纪律表现,并作为学校学期末评优评先的重要依据。
第2条:当周无违纪扣分记录的被评为优秀学生。
第3条:警告.记过及劝退
(1)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达10分(与加分相抵后),该生将被处以警告并通知家长。
(2)一大周内,学生因违纪被扣分累计到达30分(与加分相抵后),该生将被处以记过。
(3)一学期内,学生因违纪累计警告4次或记过2次,该生将被处以劝退。
第三章:奖励方案
第1条:考试成绩奖
(1)每一次考试成绩的1%计入个人考评分数(包括平时小测)。
第2条:周测、月考、期中和期末考试中单科满分,+1分。
第3条:周测、月考、期中和期末考试排行奖励
年级1—50名:+3分 年级51—100名:+2.5分 年级101—150名:+2分
年级151—250名:+1.5分 年级251—400名:+1分 年级401—650名:+0.5分
第4条:周测、月考、期中和期末考试排行提高奖励
提高20—100名:+0.5分 提高101—300名:+1分 提高300名以上:+1.5分
第5条:投稿
(1)校报每发表一篇+1分。
(2)广播站投稿被采用,+1分。
(3)市级报刊每发表一篇+2分。
第6条:参加校级活动,+1分。如在活动中获奖,再加2分。
第7条:发现班级问题及时汇报或为班级做贡献,+1分。
第8条:得到教师或领导的肯定.赞赏和表扬,+1分。
第9条:贴合加分条件的同学应在下达加分通知后1天内主动写出加分申请递交到班主任处,确认属实方为有效,逾期不再计入加分。
第四章:惩罚方案
第1条:关于学习
(1)不合格作业(包括但不限于没交.晚交.书写差.资料不够等),—1分。
(2)月考.期中.期末考试排行处于年级后200名,—2分。
(3)月考.期中.期末考试排行
下降20—100名:—1分 下降101—300名:—1.5分 下降300名以上:—2分
第2条:关于上课纪律
(1)上课迟到,—2分。
(2)上课期间,随意换座位.走动.进出教室,—2分。
(3)上课期间,因没有认真听课被教师点名,—2分。
(4)上课期间,接教师话茬—2分。
(5)上课期间,看课外书—2分并没收课外书。
(6)上课期间,交头接耳说闲话的,—2分。
(7)上课期间,吃东西.喝水的,—2分。
(8)上课期间,发呆.随意抬头.做闲事等没认真学习的,—2分。
(9)上课期间,趴桌子,—2分。
(10)上课期间,睡觉,—2分。
(11)顶撞教师—20分(诫勉谈话并通知家长)。
(12)无故旷课—10分(警告一次并通知家长)。
第3条:关于课间纪律
(1)课间大声喧哗.追逐打闹或无视安全纪律的,—1分。
(2)无故串楼层.串教室与跨年级学生有密切联系的(找跨年级学生或被跨年级学生找),—2分。
第4条:关于餐厅纪律
(1)无故不吃饭或吃饭不够10—15分钟,—1分。
(2)浪费食物,—2分。
(3)餐厅说笑打闹,—1分。
(4)吃完饭在餐厅逗留,—1分。
(5)餐桌长负责分饭,其他人未经允许不得擅自分饭,违纪者—1分。
(6)餐桌长本着均分的原则进行分饭,在分饭上被投诉或出问题,经评议定责后,餐桌长—1分。
第5条:关于宿舍纪律
(1)未在熄灯铃响后及时上床,—1分。
(2)熄灯铃响后2小时内不允许上厕所,否则—1分。
(3)休息期间聊天说笑,—1分。
(4)宿舍内打牌下棋,—5分。
(5)休息期间来回走动,—1分。
(6)在宿舍吃东西,—1分。
(7)宿舍内大喊大叫,—1分。
(8)在宿舍打闹,—2分。
(9)串宿舍,—1分。
(10)私自换床铺的,—1分。
(11)起床晚或出宿舍晚,—1分。
(12)无故不回宿舍,—10分。
第6条:关于日常生活纪律
(1)医务室药费,—0.1分元。
(2)公物损坏照价赔偿,故意破坏3倍赔偿并—10分。
(3)每周返校后,学生第一时间将零用钱主动存入个人账户中(截止返校日晚18:00)。在校期间,学生自身不允许留有零花钱,凡违反班级规定留有零用钱的,一经查出,纳入班费并—5分。
(4)在校期间不得食用瓜子.花生.口香糖,违者—5分。
(5)任何人不得未经允许私自进入学校小卖部,一经核实,上缴10元班费并—5分。
(6)同学之间不允许相互借钱,一经查实,—5分人。
(7)乱抢加餐者.私自拿加餐或多拿加餐者,—5分。
(8)未按要求做好国学诵读或眼保健操的,—0.5分。
(9)跑操被点名批评,—0.5分。
第7条:关于守时.仪容仪表.品德纪律
(1)返校日迟到—2分。
(2)当周请假离校,—2分。
(3)头发不合格(长怪染烫)—2分并责令理发,理发费用自理。
(4)长指甲—2分并责令剪指甲。
(5)不穿校服—2分。
(6)校服穿着不整,如拉链没拉或不到位,扣子没系等,—2分。
(7)校服乱画—2分并责令洗干净,如洗不干净买新校服。
(8)没铺桌布—1分天。
(9)桌布乱涂乱画—2分并责令洗干净,如洗不干净买新桌布。
(10)被投诉(经核查属实的),—1分。
(11)说粗话脏话等有辱他人言语—1分。
(12)欺负同学或具有欺负同学特征的,—5分。
(13)指使同学做事或买东西的,—5分。
(14)携带或传阅武侠玄幻等小说—5分并没收。
(15)在校期间,学生携带或玩手机.MP3.MP4等任何电子数码产品,一经查实,违纪学生—30分。
(16)学生带烟吸烟.喝酒或打架,一经查实,违纪学生直接劝退。
(17)男女生不正常交往(传纸条.交往过密等),一经查实,违纪学生—30分。
第8条:关于教室卫生
(1)值日生未按时值日或清扫不合格,—1分并重新打扫。
(2)随手扔垃圾.随地吐痰吐唾沫,—1分并清理干净。
(3)周围有垃圾不捡,—1分并清理干净。
(4)向地面上倒水没有及时清理干净的,—1分并清理干净。
(5)垃圾桶已满的情景下继续扔垃圾的,—1分并清理垃圾桶。
(6)加餐包装袋等垃圾由负责发加餐人员负责回收,如有乱扔垃圾者,—1分并停发第二天加餐。
(7)向拖把桶里倒水,—1分并把水清理干净。
(8)教室人长时间离开座位后凳子未摆放好.桌面不干净.书桌乱—1分。
第9条:关于餐厅值日生
(1)餐盆有油渍,—1分。
(2)餐桌有油渍,—1分。
(3)地面有垃圾,—1分。
(4)凳子没摆放好,—1分。
第10条:关于宿舍个人内务
(1)枕头没摆整齐,—1分。
(2)床单没铺平整,—1分。
(3)被子没叠好,—1分。
(4)床上有杂物,—1分。
(5)枕头被子方向放反,—1分。
(6)个人拖鞋没摆好,—1分。
第11条:关于值日生
(1)值日生卫生打扫不干净.不合格,—1分。
第12条:补充说明
(1)班级检查标准按班级规定执行。
(2)年级检查标准按年级规定执行。年级扣分,班级5倍执行。
班级管理的规章制度条例 篇24
为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下规则:
1、本班图书只限于本班同学借阅,不可代外班的同学借阅。
2、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。
3、借阅图书时,听从图书管理员的安排。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的登记并注明归还时间。
5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。
6、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。
7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)
8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。
1、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、管理、打扫书柜。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。
班级管理的规章制度条例 篇25
为了加强班级管理,维护学校正常的学习、生活、教学秩序,增强学生的集体荣誉感,培养学生具有责任感、使命感,培养团结向上,心系集体的精神,积极争创优秀班集体,特制定本制度:
班级的日常管理量化考核实行双百分制,教学楼、宿舍楼的学生日常行为检查各占100分。教学楼以政教处干事、学生会检查为主;宿舍楼以宿舍管理员检查为主。宿舍每天检查情况通报张贴一号楼办公楼一楼通知栏。每周一小结,并通报公布。每月一总结,评出优秀文明班级若干(每级部总班级数的40%),优秀文明宿舍每级部男女宿舍各四个。
(一)日常管理
1、日常管理检查:政教干事检查班级、宿舍纪律,随时随地处理违纪情况。学生会纪检部利用课间检查,有问题及时通报该班班主任,学生会检查记录仅作参考,不纳入考核记录,但要通报公布。
2、日常管理考核:按照学生学习、生活常规检查制度为准。
(二)、宿舍、教室、卫生区检查
1、宿舍、教室、卫生区检查:政教干事检查班级室内外卫生,公共卫生,自行车摆放,早、中、晚各查一次,以督促为主,以其中一次检查为考核记录。学生会在大课间检查,有问题及时通报该班班主任,学生会检查记录酌情纳入考核记录。
2、宿舍、教室、卫生区管理考核:按照教室、宿舍卫生检查制度为依据。
班级管理的规章制度条例 篇26
九年级班级管理制度为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽其能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,特制定以下工作职责。
首先做到:“一个中心”“三个会”以中考为中心,学会做人,学会做事,学会学习。具体细节如下:
纪律:
1:上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分,带手机,发现一律交班主任保管到中考。
2:迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分,请假不按时返校者扣5分,如有特殊情况的需家长续假。
3:课间、午休及自习时间,在走廊大声说话、追逐、打闹、串位,特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。
4:作业要按时交送,否则扣课代表1分。本人2分。
5:每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。进步最快的选10名一次加相应的分数。
卫生:
1:教室卫生清扫不彻底。当天值日生每人扣1分,组长扣2分。
2:值日生不按要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。
3;座位周围有纸屑等杂物的每次扣2分,
值日:
1:打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省,,时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。
2:起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。
3:故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。
4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。为集体加分的小组个人班内加倍奖分。
5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人,班内加倍奖分。(包括板报)
寝室:
批评一次每人扣2分。寝室长4分,就餐要及时,不得站着吃饭,大声喧哗。
注每周评出前三名,设置奖品,先进组织及个人贴出光荣榜,落后的评出三名劳动惩罚,以上解释权归班主任和班委会所有,
班级管理的规章制度条例 篇27
一、制度目标:
团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。
二、落实方案:
运用量化标准,进行公平化、制度化管理;完善班与同学双向监督系统,内外部监督结合。
三、具体班规:
1、全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体负责管理,未到者向体请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的'提高,使每个同学都有良好的竞争意识。
3、由组宣员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。
4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5、定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。
6、定期召开心理方面的班会、心理谈,将心理员一对一辅导和家小组讨论的形式结合起来。心理员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。
7、由体定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,丰富同学们的课余生活。
8、由团支书和组宣员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。
工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!
班级管理的规章制度条例 篇28
现阶段班规主要有以下内容:
1、扣分
作业少完成一次扣5分,不认真(含弄虚作假)者扣5分;
看不健康书籍者扣5分不专心听讲者扣5分,
课间疯打、骂人,自习堂上说话乱跑、迟到一次者,扣5分;
卫生打扫不及时、个人卫生没整理好的扣5分。
不按时就寝者扣5分。承担的专项任务没完成者(含批改作业不认真者)扣5分。
参加集会不积极、不守会场纪律者扣5分。乱坐座位者扣5分。
不服从班干部管理者扣5分做操不认真者扣5分。
破坏公物者除照价赔偿外扣5分
有不良思想倾向的扣5分,
班干部工作不认真或出现失误者扣5分,
每分罚写一页小字或等量的作文。和500字的说明书
其他违纪情况,可比照以上细则执行。
2、奖励
每周内全班表现最好的组员5分(全班公认)
每周内工作最出色的组长5分(按组员扣分多少进行评定)
每月内,工作效果使班内三分之二同学满意的班干部奖5分
3、惩罚
每周内本组表现最差的同学提出批评,在下周扣除个人积分5分。本班内表现最差的同学,在下周扣处个人积分10分,连续三周内位居全班排名最后的请其家长。
4、奖分政策
(1)在期中、期末大型考试后评奖时,考试总成绩或单科成绩位居本班内前三名的,分别奖3、2、1分,位居级段前三名分别奖5、4、3分。
(2)优秀习作发表者,奖2分。
(3)大型比赛中获奖者奖5分
其他不尽事宜可随时补充。
二、值周
值周的班干部要尽心尽力管好班级,为同学们营造良好的学习环境,尽可能的使自己的各项工作得到大家的认可。值周结束后,值周班委要进行讨论,撰写值周报告,具体要求如下:班长撰写,报告内容有本周内学生表现情况汇报、各位班干部工作情况汇报、一周内工作得失。在下周一早读前上缴。
三、监督
监督班委在监督的同时要进行反思,扬长避短,力争在自己值周的时间内取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上缴监督报告,(有监督班委成员讨论,班长撰写,报告内容:上周班干部管理情况和学生表现情况汇报;值周班委工作的得失;值周打算)
四、统计
有监督的班委会成员进行统计。统计者要认真完成各项统计工作,严守纪律,不得向外人透漏具体的扣分情况。否则发现一起细密现象扣统计成员每人5分
五、执行。
扣分情况有相应的负责人于当天下午放学后交与统计小组,统计小组通知被扣分者,被扣分者于次日下午放学前上缴相应的惩罚材料,过期不交者罚5分,并责令其补交相应的内容。执行小组工作认真,效果良好,每周每人奖励5分。反之每人每周扣5分。
以上所有资料都装袋存档,以备查验,并且作为血色学生评语的一部分,在学期结束时与学生家长见面。望每位同学严守纪律,从点滴做起,努力树立自己的良好形象。班级管理各部门指责:
值周班委:引导大家你努力学习,记录班内的不良现象,于每天下午放学后把扣分情况交与统计小组。值周结束撰写值周报告。
监督班委:统计每天的违纪情况,并把扣分情况转交执行小组;观察值周班委值周过程中的得失,监督结束上缴监督报告;做好每周统计工作。
执行小组:收缴、检查违纪同学的相关材料,并把相关情况及时反馈给值周班委
立法小组:负责此项工作的同学要随时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容
班级管理的规章制度条例 篇29
一、制度目标:
团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。
二、落实方案:
运用量化标准,进行公平化、制度化管理。
完善班委与同学双向监督系统,内外部监督结合。
三、具体班规:
1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体委负责管理,未到者向体委请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学委负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。
3、由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。
4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班委定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
5、定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。
6、定期召开心理方面的班会、心理访谈,将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,帮助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。
7.由体委定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,大大丰富同学们的课余生活。
8、由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。
班级管理的规章制度条例 篇30
为加强班级建设,发挥团支部及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,依据《遵义师范学院学生管理规定》特制定以下工作职责参考条列,各班级根据自身实际情况进行灵活调整。
一、团、班委会职责
安全工作人人有责任、班级开展每项工作,人人讲安全,人人抓安全,人人落实安全,确保班级安全稳定和谐。
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结公示。
团支部书记:
1.每月做好对班级各团员、党员及入党积极分子的考核工作。
2.组织好政治学习和团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作及时收齐团费、党费并上交学院团总支。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“思想”指标的记录。
5.做好各团员、党员及入党积极分子的考核。
副班长:
1.协助班长做好班级工作,班长不在代行班长职责。
2.主抓班级安全稳定工作及其他工作,协调班委成员,使工作步调一致。做好“班级学生量化考核积分”中“财产安全”指标的记录。
学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
劳动委员:
1.负责班级劳动卫生管理。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加学校大会、运动会等。
2.负责各项活动整队工作,协助老师做好体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育活动”指标的记录。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分相关指标的记录。
文艺委员:
1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外文艺活动”指标的记录。
组织委员:
1.组织班级各项活动,协调班级各部分工作。
2.协调个班干工作,维持工作秩序。
三、(值日生)职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
四、清洁卫生小组职责
1.每日打扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日下午大扫除,用湿抹布擦净黑板、讲台,课桌椅。
(操行分评定细则:每人每月按75分为基础分进行加减计算后并在下月6号前公示)
班级管理的规章制度条例 篇31
一、宗旨:
加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法:
建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:
(一)早自习
1、迟到X人次扣0、分;
2、未佩带领巾标志X人次扣0、分;
3、个人卫生状况差X人次扣0、分;
4、到处乱跑X人次扣0、分;
5、大声吵闹X人次扣0、分;
6、干扰他人早读X人次扣0、分;
7、早读状况个性好可酌情加0、分。
(二)眼保健操
1、X人未做扣0、分;
2、做操时说话X人次扣0、分;
3、做操时出教室一人次扣0、分;
4、做操时窜桌X人次扣0、分;
5、做操状况个性好可酌情加0、分。
(三)课间操
1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、分;
2、到达指定地点未按要求散开扣0、分;
3、队伍排列不整齐0、分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、分(特殊状况除外);
5、学生未参加课间操X人次扣0、分;
6、领操质量差扣0、分;
7、学生做操懒散,动作不规范X人次扣0、分;
8、做操过程中有说笑、打闹等现象X人次扣0、分;
9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣分;
10、课间操状况个性好可酌情加0、分。
(四)课间活动
1、未在指定区域活动X人次扣0、分;
2、上下楼梯未靠右行走X人次扣0、分;
3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏X人次扣0、分;
4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗X人次扣0、分;
5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏X人次扣0、分;
6、攀爬阳台、翻窗X人次扣分;
7、不爱护花草,公物视其状况X人次扣0、分;
8、出现打架等不安全现象X人次扣分,造成严重后果扣分;
9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、分。
(五)中午就餐
1、就餐时间在教室外逗留X人次扣0、分;
2、未按时组织学生就餐扣0、分;
3、就餐时教室里无老师扣分;
4、未排队打饭菜,秩序差扣分;
5、未吃完饭离开教室X人次扣0、分;
6、有剩菜剩饭现象X人次扣0、分;
7、未到指定地点洗碗X人次扣0、分;
8、就餐状况个性好可酌情加0、分。
(六)清洁卫生
1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、分;
2、讲桌椅上凌乱无序扣0、分;
3、地面不整洁扣0、分;
4、瓷砖未擦干净扣0、分;
5、天花板上出现蜘蛛网扣0、分;
6、门窗、玻璃不干净扣0、分(靠教学背后一侧除外);
7、花坛内未清扫干净扣0、分;
8、出现卫生死角扣分;
9、垃圾未倒扣0、分;
10、随地乱扔垃圾一人次扣分;
11、蓄意破坏环境卫生X人次扣分;
12、打扫并持续良好可酌情加0、分。
(七)路队放学
1、未在规定时间内组织学生放学扣0、分;
2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、分;
3、队伍不整齐,精神风貌差扣0、分;
4、路队纪律差,秩序混乱扣分;
5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、分;
6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣分;
7、路队放学个性好可酌情加0、分。