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《致家长的一封信_1200字(33篇)》

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致家长的一封信_1200字(通用33篇)

致家长的一封信_1200字 篇1

亲爱的164班的家长:

您好!首先祝贺您,您的孩子在二年二期的学校生活已经圆满结束了。大部分都能做到遵守学校纪律,热爱学习,和同学们愉快相处,健康快乐地成长。良好的班风已经在形成之中。这与各位家长关心孩子,积极支持学校工作分不开。在此,我代表164班的全体任课老师对各位家长表示感谢。

本学期,我们班取得了较好的成绩,有五名同学被学校评为“学习标兵”;他们是张惟钧、张淑涵、易付磊、周尚园、田珉嘉,六名同学评为“三好学生”;他们是徐张萌、许天睿、梅雅婷、曾思琪、瞿佳奕、唐佳琪,二名同学评为“优秀干部”,他们是李雯、徐向蕾。

我们班是一个优秀的班集体,但还有一些不足的地方:有的同学的上进心不够,学习上对自己要求不够严格,学习的自觉性比较差。还有些同学的书写还不整洁、不规范。课外阅读的好习惯没有养成。课前预习的习惯不能坚持。进入三年级,我们就进入了中年级阶段,这时,我们对孩子的要求就有所不同了,我们要慢慢放手让孩子自己进行主动自觉地学习。没有养成好习惯的孩子,还是需要家长继续督促,寻找好的学习方法。这样,越往后学习就会越轻松,否则,就会落后于班级,这样对孩子的成长极为不利。假期时间比较长,希望家长在家能督促孩子,完成好暑假作业的同时,多锻炼,多玩耍。度过一个开心充实的暑假。现将暑假作业布置如下:

1.拟定一份暑期作息时间表。

2.完成《快乐暑假》。(家长检查后改错)

3.每天背诵一首古诗。(购买《小学生必背古诗70首》)

4.每天阅读30分钟以上。阅读书目:①《西游记》、②连环漫画《父与子》、③《夏洛的网》

(阅读是学语文的主要手段,从本次毕业考试的考题来看,检测孩子的语文水平并不仅仅局限于课本,更重要的是课外的积累。对于爱看书的孩子,家长要大力支持,对于不爱看书的孩子,家长要引导、鼓励。下学期我们将开展这三本书的“读书交流会”,希望孩子们能认真落实此项作业。)

6.用钢笔练字。(买一本三年级上册的同步字帖进行练习)

(初握钢笔,要注意孩子们正确的拿笔姿势,养成不乱涂乱改的好习惯,特别是学号为5,11,17,19,20,21,22,25,26,27,32,34,35,40,42,43,45,49,50,51的同学必须每天坚持练习一页,下学期交字帖)

7.写作文:①读《西游记》有感、②暑期快乐行

(每篇300字以上,写好后发至班级博客,没电脑的用文稿纸写好,下学期进行评选)

8.完成“暑期实践活动表”上的内容,帮父母做力所能及的家务。

(下期,8月30日上午8点开学报名,学生带好手册和作业,自己来报名,家长不需陪同。)

黎老师

致家长的一封信_1200字 篇2

尊敬的家长:

您好!

正讲堂在开营的第一天,见到圆圆第一眼的时候,就觉得她是一个活泼开朗的女孩,待人友善,大方得体,而且非常有礼貌。学习上,态度非常认真,接收新事物的能力非常强。对于学习的内容有自己的想法与见解。并善于表达自己的思想,勤于思考。生活中,团结同学,帮助他人,有大公无私的精神。老师们都认为她是一个乖小孩。在自己动手洗衣服以及其他卫生活动中,她都积极参与。不仅做好了自己本分事,还去帮助他人。还会与朋友们分享自己的美味食物。这种无小我顾大我的品质非常珍贵,值得我们每一个人去学习。另外,她很有团队精神,明白团结就是力量,懂得安慰与宽恕他人。小孩子每天相处在一起,避免不了会发生一点小矛盾,但她总能退一步,化解矛盾。

圆圆很可爱,也有点小调皮,喜欢打小报告。虽然每次打小报告都没有什么恶意。在我看来,这只是她的小习惯,在无意识的情况下就会发生。但如果我们从另一方面去引导她,可能会有更好的效果。例如,在她为某一件事而打小报告时,我们可以告诉她:指出别人的不对很好,但如果你能帮助他意识到错误和改正错误那就更好了。也许改掉这一习惯需要时间,也需要耐心,但只要能够正确引导她,她有这个能力提升自己,帮助他人。在这一点,正确的引导是非常重要的。我们可以顺从她的意愿,尊重她的选择,但绝对要站在一个长远为她着想的立脚点上。溺爱不是爱,严格也不是严厉。

我们心中要有一个“度”,让她的言行举止得以“止”。这才是真正的对她好。另外,可以多带她出去玩玩。不一定是些著名的旅游景点或是名胜古迹,就周边的公园等等。通过几次外出游玩,我发现圆圆都特别的活泼,心情特美。而且还会自己给自己当导游。爱玩是每个孩子的天性,在玩的过程中能够体现出她的性格特征。也许您还会发现她以前从未表现出来的品质。第三,多多与她交流。谈谈她有何想法(因为我觉得她是一个特别有思想,有主见的女孩)。在有些事情上可以问问她的意见,让她觉得在家中自己不只是一个小孩,有时还是一个小大人。她是一个懂事孝顺的孩子。能够为您们做点什么,她内心肯定特别高兴。最后,祝您们一家身体健康,事事如意。愿圆圆学习棒棒,心情美美。

20xx年x月xx日

致家长的一封信_1200字 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!光阴荏苒,带着收获的喜悦,我们迎来了20xx年的暑假生活。在你们的关心和大力支持下,我们圆满的完成了本学期的各项教育教学工作,在此向你们致以衷心的感谢!转眼间我已陪伴孩子们走过了两年的时光。我喜欢二年级二班的每一个孩子。我们朝夕与共,他们快乐的成长是我最大的心愿。都说知子莫如父,同样知生莫如师。两年的相处我和孩子们建立了很深的感情,为孩子的成长倾注了很多心血。小学是培养学生学习习惯的重要时期,一个良好的学习习惯是学习成绩的保证。孩子自主学习的能力,孩子独立思考的能力,孩子与人相处的能力,孩子动手操作的能力。孩子是不是与人为善,是不是能孝敬父母尊重长辈,是不是诚实守信,是不是乐于助人,是不是有爱心等等,这些都是小学阶段学生需要学习的。家长是学生的第一任老师,你的一言一行影响着孩子的判断,你要为你的孩子营造一个良好的学习、生活环境。有书的日子是幸福的,有书陪伴的成长是坚实的。语文独立的价值在于汉字。孩子要从小打下汉语底色,需要从小养成积累优秀的汉语语言的习惯。这是培养孩子的语感的“奠基工程”。我坚信,良好的文字素养,会令孩子儒雅聪敏,文质彬彬。希望各位家长携手帮助我们的孩子从小养成积累优秀母语的良好习惯。一本好书是孩子不断求真索知的源泉。做为孩子的语文老师,我最期待的结果就是:有孩子读了一本好书之后,开始了他的新纪元。我期望每个孩子都能成为真正的读书人。

随着夏日的来临,本学年已进入尾声。回顾两年的岁月,硕果、凯歌、失意、历历在目、声声悦耳。感谢你们两年来对学校工作的大力支持,感谢你们与我的密切配合,感谢你们为孩子的每一个成长瞬间,健康成长所付出的辛勤努力!和你们一样,我为孩子的每一点进步而由衷欣喜;我更期待在新的学年里在学校、家庭的一致努力下,你们的孩子成为我们共同的骄傲!

谨祝你们和孩子们:暑期愉快!健康幸福!

班主任

20xx年XX月XX日

致家长的一封信_1200字 篇4

尊敬的学生家长:

您好!

感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了大家大家能够过一个快乐的假期我们务必做好安全工作。

十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持,您的信心是对我们莫大的鼓舞,您的孩子在我院不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿!

山东师范大学历山学院成立两年来,在大家的共同努力下,学校依托山东师范大学整体优势,教育教学质量上乘,学生管理规范严谨,社会声誉不断提升,办学水平和人才培养质量得到社会各界的高度认可。

经过两年的培养,我们的学生已经在身心素质、专业学习、社会实践、公益活动等方面去得了一系列佳绩,学生思想稳定、积极上进、刻苦钻研,形成了良好的学风。然而,少数学生身上也存在着诸多不足,他们片面地追求宽松的管理环境却又缺乏良好的自律意识,如个别同学沉溺于网络而不能自拔,因经常旷课受到了校规校纪的处罚;还有些学生基础知识不扎实又盲目乐观,学习主动性较差,而造成多门功课不及格等。这些问题严重的损害了学生的身心健康,产生了许多不良后果。

学生的健康成长、成人成才,迫切需要您的大力支持与积极配合,迫切需要将学校的教育管理和家庭的亲情关爱结合起来,促使学生自我教育、自我管理、自我服务、自我成才。我们衷心希望能通过此信使您了解学生在校期间的学习、生活和工作表现;衷心希望您对学校的教学、管理提出宝贵意见;衷心希望您能从以下几个方面配合学校的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

各位家长,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!最后,高三年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、兔年吉祥!

并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

致家长的一封信_1200字 篇5

尊敬的家长:

您好!有缘才会相聚,有心才会珍惜;有梦才有未来,有爱才有教育!因为孩子,我们走在了一起,这就是一种缘份;也因为孩子,我们成为了“同盟军”。我们的目标只有一个:让我们可爱的孩子健康、快乐地成长。为了这个共同的目标,需要你我的共同努力。一个孩子能否成为一个不平凡的人,首先要看他是否有一个具备高度教育学素养的家庭,反之,教师如何努力,都不会收到完满的效果。为了能实现我们共同的目标,我真诚地提了如下建议,仅仅是建议,希望能得到您的认同和支持配合。

1.制定作息时间表

和孩子一起制定,尽量做到早睡早起,建议晚上8;00洗澡,8:30开始上床,爸爸妈妈讲睡前故事,9:00开始睡觉,第二天7:00起床,每天保证孩子10小时的睡眠。家长尽量减少不必要的应酬,更不要带着孩子去应酬。父母保证每天有一方在家陪伴照顾孩子。作息时间表制定出来就要严格遵守,如果孩子刚开始遵守的很好,请给予奖励,但所奖的项目不可花俏,点到为止。树立他(她)的守时、守信的观念。

2.创设良好的学习环境

孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。切勿在旁边一边看孩子写,嘴里却说个不停

3.养成良好的生活习惯

养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨没有吃早餐,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。我们的接送时间:上午8:00,一年级下午放学时间可具体看安排表。同时,尽量不要因为节假日无节制的打乱他们的生活规律。

4.包书皮

书皮皮,在文具店可以买到塑料透明没有图案的皮包书皮,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

5.准备健康食物

不可以带饮料、膨化食品、其他零食等到学校,可以用保鲜盒带一些水果、蛋奶类的健康食品,面包蛋糕虽不是垃圾食品,但中途吃了会影响孩子的午餐,对健康不利,尽量上学前吃完,不带进课室。

6.文具不可花哨

文具要实用简洁,如果您已经买了花哨型的,请放在家里使用,这类型的文具容易使孩子的注意力分散,且会造成攀比心理。

二、请不要为您的孩子代劳。

书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好5支左右,卷笔刀不带来,本子放好,将葫芦丝、跳绳放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。万一真的出现没有带来的情况,就算孩子打电话来,您也大可不必扔下自己手头的工作大老远跑来送,要学会让孩子承担责任。

孩子一周会有一天值日,请您记住孩子值日的时间。因为他是班级的一份子,值日是他的责任,如果您当天确实有事,要提前告诉老师,我会通知孩子自己找同学调换值日,如果您的孩子值日的动作慢,您可以在家教他。

三、您可以这样帮助您的孩子

1.请您在孩子的书包里装一本轻便的课外书,他作业完成的时候可以看。但记住一定是薄的,健康的书,不带漫画书。目前可买带拼音的书,帮助孩子认读拼音。

2.有一句话说得非常好“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人!”努力让您的孩子爱上读书吧!我们还要身体力行,最好每天有一个固定的时间给孩子读书,这跟孩子识不识字没有关系,关键是您给孩子读书的这个行为为,为培养他对阅读的兴趣起到至关重要的兴趣。毫不吝啬地给孩子买书,买什么书?《童年书》——图画的儿童文学(梅子涵明天出版社)《给孩子100本最棒的书》美安妮塔西尔维湖南少儿出版社,这些书对大家选择健康的童书会很有帮助。

同时,看书时尽可能减少干扰,让家里的电视机休息一会,让手中的电话消停一会,调成静音或关机状态。所谓:静则可定,定能生慧。和孩子说话尽量不要大声呵斥,因为坐不住的孩子一般身边的噪音都很多,而大人的唠叨和呵斥是最难听的噪音,以静传静是治愈坐不住的最好办法。推荐音乐《爱和乐》。推荐书籍(您看的)《爱和自由》《接纳孩子》《孩子慢慢来》《如何说孩子才会听,怎样听孩子才肯说》。推荐您给孩子买《我的感觉系列》一套共7本,可全买也可选择购买,是教会孩子学会处理自己情绪的。现在孩子这个年龄段开始会有一点点小情绪,这本书应该可以帮助您解决问题。

四、您我要这样沟通

如果您想和我沟通孩子在家的情况,要是良性的好的行为,可以在我们见面时直接说,要是需要我辅佐或改正某些行为习惯的,一定要记住不要当着孩子的面说,更不要和熟悉的家长在走廊当着孩子们的面讨论,您可以选择适当的时间电话沟通。切忌当着孩子的面说孩子懒散、注意力不集中、暴力等话语。因为他们这个年龄是通过别人的评价来认识自我的,如果这样带有标签性的词语经常流入他们的耳朵,那么孩子就会从这个方面发展,认为自己就是这样的一个人。这点切忌。

入学的开始,也是学习习惯养成的最关键的时候,请您在这半年内无论怎样繁忙,都要抽出时间和孩子多沟通,多关注他的学习行为习惯,由刚开始大人的监督慢慢过渡到自己主动学习,作业主动完成。这样做为的就是日后您的轻松。半年后,孩子的学习习惯养成了,我们将逐步放手。

第一封信也许能让你在陪伴孩子的路上更顺畅,希望您认真阅读、用心体会。谢谢配合!

你们的朋友:陈老师

20xx年9月1日

致家长的一封信_1200字 篇6

尊敬的家长朋友们:

你们好!

感谢您这一学期对我园的支持与配合,使我们能顺利完成各项工作。在此,向您表示衷心的感谢!

寒假即将来临,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育、礼仪教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期,请您做好以下几方面工作:

1、放假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,尽量做到中午让孩子午休,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不让孩子燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区,保护好孩子的人身安全。

3、放假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,请您鼓励幼儿大胆的用语言给亲戚朋友拜年,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌有教养的好孩子;同时您也可以将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),春季开学后与班级其他小朋友分享。

4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持1.5米以上距离,注意保护好孩子的眼睛。

5、假期中请您坚持让您的孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。

6、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不要生病哦!

7、放假期间,请您教育您的孩子乘坐公交车或私家车时,要注意交通安全。乘坐车辆时,不坐非法改装车辆(同时温馨提醒:也请您在春节假期期间不要在饮酒后驾车);不要让孩子单独外出,不要让孩子在公路上追逐嬉戏,请您带孩子游玩、参观、进餐时要关注孩子的安全,谨防走失。

总之,让孩子平安健康、快乐成长是你我共同的心愿。

祝您和孩子们:新春快乐!身体健康!阖家欢乐!

★温馨提示:1、家长有事需要咨询请与幼儿本班教师直接联系。

2、放假时间:幼儿园正式放假时间为20xx年1月20日——2月14日;

下学期报名时间为20xx年2月15日(正月十六)8:30——16:30;

2月17日(正月十八)星期一正式上课。

x区中心幼儿园

20xx年1月14日

致家长的一封信_1200字 篇7

尊敬的各位家长:

值此岁末之际,在你们的大力支持和配合下,您的孩子在滁州中学即将圆满完成本学期的学习任务,在寒假到来之际校领导携全体教职员工向家长朋友们表示衷心的感谢。为了让您的孩子过一个愉快而有意义的假期,希望家长朋友们配合学校对孩子假期的学习和生活给予管理和指导,共同教育好学生,为此学校特做如下要求并请家长协助督促。

放假时间:

我校定于20xx年1月24日至20xx年2月14日为放假时间,2月15-16日报名,2月17日正式上课(农历正月十八)。

寒假里,家长作为孩子的法定监护人,首先要确保孩子的安全,教给孩子一些自我防范的本领。安全教育、健康成长是假日生活最重要的要求。

1、加强法制教育,自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范,不做违法乱纪的事。

2、教育孩子增强安全意识,增强自我保护意识,学会各种报警方法,提高防范能力和辨别是非的能力,自觉遵守各项安全规定。

3、教育孩子不得私自或结伴到溪、池、塘、河、海等水域附近游玩、游泳、溜冰。严禁学生到可能发生地质灾害和拆迁区域游玩。

4、要教育孩子自觉遵守交通规则。不让孩子单独外出,带孩子外出时,不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车。家长不能酒后驾车送人。

5、教育孩子注意饮食卫生。讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品。

6、鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动和社区服务。可以开展“小手牵大手”文明志愿宣传活动。孩子要向家长宣传文明出行,文明乘车,厉行节俭,严禁黄赌毒,关爱老人等内容,过一个平安、祥和、快乐的春节。

7、教育孩子用水、用火、用电、用气安全,不参加有危险的活动。

8、密切关注孩子的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

二、督促孩子学习

1、督促孩子有计划、高质量地完成寒假作业,培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。

2、制定读书计划,读好书,多读书,不断积淀文化底蕴,拓宽知识面。

三、养成良好习惯

1、帮助孩子有规律的作息。

2、鼓励孩子积极参加家务劳动,培养自理能力,养成勤劳、质朴的习惯;教育孩子树立正确的消费观,克服攀比、虚荣心理。

3、加强与孩子的情感交流。多与孩子沟通,了解孩子思想,走近孩子心里。

各位家长,短暂的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束,多关注你子女的学习、生活,与他们多一点交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会度过一个充实而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后祝您和孩子寒假愉快,春节快乐!

安徽省滁州中学

20xx-1-23

致家长的一封信_1200字 篇8

尊敬的家长:

您好!“水乃生命之源。”没有水,我们将无法生存,水的重要不言而喻。反之,如果掉以轻心,水也会给我们带来不堪设想的严重后果。去年5月11日上午,广东省惠州市博罗县某中学8名学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中,其余4名同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一起落入江中失踪,该事故共导致5名学生溺亡。同日永川区也发生学生在家私自结伴到鱼塘嬉水导致2人溺亡事件,教训十分深刻。近年来,溺水事故已经成为导致学生意外死亡的“头号杀手”之一,给家庭、学校和同学们自身带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为防止学生溺水事故的发生,我校围绕“预防溺水,珍爱生命,从我做起”安全教育主题,充分利用国旗下讲话、班会课、学校网站、班级博客等对全校学生进行了一系列的安全教育。我们把安全教育纳入学校日常管理和教育教学活动中,旨在让每一位学生能增强安全意识,防止溺水等事故发生。学校在每年夏季来临之前,都会对学生进行游泳安全专项教育,希望家长积极配合,齐抓共管,做好学生防溺水安全教育工作:

1、不要让子女在任何时候私自外出游泳。特别是没有成人伴同,单身一人去游泳,最容易出问题。

2、建议初学游泳者不到野外池塘、水库、河流等天然游泳场所游泳。

3、学校在节假日放假时,会以书面的形式向家长发出通知,告知放假时间及应注意事项,家长要密切留意,以杜绝子女私自到野外游泳,严防事故的发生。

4、要加强对子女离校回家这一过程的管理。学校已把每天放学的时间告诉家长,家长要留意子女每天上学和回家时间、路线及相关活动的情况,有特殊情况及时反馈给班主任或学校,以督促其按时上学和放学,避免发生意外。

5、加强对子女进行安全教育,增强子女的安全意识和生存、生活、自防自救的能力。

各位家长朋友,“防范胜于救灾,责任重于泰山”,希望家长牢固树立“安全第一”的思想,坚决克服麻痹大意、侥幸心理,要居安思危,积极防范。更希望家长大力支持和配合学校的安全教育工作,共同做好对孩子的安全教育和管理,严防溺水事故的发生。

x小学

20xx年7月10日

致家长的一封信_1200字 篇9

家长们:

随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。

为有效预防幼儿溺水事故的发生,我园已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。

一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强自己的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。

二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督,相互劝阻。

三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。夏季需要游泳,应该到安全、正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。

四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

五、遇有突发溺水时能做到:

(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

(三)身体下沉时,可将手掌向下压;

(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(五)孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

亲爱的家长朋友们,保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是幼儿园、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

幼儿园祝您家庭幸福安康!!

20xx年x月xx日

致家长的一封信_1200字 篇10

尊敬的家长:

您好!

12月10日中午,大良街道教育局李翠芬常务副局长到聚贤小学了解学校办学情况。

李副局长在参观了校园环境后,与学校行政、部分老师进行了面谈,了解老师们的教育教学及学生的学习、生活情况。在行政会议上,李副局长向学校领导及老师们提出了几点希望。首先要求老师们要有“五气”:讲正气、有大气、有朝气、有灵气、有书卷气;接着对行政提出三点工作要求:

1.日常生活、工作上,要多给老师们一些人文关怀;

2.特色课程要抓实抓好,做精做强,注意发展学生的综合才艺;

3.尤其要强化安全教育,注意保障师生的安全。

李局对学校的后勤工作很重视,不但提出了明确要求,会后,还参观了学校饭堂,和老师们在饭堂共进简单的午餐。

为提高我校学生的写字水平,迎接大良街道写字水平达标测试,学校决定在第十五、十六周的午读及托管课时间,对一至六年级学生进行书写强化训练。希望家长也能在家积极配合,在孩子在家做作业时,经常提醒孩子正确的坐姿、握笔姿势及运笔、书写方法,促进孩子写字水平的提高。

本周四下午2:00,聚贤、嘉信、聚胜、凤翔四校英语教师教学交流、研讨活动在我校多媒体室进行。我校赖霜飞老师在此次英语研讨活动中,向与会老师展示了一节生动有趣的自然拼读课堂教学课。在“生本理念”的指导下,赖霜飞老师尝试运用“先学后教”、“以学定教”、“少教多学”的理念来组织教学,体现了“以学生为主人,为学生好学而设计”的教学思想。在教学中,赖霜飞能从不同的角度来关注学生、关注学生情感、关注交际、关注运用,使学生在英语课堂中听、说、读、写等方面全面发展,给听课老师们留下了深刻的印象。会上四校英语学科组成员还对“小学英语课堂有效性教学”进行了有效地交流和探讨。

为促进有效课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,进一步提高教学质量。根据大良教研计划的安排,本周五,在陈校长、周校长的带领下,我校一行十多位老师来到连南开展“送课下乡”教学观摩研讨活动。我校英语方洁桢老师将在此次活动中执教一节“季节”课。希望通过此次“送课下乡”活动,增强学校、老师教师之间的交流和互动,达到相互学习、资源共享、优势互补、共同提高的目的。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

写信人:

日期:

致家长的一封信_1200字 篇11

尊敬的家长朋友:

您好!

随着教育理念的更新,学校和家庭的交流和互动日渐密切,一种更灵活有效的家长参与学校教育和管理的实践形式——家长义工诞生了,它成为学校整合家庭、学校和社会的教育影响力,成为教育合力的有效依托和抓手。家长义工,源起香港和欧美等发达国家和地区,即指学生家长在工作之余志愿贡献出个人的时间及精力,在不计物质报酬的情况下,为学生健康成长和全面发展以及为学校教育教学管理提供无偿服务。

随着学校信息的开放、志愿服务精神的延伸,我校对家长在教育教学以及学校日常工作方面的监管作用有了更深一步的理解。在建立家长委员会、举办家长学校、设立校园开放日的同时,在近期我们将在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,参与学校的教育教学管理,这也将是对家校合作方式的一种有益尝试。其实在我们学校已经有一部分班级已经开展了一些实质性的工作。如一年(4)班黄天城的家长除了为全班每一位同学提供了《学庸论语》一书外,每天早晨抽出自己的宝贵时间,利用早读课亲自带领一年(4)班同学们诵读《论语》,开学至今已经坚持了3周,在他的带领下一年(4)班同学在优秀传统文化的熏陶下,不仅对诗词诵读有了很大的兴趣,而且诵读能力大大提高,对培养孩子们的人文素养有着重要而积极的作用。

此外还有一些家长义工除了为孩子做一些力所能及的事情外,还主动为孩子们购买图书,为表现优异的孩子购买奖品,组织孩子们参加一些社会实践活动,如亲子游园活动、敬老活动等。正是有了这样一批热心教育事业的好家长,我们学校才能取得一个又一个骄人的成绩。希望其他家长向这些家长学习,积极加入到家长义工的队伍中来,为了孩子美好的明天,为了我们和谐的校园,尽一份心,出一份力。现在根据学校的需要,特向学生家长招募中国象棋、国际象棋、围棋义工教练,具体招募信息如下:

我校是顺德区棋类网点学校,在一至三年级开设中国象棋、国际象棋、围棋普及课,四-六年级设提高班。凡是进入我校读书的孩子,三年内都能掌握“三棋”的基本知识及基础下法。学生参赛多次获顺德区运动会棋类项目金牌、“棋协杯”团体冠军等;承办20xx年顺德区等级赛获团体总分第一名。棋类特色已成为我校素质教育的一张名片。

为更有效促进学生棋艺水平的提高,满足学生的学习需求,现我校面向学生家长、社区居民招募中国象棋、国际象棋、围棋义工教练,以陪练的方式丰富、提高学生的实战经验。学校将根据报名情况、家长申报的时间(每次大概1小时)以及学校的实际需要,统筹安排义工到校时间,以指导学生棋类学习,激发学生学习兴趣及提高棋艺水平,共同擦亮学校品牌。诚挚邀请家长中的棋类爱好者积极报名参加,我们不胜感激!

聚贤小学

20xx年3月7日

致家长的一封信_1200字 篇12

尊敬的各位学员家长:

您好!依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢!平时与家长沟通不多,于是许多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说,希望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部内容,若能为我们提出些建议或意见,当为我之所幸也。

作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术的任课老师,更要不断提高自身的业务水平,尤其是在对学生的引导上。所以近两年,努力投入到美术教育科研中,所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖,七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖,一名学员的作品在黄河口晚刊发表,2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名,并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖,多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表,于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员,山东省青年美术家协会会员,东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩,也是七彩阳光近一年来取得的荣誉,七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法,总结不足,不断向着系统化,全面化,质量化发展。

第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班,中国画提高班4个班,下面分别向各位家长作些汇报。

本期培训中的儿童绘画初级班,主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员,教学内容以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的内容,使学员对绘画产生兴趣。

儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。应该说这两项内容都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础内容,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的内容,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。

以上是几个班的整体情况,具体的课程设置、作业情况、进步情况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又接着报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术一直都在着力打造一个品牌,以一种教育专业的立场促成一个品牌的形成做有益的尝试,所以从招生、从开班上课,到成长管理、作业评价和教学总结,都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了,教学质量才能提高,才能留得住学生。

总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的情况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

写信人:

20xx年xx月xx日

致家长的一封信_1200字 篇13

尊敬的学生家长:

您好!

感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了大家大家能够过一个快乐的假期我们务必做好安全工作。

十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持,您的信心是对我们莫大的鼓舞,您的孩子在我院不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿!

山东师范大学历山学院成立两年来,在大家的共同努力下,学校依托山东师范大学整体优势,教育教学质量上乘,学生管理规范严谨,社会声誉不断提升,办学水平和人才培养质量得到社会各界的高度认可。

经过两年的培养,我们的学生已经在身心素质、专业学习、社会实践、公益活动等方面去得了一系列佳绩,学生思想稳定、积极上进、刻苦钻研,形成了良好的学风。然而,少数学生身上也存在着诸多不足,他们片面地追求宽松的管理环境却又缺乏良好的自律意识,如个别同学沉溺于网络而不能自拔,因经常旷课受到了校规校纪的处罚;还有些学生基础知识不扎实又盲目乐观,学习主动性较差,而造成多门功课不及格等。这些问题严重的损害了学生的身心健康,产生了许多不良后果。

学生的健康成长、成人成才,迫切需要您的大力支持与积极配合,迫切需要将学校的教育管理和家庭的亲情关爱结合起来,促使学生自我教育、自我管理、自我服务、自我成才。我们衷心希望能通过此信使您了解学生在校期间的学习、生活和工作表现;衷心希望您对学校的教学、管理提出宝贵意见;衷心希望您能从以下几个方面配合学校的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

各位家长,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!最后,高三年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、兔年吉祥!

并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

致家长的一封信_1200字 篇14

尊敬的:

你们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,学生时期不仅是智力发展的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子增强与他人的合作,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。

本学期,学校在全体师生中开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的教育活动。活动的开展是为了全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实推进社区精神文明建设和公民道德建设,提高学生的文明修养和道德素质,全面推进文明校园、和谐社区和温馨家庭建设。

文明礼仪教育是一项系统的社会工程,需要方方面面的参与和配合,需要学校、家庭、社会形成教育合力。就教育而言,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。孩子在家庭生活中,经过耳濡目染,逐渐形成的各种思想意识和行为习惯,对他们以后的发展产生着极大的影响。因此,家长的一言一行会不知不觉地成为孩子模仿的对象,潜移默化地影响着孩子的一生。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑;当您支持孩子的`文明行动,为孩子做文明的表率时,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后定会开出绚丽的花朵。

在这次文明礼仪主题教育活动中,我们专门设计了“文明礼仪进家庭”系列教育活动,比如“小手牵大手,文明一起走”活动;学生和家长共同制定家庭文明礼仪规范;家庭成员之间开展文明礼仪竞赛;开展“我当一天小家长”、“我为父母做点事”活动等等。真诚的希望各位家长能配合学校的安排,根据您家庭的实际情况,积极的开展各种活动,为孩子提供一个和谐、文明的家庭教育环境。

家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们的校园更加和谐,让我们的社会更加文明,让我们的家庭更加温馨,让我们的生活更加幸福!

写信人:

20xx年xx月xx日

致家长的一封信_1200字 篇15

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

为预防幼儿在暑假期间意外伤害的发生,确保大家暑期生活平安、愉快、有意义,我们以家长信的形式,对暑期幼儿安全防护工作提出以下建议,家园携手,共同进行安全教育。

1.电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是紧急情况,不乱拨打这些特殊号码。

2.严禁到沟、河等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

3.注意防电。电是看不见、摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次请各位家长千万不要让孩子倒开水、接触热锅等危险源,避免烫伤。

5.不***。发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6.自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐摩托车、电动三轮车。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。

7.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车不能把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8.防止拐骗事件发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门,即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩。

9.饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子吃干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。

10.其他安全注意事项。(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、水井、马路、高压线、工地等危险地带。(2)家中的剧毒药品,如杀虫剂、消毒剂等一定要放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰到这些东西。更不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着的时候,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护的小知识,过一个快乐、平安的暑假。

红桥区教育局学前教育科

红桥十幼

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致家长的一封信_1200字 篇16

尊敬的幼儿家长:

感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持,幼儿是祖国的未来是祖国的希望,我们和家长一样视孩子为宝贝,为了孩子们能够平安、健康的成长,请各位家长配合幼儿园的安全管理及教育工作,幼儿园和家长应联手筑起幼儿安全的长城。现结合我园安全工作中的实际情况,向各位家长朋友提出下列要求,希望您能密切配合,积极实施。

1、遵守幼儿接送时间:早上7:30----9:00,下午离园16:30----16:50,请按规定时间接送孩子入园,接送时用好接送卡,其余时间幼儿园关闭大门,没有特殊情况不再接待家长,请家长不要提前接幼儿离园,以免影响其他幼儿。

2、幼儿上下学时间一定要注意安全,进园和离园时不要拥挤,要有秩序进出园内,要先出后进,避免拥挤造成伤害,自行租车接送孩子的家长,不要乘坐无证或超员车辆,无论坐车还是步行等都要遵守交通法规,保护好孩子的路途安全。

3、早晨入园时:请家长在家认真检查孩子的衣服口袋及携带物品中是否有尖利或细小物品不要带入园内,以防误入口鼻伤及自己或他人。如孩子带药,请写明幼儿姓名、药名、服用时间、药量,并与当班教师做好交代。

4、下午离园:每天由固定人员接送孩子,认真使用接送卡,请不要随意请他人代接幼儿,如却有事不能前来,请事先与教师联系。

5、协助教师教育幼儿注意楼道安全,上下楼梯靠右走,不跳跃、不打闹,一步一步稳稳地扶着楼梯走,不将楼梯扶手当滑梯,避免摔伤。

6、注意消防安全,教育幼儿不***,不接触易燃易爆及危险品。

7、放假期间,请家长不要让孩子独自在家,外出时必须要家长陪护;教育孩子远离危险的地方,不爬高、不***、不用电、走路不乱跑等习惯。

8、家长应做好孩子的榜样,平时骑摩托或驾车时带好安全帽、系好安全带,不要在路上超速违章行驶。

9、遇狂风大雨等特殊天气,要忌躲在树下或临时建筑物下,要远离高压电线,以防雷击触电或建筑物倒塌高空坠物。

10、注意孩子饮食卫生安全,教育孩子不要随意购买一些没有质量保障的食品。

11、幼儿在园期间,请家长通信保持畅通,以备方便联系。

家长朋友们,孩子像娇嫩的花朵需要我们共同细心呵护,让我们时时处处为幼儿着想,防患于未然,使他们安全、健康、快乐的成长!

祝:平安健康、合家幸福!

致家长的一封信_1200字 篇17

尊敬的家长朋友:

您好!您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任,让我们和您一起承担起教育孩子,培养祖国未来的重任!

家长朋友,为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜,让孩子尽快熟悉学校的环境,尽快适应小学的生活,请您仔细阅读这封信,并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

1.送孩子上下学,要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物,尽快熟悉上学路线,特别是途中有的地方可能存在安全隐患,要对孩子多强调注意事项。

2.按时接送孩子上下学。上学的时候,必须按规定的路线进入校园,孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方;放学的时候,最好告诉孩子固定等待您来接他的位置,并要特别强调:如果您有事晚来的时候,一定不要擅自离开等待地点,还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子,让孩子牢牢记住,并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐,一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园,孩子都在老师的照顾之下,任何活动都有老师的监督。而在小学,大多数事情都需要孩子自我管理,因此家长要多跟孩子交流,告诉他如何与伙伴相处,遇到问题如何让解决,如何求助。

5.孩子刚上学,可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理,家长除了要及时给于疏导,让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外,还要在生活上加以照顾,提醒孩子在学校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯,哪怕睡不着,也要上床眯眯眼睛,养养神,以保证孩子下午上课的精力。

6.孩子上学,自然有学习任务,因此,家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容,预习第二天的功课,养成“温故知新”的好习惯。

7.刚上学,注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯,对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情,所以,家长要有意识地让孩子专注于一项活动中,说好读书半个小时,就不能一会儿去喝水,一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间,有效率地去做事,不鞥一件事做半天,养成磨蹭的坏习惯。

8.孩子刚入学,难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾,家长一定不要参与其中,最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

9.一年级小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。

10.一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。

11.孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。

12.请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。

13.建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》,让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了,孩子的好习惯就能很快养成。

14.孩子是小学生了,一些生活上能够力所能及的事情,家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了,脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子,要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧,时间久了,锻炼的机会多了,自然会找到做事的方法。

15.请不要给孩子买太大的书包,因为课桌洞口比较小,会放不下的;不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品,因为那样孩子会不安心上课,把这些学习用品当成玩具摆弄。

孩子是父母的财富和未来,更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来,为了我们中华民族的强国之梦,让我们一起携起手来,共同实现这一伟大的目标!

写信人:

日期:20xx年x月x日

致家长的一封信_1200字 篇18

亲爱的家长朋友们:

大家好!

新的学期即将开始,我们真诚地希望广大中小学生能够高高兴兴上学,平平安安回家,远离交通事故,健康快乐成长。为此我们结合同学们日常参与交通活动的特点,编写了《致全市中小学生和家长一封信》送给大家,希望同学们能和家长们一起认真学习并做到:

一、家长不得用无牌无证车辆及农用车接送学生,要教育孩子不乘坐无牌无证摩托车、货运车、农用车、拖拉机。接送学生不要拥挤在学校门口,在学校附近路口接送学生时要按照交通指示标志、标线行驶,不要占用机动车道违法停车或乱停乱放,以免造成交通堵塞或引发交通事故。

二、学生在乘坐公共汽车或者校车时,要等车辆停稳后放可上车或下车。坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐两轮摩托车一定要佩戴安全头盔,并系扣牢固。乘坐汽车要系上安全带。

三、学生在道路上行走时,要在人行道内行走或靠道路两侧行走。不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。横过道路时,必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过。

四、学生在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时,应在非机动车道内行驶。转弯前应当减速慢行,伸手示意,不要突然猛拐。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车。未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车。未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。

五、家长要主动配合交警、学校等有关部门做好交通安全宣传教育。自觉学习交通安全法律法规,掌握交通安全知识,增强交通安全观念,培养文明交通意识,提高学生的交通安全意识和防范能力。

六、发生或遇到交通事故,要沉着冷静,并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。

同学们,生命是宝贵的。只有时刻牢记交通安全,才能远离交通事故,远离伤害,才会拥有一个健康、快乐的人生!亲爱的同学们、家长们,让我们携起手来,以自己的实际行动,为我市创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境,为建设平安、畅通、和谐的新烟台做出我们应有的贡献!

日期:

致家长的一封信_1200字 篇19

各位家长朋友:

大家好!两年来,我深深地感到我们班的大多数家长对孩子的教育是非常重视的,而且也欣慰地看到我与一些家长的教育理念能够产生共鸣。在此对各位家长对我工作的认可和支持表示衷心的感谢。

开学这段时间,在紧张忙碌中度过。正因为如此,作为老师、作为家长,我们更感到肩上责任的重大。都说不要让孩子输在起跑线上,所以在这关键的阶段我们该如何给孩子们塑造一个健全的人格、培养一个终身受益的行为习惯,为将来的幸福人生打下坚实的基础?———这是我们每天都应思考的课题。家长们,我很欣喜地看到班级有一些孩子在行为习惯上表现得十分出色,她们文明、守纪、勤奋、上进、友好、勇敢等等。他们是一面面小镜子,能折射出很多东西———值得家长反复体味。为了让我们家校能产生更强的合力,希望家长在孩子的教育上再多花些心思,给孩子时时刻刻有心的教育。那样家长也会欣慰于您的孩子健康成长、全面发展。为了让我们的愿望能够实现,我想给家长们的家庭教育提出一些意见和要求。

俗话说:“积千累万,不如养成好习惯。”,教育家叶圣陶也指出:“教育就是培养习惯。”,由此可见培养习惯的重要性。良好习惯的作用有三个方面:一省时,二省力,三减少错误。但父母不可在培养孩子良好习惯时显得操之过急,必须注意以下几个要点:

1、严格要求:培养孩子的良好习惯,有赖于父母的严格要求。要求一经提出,就必须坚决贯彻施行,不可以有例外。

2、以身作则:在培养孩子某种好习惯的过程中,父母的表率作用很重要,所谓“谁家的孩子像谁”,说的就是这个道理。“己不正,不能正人”,这句话用在好习惯的养成上也很合适。

3、反复练习,及时强化,不包办代替:习惯的形成非一朝一夕之功,非反复练习不可。当孩子按照要求去做时,父母应及时给予肯定。孩子有了兴趣和愉快的体验,良好习惯就容易形成。而且不要生活上凡事都包办代替,放手让孩子自己做。除了培养独立能力,也可以增加责任感和自信。不要过多地插手孩子的事务,剥夺孩子自己的选择权,觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路,孩子只有服从。不要什么事情都说“不”,给孩子一个机会。

4、提供条件:形成习惯有一个过程。在这个过程中,如能提供相应的条件,有助于孩子较快地形成习惯。比如,让孩子养成课后作业认真完成的习惯,现在一年级的孩子需要你的监督。要在他养成好的学习习惯之后,再让他独立完成。比一开始就要他自己完成作业更容易形成习惯。一句话“师傅领进门,修行在个人”,不要把语文老师过于“神话”觉得有老师引领,孩子都可以能读会写,实验班的孩子就必须胜人一筹,这是绝对要不得的想法。成长的路上,有老师的引导,有家长的陪伴,有孩子的自身努力,有好方法、好书籍的一路相随,是很多因素决定的,如何把诸多因素调整至极致,发挥它的全部能量,这需要你我共同探讨和努力,我会为之不懈努力,您也千万不能停歇、等待,要尽最大努力去调动孩子的学习热情,让孩子看到一个爱读书、爱学习的家庭,他(她)自然就懂得该做什么了。

5、学会放手。孩子一天天长大,单一的监督、苦口婆心的说教收效甚微,要配合老师,使孩子养成主动学习,主动获取知识的好习惯。在我看来养成好习惯的前提是责任感。责任感强的孩子,会把自己该做的事放在心头的第一位,并非常在意事情完成的质效。喜欢追求完美的人责任感都比较强,产生的效果都比较好,而在此过程中好习惯也就一点点养成了,所以放手不意味着放羊,而是把孩子引领上精细做事的快车道后,放心地去欣赏他(她)。

我理解每一位家长的心情,爱不是不批评,爱不是不教育,相反,爱是给他们磨难教育,让他们真正懂得做人的道理。爱不是一味的说教,不是一味的表扬,也不是一味的打骂,各不是听之任之。爱要各种方法相结合。近期,我会根据大家的困惑梳理教学思路,您也静下心来想一想面对孩子的发展该何去何从?我们的孩子都很优秀,让我们形成合力,再推一把,润物无声,化育无形!最后祝每位学生家庭幸福美满,全家快快乐乐!

班主任

20xx年XX月XX日

致家长的一封信_1200字 篇20

尊敬的家长:

您好!首先感谢您两年来对学校工作的配合,希望以后一如既往地支持我们的工作!今天,我想借此机会和您一起探讨一下孩子的学习,主要谈谈“语文学习的具体要求”。

众所周知,三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行预习,让预习“脚踏实地”呢?现在结合我平时的教学实践和教学发现,谈谈自己的做法。

(一)预习大体包括:①正确、流利地熟读课文,至少5遍;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集,必要时简单写下来;④勾画生字词;⑤查字典解释生词的意思;⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题;

(二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。

(三)写字时提醒学生做到“三个一”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。

(四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有1~2篇300左右的日记或片断练习。

(五)每天做完作业后读25分钟课外书,如《格林童话》等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1个好词语,1个好句子。每天练10分钟的毛笔或者钢笔字。

本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容有:

1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)

2、语文园地1---8单元中的日积月累要做到会默写。

3、英才教程和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词反义词要随课文学习时记住。

4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!

5、阅读理解的复习内容包括:短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点;

语文复习要求

1、课文读熟,背要求背诵的内容;2、四会生字,165页以后学过的的词语表生词要会听写,3、学过古诗、“读读背背”要会默写。课堂上实在没有足够时间让他们充分记忆,所以回家一定要复习,完成这些内容。谢谢!

理解词语的方法:

1、查字典;2、请教他人;3、联系上下文理解;4、查资料(参考书和其它课外书。)

语文科要求

1、每人准备一本小学生《新华字典》,每天带在身边;

2、每人准备一本学习参考书,预习和复习的时候用,上课和做作业的时候不用。

3、每人准备两个笔记本。一个预习的时候用;一个写写话,随笔,作文,感想,日记等。

听课习惯的养成

家长可以通过作业和平时的交流来了解孩子的听课情况。步入三年级,学的知识越来越难,面越来越广,所以认真听讲极其重要。我们也会努力在课堂上关注每一个孩子。

其实,良好的预习习惯对于学生是受益终身的,家长不但要引导学生自觉的预习,也教给他们预习的方法,更重要的是要的是在第二天的课堂上使学生学习有兴趣、有信心,要在课堂上多给不同层次的孩子展示的机会,努力让所有的学生都能有成就感。让学生说说作者概况、概述其在课外书中所见与要学习的文章有关的内容、对重点句子中难理解的词语的巩固……使学生觉得学习语文是一件快乐的事。预习是为了课堂学习服务的,因为预习,课堂上会更轻松,感觉更精彩!

二、关于习作

三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

①保质保量完成练笔作业

为了提高写作能力,让孩子在双休日多写作文,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,每周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔,学习总分总的写法,可以先从仿写开始。请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔和造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。

②课外阅读注意积累

多看课外书其实对写作很有帮助。俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

③接触生活,加强语言表达。

作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

三、关于课外阅读

因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,因此,本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统,尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,可读一读成语故事书,历史故事寓言故事,童话书,拼音板的四大名著,科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家:金波、杨红缨,秦文君,黄蓓佳,他们的书很受孩子的喜欢,也有利于孩子的积累,除了我们给孩子推荐的书籍以外,孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面,希望家长们能广开书源,帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,家长最好能根据学校要求和孩子自身情况,帮孩子制定切实可行的阅读计划。现在很多孩子经过两年,已养成了爱看书的习惯,但我发现大部分孩子仅仅是略读,我们现在应培养孩子精读的习惯,就像上语文课一样,边读边问,边读边想,边读边画,边读边记。

致家长的一封信_1200字 篇21

各位家长:

开学已有一个月,我深深的感觉到我们班大多数家长对孩子的教育非常重视,而且也很欣慰的看到孩子每天的进步。在此对各位家长对我工作的支持和配合表示衷心的感谢。

开学的这段时间是在紧张忙碌中度过的,相信家长也很想知道孩子每天在校的生活与学习的习惯,现对一个月来的班级情况简介如下:

俗话说:“积千累万,不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出:“教育就是培养习惯。”由此可见培养习惯的重要性。为此开学的第一周我们主要从养成习惯开始抓起,每天不断重复着坐姿、站姿、路队,上课礼仪等各方面行为习惯的培养,经过这段时间的训练,孩子们已经有了很大的进步,从刚开始站队找不到地方到现在迅速的站直站好,每一天都在孩子身上能够找到满足感。是他们让我增添了信心,是他们给我无限的快乐。家长们,我很欣喜的看到班级有一些孩子在行为习惯上表现的十分出色,他们文明、守纪、勤奋、上进。各科任老师对我班孩子的评价也很高,但是我们不能只满足于现状,而是应该让孩子们不断地上进,这就需要我们家校有效的结合,让孩子能够赢在起跑线上。

家长们,现在你们对孩子学习成绩的重视我很理解,但是孩子们的起步不一样,而且也能看出你们对孩子的重视情况。开学初,我就为孩子们每人准备了作业单,并明确指出作业单上要有家长的签字,我们看到:绝大多数家长在用行动配合教师——在用爱心,和孩子一齐克服起步阶段的困难。孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡的过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这一过程中,教师自然要竭尽全力引领、帮助他们,如果再能得到家长的帮助,那孩子是多么幸福。相反,那些得不到父母应有关心的孩子,又是多么可怜。

在这里建议家长:

一、个别同学跟不上进度。书写不规范;练习册完成效果不好,家长检查不够认真,拼音掌握不太熟练。特别是j q x与ü的.拼读请家长予以检查,需要的让孩子多做书写(在四线格内)和认读的练习。班级人数多,不可能为个别人耽误进度。

二、 在已经学过的音节中,听写带声调的直呼音节。刚开始孩子必定不太愿意,家长要有耐心。(在四线格内书写)

三、再发笔顺单子的时候,就是想让各位家长及时的为孩子做好复习,每天利用几分钟听写一课生字及笔顺,组词。小学阶段,最累最苦的,恰是一年级第一学期!所以,当您为孩子“跟不上”着急的时候,教师也正苦恼。我们当然会在“往前赶”的同时,经常复习。您也要“跟上来”。

四、书写和做题。为使孩子及早获得解题能力,需要的话,您可以选购一份课堂练习或测试题。让孩子接触各种题型,免得考试时“明明懂得却不知道怎么做”。

五、有的孩子喜欢打扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。

六、“孩子在家很任性”。这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

七、多提问。几乎所有家长都要求教师多提问自己孩子。在时间紧、人数多的情况下,希望大家不要对此期待过高。如果说孩子“不提问就没有劲头学习”,那可是一个严重问题。所以,学生取得优秀成绩所依赖的,除了天份,更多的是自控力、专注性和求知欲。这些素质,对于孩子的成长,太重要。

家长们,作为教师,我深知“人民教师,无上光荣”的深刻含义,我会秉着一颗诚心、爱心去爱护我的学生。也希望通过以上所述各位家长能够重视起来让我们和孩子共同成长,让我们一起感受那份满足感。如果您有什么意见或建议,我也积极采纳,忘能多提出宝贵意见。

20xx年xx月xx日

致家长的一封信_1200字 篇22

尊敬的家长朋友:

您好!

以“创意、生活”为主题的聚贤小学第二届科技节之“庆六一美食烹饪大赛”活动于5月30日下午在聚贤小学校园内成功举办。

本次活动得到学校领导、老师、家长及家委会成员的大力支持。有近300名的家长带着各种美味的食物来到学校,和全校师生一起度过了一个不一样的“六一”。

活动的当天下午,整个校园到处洋溢着热闹、喜庆的气氛,这是一场大型的美食盛会。据初步统计,当天家长制作的食品种类达到240多种,有蛋糕甜点类、蔬果类、烧烤类、油炸类、凉拌类、特色小吃类等等,没有一样食品是重复的。大家都拿出了自己的厨艺方面的看家本领,不仅“色、香、味”俱全,而且各具特色。三(1)班杨俊华的家长将自己亲自制作近20__个顺德名点“老婆饼”运到学校供全校师生品尝,真是吃在嘴里,甜在心里,让人不禁赞叹:生在顺德的人是幸福的,长在聚贤的人更是幸福的!

由学校家委会现场精心烹制的“油炸鸡腿”,让我们全校师生不仅享受了食物的美味,更让我们全校师生体验到了家长们对学校工作的理解、支持与帮助。据我们事后得知,为了让孩子们过一个愉快的六一,让每一位孩子都能吃上香喷喷、热乎乎的“油炸鸡腿”。在活动的前一天晚上,家委会会长就组织家委会的成员一起做着各项准备:购买新鲜的食材、调料、腌制鸡腿,光是1千支鸡腿的腌制过程就耗时到大半夜,尽管如此,他们一点很不喊累,会长说“能为学校服务、为孩子们服务,是我们的光荣”。会长的话语让我们每一个聚贤人都为之动容。在此通过“致家长一封信”向全体家长表示感谢,正是因为有了这么多家长的理解和支持,我们的学校才会发展这么快;也正是因为有了这么多家长在幕后默默的付出,我们的学校才会发展这么好,感谢全体家长的辛勤付出,谢谢你们!

另外报告大家一个喜讯:我校四(4)班邓佩瑶同学在大良街道“唱出心中的歌追逐七彩的梦”第x届中小学校园歌手大赛中荣获“最佳小歌手奖”。

时值六月,是雷雨天气频发的季节,为了保障学生的安全,避免安全事故的发生,学校通过广播、班会等形式对学生进行了防雷、防摔的专项教育。请家长教育孩子在雷雨天气时注意以下事项:不能在空旷的地方逗留,不要看电视,不要使用移动电话,周末和节假日不要单独在家。放学期间如遇雷雨天气,请您直接到教室接孩子。

写信人:

日期:

致家长的一封信_1200字 篇23

尊敬的家长朋友:

您好!

金蛇乐舞送旧岁,骏马弦歌迎新春!值此新春之际,学校向各位家长致以新春的问候与祝福:祝愿大家在新的一年里,身体健康,幸福吉祥!

经过一个充实而多彩的寒假,孩子们都怀着紧张而兴奋的心情回到了学校。天气虽然寒冷,但孩子们不畏寒冷,在不到一个星期的时间里,已经调节好心情,投入到校园的学习生活中。感谢全体家长在背后所做的工作以及正确的引导。为了更好地配合学校完成本学期各项工作,新学期我们对家长有几点要求,希望得到家长朋友的支持与配合。

1、为了方便您接送孩子上学、放学,家长应清楚地了解孩子在校作息时间,我校作息时间为上午7:20——11:00,下午2:10——5:10。家长要遵守学校的规定,控制好送孩子上学的时间,不要提前到校。

2、为了确保孩子的上学安全,排除交通隐患,家长接送孩子时应把汽车停在金沙大道旁,不要将车开进校道。低年级的家长可陪同孩子走回学校,高年级的孩子可以自己走回学校。需用电动单车接送孩子上学的家长,要将车速控制在10码以下,要听从保安的指引,将电动单车停在黄线格外。

3、家长应引导孩子制定一个新的学习计划

俗话说“良好的开端等于成功的一半。”相信每位家长在新年里都期盼自己的孩子满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?首要任务是针对每一个孩子的实际情况,树立一个新的学习目标,制定一个新的学习计划。作为老师和家长,我们的责任就是要积极引导、鼓励孩子们去不断奋斗,学到更多的知识、懂得更多做人的道理,努力实现自己的奋斗目标。

4、家长应引导孩子养成良好的行为习惯。

家长应教育孩子养成良好的行为习惯和道德品质,做一个文明的人。重视道德底线教育,告诉孩子什么是可以做,什么是绝不能做的,增强他们的是非观念和法制意识。好习惯的培养和不良行为习惯的纠正,都不是一朝一夕的事情,一定要有耐心、细心和爱心,一旦发现孩子行为失范,家长一定要予以高度重视。要坚决制止孩子上网吧、进游戏机房等。尤其在双休日、长假期间,要及时关注孩子的活动情况,不能放任自流。同时要注意孩子的心理健康,多与孩子聊天谈心,给孩子营造一个宽松和谐的家庭环境。

5、家长应重视培养孩子良好的学习习惯。

家长应培养和督促孩子养成良好的学习习惯。比如及时、专心地完成家庭作业,字迹清楚端正,“读好书”“好读书”,养成每天阅读的好习惯等。关注孩子的学习,应该在督促孩子养成良好的学习习惯上花功夫。孩子作业没有完成要及时提醒等。要让孩子懂得“学的时候认认真真,玩的时候痛痛快快”的道理。家长还应每天坚持10分钟的亲子活动以及30分钟的亲子阅读,这对建立良好的亲子关系以及形成孩子良好的学习习惯大有帮助。希望家长持之以恒。

6、家长应加强与学校、老师的沟通与联系。

1)对子女有特异体质、异常心理状态、特殊疾病的,要及时告知学校,并到班主任处登记,以便我们学校的老师在各种活动中,比如体育课等作出特殊安排。

2)因病、因事不能正常到校的,要及时向班主任请假。

7、家长应加强孩子的安全教育,应经常对子女进行交通安全、食品安全、消防安全等教育,确保孩子安全健康地成长。

另外,向您汇报一下本周我校的一个喜讯:

喜讯:2月20日《珠江商报》“教育专刊”版面刊登了我校特色办学介绍《棋艺夺冠 活动绽彩》,请有兴趣的家长可寻找报纸来阅读。

一年之计在于春。让我们在这个生机勃勃的季节里,在孩子们心田里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子;等到秋天里我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。家长朋友们,让我们携起手来,共同努力,为孩子拥有美好的现在和幸福的未来,尽到我们应尽的责任。

致家长的一封信_1200字 篇24

亲爱的家长朋友:

你们好!

转眼间一个学期已经结束,兔年马上就要到了,你们都在忙着准备过大年吧!我们的宝宝在家也很开心吧!

提起宝宝,我脑海里顿时浮现出孩子们在幼儿园的点点滴滴:每个宝宝吃饭时的可爱,睡觉时的甜美,活动中的专注,游戏中的调皮,表演时的投入……

一个学期,每个孩子都在不同领域得到发展。家长朋友,孩子长高了多少,长胖了几斤,你在成长报告中都看到了吧?通过测评,你也看到了孩子在哪方面存在优势,哪些方面还需要老师今后更多的引导和关注。寒假期间,我们家长要做到的就是丰富孩子的词汇,孩子会看到许多平时没有的新物品:如春联、年画、窗花、年馍等,还有新年活动:如拜年,社火、放鞭炮等。这正是孩子学习掌握词汇的好时机,一定要让孩子多说多问、多表达。

春节期间,也是孩子学习礼仪的好机会,给长辈拜年学说祝福辞。亲朋好友聚餐时,让孩子学习饮食礼仪:不随意敲打餐桌餐具,不含着食物讲话,吃饭时不挑食、不抢菜,渣滓放在指定盘子里。坐姿端正,并坐吃,不横开双臂,不横开两腿,正确使用筷子勺子,独立进餐,及时吃完等,这些在幼儿园都是老师每天强调的,不要让孩子忘掉哟!

安全是常谈常新的话题。春节期间,不要让孩子单独点火放炮,远离烟火,不要让孩子单独玩,收拾好家里危险物品如:暖瓶,水果刀,充电的手机等。孩子在家看电视、玩手机,一定要有时间限制(每次不超过半小时,每天不超过2次),保护好孩子的眼睛。不要因为春节期间父母活动,打乱孩子的作息时间。

在饮食方面,不要让孩子暴饮暴食,不要打乱孩子的正常吃饭时间。不要带孩子在小摊上乱买零食(不卫生),少喝饮料,多喝白开水。在幼儿园,孩子每隔半小时就会喝一次水,白开水孩子喝的就不错,在家也要坚持让孩子这样做。

好了,叮嘱的话有很多,不再赘述。

春节将至,我代表北大附属幼儿园的全体教职员工向各位家长拜个早年。祝大家:兔年大吉,阖家欢乐,万事如意,更祝每一名宝宝快乐、健康、平安、幸福!

20xx年XX月XX日

致家长的一封信_1200字 篇25

尊敬的家长:

您好!

值此我们伟大祖国成立65周年际,我们初二年级的全体教师向您致以佳节问候,祝您们在节日里阖家安康,万事如意!

根据上级教育主管部门通知精神,学校定于10月1日—10月7日放假7天,学生于7日下午五点半前返校。为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,使广大家长担负起学生离校之后的监护责任,请家长协助学校做好以下几方面工作:

1、安全教育工作。教育孩子不到危险的地方玩耍,遵守交通规则,教育孩子不乘坐没有资质的农用车、报废车、超载车以及无牌证的车辆,不在公路上玩耍。

2、严禁孩子进入游戏厅和营业性舞厅以及网吧等,教育孩子不吸烟,不喝酒,不看有害于身心健康的影视、书刊,要文明上网,从网络中获取健康有益的信息。不参加封建迷信活动,不赌博等。

3、严禁学生参与任何危险的活动。严禁到河、海、水库、塘坝玩水、洗澡。指导孩子安全用电、消防防火安全,教育孩子雷雨天气要注意防雷电,增强学生的自我防范与自护自救能力。

4、秋冬季为呼吸道和肠道传染病的高发季节,同时针对近期广东出现的登革热和国外又出现的埃博拉出血热,要引导学生做好疾病预防工作,养成良好卫生习惯,尽量不到人员密集场所活动,减少与外来人员的接触,出现流感发烧情况,要及时去医院诊治。

5、合理安排、指导学生的假期生活。结合建国65周年及时收看相关新闻报道活动,并让孩子多听爱党、歌颂祖国的优秀歌曲;聆听热爱祖国的小故事;阅读适合少年儿童的经典书籍;学做家务劳动,培养孩子热爱劳动,独立自主的意识;让孩子适当的参加体育锻炼,为我校10月16日秋季运动会做准备。观看有健康意义的影视作品,督促孩子保质保量地完成好作业;除了四大中考学科外我们还留了相应的人文作业和社会实践活动。(作业附后)教育学生遵守社会公德、自觉维护公共安全和公共秩序,做文明小使者。提倡开展“学生给家长一封信”活动,促进学生与家长的有效沟通和理解,保证学生健康成长。

6、天气转凉,孩子返校时带好必须衣物。

附:假期作业

数学:

1、数学试题3套

2、复习第十一章十二章

物理:点拨一二章每节课后训练

语文:第一单元练习卷一张《桃花源记》一张《阿长与山海经》一张文言文习题一张

英语:四套复习题

人文作业:

1、“孝亲敬长欢度佳节”做一件孝顺父母感动父母的事情并记录下来。

2、《我心中的孙中山》要求:展示图片;缅怀孙中山立志成才的演讲稿

3、了解中国一个民族的习俗或故事传说。要求:做成PPT或文字表述。

致家长的一封信_1200字 篇26

亲爱的家长朋友们:

秋冬季是呼吸道传染病的高发季节。流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有传染性强、传播迅速、抗原性易变、发病率高等特点;典型的临床表现是发热、头痛、乏力、咳嗽、全身肌肉痛,重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等,严重者可导致死亡;主要通过含有病毒的飞沫进行传播,人与人之间的接触或与被污染物品的'接触也可以传播;对孕妇、儿童、老年人和慢性病患者等人群的危害尤为严重;在学校、托幼机构和养老院等人群聚集场所易发生暴发和流行。

接种流感疫苗是预防流感的最有效手段。中国疾病预防控制中心《中国季节性流感疫苗应用技术指南》中明确指出:流感疫苗安全、有效。接种流感疫苗后,可刺激机体产生抗流感病毒的免疫力。用于预防流行性感冒。

温馨提示各位家长朋友,要重视流感预防,勤洗手,多通风,少去人群密集场所。老人、儿童、慢性病患者等体弱人群,建议尽快接种流感疫苗。

01 流行性感冒≠ 普通感冒

流行性感冒(以下简称流感)是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。传染性强、传播速度快,所有人群对流感普遍易感。由于流感病毒不断发生变异,故会引起反复感染发病,也可发生并发症。

02 流感的症状

流感不同于普通感冒,儿童是流感的易感人群。一般表现为起病急、发热(有的病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状。常有咽痛、咳嗽,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可有呕吐、腹泻等症状。

出现流感症状怎么办?

1.及时到医院就诊,患者及陪护人员需要佩戴好口罩,避免交叉感染,并将诊断结果尽快告知班主任。

2.尽量避免出入公共场所,减少与周围人近距离接触,如确需外出时,应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,减少疾病传播。

3.出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风,咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻,并经常用肥皂水及洗手液洗手,及时对被流感病毒污染物品进行消毒。

20xx.x.x

致家长的一封信_1200字 篇27

亲爱的164班的家长:

您好!首先祝贺您,您的孩子在二年二期的学校生活已经圆满结束了。大部分都能做到遵守学校纪律,热爱学习,和同学们愉快相处,健康快乐地成长。良好的班风已经在形成之中。这与各位家长关心孩子,积极支持学校工作分不开。在此,我代表164班的全体任课老师对各位家长表示感谢。

本学期,我们班取得了较好的成绩,有五名同学被学校评为“学习标兵”;他们是张惟钧、张淑涵、易付磊、周尚园、田珉嘉,六名同学评为“三好学生”;他们是徐张萌、许天睿、梅雅婷、曾思琪、瞿佳奕、唐佳琪,二名同学评为“优秀干部”,他们是李雯、徐向蕾。

我们班是一个优秀的班集体,但还有一些不足的地方:有的同学的上进心不够,学习上对自己要求不够严格,学习的自觉性比较差。还有些同学的书写还不整洁、不规范。课外阅读的好习惯没有养成。课前预习的习惯不能坚持。进入三年级,我们就进入了中年级阶段,这时,我们对孩子的要求就有所不同了,我们要慢慢放手让孩子自己进行主动自觉地学习。没有养成好习惯的孩子,还是需要家长继续督促,寻找好的学习方法。这样,越往后学习就会越轻松,否则,就会落后于班级,这样对孩子的成长极为不利。假期时间比较长,希望家长在家能督促孩子,完成好暑假作业的同时,多锻炼,多玩耍。度过一个开心充实的暑假。现将暑假作业布置如下:

1.拟定一份暑期作息时间表。

2.完成《快乐暑假》。(家长检查后改错)

3.每天背诵一首古诗。(购买《小学生必背古诗70首》)

4.每天阅读30分钟以上。阅读书目:①《西游记》、②连环漫画《父与子》、③《夏洛的网》

(阅读是学语文的主要手段,从本次毕业考试的考题来看,检测孩子的语文水平并不仅仅局限于课本,更重要的是课外的积累。对于爱看书的孩子,家长要大力支持,对于不爱看书的孩子,家长要引导、鼓励。下学期我们将开展这三本书的“读书交流会”,希望孩子们能认真落实此项作业。)

6.用钢笔练字。(买一本三年级上册的同步字帖进行练习)

(初握钢笔,要注意孩子们正确的拿笔姿势,养成不乱涂乱改的好习惯,特别是学号为5,11,17,19,20,21,22,25,26,27,32,34,35,40,42,43,45,49,50,51的同学必须每天坚持练习一页,下学期交字帖)

7.写作文:①读《西游记》有感、②暑期快乐行

(每篇300字以上,写好后发至班级博客,没电脑的用文稿纸写好,下学期进行评选)

8.完成“暑期实践活动表”上的内容,帮父母做力所能及的家务。

(下期,8月30日上午8点开学报名,学生带好手册和作业,自己来报名,家长不需陪同。)

班主任

20xx年XX月XX日

致家长的一封信_1200字 篇28

尊敬的学生家长:

您好!

交通安全关系到每一个家庭的幸福,任何意外都会给学生、家庭带来深深的伤害。近年来,随着经济的发展,道路上的车辆日渐增多,驾驶车辆的新手与日俱增,交通安全形势相当严峻,全国各地的交通安全事故时有发生,据统计,交通安全事故是造成学生意外伤亡的第二号杀手。针对这些情况,学校非常重视学生的交通安全教育工作,经常利用各种形式对学生进行交通安全教育,提高学生的交通安全意识。但是,我们也清醒地看到,仍有部分学生和家长的交通安全意识淡薄,交通安全知识缺乏,在出行时不遵守交通规则或在乘车难的情况下贪图便利而搭乘违规违法运营车辆,以致造成严重的安全隐患或安全事故。为了进一步强化学生安全防范意识,消除隐患,杜绝各类交通事故的发生,做到交通安全警钟常鸣,希望各位家长能积极配合并要求您的孩子做到以下几点:

1、请自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序。无论自身出行或带孩子一同出行,都要做到安全出行,文明出行,给孩子树立榜样。

2、教育孩子必须做到拒乘超速车、超载车、拼装车、农用车、三轮车、司机酒后驾驶车、无牌无证等车辆。

3、教育孩子在路上做到红灯停,绿灯行,走路靠右边。不着急,不猛跑,过马路要一站二看三通过。经常提醒您的孩子,走路时精神要集中,密切注意来往车辆动向。不要在马路上打闹、嬉戏或追逐,不在马路上玩摇摆车、溜冰等,以免出现危险。

4、十二岁以下学生不允许骑自行车上路,如路途过远,家长要采取合适办法接送,不要因图方便让学生搭乘有安全隐患的车辆。十二岁以上学生需骑车上学的,家长要教育学生骑车时,严格遵守交通规则,做到不抢道,不逆行,不带人,不大撒把,不扶身并行或曲折竞驶等。要定期对自行车检修,避免因刹车失灵等原因引发事故。

5、接送孩子的家长,请您遵守交通规则接送学生,不要把自己接送学生的车辆停在校门口或横七竖八的放到路上,以免造成交通堵塞和交通事故。

家长同志,为了孩子的人身安全和美好明天,请您做好密切配合。谢谢合作!

此致

致敬!

20xx年xx月xx日

致家长的一封信_1200字 篇29

尊敬的家长朋友:

大家好!

在万物复苏的早春二月时节,我有缘继续伴随四年级一班的33位可爱的孩子一起学习生活。担任班主任工作已有两周时间了,首先感谢全体家长的默默支持,遇到因病因事需要请假的情况,家长都能通过短信及时进行说明,确保了家校联系的畅通。

经历了寒假的休整,孩子们以全新的精神面貌迎接新学期。从升旗仪式、每日晨读、交作业、上课,到下课站队、课间活动、眼操,再到阳光大课间、中午放学、午休、下午放学等,孩子们真的看出长大了一岁,比上学期有明显的进步,我也不断地表扬鼓励他们,希望他们能够坚持到底,做最好的自己,成就优秀的班集体!

班级还涌现出了很多感人的事情,表现出热爱集体、拾金不昧的优秀品质,我们都来向他们学习。感谢张子涵的家长帮忙打印了班级黑板报的材料;班级的挂表没有电池了,于溪源主动从家里拿来电池,同张继书一起装好;张继书在校园捡到一部手机主动上交,受到大队部老师的表扬。

班级卫生工作是每天都要坚持做好的,也是最辛苦的工作。我在班级建立了值日制度,有具体分工有专人检查。每天的值日生在杨博新的组织下,都很认真地完成自己所负责的任务,我在与孩子们共同打扫整理的过程中,感觉孩子们的劳动能力在逐步提高。我们班连续两周被学校评为卫生优胜班级,这里有全班同学的付出与努力。

为了培养孩子们自主管理的能力,每节下课队学生分4-5人自行排队到操场进行活动,我每节课抽查跟队,学生们坚持得很好,不时受到表扬;大课间做操也有了一定的进步。在班级的日常管理中,有很多学生出色地完成小助手的工作。管沛昀、张子涵负责班级班干部的工作,马硕负责午餐管理,于晨霏负责班级出勤统计上报工作,于溪源负责班级博客的管理,张子涵、任博文、张恒坤、孙文通担任班级的学生安全员,协助老师负责班级的安全工作等。还有一些同学,也积极参与到班级的工作中,默默无闻的奉献着。

从我跟班的观察和各学科老师的反映看来,下一步班级工作的重点是培养学生专注听讲静心学习的能力,也请家长在家中予以关注。

为了让家长对孩子们在校的学习情况有所了解,我们定于每周四,把学生在语数英学科学习的表现情况通过博客进行公布,希望家长及时登录了解。

为进一步增强家校沟通,我的电话()都已经记在作业记录本上了,欢迎家长有需要我们及时联系,我愿意为全体学生和家长提供细致的服务。期待我们共同努力,携手为学生的成长撑起一片蓝天!

最近天气冷暖交替,请各位家长配合做好孩子的保暖工作,春季是传染病高发的时期,希望我们的孩子能够及时增减衣物做好预防工作。

祝您工作顺利!孩子在我们的共同努力下健康快乐成长!谢谢!

写信人:

日期:

致家长的一封信_1200字 篇30

尊敬的家长

您好!

新的一学年又开始了,从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时,您的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。

我是您小孩所在班级X班的班主任兼数学老师,很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生,优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出;今天,我迎来了我的第二批学生,望着同样纯真清澈的眼睛,心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦,三年的工作经验让我褪去少许的青涩与慌张,多了一份沉着与坦然,我希望在未来的日子里,能得到各位家长的信任和支持,让我们携手努力,共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。

开学之初,家长要和孩子一起做开学的准备,让他们精力充沛、信心十足地进入新的学校,在此,给家长几点建议:

1、让孩子“倒时差”

放假时,许多孩子的生活秩序被打乱了,常常是看电视或上网到很晚,早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,家长要督促孩子按时起床、吃饭。

2、制定新学期目标

向孩子说明即将到来的初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。

3、翻看新课本

家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。

4、整理好学习用具

家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。

从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。

谢谢!

致家长的一封信_1200字 篇31

尊敬的家长朋友:

您好!

小学部在成长课程的观照下,本学期创造了一个又一个的辉煌:“第七届省青少年机器人竞赛”摘金夺银;“株洲市第15届电脑作品创作大赛”成绩斐然;“德馨杯”足球赛勇夺冠军;株洲市“至美杯”美术大赛蝉联“优秀组织奖”;“市小学生听写大赛”崭露头角;学校还成功举办“六·一大游园”活动;同时,开展了各类丰富多彩的社会实践活动……这些成绩的取得是与您的支持分不开的。花样儿童,幸福成长!——您的孩子在北师大的怀抱里含英咀华,天天向上……暑假将至,为了让孩子们度过一个充实、安全而有意义的假期,我们提出以下建议,希望您能积极配合,共同对孩子的假期生活予以正确引导!

请严格遵守小学生暑假安全公约。

二、愉快学习,积极实践。

1、请您引导孩子制订一份科学合理的暑假生活作息时间表。

2、每天早起早睡,保证孩子坚持参加1小时的体育锻炼活动。

3、认真阅读五本以上老师、家长推荐的课外书籍(文学名著),3-6年级同学要写好读书笔记

4、孝敬父母,学会尽责。懂得分担家务,做力所能及的家务事,假期内能保证2-3个家务劳动日。

5、积极参加社区和街道公益活动。提倡为社区志愿服务,四—六年级的孩子长假内能做两三天的义工。

6、每天完成定量的暑假作业,有计划地对各学科进行查缺补漏,为新学期做好充分准备。

7、高标准完成社会实践作业☆

参加省、市科技比赛,屡屡获奖已成我校小学部一大优良传统,请鼓励孩子进行科学小实践。大胆假设,小心求证,完成各类实践作业。

(1)小发明、小制作类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

(2)科学研究论文类——从农业、林业、以及大自然中寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写研究报告

(3)科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景(纸张大小4开纸)。

(4)科普小报——利用暑假读1—2本科普书刊,并出一刊科学手抄报。

要求1:内容(1)学部所有学生做,具体见附录指导;内容(2)三至六年级学生做;内容(3)二、三年级学生做;内容(4)四至六年级学生做。

要求2:以上实践作业请认真完成,新学期开学时班主任将作品收齐,每班各项挑选5件以上优秀作品送学工处参加展评,学部精选后送报株洲市科技创新大赛组委会。

(5)五、六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求:收集个人文章10篇以上。所有的夏令营活动都可以日记、文选形式收录其中。有封面、目录、前言、正文(10篇以上)、插图、后记、封底等内容;手工或A4纸打印(整洁规范、美观大方即可)。

(注:以上年级特指本年度的现有年级)

致家长的一封信_1200字 篇32

尊敬的家长:

您好!5月20日至6月19日是全国第xx个“学前教育宣传月”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力。请充分相信孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的'时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

写信人:

日期:

致家长的一封信_1200字 篇33

尊敬的家长:

您好!随着经济持续快速增长,人们在享受着现代交通带来便利和快捷的同时,涉及中小学生的交通事故不断增多。这些交通事故的发生给很多的家庭带来了痛苦、不幸和灾难性的打击。孩子是我们的未来、明天的希望。确保他们的人身安全,营造良好地成长环境是我们的共同责任。让我们一如既往地共同作好学生安全教育工作,全力做好学生冬季交通安全工作希望家长配合学校教育孩子切实做好以下几点:

1、要对孩子言传身教,自觉遵守交通规则,为孩子做好表率。在驾车外出、上班或接送孩子途中,要时刻以身作则,用自己的行为影响和引导孩子形成良好的交通习惯。

2、教育孩子自觉遵守交通法规,帮助孩子提高交通安全意识,掌握基本交通安全常识,自觉遵循交通法规。要教育孩子不在公路上戏闹、赛车、撒把、逆行和并行等,在路上行走或穿行马路要注意交通信号,做到“一停二看三通过”。

3、家长应禁止孩子乘坐“三无”即无驾照、无牌照、无营运证车辆上、下学;不坐报废车、拼装车、货车、电瓶三轮车、农用车等非法营运车辆及车况较差等不规范车辆;不坐超员、超载、超速及其他交通违法违规等安全无保障的车辆,尤其是雨、雾、雪、雷电等恶劣天气。

4、家长要为孩子选择安全有保障的上下学交通方式,特别是要加强恶劣天气交通事故预防工作,大力倡导半小时内步行可以到校的学生步行上下学,超过半小时路程的学生尽量选择公共交通工具。未满12周岁的学生,严禁骑自行车上下学。

5、学校为缓解上下学交通拥堵问题已经实行错时放学制度,请家长切实遵循学校的接送制度,低年级按学校指定的接送位置和规定的上下学时间,及时接送孩子;中高年级家长接送学生要提前商定好接送地点。最好在选址在学校大门南北两侧一百米米外、不过马路地点为宜。用汽车接送的家长注意尽量减少车子停靠时间,车子停靠尽可能远离学校大门,请不要在校门前随意调头,以免堵塞学校门前通道。

6、为防止出现不必要的安全问题,不要让学生过早到校;放学按时回家。学校作息时间:早晨9:30分后进校,上午13:20分全部离校;下午15:30分后进校,18:30分全部离校。

尊敬的家长,安全是家庭幸福的保证。孩子的安全健康成长是我们共同的期待,更是我们义不容辞的责任。让我们共同提高交通安全意识,提高安全防范能力。共同构建我们的安全和谐家园。

谢谢您的合作!

此致

致敬!

20xx年xx月xx日