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《关于乌塔读书心得体会【热门33篇】》

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关于乌塔读书心得体会(精选33篇)

关于乌塔读书心得体会 篇1

今天是十一月十五号,星期四。今天我看了《一年级的小朵朵》,书上有个故事是讲的是《可爱的外号》。小朵朵的同桌江明明给她起了几个外号,她心里很不高兴,也给江明明起外号。起了很多,他们俩就闹别扭了。最后,小朵朵去办公室告诉老师时听见老师叫一个小同学“毛毛虫”,她突然发现外号也很有趣,很亲切。

通过读这个故事,我知道了,其实外号也很有趣,这样可以拉近同学间的距离。我要和同学们相处好。

关于乌塔读书心得体会 篇2

这本书里讲的是彼得潘和三个小朋友的故事。还有一只纽芬兰大狗,它很会照顾孩子,孩子们一哭,它就会跑过去安慰。

彼得潘一生下来就离开了父母,遇到了小精灵叮叮,小精灵把精灵粉撒在他身上他就会飞了。彼得潘后来认识了温迪,她是林达太太的孩子的老大,之后彼得潘还教会了温迪怎么去飞,带她去天空中,还跟星星说话。他们还曾经到过永无岛,碰见了很多美人鱼,那些美人鱼每天早上很早起来梳理自己的长发,晒太阳,还不时地把雪白的浪花打到温迪的脸上。

所有美好的事情中间总有些让人扫兴的事,他们遇到了海盗头子胡克,胡克把毒药放到了彼得的药里,小精灵叮叮为了让彼得相信这药有毒就喝下了毒药,身上的亮光渐渐微弱,最还是因为有小朋友相信有小精灵,叮叮才活了过来。经过很多次战斗,彼得潘最后战胜了胡克。

我真想和彼得潘一样,可以在天上飞,我妈妈说,她也想飞。

我觉得小飞侠是个爱帮助别人的人,胡克是个心狠手辣的家伙,总想害别人,后来被彼得潘杀死了。看看,坏人总是没有好下场的,所以,我们要做一个好人。

之后,温迪他们回家了,上了学,慢慢变成了大人,等彼得潘回来找温迪的时候发现他成了大人,不能飞了,非常痛苦,就教会了他的女儿简飞翔的本领,后来,简也长大了,生下了一个儿子,彼得潘也教会了她的儿子,就这样,世世代代教下去,彼得潘一直没长大,所以,他一直会飞翔。

是不是人长大了,都会失去飞翔的魔法了呢?

在我的书橱里摆放着许多儿童读物,其中我最喜欢看的是《小飞侠彼得·潘》。是什么原因让我对它爱不释手呢?请听我为你一一道来吧。

关于乌塔读书心得体会 篇3

这些天我读了《彼得·潘》这本书。每当我翻开这本书的时候,就好像走进了一个童话世界。里面的永无岛让我十分向往。因为那里有不想长大的彼得潘和小精灵叮当铃,以及他们和以胡克为首的坏海盗间的斗智斗勇的故事。以及他们和野兽周旋的情节都深深的吸引着我。

读完《彼得·潘》,眼前浮现着一幅幅画,被遗失的孩子寻找彼得,海盗们寻找被遗失的孩子,印第安人出来寻找海盗,野兽出来寻找印第安人,他们以同样的速度行动,所以出现了谁也寻找不到谁。

彼得他们甚至在和印第安人的战争中也会变来变去,一会儿他们成了印第安人,一会儿又是成了敌人那一方。战斗还没结束呢,又是突然再变回来。那些真正的印第安人也觉得彼得的主意挺有创意,同意变成那些孩子。否则这场仗还真没法打下去了。

彼得的生活,孩子的生活,就是一场真实的游戏。有时我会把自我想像成是彼得·潘,想像着接下来会发生什么,想像着时光能够倒流,做一个永远长不大的孩子。

《彼得·潘》这个名字我会永远牢记在心间。因为它在我的脑海中是那么的唯美,纯真,让我有种身临其境的感觉。

关于乌塔读书心得体会 篇4

曲折的悲伤从鲁迅作品里由内而外蔓延开来。

从《父亲的病》这篇文章中,我感受到了作者的悲痛和当时的社会氛围。文章主要描写陈联和、衍太太先生,讽刺当今迷信社会。

从文中可以看出,陈联和先生是一个金钱至上的人,他和衍太太都很迷信。可以从自然界看,也许前世,把纸锭和一种《高王经》烧成灰,用纸包起来捏在拳头里。从他的药方里,总有专门的药丸粉和奇特的药物指南。可以看出,陈联和先生不是阿明医生。他开了一些罕见的药,只是为了突出他高超的医术,拖延病人的时间。作者不厌其烦地问药店、乡下人、卖草药的、老人、学者、木匠,他们都只是摇头。此时,作者的心情一定很焦虑。就这样,提交人父亲的病被误诊给了陈联和先生。为什么陈联和先生医术并不高超却是人们眼中的名医?这个问题深深触动了人心。后来才知道,当时社会上的人都很迷信,都被陈联和先生忽悠了。

当时有一种迷信,认为当一个人奄奄一息,奄奄一息的时候,喊他的名字会把那个人的灵魂带回来。当作者的父亲快要死的时候,衍太太叫他喊。但作者在文章中写道,当时我还是听到了自己的声音,每次听到都觉得这是我父亲最大的错误。因为作者没能在生命的最后一秒给父亲安宁。

这不仅是,神父的病,也是社会的病。不仅是作者的错,也是社会的错。

关于乌塔读书心得体会 篇5

对于居里夫人,我听说过她的故事,但是真正说起,又不知道真正能说的是什么,于是,假期里,买了一本居里夫人传,细细读来还真是别有一番滋味。

她出生于波兰教师家庭的一位著名女科学家,她的一生有成功也有磨难,她出生于一个被沙俄占领的波兰家庭。民族的压迫、社会的冷遇、生活的贫困,激发了她的爱国热情和发奋精神,她决心努力学习,用知识武装自己。1891年,她靠自己当家庭教师积攒的钱,从华沙一直到法国巴黎大学求学。经过刻苦努力,三年中她先后获得了物理学和数学学士学位,并取得了进研究室工作的机会。1894年,她结识了比埃尔·居里先生。为科学献身的理想,把他们永远联系在一起。

他们在一起的生活十分清贫,工作、学习却很紧张。1896年先后居里夫人发现了两种新元素:钋和镭。1906年,比埃尔·居里不幸遇车祸去世,居里夫人就继任了他的讲座并指导他的实验室。1910年,她发现了纯金属镭。1934年7月4日,居里夫人去世。

读了这本书我明白了:人都要有坚强、拼搏、向上的意志。如果在前行的路途中遇到了失败,不要灰心。跳过它重新走上前行的路。“人生不可能一帆风顺,难免会遇到各种坎坷。”

读了《居里夫人传》也让我有了意外的收获,一天,我去班里候课的时,班里的一个孩子拿着一本《居里夫人传》在看,于是我就问他,“你知道居里夫人发明了什么元素吗?”他挠挠头说:“老师,我有点忘了,看她一脸的囧样,我马上说:“是镭和钋两种放射性元素,这你都忘了”。当时,那个学生用惊讶的目光看着我,好像在说:“老师怎么什么都知道呢?”,其实我自己知道,我才刚刚看过这本书没几天。从这个小事中,我也得到了一启示,无论你是教什么的,做为老师我们需要读的书太多了,需要了解的东西也太多了。

关于乌塔读书心得体会 篇6

学完《学奕》这课后,我深深地感到学习态度决定学习结果。

《学奕》主要讲了古时候有一个叫奕秋的人是全国的围棋高手。有人让他教导两个人学校围棋。其中一个人专心致志地学习,只听奕秋的;另一个人虽然也听,但心不在焉。虽然两个人在一齐学习,但后一个人的学习效果就不如前一个人。

这是因为前一个人用心去学了,而后者什么都没听到,所以学习结果明显不如前一个人。如果他想学会下围棋还要从新学,既浪费时间又浪费精力。

生活中,我们任何人都可能成为后者。在我们班中就有这样一个活生生的例子,他坐在班上的最前位,天天就想着QQ三国、漫画书、游戏王卡成绩不太好,有一次他居然考了九十多分!我问他怎样回事,他说他妈规定,只要考得好,就奖励漫画书一本,于是他这几天专心致志地学习,冲入九十。

我也有和后者差不多的经历,一次上奥数课,老师正在讲题,我感到无聊,想着放学后干什么。当我们做题时,发现我一题都不会。

读完《学奕》后我决定向前者学习。

关于乌塔读书心得体会 篇7

这篇课文讲的是作者在罗马碰见了一个名叫乌塔的14岁女孩独自一人游欧洲。

乌塔告诉作者,她在此之前已经去过了法国、瑞士、奥地利,在意大利游览了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,还要去希腊。她用了三年时间准备这次旅行,把时间和游览路线安排得很妥当,还利用周末的时间自己挣旅费。

我读了这篇文章,感到非常吃惊,一个14岁的女孩子,竟然自己一个人游欧洲!在我们中国,这是很不寻常的。

中国孩子们是家里的”小公主“、”小皇帝“,根本没有自理能力,有的甚至衣来伸手、饭来张口。家人们都太娇惯我们了,让我们失去了自己生活的能力。我虽然不会衣来伸手、饭来张口,但我不会自己洗衣服、做饭,我只会洗一些小东西,而做饭我必须要妈妈指点。

我看过的.许多书中都写了外国孩子自己挣钱的事,他们周末去别人家看管小孩子,就像保姆一样,还帮助邻居、朋友遛狗,或自己发广告单、捡瓶子卖钱之类的。他们通过自己的劳动换取零花钱,从不向家长随意索取钱去买玩具或不必要买的东西。

我真希望中国的孩子能像乌塔一样有自己生活的能力呀!一个没有独立性的孩子,将怎样面对未来的考验,将怎样渡过生活的难关?努力吧,从现在开始,不依赖父母,我相信我们一定能做到!

关于乌塔读书心得体会 篇8

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

“爱孩子,为什么就不能让他们独立出门”文中的这句让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子,一个个娇生惯养,都像小公主,小皇帝似的,过着衣来伸手,饭来张口的生活,什么事都由父母代劳,什么话风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里,既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢?

乌塔在家里就设计了出行路线,准备了地图,还阅读了许多国家书籍,每到一处就会先查寻警察局的号码,以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了,不让我们去;另一方面是从小就由父母带着,没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后,我想乌塔一个人都敢独闯欧洲,我有时候连自己独立睡觉都不敢呢!

妈妈曾不只一次的告诉我,做什么事都要有计划,有安排,早完成,剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风,心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上学的时候,才发现该完成的并没有完成,只有哭着鼻子写作业。学了这一课,乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后,我做什么事就都要有计划,有安排,早完成。

父母的`过分溺爱,不利于我们的成长,不经风雨,很难成才,我们要学会独立,放开爸爸妈妈的手,去追寻自己的天地。

关于乌塔读书心得体会 篇9

我看完了好几本《查理九世》,百看不厌,实在是太好看了!

这本书中讲了一个有好奇心的男孩子莫多多,代号莫小侠,与小狗查理九世、扶幽、胡沙,尧婷婷一起的一个个惊险故事。开头的轻松,中间的惊恐,结尾的真相,带我经历了一次心理的恐怖旅程。

当我在细细口味《查理九世-黑见街的亡灵》时,我全身的毛孔都竖了起来,空气似乎凝结了,使我喘不过气来。放在沙发上的脚,一动都不敢动,因为-----太恐怖了!眼睛、亡灵、蜡笔画。我的脑海中的那首可怕的童谣,令人毛骨耸然。但是看《查理九世》,你就像书中的主人公,不弄清真相决不放弃,像虎鲨一样勇猛,像扶幽一样聪明,像尧婷婷一样细心!

关于乌塔读书心得体会 篇10

这是哥伦比亚作家加西亚马尔克斯的经典作品,是拉美魔幻现实主义的代表。它描述了布恩迪亚家族七代人的兴衰,也描述了加勒比海沿岸小镇马孔多的历史兴衰。你是否也从字里行间看到了美国发展的沧桑?那个世纪风雨变了?克林顿曾经称赞马尔克斯是所有语言中最伟大的作家,因为他在这里创造了一个属于自己的喧嚣世界。我们都知道它是一个虚拟的宇宙,但它是如此生动可信,以至于人们不禁怀疑世界上的某个地方是否真的存在这样一个家。

“有些人想睡觉,但不是因为困,而是因为想睡觉。”看到这句话,我陷入了沉思。也许我并没有真正理解它,但它确实改变了我的世界观。一个被忽视的话题在这里引起了人们的注意。人们说,闭上眼睛,就可以不担心了。梦里的世界没有那么多悲伤。那些年,我们都在困倦中睡着了,但现在,我们真的应该重新考虑它的意义。“她知道驿站的骡子每十五天来一次,但她每天都要等。她相信总有一天他们会在日期上出错,提前送信。但是事情出了差错。有一次,当预定的日子到来时,骡子没有来。她半夜起来,狼吞虎咽地吃着院子里的土,好像很绝望。她哭了,痛得发狂。她用力咀嚼小蚯蚓和蜗牛壳,牙齿都快碎了,然后一直呕吐到天亮,伴有发烧、虚脱和意识不清。”这是一个不可或缺的观点。看到这,我不寒而栗。仿佛看透了人性的悲哀和隐藏在人们心中的秘密。那些孩子不忍直视的东西,在这里都展现得淋漓尽致,没必要反感。也许这才是真正的人性。你还在等什么?"乌苏拉叹了口气。"时间过去了。“我们都在成长的路上被时间追逐。偶尔我们停下来回头看,曾经的美好都在一点点消失。如果时间就是生命,你珍惜吗?无论多久,你都等不到逝去的青春。

我不知道孤独象征着什么。也许是精神或者肉体。人生而孤独,死后灵魂却不能幸免。孤独烙印在我们的灵魂里,你的态度决定了它何时会被印出来。所以,知者无畏,活得勇敢!

关于乌塔读书心得体会 篇11

在好多数人的眼里,乌鸦是倒霉不吉利的象征,可我却不那么认为,为什么呢?因为这本《和乌鸦做邻居》。

《和乌鸦做邻居》讲的是作者当年被下放到西双版纳初期,住的小木屋前,有一棵巨大的菩提树,树上住了成百上千只乌鸦,因为老一辈相传听到乌鸦叫就有倒霉事,天下乌鸦又一般黑,让作者对乌鸦有一个根深蒂固的坏印象,可又没有办法搬离这个地方,无可奈何只好和乌鸦做邻居,偏偏乌鸦又喜欢把见到的亮晶晶的东西叼走,他放在院子里有亮光的'东西都被乌鸦叼去,让作者烦不胜烦,有一次,一只有黑冠的大乌鸦把他的一串玻璃扣叼走,刚好被作者看到,他用剪刀把这只名叫老黑冠的翅膀划破了,不巧这只是头鸦,他遭到了乌鸦的报复,让他再也不敢得罪乌鸦了。相安无事了没多久,红嘴蓝鹊——一种喜欢侵略其他鸟巢的鸟在大乌鸦觅食的时候入侵菩提树,它们疯狂的把鸟蛋啄破,把还不会飞的小乌鸦赶下树,作者幸灾乐祸、欢天喜地地拣着,这下又解恨又解馋了,忽然,觅食的乌鸦归来,战斗没多久,红嘴蓝鹊就溃败逃走,被作者藏起来的小乌鸦听到大鸟回来,呱呱地叫起来,头鸦听到声音对作者威胁的叫起来,想起上次乌鸦的报复,作者乖乖的交出小鸟,并把小鸟送回树上。不过,从此以后,头鸦和作者关系慢慢的越来越好。

在一个雷雨之前的傍晚,群鸦鼓噪,纷纷飞离了菩提树,睡得正香的作者被一阵声嘶力竭的鸦叫惊醒,原来是头鸦在门口拼命的叫,直叫得作者心惊胆战再也不敢在屋子里,他刚走到借住的村长家,一个大火球落在菩提树上,倒下的菩提树砸在作者住的小屋上。

其实,乌鸦是所有鸟类中最聪明的鸟,就因为它们叫声难听,外表难看多少年来一直让人讨厌。作者用朴素的语言,写出了乌鸦的智慧和团结精神,也写出了对乌鸦的喜爱和感激之情,有时间大家也来看看吧。

关于乌塔读书心得体会 篇12

虽未深究,然终有所得,随写一文,以记此。

《大学》开篇名义,"大学之道,在明明德"直接指出学习的目的是为了完善自身美好的品德。"在亲(新)民,在止于至善"是对"明德"的一个阐述,要完善自身的美好品德就要不断使自己的精神境界达到一个新的高度,最终达到一个"至善"的境界。"物有本末,事有终始"。首先要明确学习的目的,明白了事物什么事"本",什么是"末"。而完善自己的品德就是学习之"本"。然后提出按步骤实施达到目的的"八目","格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下"之后逐层、逐步阐述了学习的目的、方法和要点。找准自己的位置,事抓住根本,获得知识的途径,不要自欺欺人,修身先正心,齐家先修身,治国先齐家,平天下先治国从古时起,人们就很注重品格修养的问题了,一个被世人念念不忘的人,不在于他的贡献有多大,而在于他的高尚的品格、德行。

古时的人为什么那样重视个人修养呢?为什么如今的人都很难做到呢?古时生产力低下,经济不够发达,社会诱惑相对较小。一个人生存所需要的条件就少。只要"一箪食,一瓢饮,在陋巷"就可以去做学问,去修养身心了。现如今科技进步、社会发展日新月异,人的观念也在不断变化。一个人要生存下去,要生活的好,不拉人后,就得不停地学习,工作、挣钱,所以生存压力就大,整天忙都忙不过来,谁还会顾得上修养身心?再加上外界诱惑太多,生存不仅仅是生下来,活下去。面对种种诱惑,有了还想要更好的,说到底不过是一种虚荣心作祟。不断的攀比,只能是自己累上加累,徒劳身心。说句题外话,这跟如今的自由市场经济,国家为了提高"挤兑屁(GDP)"也不是没有关系的。一个小孩从三四岁就开始为了自己以后的生存开始学习,有的从一两岁、甚至从未出生就开始学。学的啥?学的无非都是生存的技能。生存都成问题了,谁还去做那些没有的事!?

"物有本末,事有终始。"其实是现代人们把问题弄反了。"生存"也就是所说的"齐家、治国、平天下",而"修身"(也就是"明德")是格物、致知、诚意、正心。"明德"是"本","生存"是"末"。现代人却把本末倒置,弃本逐末。无怪乎精神压力大,整天烦恼,痛苦不堪了。文中用孔子的话"听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!"阐述了抓事物要抓住事物的根本,要明确这样做的目的是什么。"听诉是为了无诉",不久之后很多达官显贵就本末倒置了,他们不是为了减少案件,护佑人民的权益而办案,却是把此作为捞取利益、实惠的机会。因此才有了"自古衙门朝南开,有理没钱别进来"只说,一直延续到今天。今天似乎更是被演绎的淋漓尽致,并且被掩饰天衣无缝。

这里的译文注释里有一句话很是耐人寻味,"但愿世间人无病,何愁架上药生尘"。看看当今的社会,多少医院"医生"为了金钱利益,给病人开贵药,开没用的药,让病人浪费钱财,还身体,心理上倍受折磨。不用说那些满天飞的假药,虚假广告引得无数病人"竞折腰"。说到这里,似乎有点远了。如果把本和末弄反了,不但解决不了根本问题,达不到预期的目的,反而会适得其反。我想这就是当今社会,经济不断发展,生活水平日益提高,而人的幸福感日益减退的根本原因吧,也是政府对人民的态度和人民对政府态度重大反差的原因吧。

总之,做学问学习知识,首先要明确学习的目的,抓住问题的根本,在掌握好正确的方法,才能提高自己的修养和德行。只有每一位公民的素质提高了,社会风气,社会面貌才能有所改变。国家才能真正的永远强大。

关于乌塔读书心得体会 篇13

学习了《乌塔》这篇课文,我想到了对孩子百依百顺的中国家长们,我想对你们说,我知道你们爱自己的子女,爱他们胜过一切,但是外国孩子能独自游玩欧洲,而中国的下一代却不能!就像小鸟总有一天要飞向蓝天,小狮子总有一天会成为狮子王。我们中国父母要再这么对孩子百依百顺,孩子终究成不了大器!尊敬的家长们,你们想过吗?过度的爱孩子,只会增加他们的依赖性,放开你们那一双双粗糙的手吧!让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长,在寒冰中坚强长大,从一次又一次的挫折中丰富自我吧,家长们放开你们呵护的双手吧!让我们沐浴着明媚的阳光,躺在青翠浓郁的草地上,感受大自然的美丽和神奇,放开你们的双手吧!

记得有一个故事,一次长途夏令营,去得是群中国和日本的孩子。中国孩子带着父母去,什么事都不管,只知道游玩享乐,而日本的孩子却什么事情都自立。摔伤了,爷爷开车过来看他,焦急地问他:“还能坚持住吗?”他坚强地回答道:“我能。”爷爷就开车走了。联想到以后,如果抗日战争重现的话,那中国又会怎样呢?

从《乌塔》我想到了很多,多得无法用手中的笔叙述尽,但我会一直把“独立自主”这四个字铭记在心中,一直到永远。

关于乌塔读书心得体会 篇14

摘抄:通过受苦,人得以救赎原罪,进入天国(基督教),或看破红尘,遁入空门(佛教)。与它们不同,弗兰克的思路属于古希腊以来的人文主义传统,他是站在肯定人生的立场上来发现苦难的意义的。他指出,即使处在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由,即可以选择承受苦难的方式。一个人不放弃他的这种最后的内在自由,以尊严的方式承受苦难,这种方式本身就是一项实实在在的内在成就,因为它所显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量不能将它剥夺的。正是由于这个原因,在人类历史上,伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。也正是在这个意义上,陀斯妥耶夫斯基说出了这句耐人寻味的话:我只担心一件事,就是怕我配不上我所受的苦难。

评论:人们往往把苦难看作人生中纯粹消极的、应该完全否定的东西。但是周国平先生却不这么认为。虽然我们忍受苦难总是迫不得已的。但是,作为人生的消极面的苦难,它在人生中的`意义也是完全消极的吗?不是,苦难与幸福是相反的东西。在通常情况下,一旦我们感到幸福或遭到苦难时,我的心里便会涌出无数多余的想法,反而忽视的苦难本身对于自身的锻炼,要知道人生在世,便是为了历练,为了不断追求人生的理想目标。在这个过程中,苦难是必不可少的。无论我们对于苦难是肯定还是怀疑、否定,只要是真切的,那么我们的灵魂必然在苦难中得到升华。外部的事件再悲惨,如果它没有震撼灵魂,就称不上是苦难。

关于乌塔读书心得体会 篇15

在上二年级的时候,妈妈给我买了一本关于居里夫人的故事书,我特别喜欢看。居里夫人是一位杰出的科学家,为人类做出了卓越非凡的贡献。这个名字深深地印在了我的心里,是唯一一个令我敬仰、值得我学习的女科学家。

居里夫人生在波兰,小时候的家园被沙皇俄国统治着。居里夫人十岁的那年,母亲就因病去世了。她去世前对孩子们和丈夫说的最后一句话:“我爱你们。”最重要的亲人不在了,他们的生活立刻变成了灰色,对于小玛妮雅来说,没有比这更悲伤、更痛苦的了。可她没有退缩,相反更加努力,更加刻苦了。终于在自己热爱的工作中取得了惊人的成绩。

最让我感动的是居里夫人的专心学习和对待荣誉的态度。“在她看书时,不管周围有多么吵闹,都不会使她分心,小玛妮雅总是那么专心致志,再难记的诗,她只要读一遍,甚至听两遍,就能一字不差地背下来,所以大家都很服她。”读到这里,我想起了自己的生活和学习。我心里有点内疚,居里夫人那么好学,可我做作业刚写几个字就玩一会儿,写几个就休息一会儿,都成坏毛病了。居里夫人父母双亡,丈夫因车祸去世,而她还不停的学习,在科学的道路上跋涉,而我有时候却因为一个玩具就哭闹个不停……我如果能像她那样的认真执着的话,我的学习成绩一定会更好,将来说不定我也可以获诺贝尔奖,为人类造福!

居里夫人在8年内连摘诺贝尔物理、化学桂冠,是世界上第一个两次获诺贝尔奖的人。对于这样高的荣誉,居里夫人更是平淡对待。她曾经拿一枚金质奖章让她的小女儿当玩具玩,并教育她的孩子们说:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能一辈子守着它,否则就将一事无成。”她的这句话同样也净化着我的心灵,她如一朵铿锵玫瑰,指引着我,我以后一定向居里夫人学习,长大也做一个像她那样的人。

关于乌塔读书心得体会 篇16

今天,我读了《乌塔》。

这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩,家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行,因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南,设计旅行路线和日程。乌塔的旅费一半都是自己挣的,她不需要父母帮助她,自己就能做的很好,她具有独立生活的能力。我可真羡慕她,平日里,想扫扫地,洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口,衣来伸手,父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。看看乌塔,再看看我们,真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙,望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境,造成了诺爱,对子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;连平时过马路都要千叮咛,万嘱咐。更何况,让我们一人独自出远门呢!

在此,我要对所有的中国孩子说,从父母爱的怀抱中走出来,亲近大自然,对所有的中国的父母说,未来的世界是我们的,让我们在这大千世界中,创造属于自己的缤纷世界!

关于乌塔读书心得体会 篇17

在历史上,万历十五年实为平平淡淡的一年。这本书命名为万历十五年,但所写内容并非是那一年的事情,也不只是万历年间的事情。而是通过这本书,写出了明代官场的黑暗,明朝灭亡的根本原因以及中国古代政治制度的特点。

在明朝,整个帝国的统治者并不是皇帝,而是整个文官集团。这与我在高中历史中所学的皇权至高无上是截然不同的。即使是皇帝,也不可以触动文官集团的利益。明朝的文官们也可以为了集团的利益而舍弃自己的生命,甘愿为他人作为垫脚石,具有明知山有虎偏向虎山行的精神。

在这本书中,我也看到了世态炎凉。张居正辅佐万历皇帝,排除万难推行万历新政,为了国家呕心沥血,鞠躬尽瘁死而后已。但是张居正身居高位,独揽大权的张居正,引起了很多人的不满。在他去世后,由于一些人的私欲,对张先生进行栽赃陷害,最终彻底激怒万历,将其抄家,家属流放。张居正一生为国任劳任怨的功德,换来的竟是家族子孙的大难。一代能相之家竟落得如此可悲的下场。人亡而政息,张居正在位时所采取的新政,也恢复为曾经充满弊端的政策。使得刚开始走向正轨的明王朝,继续走下坡路。这也注定了明王朝的毁灭。

呜呼!苦心孤诣的张居正倾尽半生的努力到头来竟换来一个这样的结局。

张居正死后被清算,就是因为他没有看透当时的文官集团。他那大刀阔斧的改革政策,往往触动了大部分文官的利益,所实施的改革制度和现行的文官制度格格不入。而他的下一任首辅申时行则看似明白这一规则。他就作为文官们与皇帝的缓冲剂,当一个名副其实的“和事老”才得以全身而退。

亡国之理,在于不和。为了明朝政府的强盛,不得不去实行那些政策,但实行政策的同时,却无法保证文官集团的利益。如此矛盾的事实之下,较弱的“改革方”只能任由“保守方”吞噬。而如此进行下去,国力便日益衰微,俨然成为一种恶性循环。

“和”这个字看似简单,却是连万历首辅也难以轻易做到。当百姓和,将相和,君臣和之时,一个国家才能真正崛起,并致万乘之势。

万历十五年,亦即公元1587年,在欧洲历史上,正是文艺复兴和地理大发现的时代;而在中国,在这平平淡淡的一年中,“发生了若干为历史学家所易于忽视的事件。这些事件,表面看来虽似末端小节,但实际上却是以前发生大事的症结,也是将在以后掀起波澜的机缘。”在历史学家黄仁宇的笔下,我们开始了一场难忘的大历史之旅……

固步自封的年代,一切试图革新的倾向,都是不合时宜的,一切企图在虚伪而又被认为是万能的道德之外发展法治的观点,都是异端邪说。于是改革家空有抱负而鲜有实践之机,变革在重重困难中或夭折,或走样;道德纯正的人尽管其行为获得了统治者的赞赏和平民的钦佩,却难以获得效仿——无人想去发扬和继承其高尚品质。对他们来说,阳奉阴违,道貌岸然所带的,比这虚名要现实和功利的多;真正的时代思想者只能在被打压中度过一生。他发现自己的学说没有付诸实践的可能,“他就只好把它美术化或神秘化”。

一个年轻的、曾经试图励精图治的君主,在诸多程式阻碍下,只能循规蹈矩,延续枯燥。他并不甘心:也许出于负气,或者是无奈的消极反抗,此后(1587年)很多年,众臣再也很难轻易见到他出席各种仪式——漫长的怠政在明王朝的历史轨迹上延续 。从他观赏中官掷银取乐表明,“一个喜欢活动的人具备着充沛的精力,但又无法用之于做出积极的创造” 。他的壮志,他的宏图,已是历史云烟,难以再续。立,何其难也,而破,也是千难万难。

“在按着固定节奏流逝的时光之中,既缺乏动人心魄的事件,也缺乏令人企羡的奇遇。”在安逸的光景中,守成名正言顺的成为单调生活的旋律。于是,一切变得不那么重要,一切似乎可以无所谓。安逸,足以造就肆无忌惮的不思进取。在平淡无奇的格式生活中,枯燥成为了年轻君王的必修课。他的苦闷,乃是历史的悲剧。

世界上有一种人,他们的品德可谓令人高山仰止,景行行止,但却鲜有人会虽不能至,心向往之。“他们大多活在官方的宣传和平民的称赞之中。他们的信条和个性使他们既被人尊重,也被人遗弃。这就是说,他们虽然被人仰慕,但没有人按照他们的榜样办事”。就如很多人希望别人皆雷锋,却很少考虑自己也应该那样无私。他们只是“可以和舞台上的英雄人物一样,在情绪上激动大多数的观众”,却无法引起公众行为上的追随。海瑞就是这样的一个人。他具有强烈的道德和社会责任意识,他的一生体现了一个有道德教养的读书人服务于公众而牺牲自我的精神”。他严格要求自己,也同意严格要求别人。于是他的所作所为,令各方面感到为难和纠结。万历十五年,岁暮天寒,“海瑞的死讯传出,无疑使北京负责人事的官员大大的松了一口去,因为他们再也用不着为大众心目中的英雄——到处惹是生非的人物去操心做作安排了”。

人们总是喜欢将自己打扮成道德标杆,高尚莫比,严以待人,却无法严以律己,甚至宽以待己;相应的,同时他们也就把自己当作道德监督者,实践总是别人的事,而他们只需对此指手划脚,品头论足。因而他们总是正确,别人多少——如果不是总是的话——有错。明朝历史上,就有一位这样的人物——张居正。“张先生言行不一,他满口节俭,但事实证明他的私生活极其奢侈”。据说张居正大人的官轿,32人抬着(按当时礼制皇帝也不过16人规模),约有50平米,分为会客室和卧室,全套明式家具,还有个独立卫生间。轿四周有围廊以供观景怡情。这位节俭的倡导者,以圣贤自居的张居正,竟如此口是心非!

在作者看来,“中国二千年来,以道德代替法治,至明代而极,这是一切问题的症结”。在人类文明发展历程中,道德起了不可忽视的作用,它促进人类共同行为准则的形成并在一定程度上维护了它。但是将道德——一成不变的道德准则——作为万能的手段来调控社会的一切问题,则是荒缪的异想天开。道德必须被遵守和实践,乃至被信仰,否则便是虚伪的。然而缺少制度的规制和约束,在功利主义——毋庸质疑,我们大多数人是这样的——作用下,道德就很难突破停留在口号和宣传中的困境,成为难堪的所在。而法治,则弥补了道德的缺陷,从而“使人类的行为服从于规则之治”(富勒语)。法治应当成为一种公众信仰。而正如苏力教授所认为的那样:“这里所说的信仰并不是一种言词上的表白,一种决心,而必须是一种身心的投入;而且由于法律是一种社会的全民的事业,因此对法律的信仰甚至也不是某个或某些个体的心灵活动,而是整个社会的实践显示出的对法律的尊重和倚重。”

当前,中国正处于法治建设和社会改革的关键时期,书中对历史的反思,以古为鉴,今人未尝不能得到若干启示,“给中国留下一个天翻地覆、彻底创造历史的机缘”,创造法治历史时代的机缘。

关于乌塔读书心得体会 篇18

读书能让我们增长知识,陶冶情操;读有意义的书,能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛,充实着我们的生活;好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。现代社会信息科技越来越发达,网络虽好,电视虽好,但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨,因为读书是一种对话,一种飞翔。怎样读好书呢?读书的方法有许多,但关键是要做到快慢有度,读写结合。

记得培根说过:“有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要,有些书对于我们来说,只是扩大视野,那我们就可以“泛读”,只需了解大概,不求“甚解”;有些书可以采用“专读法”,读文章时只注意某一方面,达到高效快读,有效记忆的目的;还有些书则要采用“精读法”,熟读精思,对阅读对象作分析、理解、鉴赏,这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。

会读书,还要做到读写结合。在读书过程中,摘录好词佳句,把感兴趣的信息一一记录下来,也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来,过后再寻求解决的途径,从而使读书真正成为增长见识,开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事,讲的是匡衡在墙上凿了个小洞,通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来,他勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神值得我们学习。如今,我们的生活条件比当时匡衡的要好的多,因此我们更应该努力学习!书是人类进步的阶梯,让我们每天都与书为友,每一天都亲近书籍!使我们的人生更充实、更精彩!

关于乌塔读书心得体会 篇19

读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心、大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。

乌塔自主、自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。

乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨,还准备去希腊。

在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安排,大部分时间都用在了老师留的枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的署假就缺少自由。

乌塔为了实现自己的世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。

我也到过许多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿出来的。我在反思自己,也在反思像爸妈一样的中国教育方式。

关于乌塔读书心得体会 篇20

记得很小的时候,我总爱缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸给我讲的第一个故事是关于一个放羊孩子的,他顽皮,总用”狼来了“来欺骗别人。终于有一天,狼真的来了,没有人再相信”狼来了“……爸爸教导我要做一个真诚、诚实的孩子

在我们身边就有许多助人为乐,与人为善的一些好人,比如”慈溪好人“励顺良,他自己虽然不是很富有,可是他很乐意帮助一些穷困人,还有网名为”顺其自然“的一位隐名慈善家,十多年来他累计捐了上千万元,可至到现在人们还是不知他是谁,”最美司机“吴兵,驾车行驶在高速路上,不幸被一块铁块击中腹部,在生命的最后一时刻,他忍着巨痛,车稳稳停下,让乘客安全下车。还有”最美妈妈“吴菊萍,当一个小孩子就要从五楼掉下来的一瞬间发,她勇敢地走上前去,用自己的双手接住了小孩子,小孩子得救了,可吴菊萍却负了重伤。

但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,同学刚刚擦好的黑板,就有同学拿着粉笔在黑板上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

书中有诚实守信的人,有感恩向上的人,有爱学善思的人,也有踏实能干的人,他们每个人的故事都感染并激励着我。”真“是知识和理性的象征;”善“是有本心、有觉、有智,意识向上,皈依真,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动;而”美“为见真行善,一个人只有拥有真与善,他才可能被称作美。

做为一名新时代的`少年,我们应该向好的人优秀的人学习,以他们为榜样,传承真善美,现代社会是一个文明的社会,每一个的言行不仅代表了他个人的形象更代表了一个国家和一个民族的形象。所以我们要做一个助人为乐、与人为善的人。

关于乌塔读书心得体会 篇21

寒假里,阅读功课的时候,我再一次翻开《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千。

乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“娇娇女”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比。唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

从乌塔身上,让我懂得了,做一个优秀的人才,对未来有用的人才,能回馈社会的人才,不是光会死读书就够的,经验和社会知识的积累不是光看电视图片就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话,如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候,乌塔已经在自费旅游多个国家了。和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”。

亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当作小鸡护在羽翼下,我们要做的是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!

关于乌塔读书心得体会 篇22

我读了《小英雄雨来》这一课,我最喜欢文中的雨来,因为他机智勇敢。

有一次,他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子来到他家问了半天雨来也没有说,鬼子便生气 的走了。

后来,雨来又上夜校,看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ,说鬼子又要到我们村了。 第二天,妈妈去买菜了,家里只有雨来一个人,鬼子来到他家找一个人,鬼子把雨来家翻的乱七八槽的,也没有找到,鬼子看到雨来手里拿着一本书,鬼子把雨来揪过来,把他的书撕了。鬼子问雨来说:你看见一个人过来吗?雨来说:"没有"。鬼子打了雨来几个巴掌,见雨来还是没有说,鬼子说把他拖到河边枪毙,就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。

乡亲们都到河边去找雨来,大家看到远处露出一个小脑袋,过去一看原来雨来没有死,所以我们一定要贡献祖国。

关于乌塔读书心得体会 篇23

在这本书中,使我感触最深的是“争论之中没有赢家”这一节,主要讲述了天下只有一种方法能得到辩论的最大利益——那就是避免辩论。如果你辩论、争抢、反对,你或许有时获得胜利,但这种胜利是空洞的,因为你永远得不到对方的好感。赢得争论,唯一方法就是避免争论,要首先倾听。寻找相同点,以诚实为本,答应认真考虑不同的意见等。

但我觉得“给对方一个台阶儿下”更为经典。法国作家伽利略曾经说过,你不可能教会一个人做任何事情,你只能帮助他自己学会做这件事情。而苏格拉底在雅典一再告诉门徒:我只知道一件事,就是我一无所知。每个人的面子都十分重要,所以当你肯定别人弄错了。不要率直的告诉他,我们应怀着一颗宽容平静的心来对待,即使对方错了,也要尊重他们,让他们保全面子,你如果先承认自己也许弄错了别人才可能和你一样宽容大度。

然而“这是我的错”与“给对方一个台阶儿下”形成了鲜明对比,主要讲述了任何愚蠢的人都会尽力为自己的错误进行辩解,而且多数愚蠢的人都会这样去做。但承认自己的错误,感觉有别于他人,会有一种尊贵怡然的感觉。有一句古话说得好:“用争斗的方法你绝不会得到满意的结果。但用让步的方法,收获会比预期的高出许多。”所以,如果你错了,就迅速而诚恳的承认。

有计划的或有预算的花费,可以保证你和家人能够从你的收入里得到公平的分享。预算是一张蓝图,一个经过计划的方法,可以帮助你从你的收入中得到更大好处。但每一件开销,都要了解你的花费情形,以一年为单位,设计出一个预算计划,合理开支,不要入不敷出,才能使家庭带来更多安宁、幸福和利益。

这本书充满智慧和力量,能让你了解自己,相信自己,充分开发蕴藏在心里而尚未用的财富。发挥人性的优点,去开拓成功幸福的新生活之路,。作者运用心理学的知识对人类共有的心理特点进行探索和分析指出,所有的成功者都是最大化发挥自己人性的优点,要知道,人们成功的秘诀就是充分发挥人性的优点。

关于乌塔读书心得体会 篇24

《雄鹰金闪子》是当代著名作家沈石溪写的中篇小说。

这个故事讲了一只叫金闪子的鹰,它年少力壮,有自己的领地。在一次领地争夺战中,它偶遇一只叫白羽的鹰。由于白羽是一只刚出巢的幼鹰,所以金闪子不费吹灰之力就把白羽打倒了,正当金闪子要终结白羽之时,意想不到的事发生了——金闪子看到了自己的仇人银环蛇。顿时,仇恨与报复的火焰在金闪子心中燃烧着,它转移了目标,向蛇迅速俯冲。可结果,它并没有抓到蛇的要害,还被恶蛇咬了一口,翅膀流血不止。当金闪子绝望之纪,白羽飞了过来,把金闪子救了出来,而且和金闪子一同把蛇给消灭了,这是金闪子头一次感到合作的.快乐。它决定不赶白羽走了,若不是有它相救,自己早就不省人世了。

秋天,对鹰来说是个极为难捕食的季节,最后金闪子决定打破鹰家族的规定——鹰向来只能独来独往,一山容不得二鹰。它要与白羽一同捕捉几只小豺,后来,在它们的超群的默契下终于捉到了小豺。虽然大家都受了伤,但这次合作使金闪子霍然明白一片蓝天并不是容不下二鹰的,也许它们可以合作,协力捕猎的。

是啊,为什么两只鹰相见就一定要斗个你死我活呢?每个故事都会蕴涵一个道理,这个故事要告诉我们的道理是团结就是力量。你想啊,假如你有一个团结的战队,当你遇到困难时,你的队友就会向你伸去援助之手。

其实,我介绍的并不完整,如果大家想知道具体详情,请去搜寻这个故事。

关于乌塔读书心得体会 篇25

书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。不错的,我每次手里拿到一本好书,就迫不及待地翻开,先猛看几小时,再细细地品味着。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入,随之震动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时,又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

我读了《钢铁是怎样炼成的》,明白了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;我读了《西游记》,明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》,它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加完美。”

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,就能到达光辉的顶点。

关于乌塔读书心得体会 篇26

今天我打开书柜,翻起了《中华上下五千年》这本书。从书里看到了《女娲造人》这个故事,于是我津津有味地阅读起来。这个故事是这样的:传说女娲也是人类的始祖,民间有些地区现在仍称她为祖姑娘,并经常去祭拜女娲。相传很早以前,天地之间只有女娲一个人。白天她面对着山川锦绣、鲜花经开的迷人景致,自娱自乐,飘然与名山秀水和万花丛中。可是到了黑天,她却双眉紧锁,独自一人感受着孤独与寂寞。她幻想着:要是能有一天,有好多人和自己一起观赏风景的话,哪怕是一人,该有多好啊!于是第二天,女娲就到小溪边,用黄泥一丝不苟地做起泥人儿,打算到了晚上和它说说话,好打发寂寞无趣的时光。惊奇的事情发生了:女娲刚做完了一个泥人,没想到那个泥人竟然朝女娲说:“妈妈!妈妈。”女娲被这喊声陶醉了,她抹了一把脸上的汗水,欣慰的看着眼前的情景,一种成功的喜悦使女娲有升发了无穷的力量。她接着又埋下头捏了第二个、第三个、第四个。时间过得很快,女娲不知道捏了多少个泥人。她已经气喘吁吁,没有力气再捏泥人了。忽然一个新想法又掠过了她的头,女娲起身折了一根柳枝,沾满了泥浆,然后再甩了出去。天黑了,女娲筋疲力尽了,她看了看自己的周围,又看了看山坡上、溪水边站满了人,人山人海。女娲朝大家挥了挥手,然后,她把肩宽和肌肉健硕的人分做一部分,把他们叫做男人;把胸部比较丰满的人分做一部分,称她们为女人,并规定他们可以自由娶嫁,生儿育女。人类就这样一代一代繁衍了下来。我们长大了,记忆渐渐会被淡忘。儿时的玩、笑渐渐而被时间埋没了。可从不曾忘记的,却是这些让人沉浸于联想中的传说。女娲日夜兼劳,为了“人”这高贵而智慧的种类而付出着心血与汗水,使人感叹!

这些传统的文化在中国造就了不朽的回忆;这美丽而动人的情节锁住了我们的心;这些质朴而充满爱的故事,才是我们最值得珍贵,最值得留恋的啊!请保留着女娲的这种无私与伟大!女娲造就了人类,造就了这个繁衍生息的种类。这人类的母亲啊,又满载着多少的爱呀!

关于乌塔读书心得体会 篇27

《乌塔》这篇文章写的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人游欧洲的事。

当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼。她很自然地问答道。”使我感到她很可爱,善于交朋友,很热情,给人一种亲切的感觉。而中国小孩恰恰相反,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,让人觉得中国小孩很不礼貌。我还感受到乌塔的独立性很强,居然敢独自一人游欧洲,并把这看成是一件理所当然的事。读到这里使我想起一件事,记得那是一个阳光明媚的星期天,当我独自一人下太白岩时,爸爸总是不放心,在小路旁看了又看,并且让哥哥在山下接我。哎,不就是下个太白岩嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游历欧洲,那爸爸妈妈不知有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位,给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程。每个周末去市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔很细心,也很了不起。说她细心,是因为乌塔在家里设计好了旅行路线,看了许多关于这些国家的书籍,每个细节都想得很周到。说她了不起,是因为她自已挣钱游欧洲,想想看游历欧洲需要那么多钱,她却要自己辛辛苦苦地挣,真是个了不起的小女孩儿!

读完《乌塔》这篇文章后,使我十分羡慕乌塔,羡慕她独自一人游欧洲多自在呀!而我身为中国小孩就连独自一人游重庆、北京都没有想过,更别说欧洲了,就是想过父母也只会说让你扫兴的两个字,那就是“不行。”我多么希望中国的家长也能像外国家长一样锻炼我们的独立性。文会删除所有投稿!

关于乌塔读书心得体会 篇28

在最近的几天里,我们认识了乌塔。她是一位美丽漂亮的小姑娘。她热情活泼;她生存能力强;她有责任感;她做事有条理、有计划;她才十四岁,就独自一个人游了欧洲。乌塔的自立意识和独立生活能力深深地触动了我的心灵。

乌塔的生活自理能力强,因为她独自一个人游欧洲都没问题。每次遇到问题都能很好地化解,什么事情都可以完成的特别好。再想想自己,每天都是家里的”小皇帝“,次次都是衣来伸手、饭来张口。每件事情都是家长代替我做的。我看了乌塔的故事,让我懂得了自己的事情就应该自己做,不应该让别人代劳。

乌塔不仅生活自理能力强,而且做事还非常有条理、有计划。乌塔在游欧洲之前,她用了三年的时间做准备。她提前在家设计好了旅行路线和日程。

乌塔每到一地就查一下当地警察局的电话号码,再给家里拨个电话或寄一张明信片。我有时候做事会没有计划,知道了乌塔的故事,以后我再也不那样做了,一定要向乌塔学习,做一个干任何事情都有条理、有计划的人。

我想要告诉大家,要学习乌塔并不是要学习她一个人游欧洲的事情,而是要学习她那种精神。以后,我们要更好地学习乌塔的精神,做一个独立自主意识和独立生活能力强的孩。我希望早日为父母撑起一片天。

关于乌塔读书心得体会 篇29

这是怎样的一本书啊!温柔细腻的笔触带着足以治愈任何伤痛的温情,这是一场浪漫主义的盛宴,清新又纯真。

马克。李唯这本用温馨、喜悦、哀伤与爱交织出的书,令我灵魂深处的童年记忆悸动,唤醒了我童年的无邪灵魂。合拢这本书时,就如同合上了自己的童年,我犹如沉醉在一个温暖的怀抱中,从空气中嗅到了浓浓的感动与温情。我静静地倚靠着沙发,幸福感仿佛从四面八方涌来,令我有不禁想要默默流泪的冲动。浓浓的感动弥漫了我整个灵魂,我知道我的心早已被这个男孩的故事俘获了。一心一意地被那个爱与友情盛开的美丽世界感动地深入肺腑。

主人公的童年并不快乐,因为个子矮小而被班上的大个欺负,父母离异,再加上成绩和身体都不好,他的童年在那个外省的小城市里,带着忧愁与悲伤,在绝望中等待着长大。直到他发现自己有与别人影子交谈的特殊能力,他那受伤的心才慢慢地被成熟补好、书里的许多情节我无法言尽,容我卖个关子,好让更多的人去追读。

这本书是一支灵魂奏鸣曲,使我的童年与梦想也被惊醒,当年的热血早已被时间与现实冲垮,岁月无情,多少孩提时代深铭于灵魂深处的感动与纯真之情已然消逝,现实的磨砺令我们日渐成熟,我们也摈弃了许多曾经纯真的感情与梦想,变得日益市侩,bfanwen.com这便是无奈的现实所致。在人与人的社会中,只要有欲望存在,许多的善良纯真也只能隐匿消散,梦想就如同影子一般,是自身的写照,仿佛触手可得,却又隔着遥不可及的现实。回想曾经的豪言壮语,如今只道惆怅与彷惶,试问谁当初不曾许下气吞山河的鸿鹄大志,现在也只能叹息年少轻狂。周围的一切都在改变,连带着我们最初的梦想。

希望很多年以后,我们不要只能拥吻童年的影子,于是只能拥有幸福的幻影。这本书就像是最为治愈心灵的圣药,带领着我们仿佛越过了岁月,穿梭到了美好的童年,而品味着书中那么纯真的童年,令我不禁潸然泪下。

多么美妙的一趟奇幻旅程啊!我抬头望天,任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然轻吻着他的影子,而我又一次打开了这本书,延续着一份阅读的感动。

关于乌塔读书心得体会 篇30

“人不是生来就会被打败的,人可以毁灭,却不能挫败。”这是《老人与海》的作者美国的海明威在描写主人公老渔夫桑提亚哥在和大马林鱼、鲨鱼的搏斗中他不甘失败的名言,赞美了老人坚强不屈永不言败的硬汉子精神。

《老人与海》这个本书写老渔夫桑提亚哥明知道大马林鱼的实力比自己强,而且自己已经老了,打不过大马林鱼了,但是他不怕困难,他通过自己的自信和几天几夜的激烈拼搏,老人桑提亚哥他挺住了,他靠自己的毅力把大马林鱼制服了。但是制服了大马林鱼的桑提亚哥已经精疲力竭,他没有想到这只大马林鱼会吸引这么多的鲨鱼。随着自己的工具一样样的在减少,随着鲨鱼的增加,大马林鱼已经所剩无几了,老渔夫桑提亚哥的自信心也跟着衰退了。老渔夫桑提亚哥虽然在与鲨鱼的拼搏中失败了,但是,他那种不甘失败的精神是永远都打不垮的。老人桑提亚哥他靠着那种精神战胜了自己,他虽然很多天都没有打到鱼了,但是,他坚持不懈的精神让他幸运的遇见了一条上好的大马林鱼。老人桑提亚哥这种顽强不息,敢于向命运抗争,向失败和死亡进行挑战的精神值得我们学习,值得我们敬佩,值得我们赞扬。

在人生的道路上,我们会遇见许许多多、各种各样的困难,我们不能因为困难之多,难度之大去放弃,要充满自信地去勇敢的战胜它。有句话说得好:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。逆境是最好的大学,只有在逆境中生长,才会更好地生存,而通向成功之门的路就是由高山、急流和荆棘组成的一条困难重重逆境。虽说,这条路不是那么容易通过的,但是你千万不能害怕退缩,因为笛福曾经说过:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”要相信自己的力量,勇敢地去挑战自我,去挑战困难,让自己变得更强。在学习的时候也一样,遇到不会的难题不要不相信自己,只要你认为自己可以去克服它,去打败他,就该鼓起勇气挑战它,直到战胜它为止。信心是成功的源泉,勇气是成功的资本,只要你既有信心又有资本,想要成功就如鸟儿去飞一般容易;如果你缺少了其中的一样,要想成功,就如老虎上天一般难。让我们充满信心,鼓起勇气,用坚持不懈,坚贞不屈的高尚品质去战胜各种各样的困难。

《老人与海》是一本值得每个人去看的书。塞涅卡曾经说过这样的一句话:“真心在烈火中炼就,勇气在困难中培养。”让我们为战胜困难,为打开成功之门一起努力吧!

关于乌塔读书心得体会 篇31

我家有五本《三字经》。有爸爸从书店和从网上买的,有叔叔送的。我最喜欢“新课标小学语文阅读丛书”《三字经》。

这本书是从亚马逊网店购买的。《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写的,主要是教小朋友们读书。书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等。三个字一句,有378个句子、1134个字,很好读的。《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、我的妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、我的妈妈。

放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。但是,爸爸我的妈妈要求背下来,我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸我的妈妈说不用着急。这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。

如,我读“曹操之子”小故事,知道了三国时期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是“性相近,习相远”,哦,原来是这样的。

寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。

关于乌塔读书心得体会 篇32

今天,我学习了《乌塔》这篇课文。乌塔14岁就能独自一人游历欧洲,我被她那善良、胆大、心细的品质所折服了。

学习了这篇文章后,我的心里掀起了一阵巨浪,同时我也产生了疑问:“为什么中国的孩子不能独立自主的生活呢?难道对孩子的爱就只是所谓的安全吗?”可我们是一群自由飞翔的小鸟,而不是被“软禁”的鸟儿。现在的家长对孩子的溺爱简直是捧在手中怕掉,含在嘴里怕化,父母的过分关爱使我们感到可怕。

在家里,我的爸爸妈妈总是不准这个,不准那个,从小把我严严实实的包起来,没有我希望得到的自由空间。我就像温室里的一棵小草,不经历风雨怎能见彩虹。我每天除了学习还是学习,真可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!就算作业写完了,我想帮妈妈做点事,结果都被妈妈好言拒绝了。

我曾经听说过这样一个真实故事,一位考上大学的而学生,只是因为自己不会洗衣服,叠被子,甚至不会整理书包而被迫辍学。由此可见,中国的孩子是多么缺少独立自主的生活意识,无论什么都依赖父母。

乌塔是幸运的,她有着丰富的阅历,有着广博的学识。同龄的朋友们,你们要走出父母的溺爱,锤炼自己自主生活的意志!中国的父母,给孩子一片独立自主的的蓝天,让爱充满阳光,充满温暖!

关于乌塔读书心得体会 篇33

课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。

我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?

汪晓洁一时语塞,对乌塔说,在中国像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门。而乌塔说在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。

从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼,中,德两过的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。

读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。