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《以欣赏为话题的作文范文700字精选5篇》

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缺憾也与会成为无奈,但缺憾也会常常蕴含美丽,只有用心贴进,才能够欣赏今天小编在这给大家整理了以欣赏为话题作文,接下来随着小编一起来看看吧!

以欣赏为话题的作文1

生活因欣赏而精彩,生命因欣赏而美丽。

落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

欣赏一回自己,让自己的生命变得高贵。不管如何渺小,你依然在自己的小天地里谱写童话,创造这大千世界的奇迹。  梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 ,梅花有它的情韵,雪也有自己的风采。

杨柳之婀娜、翠竹之秀丽、兰草之清幽、青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是吗?白酒烈、黄酒醇、红酒甘甜、朗姆酒爽朗;莲花清洁、牡丹雍容、百合馨香、秋菊素雅。你芙蓉如画柳如眉,我满卷诗书自开颜;你有江南流水小桥淡泊心境,我有驰骋政坛飞鸿洒脱飒影。

千里北国雪飘,江南草长莺飞。他南唐后主李煜以词夺人心,他清时君王康熙以力平天下。又有谢道?咏絮才传百世,还是那武则天以智留千古,又如何?我无需相拙而自卑,更无需为其而伤感。我就是我!什么  人比黄花瘦 ,什么 欲语泪光流 ,我没有她们的柔情如何?又道什么 山中高士晶莹雪 ,且说什么 世外仙姝寂寞林 ,我没她们的 机德 ,也没她们的 文才  ,那又如何?即使将我道得满形惭略,我依然会展示自己的风采。

也许我没有武则天的果断,我仍能在炙日下为自己的理想不断奋斗;也许我没有李清照的才情,我仍会在深夜里写自己的故事;也许我没有薛宝钗的豁达,但我仍能以宽容之心待人待事;也许我没有林黛玉的百曲柔肠,我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔靓丽的色彩!

我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,  金无足赤,人无完人  ,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信自己是最棒的!

以欣赏为话题的作文2

打从记事起,我就背上了“畸病人”的绰号,而且是从我亲生的母亲那叫起的。由于从小体弱多病,我个儿矮小,面色蜡黄,落下这么个伤心的绰号。为此,我不管在家还是在学校都少有笑容,不敢抬头走路。夜深时,我常常一个人自怨自艾:“为什么上天这么不公平,只给我一个羸弱的身体,连亲生母亲都厌弃我。”

暗淡的日子就象一条长长的影子拖着我走向初中高中的时光。由于自卑,我很少和同学交往,也几乎没参加社团活动,所有的时光和零花钱都扔进了书堆,欣赏文学作品成了我灵魂的唯一皈依。畅游书海是如此的无拘无碍:和美人鱼同游,与丑小鸭齐飞,同简爱对话……欣赏文学作品的同时,我的心中也有了自己的公主梦,我的梦是那么的灿烂:梦中我穿上了水晶鞋。

把我从梦中牵引出来的却不是那双水晶鞋,而是一枚熠熠生辉的发卡。

那天傍晚下着雨,反正也不会有人来学校给我送伞,索性等雨停吧,于是我很坦然地依窗看起了小说。天啥时黑,灯啥时亮我竟一无所知,直到一枚发卡轻巧地别在我那长长的刘海上,我才内心一震,抬头,看见的是两湾清泉般的眼睛在说话:“粲然的小脸蛋多秀气啊,以后就用发卡把刘海别起来吧!”平生第一次有人夸奖我。不知是因为感动还是羞涩,我的眼睛竟潮湿了,随即又对那两湾清泉般的眼睛微笑了。我发现,我们的语文老师竟然有一双会说话的眼睛,可是,我以前怎么就没注意到呢。心思一眼就被看穿:“因为,你那长长的刘海遮住了你的眼睛,你从来不曾抬头看我们呀,”老师轻轻地扶着我的肩膀,“其实,除了书籍,生活中还有很多美好的景致值得我们去欣赏,只是我们必须打开心窗抬起头,慢慢去发现去欣赏。”

从此,这一枚发卡每天都陪着我,仿佛老师陪着我一般,给我平添许多温暖与勇气。渐渐地,我昂起了多年低着的头,也欣赏到许多平常被忽略的景致:院子里,和我同年的小树长得亭亭玉立,都快超过我家的屋顶了;邻家的小丽有一个很帅的男朋友,长得像韩国明星张根硕;母亲呼喊我绰号时的表情带着惊喜;学校的网站刊登着我的作文;语文老师的女儿戴着一枚漂亮的发卡,一枚和我一模一样的发卡……

从此,我的人生拥有一枚熠熠生光的发卡,她的名字叫欣赏。

原来,生活从不曾远离,爱并不遥远,只是我们关闭了那扇叫“欣赏”的心窗。学会欣赏,打开心窗,世界的缤纷扑面而来。

以欣赏为话题的作文3

看到欣赏这个词时,我不禁想起了一位老师以貌取人的景象。

有一年,我在学校报到时。那位老师也就是您用瞧不起人的目光看着我说:“个子那么矮,学习成绩不用说,一定很差听到这句话,我十分愤愤不平。心想:“老师,您怎么可以以貌取人了,要知道上学期全年级第二名就是我了,而且还曾经一举夺得过数学竟赛第一名了,您怎么能这样对待您的学生呢;即使我是一位差生,您也应该用欣赏的目光去看着他,让他有自信,让您  有信心呀!”看到您那个情景,我便心中默默地对自己说:“不要放弃,用行动证明自己是有用的。”

眼间,来临了一场考试。虽然是十分紧张,但想起自己以前克服了多少困难,花了多少心血来学习,我又精神百倍,信心十足的考试了。

见到了试题并不太难,我以疾风般的速度做完了试卷,并且全班第一个交卷。

一天,两天过去了。听到你说试卷改出来后,我欣喜万分,准备做好大展拳脚的机会了。庞聪86分,王小刚92分,肖武98分。听到自己有98分,我一蹦三尺高的欢呼。可您却不报分了,立刻叫我去您的办公室。欣喜万分的我以为您是来表扬我的。可到了办公室我才知道您是来盘问我的,一会儿问我是不是偷看了别人的;一会儿问我是否撒谎了。虽然我向您保证,绝对没有。可您还弄得我无地自容才放我回家。

听您这样说,很少哭的我竟然也哭了。但我一想我准备时,我又打起精神,努力起来。

终于,又到了期中考试,我想在这次考试中大展身手,因为有很多老师来监考,我不可能偷看。

考试成绩又出来了,我是满分。您和许多教师都用欣赏的`目光望着我。当其它老师夸我时,您又说:“是呀,是呀,他原来就是很优秀吗。”听到您这句话,我再一次的无地自容。难道您忘了您以前是怎样对我吗?那个差生现在被您说成了一位好学生,难道您愿意做一位两面派的人吗?难道这就是您的作风吗?我不相信竟然有您这样的老师,一会儿对人不好,一会又变得对人那么好。这样的您会当好老师吗?

直到现在,您的学生肖武还因为你的行为如感到不理解。

以欣赏为话题的作文4

欣赏别人可以给人鼓励,欣赏自己可以增添信心,欣赏风景可以舒畅心情,欣赏艺术可以发现世界是多么美好。 ——题记   

欣赏是什么?欣赏就是对于某种事物的优点和长处给予肯定、夸奖。   

我曾经经历过这样一件事:在读三年级的时候有一次期中自检,那一次考得实在是糟糕透了。我呆呆的望着试卷想哭又怕同学笑话,忍了又忍。语文老师把我叫到办公室说:  “你这次交上来的作文写得好极了,要继续发扬,争取更大的进步!”  

我的心情由阴转晴,脸上的笑容浮现上来,其他的烦恼都抛到九霄云外。   

是什么力量让我的心情变得如此愉快?是欣赏。   

在你失败的时候、在你枯燥的时候、在你被锁在烦恼之国的时候,欣赏就会解决一切问题,可见欣赏的力量有多大了吧!   

一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮他找到一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年羞涩地摇摇头。“那法律呢?”青年不好意思的摇了摇头。“那历史呢?”……父亲的朋友接连发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了地址。转身要走时,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的字写得很漂亮嘛!你可以把名字写好也是你的优点!”也许这句欣赏的话让这个青年树立了信心,数年后,青年果然写出了享誉世界的作品——《基督山伯爵》,他就是法国作家大仲马。   

培根说:“欣赏者有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。”可见欣赏有多重要啊!欣赏犹如一首优美的诗歌,人人都具备了它,那么人世间就成了天堂!虽然我还只是浅薄的认识到欣赏的含义,但是我认为欣赏这个词汇是世界上不可缺少的东西,因为它包含着许多美德。   

让我们学会欣赏身边的人每个人,因为欣赏会让世界变得更加美好!   

以欣赏为话题的作文5

“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,(www.unjs.com)但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种‘状态’,一定会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就一定会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

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