《六年级下册作文优秀7篇》

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编辛苦为大家带来的六年级下册作文优秀7篇，希望能够帮助到大家。

小学六年级下学期作文300字 篇1

没有理想，就像一个空壳子，里面空空如也，拥有理想的人，内心是充实的，有梦，就有为之奋斗的目标。

我对同学说，我的理想是做一个关荣的老师，同学惊讶的说：“做老师有什么好？要管着淘气的学生，还要批改这么多作业，又要改这么多试卷，听说很多老师都有呼吸道疾病，是因为长期吸入粉笔灰的缘故。”我回到他：“可是在我的心目中，老师是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”

我的家里叔叔阿姨都是老师，她们一辈子教书育人，桃李满天下，每到教师节，来自世界各地的学生都会寄明信片来，感谢自己老师，因为我觉得老师是一个伟大的职业，没有老师，就没有科学家；没有老师，画家；没有老师，就没有医生，老师是最不可少的，成长的路上更加不能没有老师的指导。我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？

我要把我们教育世家的传统延续下去，我也要像我的家人一样，教出许许多多优秀的学生。我要为了我的理想而好好奋斗、努力着。

六年级下册作文 篇2

我是一个喜欢海的孩子。原因很简单，清凉，美丽，让人看着也舒服。

爷爷便是在海边造船的。每个夏天，他总会带我去海边，坐着他新手造的船，带我吹海风。我享受的不只有海风，更多是爷爷的那双搂着我的手。

海风吹来咸咸的，但带着一些温热的水气。让人不由得想到了海鲜。爷爷的手粗大有力，像藤条一般缠绕着我。虽然挣脱不开，但也不想挣脱。

这些都我的最爱，没有什么能取代他们了。

我坐在船上，已是深夜了。你注意到，今晚的月亮不特别油亮黄，不特别圆满，像是一个随意一个被掰开的葡萄柚搁在桌上，仿佛寻常家用品一部分，也带着清凉的夜风来了。

夜晚的海更加静谧了，天上的星星像是随意撇开的一摊珍珠，闪烁的耀眼的光泽。海面一片漆黑，与天空连成了片，水和天已分不清了。爷爷讲着故事，我慢慢睡着了。

醒来早已是朝霞一片天，天空就是一张空白的。纸，用红的颜料晕开来一般。

依旧是海风习习。爷爷正躺在我身边睡着。他脸上的皱纹会展开来，勾勒着海边的一切事情。 船靠着岸边，波浪翻动，船也一摇一晃地，爷爷醒了。

在岸边有许多海鲜馆。夜里没有吃晚饭，便去一个饭馆吃了一些。夏天吃海鲜，无疑是一种享受。你仿佛是站在海边，吹着海风。海鲜也是煮熟后放在冰上，吃一块软软的肉，五脏六腑早已结上了层薄薄的冰。火气早已扑灭了。望了望发票，竟发现是300元！爷爷笑着掏出钱。

我觉得爷爷是为海工作的。他为了大海奉献出了他的一切，包括生命。爷爷做完了一次工作，已是深夜了，与他的工友在海边喝了几瓶酒。后，他在回家时，死了

回忆这些东西，又令我神往，又令我心酸。

我只希望着期待着，爷爷再带我去一次海边，找回我们的足迹与遗失的爱。

小学六年级下册作文 篇3

我不知道是什么让我最近感觉很不好。也许是作业多的原因吧！说到作业，我几乎可以说老师疯了。两个月，我们被要求写15篇作文。还有很多，这里就不一一说了。

今天是返校的日子，也就是说离开学校已经不远了，我还有很多作业没有完成，这让我很苦恼。

当我到达学校时，我发现我们班很多人都喜气洋洋，兴奋不已。你可能猜到他度假去了哪些有趣的地方！他笑着摇摇头，后来才知道他已经做完作业了。你可能觉得没什么。也许他写作业很快。我告诉你一件事。他通常做作业不太快。你可能认为他在假期里态度很好。他解释了他速度的原因。最初的15篇作文中有8篇是抄袭的。他自豪地说：“15篇作文。如果不抄，你想写哪年哪月？”

大家听了这些，可能就明白他写作业快的原因了。我不禁问自己，抄袭真的好吗？

曾经有一个学生学习很好。他的作业总是自己做，也很工整。有一天，当他发现作弊是一件非常愉快和放松的事情时，他逐渐失去了对自己的控制。他迷上了作弊的坏习惯。他在课堂上抄，课后抄，作业抄，甚至考试的时候也抄。老师多次批评教育他，但他对老师的话置之不理，依然照抄。他的成绩逐渐下降，直到高考落榜孙山。他开始在社会上游荡，在社会上认识了很多“哥们”，做了一些违法的事情，伤害了自己。

出轨是可耻的。它会让人变得懒惰，不愿意自己思考。他们考试还有运气，就去冒险，骗老师，骗家长，骗自己。所以出轨是可耻的，希望我们的社会没有出轨。

六年级下册作文 篇4

这次习作不出题目，也不限制内容范围，请你自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景、物，可以写想像作文，也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体，语句通顺，感情真实。

小学生活即将结束了，建议你编一本自己的习作选。先把自己写得比较满意的习作收集起来，用稿纸抄写或用电脑打印出来；再按照写人、写事等分类，也可以按照习作时间顺序排列；然后写一篇“编者的话”放在最前面；最后把习作装订成册，并起一个有个性的书名。如有可能，还可以制作一个漂亮的封面，给一些文章配上图画。这样，你的习作选就更棒了。

六年级下册作文 篇5

今年的风比往年的凌厉。

春风应该是清爽的，可今年却非比寻常。是猛烈的，是带着刺儿的'，还没出家门，就可清楚的听到这风咆哮的声音。不知道是狮子怒吼还是奔腾黄河发出的轰鸣，呼呼大作。我披着大衣，可还是感到一股凉意在我身上蔓延，不得不裹紧衣服，生怕一瞬间，我会被这大风拽到。路上的行人也纷纷埋着头，双手卷起放在胸前。走了好一会儿，这风还没有停歇，像一头不知疲倦的狮子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆，我不能在风中多停留，就快步走入校园，一进校园，只见柳树在空中随意的卷起，叶子撒落一地，旁边的小草都零零落落的扑打在地面上，直不起腰来，活像一名老婆婆，弯着身子直叫。这时我看到了一些家长前往送孩子入学，家长们有的是年轻的爸爸妈妈，有的是年迈的爷爷奶奶，还有的是一些中年男女，但他们无不都是气喘吁吁气喘吁吁，发丝飘扬，或许老天看到了辛苦的家长，风慢慢收敛了锋芒，变得轻快起来，柳树仿佛挺直了腰板，又重新的立起来，小草也恢复了原样，变得更加新绿。

可大自然自古都是神秘莫测，阴晴不变的，又过了一会儿，风又毫不吝惜的怒吼起来，刮起了灰尘，刮怕了人们，可没过一会儿，又阴转晴，来来回回反反复复，这风啊，如同醉汉的脚步忽左忽右忽轻忽重。这风啊，如同千军万马，忽狂忽息，这风啊，如同失控的陀螺，忽起忽停，忽快忽慢。

吹得人，心惊胆战，冷汗直冒，使人捉摸不透，心存疑惑。风啊，你变化多端，神秘莫测，究竟是爱不得恨不得。

小学六年级下学期作文400字 篇6

今天听到老师讲紫藤萝，才知道”紫槐“叫做紫藤萝。

在小学时我们学校里有一颗粗壮的槐树，春天，他长满了绿色的小精灵，夏天，精灵妈妈生出一个个”蚕宝宝“挂叫在树上可漂亮了！秋天，秋姑娘叫精灵妈妈和蚕宝宝该回家了。冬天，他们都睡了！瞧！槐树上的老铃又警告同学该上课了。在槐树上有两个老铃铛，由于科技的进步，人们不再使用传统，已经用上电子铃声。一个铃铛是上下课的，一个是召集老师开会的，在学校里有一个王老头也叫”高音王“，他从20多岁在学校里打铃，直到65岁离开心爱的岗位，在这几十年里铃声总是那么准，在我们二年级时老铃就”退休“了。在我上四年级时，值日区在班级门口，门口外就是那颗老槐，我们常在树下玩游戏，背古诗……，值日时，夏天我们总爱躲在那乘着凉扫地，偷摘槐花吃。从幼儿园我们就恋上着这颗树了。哈哈~门口外还有一颗紫藤萝，它总是东一穗西一串，不像槐花开得那么盛。今天听老师讲紫藤萝又不禁想起我心中那棵老槐，他陪我度过快乐童年。

小学六年级下学期作文400字 篇7

榕树是一种落地生根。独木成林的树。而这一次，我终于有幸在厦门看见被称为树冠最大的树——榕树。

导游带着我们到旅游景点，我老远就看见一棵巨大的榕树，据导游说，它已经有八百多年的历史了，只见它的树冠十分硕大，好像一把巨伞似的，我情不自禁地想起了一首校园歌曲“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……。”只见那引人注目的根须从树上直垂下来，像天上的流星那样繁多；像瀑布一样壮观；像老爷爷的胡须那样密；像……

从近处看，榕树的枝丫重重叠叠地纵横交错着，而那密密的绿叶就好像枝丫的点缀品，把枝丫点缀得更加美丽，更加富有生机。从近处看的根须显得有些细长，散发出一股淡淡的清香。只要你的手指轻轻将须折一下，它就断了。那么大的树冠靠的是用什么支撑？是粗壮的树干，它的树干十分结实，摸上去感觉有些凹凹凸凸，而且非常粗，此树大概要三四个人才能围抱过来，只有结实的地基才能撑起这么大的树，榕树的树根，紧紧抓住泥土，但也有少许伏在土上，这些根不由让我想起了——我们无论做什么事，都要打好结实的基础，才能做出更大，更好的事。微风送来阵阵凉意，榕树不时轻轻摇晃着枝丫，扇动着叶片，让人陶醉在大自然中。