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《锻炼口才和沟通能力30篇》

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锻炼口才和沟通能力(通用30篇)

锻炼口才和沟通能力 篇1

大家好!

一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车……今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是“杯中一滴酒,亲人两行泪”啊……

此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;不到12周岁也骑着自行车上街潇洒,偶尔还和同学在马路玩耍……这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽意外所引发的吗?

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇2

葛底斯堡演说

演讲时间:1863年11月19日

葛底斯堡演说是林肯总统演说中最著名的一篇,也是在美国历史中最常被引用的演说。这篇演说时值美国南北战争,距北方军击败南方叛军的葛底斯堡决定性战役仅4个半月;而演说的场所则是在宾夕法尼亚州葛底斯堡国家公墓的致辞典礼。

87年前,我们的先辈在这个大陆上创建了一个新的国家。她孕育于自由之中,奉行人人生来平等的信条。

现在我们正进行一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行人人生来平等信条的国家是否能够长久坚持下去。我们相聚在这场战争的一个伟大战场上,我们来到这里把这战场的一部分奉献给那些为国家生存而捐躯的人们,作为他们最后的安息之所。我们这样做是完全适合的、恰当的。但是,从更高的意义上说,我们是不能奉献,不能圣化,也不能神化这片土地的,因为那些曾经在这里战斗过的人们,活着的和死去的人们,已经圣化了这片土地,他们所做的远非我们的微薄之力所能扬抑。这个世界不大会注意也不会长久记得我们今天在这里所说的话,但是,它永远不会忘记勇士们在这里所做的事。

毋宁说,我们活着的人,应该献身于留在我们面前的伟大任务:从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,以完成他们精诚所至的事业;我们在此下定最大的决心,以不让死者白白牺牲;让这个国家在上帝的保佑下获得自由的新生;让这个民有、民治、民享的政府与世长存。

锻炼口才和沟通能力 篇3

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?

说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。

把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。

一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。

关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇4

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福哪里找”,这是我最爱唱的一首歌,每天我都要唱给妈妈听。在歌声中,妈妈教我做事,在歌声中,妈妈伴我成长……我,一个幸福的小男孩,在爸爸妈妈爱的春风中像小鸽子一样迎着朝霞,展翅飞翔……

我今年7岁,从一个嗷嗷待哺的小婴儿到现在帅气的小男孩,我知道我的成长诠注了妈妈很多很多的心血。我的妈妈不像有的同学的妈妈,天天看着孩子做题、背书,门门非拿100。我的妈妈总是鼓励我,根据自己的兴趣、爱好去做自己喜欢的事情,她会和我一起读报,就某件事情像对待大人一样听取我的意见,有时她还会和我一起瞎疯瞎闹。在家,妈妈是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一样坐在地板上和我一起拼轮船、拼赛车、推积木、下象棋,边玩边教我方法,还一边给我讲故事。在玩玩具的过程中,我还能和妈妈一起领略到故事里神幻迷奇的异域风光……我知道这就是妈妈的爱,不是一个简单的眼神,不是一个热情的拥抱,而是化作点点滴滴的春雨,滋润着我,让我像小树苗一样快乐无忧的成长……我沉浸在这份爱的海洋里。

妈妈爱我,我也爱妈妈。

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

勤俭节约是一种美德。一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算,他在物质生活富有的时候,就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难,就会手足无措。

勤俭节约是一种精神。勤俭节约不仅关系到对钱物的科学支配,而且也关系到精神层面上节约意识的树立,勤俭节约与生活中的每一件小事息息相关。一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯。勤俭节约就意味着科学地管理自己,管理自己的时间与金钱,意味着最明智合理地利用我们一生所拥有的资源。

同学们,行动起来吧!让我们携手并肩,强势开展节能、节用、节支增效活动,增强节约意识,养成节约习惯,创造节约方法,规范节约行为。把勤俭节约当作我们义不容辞的责任,只有这样,我们才能弘扬中华民族的传统美德,培养良好的行为习惯,成为一个受人尊敬的道德楷模,成为一个高质量生活的幸福人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇6

亲爱的老师同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“快乐其实很简单”。

快乐,他并不是一种实质性的物体,而是一种大家都想要的物体。快乐,就是你做你想做的事情的时候,也是你亲人或是朋友跟你在一起的欢乐时光,或是你帮助他人时的满足感。快乐,既可以是你跟别人发生的事,也是别人跟你发生的事。

快乐其实很简单,你只需要给乞丐一点帮助,或者是弯下腰去捡垃圾,也可以是你主动在公交车上给别人让个位子。做好事让我们感到自豪,有满足感,心情自然就好了起来,也就会很开心。当然,好事并不是一味地去帮助别人,有时也会引起别人的不满。比如说:有些残疾人想自己活动,不让别人扶;也有些人想要自食其力,不需要别人的帮助等等不同的状况,所以我们要先问别人需不需要帮忙,而不是一味地帮别人做这做那的。

快乐其实很简单,他可以是你旅行的“事件簿”,也可以是你在生活当中的点点滴滴。他可以是一些小事,比如:拿着风筝在公园里跑来跑去,也可以是你在途中看到一样东西觉得他很好笑等等一些数不清的小事,你觉得快乐的事。

快乐其实很简单,只要你想快乐,你就可以快乐,只要你做你喜欢做的事,跟着你自己的想法走,你自己决定的事,不管怎样去做你都会快乐。当然,你也可以多交朋友,有句俗语叫:出门靠朋友。尤其是跟最好的朋友做你们最喜欢,或者最想做的事,你们就会很快乐。

快乐其实很简单,只要你用心去体会每一件事,将每件事都往好的方面想,你就会快乐!

锻炼口才和沟通能力 篇7

电视剧《大长今》中的台词则充满了无奈,充满了人情味,充满了惆怅,情感的表达比较深,虽然不像《高山下的花环》和《亮剑》那样具备煽动性,但也很能感动人的情绪,这样的语句也很适合练习培训具备亲和力和人情味的演说,例如:

长今:为了我,大人必须舍弃一切,这样没关系吗?

长今:为了我,大人可能被贬为贱民,这样没关系吗?

长今:为了我,您握笔的手以后只能挖泥土了,这样也没关系吗?

长今:我们以后只能吃草根过日子了,这样真的没关系吗?

闵:没关系,真的没关系。

长今:这一切都是因为我。

闵:就是因为你所以没关系!

锻炼口才和沟通能力 篇8

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友。读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇9

大家好!

很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。

大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力,积极开发自我的创新能力,不断实践和证实理论知识,积极锻炼自我自学能力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创建和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的能力。

大学是培养的园地。这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。

在这里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自己成长起来。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇10

口才训练方法

1、朗读朗诵

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,朗诵伟人的作品,那一刻你就是伟人。

2、对着镜子训练

建议在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

3、自我录音摄像

如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、速读训练

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。

因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。

我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

6、即兴朗读

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

7、背诵法

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟!

8、复述法

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

9、模仿法

我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来,然后进行模仿。

②专题模仿。几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最像。为了刺激积极性,也可以采用打分的形式,大家一起来评分,表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行,且有娱乐性。所要注意的是,每个人讲的小故事、小幽默,一定要新鲜有趣,大家爱听爱学。而且在讲之前一定要进行一些准备,一定要讲得准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去,否则模仿的人跟着错了,害人害己。

③随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。

④要求要尽量模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,我们有些同学模仿力很强,可是在模仿时都不够严肃认真,专拣一些脏话进行模仿,久而久之,就形成了一种低级的趣味,我们反对这种模仿方法。

10、描述法

小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。

所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。

11、角色扮演法

在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。

这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

12、讲故事法

我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

13、积累知识,多翻翻字典、成语词典

建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

14、对口才产生兴趣

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

15、写日记

写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

16、多找机会上台

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

注意说话分寸

1运用好你的肢体语言

在不同的场合,肢体语言具有完全不同的意义。要能够适时改变你的非语言交流能力。眼神交流是其中最重要的方式。有时在极度敏感的场合,也可以选择并肩而坐,这样可以避免眼神交流所带来的压力,进而让对方感到舒适。

2.尽量不使用否定性的词语

不停使用否定词语常常给人一种命令或批评的感觉,虽然明确地说明了你的观点,但更不易于接受。很多的问题都是可以使用肯定的词语来表达的。多使用积极的词汇不只是为了让别人喜欢你,更重要的是调整你对生活的看法。下一次,试着用“我希望你重新考虑一下这个想法”代替“我不同意你的看法”吧。

3.倾听并适当地给予反馈

在与人交谈时,要专注、积极地倾听对方的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是心灵沟通的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。即使产生意见分歧,也不要急于反驳,给彼此一个从容思考的机会,再清楚阐明自己的想法。

4.改掉让人反感的口头禅

每个人说话都难免有习惯的口头禅,但有些不自觉的口头禅极易引起他人的反感。粗言秽语务必杜绝,有些口头禅如“真的.假的”、“不可能”、“你懂吗”、“随便”等等也不要总挂在嘴边。据说,在网络聊天中,“呵呵”也要尽量避免……

5.别吝惜你的赞美

卡耐基曾说,“要改变人而不触犯或引起反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。”这就是赞美的力量。赞美是发自内心的,而不是虚情假意的,只有真心实意才能感动人。多说表扬和赞许的话并不是虚伪与笼络,使人高兴的赞许可能是给对方最好的礼物。另外,内容具体的赞美比起空洞抽象的夸奖似乎更容易获得女性的青睐。

6.幽默话语分时说

幽默能给周围的人带来交流的欢乐,幽默也能活跃气氛,缓解矛盾,有时用幽默的话语委婉地拒绝对方的某种要求,既显示出自己的睿智、大度,又免得让对方尴尬。但幽默要分时分地使用,切不可不顾实际情况随意幽上一默,超过了分寸,便要搞得不欢而散了。

7.有理不在声高

在沟通与交流的过程中难免产生碰撞和冲突,如何让别人心服口服,不是嗓门大就能办到的,关键是想一想,话怎么讲才能让人听进去。让人听进去,才是行为的目的。即使是最深刻、最有见地的言论,如果表达时态度粗暴、行为傲慢、吵吵嚷嚷,在旁观者心目中也是难以留下好印象的,更何况当事者?所以,古人说“有理不在声高”、“有理不在气粗”、“得理还须饶人”,值得体味。

8.谈话忌以自我为中心

无可否认,人们总是对自己的工作、家庭、故乡、理想表现出浓厚的兴趣。其实,即使像“你从哪里来”这样一个简单的问题也说明你对别人感兴趣,结果会使别人也对你产生兴趣。但你千万别像一位年轻的剧作家那样,跟他的女朋友谈论了自己的剧本两个小时后,接着说:“有关我已经谈得够多了,现在来谈谈你吧。你认为我的剧作怎么样?”

锻炼口才和沟通能力 篇11

大家好!

也许,幸福、快乐、成功很让人记忆深刻,但我一直都知道,最让我记忆深刻的是那把我从高处狠狠摔下来的痛苦,是那曾令我埋头痛哭的失败,是把我压趴下的挫折。我永远无法忘记那种难过,只有亲身经历过的人才会懂,但是我从不曾抱怨过,现在的我深知有些感谢它,若不是曾经历过那种痛苦的过程,我可能就会因一些小挫折就轻言放弃了,我也不会有勇气再经历一次失败过还能去努力奋斗,还能平静对待,淡然处之。

所有认识我的人都说我是一个有些傻,也从不在乎什么成绩,甚至有些人认为我的成绩根本没有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失败我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛记在心里,告诉自己只有知道心里有多痛,才会知道要付出多少努力,才会让自己长记性,不再犯同样的错。

也许失败让我经受了太多的痛苦,也许挫折把我一次次摔在地上,也许痛苦让我一回回哭泣,但是,凤凰涅盘要浴火重生,我想人也只有经历过痛苦才能成功,感谢失败,感谢挫折,感谢痛苦——我愿如凤凰一般浴火重生。

谢谢大家。

锻炼口才和沟通能力 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福看似简单,但它已足以滋润干涸的心田。

三年前,因为生了一场病,身子出乎意料的弱,夏天在外面散散步,随便一阵小风就能让我发烧,所以冬天就更不用说了,刚入冬的一个晚上,我就开始高烧不退。

妈妈立刻风尘仆仆地从外面赶了回来,冲进家门后,刹住车在门口站了一会儿,掸掸身上的尘,喘口气,等和室温差不多了,才进我的房间,一进门,看到的便是我身上裹着一条毛毯,外面套了三层棉被,不断的咳嗽。

妈妈赶紧走到我的床边,跟我说了几句话,但我的头太晕了,什么也没听到,几秒钟后,我身上裹的东西全被抛开了,我直接从正常坠入了冰天雪地,我蜷缩着,一直在瑟瑟发抖,妈妈坐在一旁,用热水洗着毛巾,我只是隐约听到了哗哗的水声,紧接着就感觉温热的毛巾在身上擦拭,手腕被一只温暖的手提着,胳膊被热毛巾轻轻地擦着,就这样,好像过了很长时间,头渐渐晕的好一点了,有了一丝,微微睁开眼,看到那妈妈正在洗毛巾的身影,头发聋拉在眼前却只是晃一下就不在管了,额前因劳累而布满了细密的汗珠,眼睛因为一夜没有休息而布满了血丝,背后的衣衫因被汗湿而紧贴在后背上,但这并没使她的动作减缓一分。

瞥一眼表,已经凌晨四点多了。从昨晚八点多一直到现在,妈妈一直没有休息,看见我醒了,妈妈才松了一口气,将凉凉的毛巾搭在我的额头上,拿着盆又去换水了,看着那个背影,心里不禁有点抽痛,她什么时候那么佝偻了,回想起刚才,妈妈眼角已有了皱纹,白发已经开始生根,手也不如当初那样白皙,想到这里,我不禁滴下一滴眼泪,在妈妈回来时,我已经擦掉了,看着妈妈在灯下晃动的影子,那一刻,好幸福。

幸福就是这么简单,或许只是一个身影,一个动作,一个眼神便能让我感到温暖与开心,母亲在身边,就是最大的幸福。

幸福就是这么简单。

锻炼口才和沟通能力 篇13

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

在我们这个年纪,每个人都会有自己的梦想。它就像海洋中的灯塔,指引着我们努力的方向,标记着我们的目标!

我的梦想是长大后成为一名天文学家。很小的时候,每次抬头望着浩瀚的星空,心里都充满了好奇,好奇激发了兴趣,催生了梦想。于是我开始看各种天文书籍,其中我最喜欢的是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》。从他们身上,我了解了宇宙的起源,黑洞的奥秘,星系之间的关系以及它们的运行,为我探索太空提供了很大的帮助。我在无尽的空间里漫游,从浅入深,尽情享受。

有了这些书,我一天天长大,随着知识的积累,我的梦想越来越清晰!未来,我将建造一艘更好的宇宙飞船,在月球上开辟一个空中花园,那里的固体水将被我们用来解决地球上的水资源短缺;我想建造一个巨大的空间站,在上面建造一个太空蔬菜基地,生产出美味的太空蔬菜,让地球上的人们品尝来自太空的甜头;我想在航天飞机上锻造坚固耐用的钢材,减少二氧化碳污染;我还想做一个集雷器,能自动收集闪电,转换成超高磁声波,治疗人的疾病,让人健康!

以后有很多事情要做。今天,我们在祖国的怀抱中健康成长。明天,我们将肩负起建设祖国的重任。为了明天的美好,为了正在崛起的中国,我一定要努力学习,进步,让梦想早日飞上蓝天。

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇14

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇15

1.要记住:改善人际关系的一条秘诀是“我能为别人做些什么?”

“我能为别人做些什么?”虽然看似简单的一句话,但是它内涵可大了,如果你一心为他人着想,最终肯定能够成为散发魅力的人,这样也可以有声胜无声。

2.俗话讲“话是开心的钥匙”,“语言可以伤人,甚至杀人”

一个人出生到成年,从不懂语言到学会语言,都需要靠语言来生存,只要你学会了语言的使用,那词语可以帮助你与他人沟通,同时获得他人的理解,因此,如果你想要与他人的关系好,那一定要懂得利用语言来表达。

3.语言和“做人”的关系非常大

有人会喜欢直来直去的人,有人会喜欢说话婉转动听的人,但是如果你能够巧妙的运用好语言,那可以让你成为一个有魅力的人。

4.词语的内涵会引起沟通问题

词语虽然是很抽象的概念,但它又那么真实的存在着,例如:“自由”和“爱”,很容易被人错误的理解,它含有很多的内涵,因此,词语的内涵可能会引起沟通的问题。

5.不同的场合要用不同的语言

提高语言的沟通能力,要懂得在不同的场合使用不同的语言,而我们使用的仪式是由语言环境决定,例如:问候只是一种互相应答的方式,而谈话则不同。

锻炼口才和沟通能力 篇16

大家好!

树木的粗壮必先经历树苗,花朵的盛放必先走过花苞,果实的成熟一定会历经青涩。是的,万物的成熟都离不开青春。青春是不断逐梦的过程,也是迈向成熟的必经之路。

曾看到过这样一句话,“成熟不是心变老,而是眼泪在眼眶里打转却还能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己还很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,没有人一出生就是成熟的也没有人到老还没成熟。成熟必定会经历一些事,这些是重叠起来的领悟便是成熟。成熟的时间或长或短,经历的事件或多或少,但都有一个共同点——成熟的路里必包括青春。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”,这样的成熟需要青春的磨练,也必定经过青春。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇17

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

我是xx班的,赵钱孙李的赵,帅哥的帅。以后大家可以叫我,也可以叫我。我来竞选2班的班长。看,今天我抽到1号,我希望我能成为第一。今天与5位同学一起竞争。

在融入2班的这断时间里,我充分感受到了2班的激情与活力,团结与协作。2班的老师和蔼,亲切,对同学们谆谆教导。2班的同学们尤其是英语课堂上绘声绘色的表演以及大家爽朗的笑声和班委的尽心尽力,这些都给我留下了深刻的印象。因此我决定参与班长的选举。

班长是沟通老师与同学的桥梁,是增进班级同学之间交流的纽带,是班级活动的策划者,推动者。他负责让信息及时,准确地传达到每位同学的耳中。同时也要对班级里的一切事情担负起责任。

如果我是班长,我会使2班成为一个充满关爱,和谐的集体。在学习上使同学们互相帮助,在生活上使同学之间相互关心,照顾。

最后,我会与老师,同学们一起,让2班在群班之间脱颖而出,成为xx届秀的集体!

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇18

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们:

大家好!

在我身边有这样一群默默的工作着的人,你看,他们正蹲在班车旁边,仔细地检查线路;他们正站在雪地里,树上挂满一串串的彩灯;他们乘着晨色已经出发,踏着暮色回家;她们每天拿着抹布和拖布,一次又一次地清洗卫生间,他们是谁?他们就是常年服务在学校第一线的人,他们就是我们最可爱的同事们。

我理解的拥有“正能量”的人,是那种带有健康、积极、阳光的人,和这样人交往时,令你感染到那种快乐向上的感觉,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。

我的身边就有这样一群人,他们与人为善,互相帮助,使得在工作中的压力减小许多,所以我时常提醒自己正在释放的是正能量还是负能量。古人有言:“择其善者而从之”。跟积极和善的人相处,并且把自己的积极乐观传递给他们,你会发现自己也是快乐的。

带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人。

我的演讲到处结束,谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇19

他殷勤,那是他刚刚爱上你;他笨拙,那是他深深爱着你;他从容,那是他已厌倦你。

偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。

话说出去之前你是话的主人,说出去之后你便成了话的奴隶。

地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。

别惹我,否则我会让你死得很有节奏感。

女人不要以为长得好就可以不读书,男人不要以为书读的好就可以长得难看。

将薪比薪想一下,算了,不想活了。

旁人总是看到我们幸福得牵手,其实真相的是:一旦我放开手,她就会跑去买东西。

养鱼挺麻烦的,每周要换一次水,我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。

能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。

男人最怕被别人说小,女人最怕被别人说老。

知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。

使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。

世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。

锻炼口才和沟通能力 篇20

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌,我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇21

各位同学:

早上好!我给大家讲一个真实的故事,一个关于大自然的故事:在美国西部,晴朗的午后,牛仔们将牛群赶到开阔丰美的草地上。一如寻常,牛儿们一边悠闲地嚼着青草,一边晒着太阳。然而天有不测风云,罕见的暴风夹裹着乌云疯狂袭来,转眼间大自然将恩赐无情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

风越来越猛烈,吹折了树木,卷起了沙石。在一望无际的平原上它更加肆无忌惮,牛群本能地聚在一起,但无济于事,由于巨大的受风面,它们渐渐被吹到牧场的边缘,被栅栏挡住了去路。狂风并没有停止的意思,开始有牛被挤死,而后越来越多……不知过了多久,风小了。牛仔们出来一看,不禁惊呆了——大部分牛都被吹到了栅栏边,那里尸横遍地;有一小部分牛却截然不同,它们低着头朝着风吹来的方向站立着,最终活了下来。

我惊讶于生命面对逆境的脆弱与顽强,大自然创造逆境的同时也创造了应对逆境的方法。若是屈服于它,它不会怜悯你,会更为放肆,让你一败涂地;若认识到“逆境像弹簧,你强他就弱,你弱他就强”的道理,那么最终会战胜它。

你有过在狂风暴雨的街头撑伞行走的经历吧,你的伞应该是逆着风向的吧?你有过考试“偏科”的经历吧,之后你的精力是不是大都集中在了这门课上?你也曾遇上过令你非常头痛的事吧,那你应该是解决了问题重新振作了吧?逆境是个欺软怕硬的家伙,关键在于你是被它的血盆大口吓倒,还是冲上去揭下它狰狞的面具。

面对逆境,迎难而上,做生命的强者。

我讲完了,谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇22

尊敬的老师、同学们:

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇23

1、训练口齿。多念文章,任何文章,每天定时定量当然是好的,甚至可以录下来,自己听,找不足,这是提高你吐字能力、让你口齿清楚的办法

其实,任何时候你都有时间锻炼这个能力。当你毫无头绪,不知道如何入门的时候,你拿起一本书读起来,便已经迈出了第一步。

2、培养逻辑思维能力。比如,把报纸上大段的新闻缩减成一个概要,提取内容的主干,记得说给别人听。(训练逻辑思维能力的方法,可以轻松搜索到)

3、和羞涩和腼腆说“不”。这一步你必须跨出去,多与人沟通,尤其是辩论,有意识的通过实践提高自己,一方面是表达的勇气和自信,另一方面是表达的效果。

4、有恒心。下决心很容易,坚持下去很难。这和培养外语会话能力、和健身减肥等一样,都是循序渐进的过程,是量变到质变的过程,少则半年,多则一两年。如果能坚持,相信一个长时间未见你的朋友会对你的感觉大为改观,这是由内而外的。所以,勇敢的跨出你的第一步,非常重要。

以上的四点只是对于口头表达能力(甚至只是口齿能力)的锻炼,是比较外在的,真正的口才是由内而外的展示。

在特定场合的交流和演讲,当你面对一群业内人士甚至是专家需要展示你口才的时候,你的口才是建立在自信之上的,你的自信建立在相当的阅读量和相当的知识储备上的。所以,谈到“口才”的话,无他,唯熟尔。

口才像一辆汽车,表达能力是发动机,知识积累、业务能力、敬业精神这些都是汽油。没有汽油,再好的发动机也没用。腹有诗书气自华,随着内在综合实力的提高,你的外在气质也会出现相匹配的分值上升,提升整体战斗力。

锻炼口才和沟通能力 篇24

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

地球是我们的母亲,她是生命的摇篮,是人类共有的家园。可是,她的身体却越来越差。

我们要节能、减排、降耗,保护环境,刻不容缓,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,用良知和热情关注我们的生存环境,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面,从我做起,从身边的事情做起,节约用水、节约用电,坚决抵制和反对各种破坏环境的行为,使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。

在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。在日常学习中不浪费纸张,争取做到正反两用,食堂买饭做到量够好就行,不多买不乱买。

我们要做到不随手扔垃圾,不破坏身边的花草树木,不毁坏公共设施,尽量不剩饭,而且不乱倒剩饭菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……在购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物,塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可减少白色污染,保护生环态境。

我希望世界上每一个人都保护这个家园,保护这个微小美丽而脆弱的星球,让地球成为我们永世的乐土。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇25

魏积安在军艺毕业以后,分配到某军区的话剧团,后来到了南京军区话剧团,后来总政话剧团要排演一个节目,全军挑选演员,也就是一个士兵甲这样的小角色,节目是讲在一个部队集合以后,连长在训某战士,这个士兵甲为了给战友申辩说明情况,只有一句台词,“连长,他”,就这么一句台词。魏积安来到北京以后,为了这个角色演得更好,每天早上在院子里揣摩“连长,他”。有一天总政话剧团团长在散步的时候,听到绿丛里头传来“连长,他”的声音,觉得这个演员非常投入,很有潜力,后来魏积安被调进总政话剧团,现在成了很著名的演员。

张瑞敏先生讲过一句话,“人生在世,都愿意做一个不简单的人。”什么叫不简单?把简单的事认认真真地做好,这个人就不简单。什么叫不容易?把大家公认为特容易的事情认认真真、兢兢业业、不折不扣、任劳任怨地去做好它,这个人就不容易。所以,干什么事都要进入角色,而进入角色要有很好的心态,懂得“人生在世定位很重要,不因自卑不到位,不因自傲常越位”的道理,对速读训练非常有益。

凡讲话的时候,要想更具感召力,更有影响力,嘴说到什么的时候,脑袋就要像过电影似的有画面感,让这些画面在脑海中流淌,深深地影响自己。动物世界中很多台词都能让人产生画面,例如,“夕阳西下的非洲大草原,富饶辽阔美丽多姿,碧绿的青草散发着迷人的幽香,各种动物在尽情地奔跑着,跳跃着,一切都显得那么生机勃勃。”再如贺敬之的《桂林山水歌》:“云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山,情一样深啊,梦一样美,如情似梦漓江的水”诗句文情并茂,是值得反复练习的典型训练内容。

通过这几段台词的演练,进一步说明进入角色是很重要的,每个人在世上都有很多的角色,此刻是老师,另一刻是学生,在妻子的眼里是丈夫,在儿子的眼里是父亲,在父亲的眼里是儿子,因此一个伟大的人提出来“心态好,事业成,不成也成,心态坏,事业败,不败也败”。成败在于心态,成败在于每个人自己。

锻炼口才和沟通能力 篇26

各位领导、各位同事:

大家好!

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把医药行业作为我们发展的方向,那么就要把自己的理想、信念、才智无私地奉献给这个庄严的选择——热爱自己的工作岗位吧,就像鱼儿爱大海,就象禾苗爱春雨,就像老鼠爱大米!怎样才能体现这份爱呢?敬业是我们的选择!有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

热爱工作,说具体点就是要做好自己的本职工作,把点滴的小事做好,把分秒的时间抓牢。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

说实话,行政助理是一个很平凡的岗位,没有销售部门的闪亮业绩,也没有售后服务的光彩夺目,更没有决策部门的运筹帷幄,有的只是一个后勤保障应有的服务,为大家服务,为公司服务,而已。

是这样的,它只是一个平凡的岗位,却让我收获了很多,有了长足的进步,同事们,让我们热爱自己的工作岗位吧,为生物制品的美好明天,奉献出自己一份微薄之力。谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇27

老师们,同学们:

大家好!

自古以来,书就是人类的好朋友。读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇28

这个暑假我阅读了许多经典书籍,我最喜欢的还数三国演义和水浒传这两本最最家喻户晓的经典名著了!我虽然早已读过这两本名著了,但再次细细品读,又颇有感触。

人们都说刘备和及时雨宋江很像,我特意在两书内找出了他们俩的不同之处和相同之处。先给大家阐述一下两位留青史的“君主”的不同之处。第一,刘备处于乱世(中央政府软弱无能,地方拥兵自重,地方实力大于政府),而宋江还处于中央政府虽然有些fu败,地方也有些风起云涌,但中央实力大于地方。第二,刘备基本是白手起家,而宋江却是有晁盖晁天王在先,属于“继承人”。第三,宋江的“军队”类似八路军,基本是靠伏击战。而刘备的'军队则属于精锐“军阀”部队,规模较大,靠打野战、攻城战发迹的。

但两人也有许多相同之处。比如:刘备继承了他老祖宗刘邦的优点,善于用人。而宋江也善于用人。刘备对百姓仁慈,而宋江的“民兵”本身就是人民大众的一部分,则更加重视底层老百姓。而且两人都有文武双全的团队——刘备文有卧龙凤雏,武有五虎上将;宋江文有智多星吴用,武有林冲鲁智深花荣等。

我们也要学习伟人的优点,总结伟人的错误。要学习他们的对人仁慈,为人着想,也要总结刘备刚腹自用,不听劝告的错误。了解伟人,理解伟人,还要学习伟人!

锻炼口才和沟通能力 篇29

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

树木的粗壮必先经历树苗,花朵的盛放必先走过花苞,果实的成熟一定会历经青涩。是的,万物的成熟都离不开青春。青春是不断逐梦的过程,也是迈向成熟的必经之路。

曾看到过这样一句话,“成熟不是心变老,而是眼泪在眼眶里打转却还能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己还很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,没有人一出生就是成熟的也没有人到老还没成熟。成熟必定会经历一些事,这些是重叠起来的领悟便是成熟。成熟的时间或长或短,经历的事件或多或少,但都有一个共同点——成熟的路里必包括青春。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”,这样的成熟需要青春的磨练,也必定经过青春。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个动中有静的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“动”中的一面,我会积极参与团队及社会上组织的文体活动;作为一名准财政工作人员来讲,我又是一个“安静”的女孩,这应该属于第二性格;稳中求胜的做事方式让我能够注意到每一个细节、不急于求成。

短短一年的学生会工作让我学会了团队合作,以及培养了我的组织能力。我也相信只要认真的去做每一件事,那么最终都会是有所收获的。

在一年的财务工作中,养成了自己严谨的工作作风。在x集团财务任职期间,每个月都要与150家分公司核对账目,保证账目的正确性;能在工作的过程中,不断的去尝试探索更为有效合理的解决方式,这使我能够在很好的完成工作的同时,也能够从中得到乐趣以及很大的成就感。同时,我希望公司有比较健全的晋升和轮岗的制度,全面的学习才能更好的发挥自己的价值,找到更适合自己的方向。

谢谢。