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《窗边的小豆豆心得体会500字【精选29篇】》

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窗边的小豆豆心得体会500字(精选29篇)

窗边的小豆豆心得体会500字 篇1

最近,我看了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,这本书是从我家附近的公共图书馆里借来的,这本书也是我们老师推荐的暑假必读书目之一。它的作者是日本著名作家黑柳彻子,她写的小豆豆系列丛书在全世界都非常畅销。

这本书的主人公是一个叫小豆豆的女孩,她的真名叫彻子,但是她的爸爸却一直喜欢叫她“豆豆助”。小豆豆在上小学一年级的时候,就因为非常淘气而不得不退学了,然后她就来到了第二所学校——“巴学园”。

小豆豆很快就爱上了这里,因为这是一所奇特的.学校。首先,它的教育方法很奇特,它的课程设置不像我们学校那样,有提前设置好的课程表,而是每天的第一节课都是同学们自己来决定的,比如说,你喜欢数学,你就可以做数学题或者写数字,你要是喜欢语文,就可以写片假名和平假名,这样做的好处是慢慢老师就会知道每一个学生的兴趣所在了。其次,它的教室也很奇特,这些教室都是由废弃了的电车改造过来的。最后,它的饮食方面更奇特,每天午餐开始的时候,校长都会问一下大家有没有带"山的味道"和“海的味道”,如果有人没有带,就会让旁边的校长夫人补齐。

看完这本书,我感觉巴学园最奇特的就是它的小林校长了,正是有了小林校长为了让同学们爱上学习所做的各种努力,小豆豆才可以和同学们友好地相处和正常的学习,她的童年才会那么丰富多彩,无忧无虑。

看完这本书,也让我知道了一个道理:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却不会欣赏风景,有耳朵却不会聆听音乐。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇2

我们能从每本书中学到很多的东西。在我读过的书中,每一本都值得我学习和赞赏,但是今天我想说的是《窗边的小豆豆》这本书。

这本书讲述了日本作家黑柳彻子阿姨自己上小学时的一段真实故事。小豆豆是一个天真无邪、无拘无束、充满好奇心,甚至还有些很调皮的小女孩。她上的第一所小学因为她的调皮和有时一些奇奇怪怪的想法而被退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐从一个一般人眼里怪怪的孩子变成了一个大家都能够接受的女孩,并奠定了她一生的基础,改变了她的人生,使她后来成为了一个对孩子格外了解的优秀作家。这本书也成为21世纪全球最有影响力的作品之一,为现代教育的发展注入了新的活力。

小豆豆在巴学园遇到了一个超级棒的与众不同的校长小林校长,小林校长对幼儿教育有他自己独特的见解,他是一个真正爱孩子,了解孩子的人。他能听小豆豆讲四小时的话,一点也不嫌烦,他能任由小豆豆去做自己想做的事,还有更重要的一点就是,小林校长喜欢鼓励、赞赏孩子们。他总是对调皮的小豆豆说:“你真是个好孩子!”正是这句话,让充满童真的小豆豆有了后来的成就。一个睿智的校长用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园。

小豆豆眼中所展现出的一切美好事物和爱都是被我们所忽略和淡忘的,有爱的孩子,长大后才能爱别人。为丰富多彩的童年生活而勇于发现新的美好,多留意身边对我们释放出爱的信号的人们;也为我们以后长大回忆起自己童年而不留有遗憾而悔恨。

请珍惜现在我们所拥有的一切吧!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇3

她是个“特别学生”,别人眼中的坏孩子。她上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼。她被老师责骂。她被学校退学。然而正因这次退学,精彩的巴学院生活才得以展开……

巴学园最妙之处在于与别的学校不同的教学方式,巴学园教导学生尊重别人,尊重自己。用通俗的话说就是“爱人爱己”。那么如何尊重别人,尊重自己呢?那就要先尊重孩子,让孩子感受到被尊重的感觉,给予他们信心。对身体上有缺陷的孩子更是要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。我记得在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他获得了自信,也赢得了同学们的赞叹。这么一来,给予了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的'生活,他也有完美的婚姻,还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

正所谓“人之初,性本善”,没有学生一开始就是坏学生,每个人的改变一定都是有原因的。所以我们不应该带着异样的目光去看待那些身体或性格有缺陷的人。而小林宗校长很好的做到了这一点。他耐心的对待每一个孩子,绝无特例,所以每个在巴学园学习的孩子才能那么快乐。我觉得他那套独特的教育方法,也许就是宽容。

说实话,我很羡慕小豆豆,调皮的她遇到了一个对幼儿教育有独到见解的小林宗作校长。他能很有耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈不像书中那样做,而是以一种偏激的方法去指责小豆豆,那一定会对小豆豆的成长有不好的影响。

这本书不仅让我记住了“巴学园”,记住了小林宗校长,记住了一个慈祥的妈妈,更读出了孩子的特性需要被善待,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇4

最近,我迷上了一本小说:《窗边的小豆豆》,故事讲述了一个叫小豆豆的女孩,在一所与众不同的学校“巴学园”里,发生的各种趣事,我被这本书深深吸引,连续三个晚上,都如痴如醉的沉迷在故事情节里,昨晚我读完最后一页,合上书,意犹未尽地闭上眼,渐渐进入了梦乡……

咦?这是哪里?我怎么背着书包,站在两棵小树做门柱的一个校门前,门上挂着一块不起眼的校牌:巴学园!哇!这不就是书中的巴学园校门嘛!一个可爱的小姑娘站在门口向我微笑,我惊喜着走上前说:“你好,你是小豆豆吗?”

“是的,我是小豆豆,你是转学来的新同学吗?”小豆豆问。

“我是来参观巴学园的!”我兴奋地说着。

“快跟我来!这里太好玩了!”小豆豆拉着我的手往里走。

哇!电车教室!六辆废弃电车做成的教室!我看见了在书中我最感兴趣的电车教室,驾驶员的座位上放着黑板,坐在电车座椅上学习,就像要开启一趟旅程,我心想:如果我以后也能在废弃的地铁、轮船、飞机里上课,那一定很酷!

接着,小说中那位和蔼可亲的小林校长走进教室,在黑板上写下了今天全部课程的问题,笑着说:“你们可以从最喜欢的题目开始做,从最喜欢的那门课开始学,你对什么科目感兴趣,就选什么。下午我们会集体出去散步,学习地理和自然。”哇!和书中的情节一模一样,能让学生自由选课,最大限度的发挥潜力,我太喜欢这种因材施教的教学方法了!

叮铃铃…….叮铃铃……是下课铃响了吗?奇怪,怎么一直响个不停,我仿佛离巴学园越来越远,迷迷糊糊地睁开眼,原来是床头的闹钟吵醒了我,我沮丧地想:还没来及和小豆豆说再见呢,今晚我要再把书读一遍,再去感受巴学园的神奇!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇5

《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。整本书由作者小时侯在巴学园的学生生活故事作为主要内容。文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生”的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说。 一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始。

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。 也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己” 可是校长真正地实现了这一点。

其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。 但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。 他们都需要尊重。 老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇6

黑柳彻子是日本的著名作家,前段时间,我拜读了她的代表作《窗边的小豆豆》。

读完《窗边的小豆豆》,我很惊讶,巴学园和我的学校太不同了:两棵活树做成的校门;教室是电车做成的;“山的味道,海的味道”的饭盒;自由选择的课程……简直就是天差地别啊!

小豆豆是个很淘气的孩子:把学校的书桌盖子开开关关,上课时趴在窗前跟宣传艺人打招呼,大声问燕子在干什么,在桌面上画画……为此还曾经的学校退学了。

读到这里,我不禁关上书本,手托着头沉思起来,小豆豆这么淘气,新学校愿意收她做学生吗?小豆豆在新学校会改变吗?

令人高兴的是:巴学园接收了小豆豆,而在小林校长的爱护和引导下,小豆豆也变成了一个大家都能接受的孩子,并且小豆豆自己也很喜欢新学校呢!

书中有许多有趣的情节,如野炊、韵律操、温泉旅行、健康树皮……但最令我难忘的还是上课这一章。这章主要讲的是巴学园的上课方式:第一节课开始的时候,老师就把今天要上的所有课,还有每一节课要学习的知识点写在黑板上,大家自己从喜欢的科目自学,如果有不懂的,就让老师讲解,最后老师出几道例题。从后文我还了解到:如果上午大家就把今天所要学习的所有课程学完了,下午还可以去散步呢!

而小林校长有趣的教学方法,也让我想到了一位我生活中的老师,她虽然不是让我们自学,但是她讲的每堂课都会穿插一些好玩的小游戏,让你欢笑声中就学到了知识,她就是我的钢琴老师—占老师。

是啊,哪怕你再淘气,当你遇到好的老师,就一定会发生意想不到的改变!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇7

暑假里,我读了老师推荐的书——《窗边的小豆豆》,我被书本里的情节深深地吸引住了。

本文的主人公小豆豆刚上一年级,因为顽皮,很难管教,被学校退学了。妈妈就带着小豆豆来到了“巴学园”一所特别的学校:教室是电车;座位可以根据当天的心情和方便,自由选择;上课也有学生们自己选择,从喜欢的开始;吃午饭的时候也很特别,“海的味道,山的味道”,让大家吃得很开心;午饭后,如果大家非常努力,上午就把一天的学习计划完成,下午还可以去散步呢!小豆豆很快就喜欢上了这所学校,开始了快乐的学习生涯。还有,小豆豆第一天到“巴学园”,在校长室,小林先生耐心地听小豆豆讲了四个小时的话,给小豆豆充分的表达时间,小豆豆觉得非常安心,非常温暖,心情好极了,非常喜欢小林先生。从此,在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子。

我读了这本书,知道顽皮,难管教的孩子不一定就是坏孩子,只要有正确的引导,她一定会成为一个有用的人。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇8

《窗边的小豆豆》这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。

小豆豆能从一个大家都讨厌的小豆豆,变成一个大家都喜欢的小豆豆,可见小豆豆的变化非同凡响。那到底是怎样使小豆豆变化这么大呢?

因为她有一个慈祥的母亲,一个伟大的校长,一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩,并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事,不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力,当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候,校长并没有骂她,而是亲切说:“弄完之后,要把这些都放回去,啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。

“巴学园,好学校,进去一看,还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园,喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是,令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。

这本书让我受益匪浅!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇9

也许,我们谁也无法走出自己的童年……

静谧的夜晚,我沉醉于书的芳香。合上《窗边的小豆豆》,生动的故事情节让我浮想联翩。作者的每一笔每一画,都流露出深深的情意和童年的美,给读者以心灵的震撼。

或许,最让人猜不透的东西,就是孩子们想做的事情吧。他们有天真的想法,自然会做他们自己想做的事。文中的小豆豆就是这样一个喜欢做最好的自己的孩子。

“妈妈,我想当个检票员!”“我本来是想当间谍的,可现在想当检票员了,行吗?”“妈妈,我什么都不干了,还是当个广告宣传员吧!”小豆豆总是将自己心里想的向妈妈倾诉,这不正是孩子的优点吗?小孩子都有自己的梦想,他们的梦想还会常常改变,那是因为孩子在长大,内心深处的想法也会随之而改变。

父母是孩子们永远的人生导师,小豆豆的妈妈从不去阻拦她做自己喜欢的事。小豆豆从小调皮,家长经常被老师叫到学校。老师向妈妈反映小豆豆在学校里站到窗边喊“化装广告员”与燕子搭话,还乱画太阳旗。听到这些,妈妈虽有些惊讶,但妈妈认为,在成长阶段,孩子们对每一件事物都会充满好奇,做出一些大人们认为不对的事,并没有什么不好。如果去干扰孩子,只会让孩子觉得什么事都不能做,只会跟着大人的思路走,就会失去自己的想法,做不了自己喜欢做的事,不能做最好的自己。

当小豆豆来到了巴学院后,遇到了宽容的老校长,他帮助小豆豆找到了最好的自己。一次,小豆豆的.钱包不小心掉进了粪坑,天真的她想要把钱包找回来,她什么都不顾,一直将粪便往外掏。要上课了,但小豆豆还在继续掏,越干越有劲。这时,老校长走过来,却没有阻止她,“干完了要把它们都送回原处去哟!”最后,小豆豆还是没有找到自己喜爱的钱包,但她按照老校长的要求,把粪便又全部填了回去。当时的小豆豆,可能不明白为什么老校长不像其他老师一样狠狠地责骂她,甚至开除她,而作为读者的我们,已经体会到了老校长的用意。老校长为小豆豆指明了方向,他似乎能揣摩出孩子内心的想法,不为了学校的条条框框而隐藏小豆豆内心最初的想法。他引导孩子去做自己认定的事,帮助小豆豆做最好的自己。

妈妈的慈爱与校长的宽容让小豆豆已经从那个站在窗边,喊着“化装广告宣传员叔叔”的淘气娃娃,变成了一个懂事、听话的女孩。小豆豆可以坚持做最好的自己,相比之下,我们也可以做到吗?我们的内心深处也应该时刻住着一个小豆豆,提醒失去方向的我们,透过小豆豆稚嫩的想法,去追随我们最初的梦想。

不要被谎言蒙蔽,不要去迎合掩饰,做最好的自己吧!即使我们的童年已经离去,但我们依旧有选择的权利,去寻找纯真童年的起点吧,它也许会成为我们追逐的终点。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇10

寒假里,我读了很多书,其中最让我记忆犹新的就数《窗边的小豆豆》了。

说到这本书,不得不提她的作者——黑柳彻子。黑柳彻子是日本著名的作家、电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使,她的代表作数不胜数:《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》、《我们的朋友》等,其中光小豆豆系列就有十余本。

言归正传,《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在这里,小林校长常常鼓励小豆豆:“你真是个好孩子!”在校长的爱护和引导下,一般人眼里的“怪豆豆”逐渐变成了一个“好豆豆”,并奠定了她一生的基础。巴学园有着与众不同的校长,在初见小豆豆时,他耐心地倾听小豆豆长达四个小时的话,没有一丝厌倦;巴学园有着与众不同的午餐,它带着“山的味道”和“海的味道”;巴学园最吸引人的是与众不同的教学方式:孩子们从自己喜欢的课程开始学起,随性之中处处民主……

让我触动最大的是小林校长早早地发现孩子们与身俱来的“优秀品质”,并让她们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。这不禁让我想到我们的老师,他们不断发现我们特有的品质,给我们充分的空间去探索、观察、创作、锻炼,给我们提供发挥品质的平台:王思佳擅长画画、书法,老师推荐她参加各项比赛;何慧有文艺天分,不仅担任文艺委员,还培养她独立组织班会活动的能力;陈鹏旭擅长体育,瞧,运动场上处处有他的身影……

正是有老师们的爱心和信任,让我们在呆板、公式般的教学中体验着不一般的快乐,让我们都能成为“好豆豆”!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇11

自从听说《窗边的小豆豆》这本书,就很想看看。在我6岁生日这一天,妈妈给我买了这本书。之后我便和它形影不离,除了上课、吃饭、睡觉的时间,我几乎都在阅读它,真的,我是爱不释手。

书中主人公小豆豆那天真的.话语,无瑕的动作,纯真的想法都令我喜爱不已。小豆豆其实就是作者黑柳彻子。就是因为都是她本身经历过的事,所以才更能打动人。

在所有打动人的事情中,最打动我的是《海的味道山的味道》、《健康树皮》和《再见,再见》这三个故事。《海的味道山的味道》讲述了小豆豆初来乍到巴学园,第一次与巴学园的同学们吃午餐时,发现妈妈做的饭菜颜色十分好看,便向小林宗作校长和周围的同学们说,校长便和同学们就小豆豆碗里的鱼松是属于山的味道,还是海的味道展开讨论。同学们的回答令人忍俊不禁。有的说,是属于海里的,也有人说是属于山里的,反正是什么答案都有,最后有人问道,到底是属于那里的哟?小林宗作校长才发话:“当然是海里的咯!”这才让大家对这个话题停下了争论。不过还有更大的惊喜在等着小豆豆呢!小豆豆没想到的是在巴学园吃饭前,还得唱歌,唱小林宗作校长自己编的《饭前歌》,真是有趣极了!

《健康树皮》这个故事是在我心目中最引人发笑的。它讲了小豆豆为了健康去买了一块健康树皮,其实树皮并没有这个功效,但天真的小豆豆让每个人都咬了一口,可以看到小豆豆的善良的心。

下面就要讲到《再见,再见》这个让我看一遍就掉一边眼泪的故事。那是第2次世界大战时,一颗来自美国的***把巴学园烧毁了,把小林宗作校长半生的心血给烧毁了……战乱使小豆豆乘着火车离开了她的家乡……

在读这本书的前部分时,我都沉浸在小豆豆天真所带来的欢声笑语中,十分开心。小豆豆那种天真烂漫并且又善良的性格真的令人喜爱不已,每一次她干的傻事,让我觉得仿佛回到了童年,与小豆豆一起玩耍,一起欢笑。但是,后部分,第二次世界大战打破了宁静,让小豆豆的幸福生活戛然截止……

其实,我觉得童心是最最重要的,童心可以淡化仇恨,有谁会对一个天真烂漫的小孩子发火呢?童心可以消除战争,大人们会为了孩子而消除战乱。一个老人有了一颗童心,会更加快乐。孩子是这个世界上最最美好的,当人们为一点点利益而厮杀时,有谁想到还想再欢快玩耍的孩子们呢?

童心可以绘出最美的世界,大人们,放下仇恨,给孩子们一个美好的生活吧!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇12

他们在找新学校的时候,小豆豆的妈妈生气地说:“小豆豆,我不是告诉你了吗?”你为什么不听话?“就在这时他们看到了一所学校。这所学校的校长是一位白发老人。当他走进校长室的时候,小豆豆的妈妈轻轻地敲着校长室的门。

校长问:“是谁?”“校长老师,我们能进来吗?”小豆豆的妈妈问。“当然,但是你必须让孩子们进来。父母不能进。”校长强调。“好的,谢谢校长。”小豆豆开心地说。

走进校长办公室,校长看着小豆豆说:“你叫什么名字?”小豆豆大声回答:“我叫小豆豆。”萧豆豆看着校长。他的头发已经稀疏了,门牙也掉了一些,但是他的脸看起来很好。

他不高,但是他的肩膀和手臂很强壮。黑色三件套很旧,变形了,但是穿在他身上看起来很整齐。

经过校长的了解,小豆豆留在了这所学校。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇13

这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本作家、电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——“黑柳子”。

这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“讨厌!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和小学生们一起玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的看过锅里,也不曾自己照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,通过这次野炊,让孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”

看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。但是我们一定要努力学习,报答祖国的养育之恩!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇14

“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“读书破万卷,下笔如有神。”……这些都是读书的名言。书就像一把钥匙,给我们解开充满疑问的门;书就像一个路标,时刻指引着我们的方向;书就像一名老师,我们有什么问题便可以去请教它……

我是一个活泼开朗、热爱读书的女生。我的书架里面有各式各样的书:有《十万个为什么》、《昆虫记》、《四大名著》、《草房子》等。其中我最喜欢的、印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。

这本书的作者是日本的黑柳彻子。她记录了幼时的她来到新学校“巴学园”后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。真实故事发生在第二次世界大战结束前的东京,并将这本书献给已逝的校长先生————小林宗作。

小豆豆是一个很调皮捣蛋的女孩子。她经常扰乱课堂秩序,而且还梦想着自己长大以后卖车票、当间谍、做宣传艺人等。只有一年级的小豆豆就已经被退学一次了!后来小豆豆的妈妈找了一个新学校——巴学园。

巴学园的校长先生是一个很不一样的老师,他是一个用电车做教室的人;一个可以听小豆豆说四个小时话的人;一个把饭变成“海的味道,山的味道”的人……就是他爱护和引导小豆豆,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……

这本书不仅给全世界的读者欢乐和感动,而且还注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

在书中我们可以找到乐趣;在书中我们可以学到历史;在书中我们可以知道天下事!让我们一起读书,一起在书中遨游吧!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇15

每个人在童年时都很调皮。有人长大以后变得开朗,有人变得沉默寡言,还有人变得更加调皮捣蛋。为什么会有不同呢?我想你如果读了这本书——《窗边的小豆豆》。你就会明白了……

这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,是她自己的真实的小学生活。她是一个特别调皮的学生。上课时,她离开桌子站到窗边看对着的马路,喊,宣传艺人!于是全班的孩子都拥过来,喊,宣传艺人!她说,给我们演首乐曲吧。艺人们就开始演奏了。老师以为一曲演完就结束了。可是,她还站在窗边说,还会不会有宣传艺人来呢?或者,刚才的那群宣传艺人回来了怎么办?弄得大家都没办法上课。

因为种种调皮的事迹,学校决定开除她。可怜的她不得不转到另一所小学——巴学园,她进去跟校长先生聊了几个小时的天,她难以置信,大名鼎鼎的校长,居然能和她一个小孩子聊这么久,后来她知道了这所学校只有50多位学生,每个教室都是用破旧的电车改装的。总之,一切都是那么的不同,在校长的用心教育下,她从一个“怪怪”的孩子变成了一个大家喜欢的孩子。

读了《窗边的小豆豆》这本书。让我难忘的是小豆豆各种调皮、搞笑的行为,还有好脾气的妈妈、和善慈祥的校长。如果没有妈妈、校长的关爱和呵护,“怪怪”的小豆豆就不会逐渐变成一个大家都喜欢的学生。也许我们每个人都是“小豆豆”,但只要我们能遇到一个很好的引导人。我们就会变得更好、更优秀。甚至成为像作者一样很有影响力的人。

亲爱的同学们,如果你也对这本书感兴趣,就请来太和县图书馆2楼吧。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇16

一年级时,妈妈给我读“小豆豆”,我笑她的傻劲儿;二年级时,我自己读“小豆豆”,我喜欢她的有趣;暑假里,我又捧起了《窗边的小豆豆》,这一次,我深深地爱上了小豆豆,爱上了小林校长,爱上了巴学园。

三读“小豆豆”,我知道了那个叫黑柳彻子的日本著名主持人,小时候曾经是一个被退学的问题儿童;三读“小豆豆”,我知道了世界上有一种教室,建筑材料不是砖瓦,而是废弃不用的电车车厢;三读“小豆豆”,我知道了有一位用爱心呵护学生心灵,把问题儿童塑造成天才的校长——小林宗作。

走进巴学园,当我读到217页“泰明死了”的时候,我的心不禁颤抖起来:“为什么?泰明怎么会死了呢?多么聪明的山本泰明呀!小豆豆该有多么伤心哪!越往下看就越伤心,活着多好呀!我禁不住潸然泪下,怎么也停不下来。我感觉自己就是泰明的朋友一洋,以前那个快乐的泰明,后面的书中再也不会出现了吗?小豆豆握着那只手想:”这是我握过多少次的手啊!“此时,我也多么想握握那只手啊!我的眼泪就又忍不住了。

我不仅喜欢小豆豆,还喜欢小林校长。不论小豆豆做出多少可笑的事,校长总会说:“你真是一个好孩子!“我们班主任张老师也特别爱表扬我们:一年级时,她让我和于金宏一起去请美术老师来上课,我说:”办公室、画室我们分头去找吧!”张老师对我说:“你真是一个会办事的小人精儿!”我走起路来感觉特别起劲儿。

爸爸说我真像封面上的小豆豆,又瘦又小,我也经常被人叫成“小不点儿”“小豆儿”。我就是愿意当一个快乐的“小豆豆”!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇17

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。今天,为了从书本中获取知识,我和妈妈拿起了一部杰作:《窗边的小豆豆》,作者是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。当我和妈妈打开书时,我们被黑柳彻子的精彩故事深深吸引了。

这部作品讲述了作者小学时的真实故事。作者因为恶作剧从原来的学校退学,然后来到了小学。在小林校长的关怀和引导下,普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子,奠定了他一生的基础。作品还描绘了一个让人无限向往的理想天堂,一个让人无限敬仰的理想校长,一个慷慨善良的母亲,当然还有一个调皮可爱的小豆子。我和妈妈都羡慕小豆豆阳光的童年,羡慕小学发生的事情。《游泳池》, 《试胆量》 。有一个故事让我和妈妈都很向往。但给我们印象最深的是小兜头的校长:小林宗作先生。小林宗作先生是一个热爱儿童并知道如何与他们相处的人。小林宗作总统参观了欧洲的许多学校,吸收了许多教育精华,对儿童教育有独特的.见解。他了解孩子的内心世界,了解孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式。他把废弃的电车改造成教室上课。他让孩子们选择他们喜欢的课程来学习。他带孩子到大自然中去“行走”,潜移默化地向孩子传授知识。他让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。他细心的照顾每一个孩子,给每一个孩子足够的信心。他总是对老师说:“不要把孩子绑在老师的计划上,让他们去自然。孩子的梦想远大于老师的计划。“从小林校长的教育中,我看到了宽容、博爱、服从甚至妥协。小林总统的话深深地印在我母亲和我的脑海里。让我们深有感触。

《窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了很多,不仅感受到了书的乐趣,也让我们看到了小林宗作为教育付出的汗水。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇18

读了《窗边的小豆豆》这本书主要讲了:一个女孩叫小豆豆,在周围大人的引导之下和校长的信任下终于顺利的和大家一起学习,一起相处的故事。

我很喜欢书中的小豆豆,你可能想不到的是这么一个活泼,快乐的小女孩竟然会被退学了吧?但是小豆豆来到了后来的巴学校,她以为巴学校的大门应该是很气派的,肯定是混凝土柱子做的门头上面写着学校的校名,可是现实中这个新学校的大门就是用矮矮的树做成的,树上还有着绿色的叶子呢!

当豆豆走进校院里,发现里面竟然是用电车做的教室,小豆豆觉得很奇特,于是非常喜欢上这个学校。

看完这篇文章,我感觉到小豆豆是真心喜爱上这个电车学校。

我很喜欢《窗边小豆豆》这本书中的主人公,也很喜欢她的校长。文中的小林宗作先生,因为他的校长,很耐心的听小豆豆讲四个小时的话,想尽办法创作了一首关于吃饭的歌,让孩子们好好吃饭。他非常理解孩子们,因为他的课程都是从大家喜欢的角度上开始安排,这样子可以让老师们更好的理解,讲解的更清晰,同时更容易提高孩子们的学习兴趣。他还让同学们在生活当中学会优良品德,在开运动会的时候,特意设计了适合有趣的歌曲,让学生可以取得更好的成绩。由于他的耐心为孩子消除了学习障碍,改变了孩子的自卑心理。

总之他能做到的种种努力,让孩子都爱上了巴学院,我相信不会有孩子讨厌上学了吧!在巴学校放学后,孩子们也不愿意回家,而且第二天早晨又眼巴巴的盼着早一点到学校去。

巴学校就是这么一所充满神奇魅力的学校!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇19

你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运,拥有过这样幸福的学校生活。

巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大,却有着朴素的风光;它虽然不如重点小学人物多,却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是,它们的教室是电车改造的,在那里,你可以想坐在哪儿就坐在哪儿,也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了,那么下午绝对不再额外增加作业,而是去某个地方痛快大玩特玩,而且永远不重复:今天去森林,明天去河边,后天去草地……在巴学园中,你可以自己带盒饭来吃,每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜,同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室,有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里,也可以随时来借阅图书。

在这本书中,任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错,老师绝不嘲笑你、挖苦你,而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。

相比之下,我们的学校就逊色多了,教室、宿舍两点一线,所学的内容照本宣科,按部就班,日复一日,从无新意。如果你为自己辩解一句,老师多半会大吼一声,训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的,那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇20

书中的主人公小豆豆是一个令学校老师“难以对付”的学生,她常常做出一些令老师惊讶的事。课堂上,她曾把书桌开了关,关了开,足有上百次;她还站在窗边和燕子聊天,和宣传艺人打招呼,还在画画时把军舰旗画在了书桌上,甚至还把隔壁老师弄得不能安心上课。

小豆豆因为太淘气而被退学了,她来到了一个与众不同的学校—巴学园。这个学校吃的是“海的味道”和“山的味道”,用来学习的教室是用废弃的电车做的,上课就更有意思了,老师从来都不费口水讲课,只要把知识点全写在黑板上就行了,而最有意思的还在后头,露营竟然在大礼堂里进行的!

校长对同学们的理解和支持令我惊叹,她同意同学们把最差的衣服穿到学校,也允许同学们在大礼堂的地板上乱涂乱画。有一次,小豆豆为了找一个钱包,把厕所掏粪口里的东西全掏了出来,在地板上堆成了一座小山,虽然小豆豆花了那么大力气来找那个钱包,但钱包还是丢了,这时,校长走了过来,看见了这一幕,也只是平淡地说:“弄完之后,要把这些全都放回去啊。”

其实,这种看似“乱糟糟”的教育方法是想让孩子们重新找回幸福和快乐,永远做自己想去做的事。这本书告诉我们,小孩子永远要做自己最想干的事,大人如果看见小孩犯了错,不能开口就是批评,要多给小孩一次机会,包容一下孩子。最重要的是,巴学园的校长小林宗作先生还让孩子们通过学习韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到了和谐的发展”。

我真希望巴学园还在这个世界上,这样我就能去那儿上学了。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇21

回眸旧时光里的童年

斑驳的青灰色若清晨的残梦,交错的石桥坚强而苍白,数十寒载,演绎着岁月的无情。童年无疑是转瞬即逝的,就如深蓝色的天空中飘飘悠悠的风筝,我牵着它,它引着我。

闲暇之际,席地而坐,于斑驳的阳光下,素手轻抚《窗外的小豆豆》,再次翻阅,记忆的碎片席卷而来。望!那位正在外面世界打招呼的女孩;瞧!那位有着无数个梦想却又不曾实现的女孩,令人琢磨不透,叹!那位说话头头是道,滔滔不绝的女孩……她白皙的面庞如雨后茉莉;明亮的瞳孔,宛如琥珀般纯洁无暇;被阳光亲吻的发丝,像被刷了漆般乌黑,随风舞动。她——小豆豆,一年级太过淘气被原学校退学,来到巴学园。次日清晨,小豆豆一反常规自觉地起床,穿袜子,背上书包,等着家里人起床。在巴学园中小豆豆找到了自己的快乐,交到了一群可爱的玩伴,与他们一起上学,塔车,探险,每个故事都充满了童真。

曾幻想成为的刺客,曾相信咬树皮能检查人是否健康,曾帮助伙伴实现梦想……可美好的时光却如白驹过隙,晃着晃着就变了,连同时指间弹出的巴学园,千载轮回,童年里编织的一个个梦,洁白如雪,带有一丝凉意,像封存千年的酒香,飘逸而过,谈笑风生间殊不知童年乘着时光的巨轮,渐行渐远。

岸边的垂柳舞动着纤细的身子,挥别了恋恋不舍的夕阳,恬静的天空准备好了梦襁褓,等待着第一颗星星的诞生,望着那断了线的风筝,越飘越远,天之尽头,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有风儿还徘徊在耳畔低声细语,仿佛也在感慨童年的飞逝……

窗边的小豆豆心得体会500字 篇22

读完这本书以后,使我的心情久久不能平静。这本书给我感触太深了,巴学园的教学,孩子们乐观的精神,值得我学习。也告诉我,以后一定要好好学习,做一个乐观开朗的人。读完《窗边的小豆豆》这本书,我有深深的感触。

这本书讲的是一个叫小豆豆的'女孩退学后巴学园上学的事。巴学园很特别,他们每间教室都是一辆作废的电车,而且座位不是固定的,每堂课想上什么就上什么,只要把当天所有科的任务完成就可以了。而且他们还可以出去散步,中午吃的是“山的味道”和“海的味道”,这一切的一切都是多么令人羡慕呀!而我们现在的学校,规定一大堆,必须到达老师的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的课。更别说散步了,而且我们都不太敢亲近老师,总觉得老师是猫,我们是老鼠,一点儿也不敢靠近一步。而巴学园的校长,是那么的和蔼可亲、平易近人,还可以让孩子们随意爬在他身上,他也毫无怨言。这么好的校长现在在哪所学校找得到呢?小豆豆在挖厕所的便池,只说一句“弄完以后,要把东西放回原处”的校长又在哪所学校找得到呢?文中小豆豆所说的某些学生的家长有点质疑这所学校,都想让他们转学,可孩子们都舍不得离开这所学校。是啊,这么好的学校,谁愿意离开啊?我认为,这所学校的学生一定是最棒的!可遗憾的是,这所学校在1945年被美国飞机上投放的***摧毁了。

可惜,以后再也没有这样的学校了。如果现在还有巴学园这样的学校,还有小林先生这样的校长,我相信我们每个同学都会热爱学习,而且再也不会怕老师了吧。我真想上巴学园!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇23

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因好动、淘气、扰乱课堂,令老师感到头疼,所以被退学了。可是,幸运的是,她来到了一所喜欢的学校——巴学园。小豆豆与小林校长初次见面时,校长小林宗作先生很尊重小豆豆,和小豆豆面对面地谈话,还幽默地让小豆豆“讲什么都可以”,因为小豆豆很想上这所学校,她绞尽脑汁、颠三倒四地足足说了4个小时,无论过去还是后来,再也没有哪个大人这么认真地听小豆豆讲话了。小林校长用耐心和爱心呵护着小豆豆的自尊心和自信心。在巴学园里,小豆豆感到踏实、温暖和愉快,她和伙伴们在巴学园一起健康、快乐地成长。

在幼儿教育中最需要的是爱心和耐心。只要我们付出爱心,对孩子呵护有加,关怀备至,视为亲人,当作朋友,孩子就会向我们吐露心声,告诉我们心中的小秘密。可是小豆豆出格的表现,通常会被标签为一名问题学生:上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让教师头疼的学生。但是从书中描述的故事中,我们也可以感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,包含着小林先生满满地爱和信任,让小豆豆开始对自己充满了信心。

在我们的教育经历中也会遇到很多不同类型和有差异的孩子。这些孩子更需要老师的关爱和关注。如果用热情的目光、亲切的话语,爱抚的动作主动和他们交谈,留心观察并找到教育孩子的最佳契机,消除他们与教师之间的隔阂,让他们信任老师,和老师成为朋友。给孩子提供创造表现的机会,他们的每一点小进步,都及时地在全体幼儿面前给予表扬,增强他们的.自信心。在课余时间多和他们亲近,细心观察他们的举动,了解他们的需要,并都能得到帮助和满足,激发和呵护他们愉快的情绪。同时积极鼓励他们学会与人交流、沟通,体验和同伴一起游戏的快乐。我们认真做好了这些简单的事情,再多给孩子一点成长的时间,相信他们也犹如进入了小豆豆的“巴学园”,遇到了可敬的“小林老师”。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇24

孩子天生贪玩,没有任何人能改变的了这个特点。即使上了初中,但还是有这个天性。即使成了大人,但这个天性还在心灵中永留。

书中的小豆豆她天性贪玩,性格外向,是个活泼的小女孩。当初,她不仅下课贪玩,连上课也不得安静一会儿,就好像得了多动症。小豆豆先把桌面上所有的东西收下去,再拿上来,又放下去。然后在听写的时候,先打开桌盖,拿出笔记本,关上,又打开,拿出笔,关上,写了个“a”字,写得不好;再打开,拿出橡皮,关上;擦掉,打开桌盖,放入橡皮,关上……足足开了几百次!老师再也受不了了,于是小豆豆只好转学,来到巴学园。渐渐地随着年龄的增长,小豆豆依然贪玩。真是世界上的永久贪玩者。

我们在上小学时,正需要贪玩的天性和天真,它们有时给人带来幸福和开心,有时给人带来厄运,还有时给人带来巧合和好运……

我当初认为贪玩只是暂时的,并没有留到一世。或许有些人天生纯属于淑静,永远不贪玩。可事实证明我错了,因为自从我翻开那古色古香的《窗边的小豆豆》,就改变了主意,认为贪玩是每个人的天性,永远改变不了。这时,我的想法正确了。有些人,天生淑静,但在背后,也同样是贪玩的。

现在有些爸爸妈妈,非逼孩子:“孩儿啊,你要文雅点呀,不要做贪玩的孩子呀!”现在明是孩子的正值时期,不要去逼迫孩子做不想做的事情。他们一致认为自己能改变孩子的天性,其实不能。

请翻开这本书吧!从那里面,你会知道无穷的知识,领悟无穷的道理,还能发现一些人具有的特点。从那之中,就会明白没有人可以改变孩子贪玩的天性。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇25

自从我上了五年级后,就没有任何一本因内容精彩而使我整天想得失魂落魄的书了。可是,妈妈却买了一本《窗边的小豆豆》给我,我对这本书十分好奇,所以认认真真地看了一遍。

《窗边的小豆豆》这本书讲述了在二战期间,有一个叫“小豆豆”的小女孩在一个叫“巴学园”的学校里快乐上学的故事——小豆豆因为调皮而在一年级就被退学,但就因为这个,小豆豆辛运地来到了改变她一生的巴学园。在巴学园里,他结实了许多新朋友:泰明、小林先生、阿泰;在巴学园里,他学会了乐于助人,关爱他人;在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩经过小林先生的指导后变成了一个能让人接受的乖小孩。

读完这本书后,我合上书,仔细回想一下书中的故事,我有感而发:

既然在二战期间的小豆豆都能这么快乐、开心地过好每一天,那么,我们为什么不能像小豆豆一样,开心地过好每一天呢?原因只有一个:我们不够自信。

为什么我们不自信呢?就是因为生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。

小豆豆乐观的人生态度使她挺过了一个又一个难关最后走向成功。如果我这时问你:你是一只白天鹅吗?你可能会说:“我还不够完美。”

那么,就让我们学习小豆豆乐观的生活态度,补充我们身上未长成的羽毛,从一只丑陋的小鸭,脱变成一着完美的天鹅吧!

“心灵的完美,是努力得来的!”

窗边的小豆豆心得体会500字 篇26

一个天真可爱的小女孩坐在窗前,望着远处发呆。她就是《窗边的小豆豆》里的小豆豆。

小豆豆天真,活泼,可爱,和普通小女孩一样,烂漫而又开朗,也象征了作者对自由的渴望和向往。小豆豆在小林校长的`耐心呵护下成为了一个好孩子。

在之前的学校里,豆豆因为过于调皮,被校长认为是“坏孩子”,但到了小林校长那,她就成了“好孩子”。这不是因为小豆豆喜欢小林校长,而是小林校长善于利用和发现别人的闪光点,不是死板地放大别人的缺点,这也是这本书给我感触最深的地方。

快乐自由的幼儿园生活结束后,似乎就宣告着我们童年的结束。进入小学后就会出现一种叫做“分数”的东西。他一直缠着我,会出现在作业本上、试卷上,如果数字低,就会被训斥。

在平常的生活中,爸爸妈妈总是拿别人的分数的高低和我的分数来作比较。学校里的老师也会拿分数来评价我们。随着年龄的增长,我长大了,作业也多了,除了家庭作业以外,还有更多的课外班,更多的考核评价我们的方式。我们所能选择的只有默默承受罢了。

小豆豆在学校里能够很优秀,完全是因为老师对她的态度和对他的教学方法。教学方法对了会发挥出每个人的特点。可我们更像是统一模板的复制品,在统一的教学模式下循规蹈矩地生长。

当我读到最后他们的学校在战争中被炸毁时,我感到十分遗憾,但再想到小豆豆在学校里的自由和个性化地生长,我又不禁羡慕起来。正如萧红在祖父园子里的自由和随性。

若干年后,真希望校园的窗前,是一个个自由而灵动的孩子,望向窗外,是一片勃勃的绿!

窗边的小豆豆心得体会500字 篇27

暑假里,我读了很多书。第一个是《窗边的小豆豆》,主要讲小兜头小学的每一天。我觉得《窗边的小豆豆》很有意思,但也有一些悲伤的.故事。先给大家介绍一下小豆豆。黑柳彻子,也是小豆豆,是这本书的作者。

我给大家讲一个小兜头的简单故事。小兜头在车站等车的时候,看到一个哥哥。哥哥在地上铺了一张报纸。然后他把一些大大小小的狗叫声放在他面前。狗吠声堆积成山。哥哥喊道:“你看!买块树皮早上咬。苦了就会生病。不苦就不会生病。只要两分钱就能买到一块树皮!”有人围着哥哥,小豆豆也去看热闹。哥哥说:“叔叔,你要不要尝尝,咬一口?”大叔咬了一口后说:“好像——好像有点苦。”叔叔,你病了,但不是很严重。哥哥说:“奶奶,你想尝尝吗?”奶奶啪的一下,哥哥问:“怎么样?”老奶奶说:“一点都不苦!”太好了,奶奶。你没病!

小豆豆想:“我咬树皮会怎么样?”小兜头不敢尝试哥哥,就问哥哥:“我放学你还在吗?”那个哥哥说:“对!”小豆豆已经迟到了。她想问校长和老师是否能借给她两分钱。下课后,小豆豆跑进校长室。小豆豆说:“能借你两毛钱吗?”校长老师说:“对,你打算怎么处理?”我要用它去买树皮,看得出来是不是有病。哦,是的,但是记得给老师咬一口。乖小豆豆同意了。后来小豆豆来车站买了块树皮。咬了一口之后,他并不觉得苦。小豆豆开心地说“我很健康”,终于实现了这个小愿望。

好吧,今天我就在这里分享一下。我希望你会喜欢这本书。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇28

寒假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书中讲了小豆豆从退学后来到巴学园发生的各种各样的故事。

小豆豆在一年级的时候就已经退过一次学了,才一年级!班主任老师把小豆豆的妈妈请到学校,直截了当地说:“您家的小姑娘在这里上学的话,整个班级的学生都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗?”妈妈大吃一惊,到底是什么事情呢……能让全班同学都受到干扰?那孩子到底干了什么?原来,先是上课的时候,她把桌子开了关,关了开,足有上百次。老师对她说,没有事的时候,不要总把桌子开开关关。于是,小豆豆就把笔记本、文具盒、课本一样一样地全放到书桌里,然后又把它们一样一样取出来……不仅仅是这样,好不容易等她安静下来,这一次,她在上课的时候一直站在窗子旁边,就是为了跟宣传艺人打招呼,宣传艺人听见有人跟他们打招呼,就来到教室前,小豆豆还对正在上课的同学们叫到:“他们来了!”于是这群小学生呼啦一声向窗子涌去,嘴里大叫着宣传艺人……

就这样,小豆豆退学之后,来到了巴学园。第一次见到校长先生,小豆豆就非常喜欢他,因为小豆豆从出生后到现在,还没有人这么长时间地听她说话,而且,在这么长的时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。

读了《窗边的小豆豆》,我觉得巴学园是一所奇妙的学校,它可以使原来那么淘气的小豆豆变得活泼开朗,帮助患有小儿麻痹症的泰明实现他的梦想——爬上一棵树,我们应该学习小豆豆乐于助人的精神,不要学原来的小豆豆那么淘气。

窗边的小豆豆心得体会500字 篇29

老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感

有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊……而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。

你们喜欢这本书吗?一起来看一看吧!