《中学生的作文优秀5篇》

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是整理的中学生的作文优秀5篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

中学生作文 篇1

泱泱华夏，奇山异水数不胜数。看雄奇，要数泰山；论险峻，要归华山；但要比精致清秀，还应是武夷山。

远看武夷山，连绵不断，高耸入云。正是清晨，半山腰上飘着一层薄雾，给主峰蒙上了轻纱，迷迷蒙蒙。

早已兴奋不已的我们进入景区。山中小路平坦，像一个悠长的故事，娓娓穿行在林间。呼吸着新鲜的空气，看着满眼的青翠，我们有说有笑向山林深处进发。

沿溪行，约百来步，路转山回，一座嶙峋俊秀的山峰忽独立溪畔，峰顶微微前凸，似乎一位身材曼妙的少女含情顾盼，这就是玉女峰，武夷山一大美景也。我们凭靠粗壮的树干勉力爬上了峰顶。山风很大，让人感觉身体很轻，几欲翩然成仙。傲视峰下，群山俯伏，云雾翻滚，好像大海扬波。远处阡陌交错，村舍俨然，纵横几千里尽收眼底。

离玉女峰不远，有一形似猛虎的岩石，濒于崖边，隐隐有向天咆哮之势。有一洞贯透岩石，凌劲的风出入洞中，时断时续的啸声便从岩中传来，直逼云霄。借此天籁，此石得名虎啸岩。

玉女峰邻侧的九曲溪，蜿蜒曲折，澄澈清莹，甘甜可解渴，凭险好漂流。我们一行人乘舟从高处飞漱而下，冲波击浪，惊魂丧魄，很有凌波轻筏殇飞羽的感觉。

山高招云，天气多变。薄暮冥冥之时，我们在山中遇雨。先是鼻尖上滴了几滴雨水，接着就是淅淅沥沥的小雨，瞬间演变成磅礴大雨。雨许久不停，透过雨帘，山色朦胧，远远近近只是绿茫茫的一片，倒也有清秀神秘的美。

武夷占尽天下美，愿乘长风我再来。

中学生作文 篇2

社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都以全新的品质展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进，要以新的'品质去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，这对每个桂城的中学生是十分重要的。

南海是一个有名的乡镇，因有海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神而著名。这些精神无疑是我们每个桂城的中学生学习的模范。我认为桂城的中学生就具备着这样的新品质。

包容精神传承了岭南文化的精髓，以南海人开放的心胸和气度，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，不断探索和寻找适合自己的道路。我们在学习上，常常会出现一些小小的摩擦，而想解决这些问题就需要我们对同学的包容和理解。对别人给予的好处要多想想。不要因为一件事，就把所有的好全否定。学别人的优点，会提高自己，看别人的缺点，你会有前车之鉴。反之，心情郁闷，与同学之间的关系搞得矛盾重重，的确有害而无利。俗话说，退一步海阔天空，让三分风清云散。包容的精神会让每个桂城的中学生心胸开阔，心情愉快。

在学习探究的道路上，我们常常要踏出第一步。以康有为为代表的有为精神是南海文化的精髓，有为精神的核心就是求变、求实、求发展。有为精神的实质体现在紧跟时代、勇于创新和有所作为，并把有为精神实践到生活中。而我们――桂城的中学生需以包容的精神吸纳其他同学的优点，以远大的抱负一步一步地实现着人生的理想，以有为的精神不断的改变自己，完善自己。

醒狮和龙舟已成为南海人生活中不可或缺的一部分，醒狮争雄和龙舟竞渡已成为南海人引以自豪的精神乐园，它是南海人团结一致、知难而进、奋勇争先的精神写照。我们中学生，也应以奋斗为荣，以奋发为誉，创出一片美好的蓝天。

一个中学生，一言一行，一举一动，都应该遵守中学生守则，不能与《中学生行为规范》相悖，应该时刻约束自己的言行，塑造文明新品质。古人曰：“不以善小而不为，勿以恶小而为之。”不文明的行为，不健康的言语，往往都是平时的小事，但我们不能固其小而不顾，不注重对自我的约束，时刻都应该想到，我们是桂城的中学生，我们所做的，所说的，都应该符合一名桂城的中学生的身份，展现新世纪中学生的风采，新世纪中学生的新品质。

作为桂城的中学生的我们，除了要严于律己，不断塑造自己的文明行为以外，我们还要担负起义务宣传员和监督员的责任，用自己的良好的文明品质去影响周围的人，去帮助身边的人，提高全校师生的文明素质。

我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。我们应好好地珍惜现在美好的生活，以南海的精神不断地充实自己，为创建自己与桂城中学生的良好品质而努力！

中学生作文 篇3

在我的丰富多彩的生活中，有一件表现我的聪明的事像天上的北斗星一样明亮耀眼，它经常在我的脑海中浮现出来。

记得我过七岁生日的时候，那天，妈妈给我买了一个小女孩塑料水壶。我很开心，整天都抱着它。它有金黄的头发，晶莹的眼睛，苗条的身材┅┅我每次见到它，就像老鼠爱大米一样爱上了它。

有一天，妈妈去街上给我买东西吃去了，因为我爱吃的零食没有了。我自己在家也没什么东西可玩，就想出门让我的好朋友看看我的玩具小女孩。我刚一打开门，一阵阵凉风就吹了进来，我不禁打了个哆嗦。这时，我想起了自己怀里的小女孩。只见它穿着薄薄的裙子，细嫩的胳膊在外面露着。我就怕它生病了。那时，我还小，不懂事，就飞快地跑到屋里，想给它穿一件衣服。我把我呱呱落地时穿的衣服都搬了出来。可小女孩穿上还是显得很大。怎么办呀？我心急如焚。这时，我灵机一动，想出来一个好办法：妈妈平常总是把冷馒头放在锅里，可拿出来的时候却是热乎乎的。于是，我就把小女孩轻轻地放进了锅里，并打开了煤气开关给锅加热。过了大约十分钟时间，妈妈回来了，看到我呆呆地望着锅里，就像个木头人一样，妈妈就连忙拎起锅盖一看，天啊！妈妈不假思索地把小女孩掏了出来。我惊讶地看到小女孩的身体仿佛在热水中慢慢地融化了，已经变成了丑陋的样子。这时，我哭笑不得地低下了头。

直到现在，我还把那个小女孩水壶保存得很好。每当我看到这个已经变形的水壶，我就又好笑又好气，责怪自己太愚蠢、太幼稚了。真是聪明反被聪明误啊！

中学生作文 篇4

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！

我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺手把笔也放在这里。

第三层就占了书包一半的重量，里面有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。

现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画(不是小主人，我做证)，把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗！昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。转眼间，一个学期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。

下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！

中学生作文 篇5

朋友，在您的心中安全是什么呢？是一句话、一张纸、还是一个感叹号？我想，对于安全，大家都有不同的见解。下面呢，我就向大家讲述一下我对安全的熟悉。

在我们集团公司有这样一句标语：安全是海，企业是船，创新是帆。在我心中，安全就是一片海，微风轻拂，碧波荡漾，象是一个舒适的摇篮，带给你无尽的幸福与平安。重视安全的企业就象是一艘巨轮，能够平安地徜徉在这片海中，也能够一帆风顺地在其中尽情地航行；重视安全也是我们时刻关注的事，在工作中，稍不留神，麻痹大意就会出现安全事故，造成人身和设备的伤害。忽视安全的，安全也会无情地背弃他，那时那片海将不在安宁，留下的只是破碎的回忆，还有心中永远都无法愈合的伤口。所以，我们要把安全放在心中，只有这样，我们才能够享受这片海带给我们的安宁。

“背靠大树好乘凉”，在我心中，安全是一棵树，需要用爱心去浇灌，每一个人的生存都离不开爱的支撑，否则将无法立足。安全同样需要爱的支撑，需要爱为其撑起一片湛蓝湛蓝的天空，需要爱为其营造一个和谐暖和的氛围。在热火朝天的生产车间，锋利的刀具是工人的武器，但一不小心就会伤到手指或身体，为了保障职工的安全，分厂从国外购买了钢丝网围裙、钢丝网手套，以防伤到职工。或许在你看来，这是多么普通的一件小事，可是在忙碌紧张的生产现场，假如没有人与人之间的这份真挚的友谊，不知有多少刀疤留在人们的心中。为了安全这棵伟岸挺拔的大树更加繁茂，有多少爱心保佑安全的经历值得我们永远的。去回味、去感悟！

在我心中，安全又是一座山，而登上这座山的顶峰需要我们坚强的恒心和不屈的毅力。冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，安全并不是一朝一日就能得到的，它需要我们付出许多的努力和奋斗，只要我们勇敢地去迎接安全道路上的艰难险阻，安全便时刻与我们相伴，安全这条路也会变的平坦起来。

朋友们，安全是你我幸福快乐的源泉，而这幸福快乐是我们亲手创造的，让我们满怀对安全的憧憬和向往，用实际行动去谱写安全最美妙的乐章，让生命从此一路平安！