《《今天我是升旗手》读后感精选作文(汇总27篇)》
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《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇1《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇2《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇3《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇4《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇5《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇6《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇7《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇8《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇9《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇10《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇11《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇12《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇13《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇14《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇15《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇16《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇17《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇18《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇19《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇20《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇21《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇22《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇23《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇24《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇25《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇26《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇27《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇1
这几天,我读了《今天我是升旗手》这本书,故事牵动人心,我看了一遍又一遍,让我久久难忘。这部长篇小说,生动的故事情节把我带进了书中的世界,在不知不觉中感受这位出类拔萃的升旗手——肖晓。
肖晓是这本书中的主人公,出身于军人家庭,正直、坦率、热情、浪漫,奇想迭出,品学兼优。他崇拜英雄,重视荣誉,心中一直有一个梦想:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
最令我难以忘怀的是肖晓把国旗升起的那一刻,那一时间的激动、兴奋、自豪让我回味无穷。他为了梦想的实现,更加努力,对同学春天一般温暖。在这过程中,虽然遇到种种困难,但他不抛弃、不放弃,通过种种途径争当升旗手。我们每个人都会有自己的梦想,实现这些梦想,难免会遇到困难,但我们要像肖晓一样,知难而进,永不退缩。要坚持不懈地向梦想奋斗,用自己的实力换来别人的认可,只要努力,一定会梦想成真!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇2
在暑假里,我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,本书写的是光明小学六年级学生肖晓帮助同学的好事,最后终于当上了升旗手,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
在本书写到:一次语文课上,林茜茜突然晕倒了,肖晓、马驭、大扬阳、包郝,他们顾不上上课,马上送林茜茜去医院,累得满头大汗;后来还在烈日炎炎下摆地滩,卖旧报纸用赚来的钱来替林茜茜交病房费……读到这里我十分地感动,在同学有困难之时,肖晓他能勇敢地站出来,伸出援助之手。
在生活中,这样的事情还有很多,如:有一次,我不会做两位数乘两位数的笔算乘法,我们班上的马璐瑶就耐心地、不厌其烦地教我,直到我会为止。她为了教我做题,牺牲了她的休息时间,而且连她做下一节课的准备,喝水这些事情都耽误了,这件事令我十分感动。
就在几天前,杭州的“最美爸爸”黄小荣伯伯不顾自已的安危跳下了四点七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感动了整个杭州城。
如果生活当中大家都能象肖晓、黄小荣伯伯那样乐于助人,那么这个世界就处处充满了爱。以后,我也要做一个勤于帮助人,象肖晓那样的活雷锋!象肖晓那样从身边的小事做起。
《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇3
读了《今天我是升旗手》,我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望,不懈努力。他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,交给了警察,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等等,这些好事最终使他当上了升旗手,实现了自己的愿望。
看了他的故事,我感觉每个人都要有理想或者愿望,中国有中国梦,我们自己也要有自己的理想,虽然没有像肖晓一样奇想迭出,但我的理想却非常现实,我的理想是下学期想当一回班长,为了这个目标,从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病,以身作则,关心集体,然后,还要加快写作业的速度,还要多思考,提高学习成绩。为了目标,夏甜炜,努力吧!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇4
这个暑假,我读了许多励志的课外书,而其中最让我受启发的书就要数《今天我是升旗手》了。这本书的作者是黄蓓佳阿姨。在黄蓓佳阿姨的笔下,书中的主人公六年级学生肖晓给我很大的启发。
这本书的主要内容是:六年级学生肖晓出生于一个军人家庭。他有个愿望就是能在小学毕业之前当一回升旗手。可是现实与理想相差太远,一次次机会和他擦肩而过。可是,尽管与很多次机会失之交臂,但自从经历了许多的曲折故事,如一波未了,一波又起的“名片风波”,偷偷去北京看天安门升旗又被抓回来做检讨,以及带晕倒在课堂上的林茜茜去医院看医生等等。这些事情让这个六年级学生肖晓的生活增添了许多乐趣。终于,在学期末,让这个即将离开小学的六年级学生实现了他的梦想——做一个升旗手。
读完这本书让我感受颇多,跟主人公六年级学生肖晓比,我有很多地方需要向他学习。书中主人公肖晓好比一棵在暴风雨中成长的大树,经历了无数次挫折与磨难,却依然茁壮地成长着。而我,就像温室里的花朵,经不住一点点的伤害,生活和学习中遇到一点点挫折或是困难就退缩、气馁,失去往日的光彩。
从这本书中,六年级学生肖晓给我最大的启发是:不论在生活还是学习中,不要遇到困难就退缩、放弃,半途而废。要坚持不懈,有一种积极向上、乐观勤奋的精神,与困难拼搏到最后,否则决不放弃。这才是人生真谛。
最后,我还要感谢本书的作者黄蓓佳阿姨。因为,如果没有她,就没有像《今天我是升旗手》这样励志的好书,也不会有这样深刻的人生哲理了。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇5
我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。一直没有升过国旗, 好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。
我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。我也会这么做的。
同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。
我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。
你们也看看这本书吧。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇6
《今天我是升旗手》这本书给了我很多快乐,也给了很多有趣的小事情。
这本书讲的是一本小说,是黄蓓佳写的。里面讲述了一个出生在军事家庭中的肖晓,他崇拜英雄、品学兼优。但他心中有一个愿望:就是当一回升旗手。尽管由于各种原因,没当上,但他仍努力着,经过同学们的帮助,在小学毕业之时,升了一次旗。
这本书《今天我是升旗手》是一本励志小说。在这本书里我对肖晓的努力深深的感到敬佩,让我不得不服,有时遇到挫折就不干了,可从这学来了坚持不懈的精神,也是让我有了阳刚之气。在现实生活中,我也有这样的事,像小鸟破壳儿的事,在那时,我想写粉笔字,所以让老师让我写粉笔字。老师夸我字写得好,所以我每天都把作业当成考试一样来写,经过不断的努力,老师终于答应我,我才拥有了“每日必读” 的那片“海洋”的主宰!这就是一次次破壳儿的事!
在生活中,每件事都要很努力,如果努力,可以带个你意想不到的惊喜,就像《今天我是升旗手》那样,得到了一次宝贵的机会。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇7
最近我读了《今天我是升旗手》这本书,主人公肖晓一直想当一名升旗手。他是一个政治,勇敢,拾金不昧,坦诚,热心,敢与坏人做斗争,对同学春天般温暖……的人。他的所作所为使我深深地感动了。
在肖晓捡到六万元的巨款,但是他却还给失主。如果是我们,我们会像肖晓一样吗?现在有的人不但不会拾金不昧,而且还去偷钱,这是多么可耻的行为呀!他看到同学追新族祝小娜听说歌星周杰伦要来开演唱会,不顾一切地来到那儿,可等了一天还没来,那晚正好下着大雪,祝小娜一天都没吃饭,嘴上也结了冰,马上带着饭去送给祝小娜,还把自己的外套给了祝小娜。大家想肖晓是多么乐于助人啊!谁碰到这样的事会去管呢?在有人偷动物园的猴子时,肖晓机智勇敢的抓住了坏人,救出了猴子,可现在的人呢?面对小偷行窃却没有人“路见不平拔刀相助”为什么说他富有爱心?因为他去北京时,碰到了希望小学的人液压去北京,却不知道怎么才能上火车,肖晓马上热情地帮助他们,这时小狗也上车了,乘客们很不愿意,面临着将要把小狗扔下车时,肖晓又一次帮他们解围,还给小狗买吃的。想想我们也会这样吗?我们也能跟着旁人起哄……经过种种努力,他终于实现了他的梦想,当上了一名升旗手。
所以然我们从现在做起——向肖晓学习,学习他的乐于助人,学习他的拾金不昧……总而言之我们应该向他学习!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇8
读完《今天我是升旗手》后,我最喜欢肖晓了,他心地善良,有一种军人的素质。
有一次,他们班的林茜茜应得重病在上课突然晕倒,老师没叫肖晓肖晓就骑着三轮车把林茜茜送到医院,到医院后,由于病房人带多,妈妈又老叫她学习,她有时恶心的想吐,肖晓为了给让林茜茜病快好,就召集同学卖报纸挣钱让林茜茜住在安静的病房,等林茜茜住到病房后,肖晓又带大家和林茜茜到森林公园看动物,在看动物的过程中,他们还抓住了三个偷猴贼,并把猴子还给了森林公园。
肖晓就因为做好事太多才当上升旗手,我们应该向肖晓学习,说不定也获得什么荣誉。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇9
我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费,把一张蚕子用人工浮化比较好,帮助人家修煤气灶挣钱比较好,还有,做家教收学费比较好,卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬,也值得我们学习,人只要肯付出,就会有收获。
生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我觉得要助人为乐做好事,荣誉才会向您走来,只有努力、坚持,成功才会向您走来。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇10
生活中,往往善良的人会让人觉得他十分单纯,又让人十分敬佩,勇敢也让人十分敬佩。
在几天前,我看了一本书《今天我是升旗手》。这篇文章的主要内容:小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,肯定是班长,而肖晓是副班长。四年级时,肖晓在“国旗知识竞赛”中名利前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天得了急性肺炎,错过了机会。经过了一次次的“倒霉”,他放弃了,可是,经过了老师的鼓励之后,他做了许多好事,积极参加学校的活动,最后他终于亲自升旗了五星红旗。
在这本书中,让我最敬佩的就是主人公肖晓。他是个善良的孩子,为了帮助可怜的祝小娜,把自己弄得高烧不退,但他一句埋怨的话也没有。如果,社会上在多一点这样的人有多好啊!有时候下雨了,有一些人没带雨伞,而带了的人,却不管,哪怕是小孩;有时候,有些人,遇到经济上的困难,他向朋友借钱,他那朋友却不理他,而且还陷害他;有时候,你在马路边看见有个人不小心受伤了,你不会送他去医院,而是走了。向这样的例子还有很多很多……为什么那么多的人没有善良呢?不,不是,他们不是没有善良,而是被自己的懒惰所灌溉了。如果,下雨时,你带了雨伞,借他撑一下,他会说你很善良;如果别人向你借钱,你毫不犹豫地借给他,还没有利息,人家会说你很善良;如果,你看见马路边有人受伤了,你马上把人家送到医院,人家会说你很善良……
肖晓不仅善良,而且勇敢。有一次放学,他在路边发现了一个黑包,拿着拿着,一个土匪把包拿走了,他勇敢地又把包拿回来了。是啊!可是生活中,有人捉小偷,旁边的人却看见了不帮忙,而是在旁边看热闹……
是啊!如果生活中有这两种人,那么生活将会更美好,希望大家都坐着两种人。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇11
这是一个高年级学生追求目标的故事,主人公肖晓是一个即将毕业的六年级学生,他梦寐以求的就是能当一次升旗手。
为了能当上升旗手,他一直在做好事,帮助歌迷祝小娜,拾金不昧等,都体现了他助人为乐的精神。把同学送医院当了假英雄又主动承认错误的事,足以表现出他诚实的良好品质。他一次次地努力,可是机会一直与他擦肩而过。
肖晓是一个有正义感、机智、乐于助人、勇敢、善于展示自己的孩子,而我最佩服他的是他那永不放弃的精神。肖晓当升旗手一连失败了几次都没有灰心,依然从头干起。想起我以前一失败就放弃的事情,我真自愧不如。以后我也要学习肖晓这种遇到挫折不低头、不放弃的精神。同时我还要学习肖晓机智、勇敢的品质。以后我要多多锻炼自己,做一个人见人爱的好孩子。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇12
最近几天,我读了一本书,名字叫《今天我是升旗手》。
故事主要内容是:有一天,肖晓捡到了一角五分钱,在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看见肖晓捡到的一角五分钱,就用一元钱买下了肖晓的一角五分钱,还说这是稀有的。
肖晓继续往前走,快到家的时候,肖晓看见自己班的同学骑车摔倒了。肖晓就扶着他去医务室了。经过检查,医生说没事,同学的爸爸、妈妈知道后很高兴。
第二天,肖晓的老师也知道了这件事,就让肖晓下周一当旗手。
但到了周一,老师又让林茜茜当升旗手。肖晓一听急了,跑到了墙角边呜呜的哭了。老师走过去告诉他,以后还有机会。肖晓听了老师的话,***场升旗了。
后来,肖晓帮助好多同学,认真学习,通过努力终于当上了升旗手。他心里很高兴,也很兴奋。
读完这个故事,我学到了:如果有活动,自己没有参加,不要急,要多努力。因为可以再等下一次机会,说不定,下一次自己就有机会了呢!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇13
前些日子里,我读了一本书名叫《今天我是升旗手》。我非常的喜欢,因为这本书写得非常的有趣,所以我马上对这本书爱不释手起来。
这本书主要讲的是一个叫肖晓的同学,他是班里的副班长,他有个愿望就是想当一次升旗手。因为从小到大他都没有当过一次升旗手,他现在已是六年级的学生了,明年就要上中学了,所以他非常失望,以为自己根本当不了一位称职的升旗手了。后来,经过自己的努力,时时刻刻为他人着想主动帮助每位同学。终于在毕业时当选了升旗手。在这本书里,形象的刻画了肖晓、巴顿等一系列的人物。
在这本书当中还有很多美好的片段,比如烹饪课中的鱼在袋子里忽悠忽悠地游着,一双鼓鼓的眼睛炯炯有神,把这条鱼写的栩栩如生。
这告诉我们,在生活中,都会像肖晓经过多烦的努力,不退缩的精神。学习他的坚持不懈,乐于助人,这样才会有好的回报。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇14
这本书的主要内容是:主人公肖晓出生在军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发了“手拉手”活动……终于在邻近小学毕业时,亲手升上了那面鲜红色的国旗。
我十分敬佩肖晓,他的坚决,智勇与热心等,许多孩子都有梦想,但有些人经历了一点儿波折就放弃了,有些人坚持努力去实现梦想,我想一个人最好的梦想只有一个,我们会为它付出许多汗水和许多辛苦,但它最终实现在我们身上,因为我们持之以恒。
我一直有一个梦想,长大以后能当歌星,因这歌星们也是经过汗水和努力才会有今天的红火。他们并不与众不同,他们很普通,只是比别人多出一倍的汗水和努力。
我们要坚信我们的梦想会实现,我们的梦想天使会来到我们身边!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇15
今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。
这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。
肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的国旗送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。
但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。
一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会 ,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。
终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。
肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇16
这个暑假我读了一本书叫《今天我是升旗手》这本书的主人公叫肖晓,和他的伙伴们实现了他们共同的梦想,同时也完成了自己的愿望——当一次升旗手。
肖晓在班里是副班长,他这个人有个脾气,一件事,要么不做,要么就做好。他一直有一个愿望就是当一次升旗手,尽管学校因为种种原因总不能实现,但他还在不断的努力,帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款,坦诚帮助“学习尖子”林茜茜。和包赫马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族“祝小娜”他还为了去看升旗仪式,瞒着爷爷奶奶自己一个人跑到北京。在火车上遇见了安徽淮北青山村的希望小学的曾老师和怀娃,还有怀娃的那只小狗“孩孩”。回来的时候,火车司机不让带狗,怀娃就让孩孩一个人丢到了北京。肖晓放学时在校门口看见一个人的篮子里装了许多小狗,其中有一个和孩孩长得一样。他想买回来让怀娃高兴一下,他用新买的球鞋换了孩孩。他把孩孩藏在学校后院,孩孩被班里同学发现了,就由肖晓和全班同学一起来养孩孩。学校里有只狗很快被校长发现,校长知道这是希望小学的狗,不但没有罚,还准备和希望小学搞一次手拉手。希望小学来的那一天,校长决定让肖晓当升旗手。
旗升的越来越高了。肖晓的脑袋仰的跟后背几乎成了一个直角“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了她的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。
读了这一本书,我看到了每个少先队员的梦想,希望。还有做事的目标,一个人做一件事,要么不做,要么就做的最好。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇17
最近,我读一本书:《今天我是升旗手》,使我感触很深。
书中的主人公,肖晓,是一个非常善良而又非常有责任感和荣誉感的小学生,他有一个梦想:就是当一回学校里的升旗手。但却总是没能实现,但他没有放弃,后来遇到了许多有趣的事情,还遇到了青山小学的怀孩和其他的许多小伙伴,展开了“手拉手”的活动。终于,他升起了一面鲜艳的五星红旗。
正是因为肖晓有这么一份责任感和荣誉感,他才能走向成功。而大多数人没有。我们已经六年级了,很快就要离开我们的母校,我们现在还小,不能为祖国做些什么,但我们要有梦想。
我长大以后也许不会成为什么惊天动地的“传奇人物”,但我做什么都会为祖国做贡献,哪怕是清洁工。
就算是清洁工,他也会清扫大街让人民感到舒适,可有些人却是表面上为人民服务,实际上却是谋财害命。
其实,那些“传奇人物”还不是有无数个普通的为人民做贡献的人铺垫而来的?
20xx年10月15日,杨利伟叔叔乘着神舟五号首次登上了月球。在火箭上,有许多我们根本无法想象的困难,如果不是在飞船里面目睹,谁都不会想到有这种情况。在“神舟五号”之前已有22名航天员牺牲。可杨利伟不怕困难,坚持到底,终于成功着陆。杨利伟叔叔的第一句:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大一天。”
我国煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局,能源总自给率始终保持在90%以上……1950年,我国财政收入只有区区62亿元,到20xx年突破6万亿元大关,近60年增长了约1000倍!从62亿元增长到1000亿元,用了整整20xx年的时间;从1000亿元增长到1万亿元,则用了20xx年的时间;而从1万亿元到突破6万亿元,却只用了9年的时间。这还不是那些劳动人民的成果吗?
现在,我一定要好好努力学习,将来为祖国做贡献,成为一个有责任感和荣誉感的人。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇18
寒假我读了很多的课外书,其中《 今天我是升旗手 》这一本书,是我最喜欢的书之一。
这本书是由作家 黄蓓佳著作,这是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。
这本书分为16段主要内容,其中有意外收获、下星期一,我是升旗手、 负荆请罪等内容。 主要讲了主人公肖哓 出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇19
《今天我是升旗手》这本书让我觉得拥有决心和毅力是多么重要的一件事啊!
主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他心中一直有个愿望:当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包娜,马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动…
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!
其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!
所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇20
我看完《今天我是升旗手》这部童话剧,我被肖晓见义勇为、拾金不昧的精神深深地感动了,并且带该我许多的思考。
剧中肖晓在一家小店拣到了一个装着五万六千块钱的钱包,面对贪婪的小店老板肖晓表现得机智谨慎识破了小店老板的面目,这使我想到了在我们这个社会,许多人都像小店老板一样贪婪,所以我要向肖晓学习遇到任何事都要留一个心眼,不要轻易相信别人的话。在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了,肖晓奋不顾身的追赶了上去,在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了,现在很多人都是一副事不关己,高高挂起的态度,更别说什么见义勇为了。我就亲生经厉过这样的事,在一次公交车上,小偷旁若无人的把手伸进一个阿姨的包里,但好多人都装着没看见,没有一个人提醒被偷的人,而我当时也在我的胆怯中扭开了头。肖晓的言行让我感到羞愧,并且重新点燃了我的正义感。
片中,王老师将升旗手的任务交给了在区里奥赛得了三等奖的林茜茜,肖晓在短暂的“想不通”后又重新投入到下一次的“争取"中,并且在同学的帮助下抓住了“偷猴贼”再一次赢的了老师和同学们的好评和拥护。看到这里引起了我深深地思考,我们现在就像温室里的花朵,经不起一点点的挫折和失败,如果这样下去长大后怎么会成为一个对社会,对国家有用的人?
通过对“今天我是升旗手”的观看,使我明白了一个道理,我们要重视德,智,体的全面发展。只有这样才是一个真正优秀的学生,长大才会做好祖国的栋梁!同学们为了祖国美好的明天我们要一起加油啊!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇21
寒假期间,妈妈给我买了一本书——《今天我是升旗手》我猜这肯定是本关于我们学生这一代的书。我认真读完这本书,有了很深的感触。
主人公肖晓,十分热爱祖国,他对五星红旗充满敬意,他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。
《今天我是升旗手》读后感这本书里让我最难忘的两件事。第一件,肖晓捡到那笔巨款,巨款的失主是外地的采购员。他因为失去巨款想自杀,但肖晓及时将巨款还给他。他十分激动,肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手,肖晓激动万分,可事情在一夜间就变了,说让林茜茜当升旗手。肖晓非常失望。第二件事我不说大家也知道,肖晓经历了千辛万苦,当上升旗手,亲手把国旗升上了天空。
肖晓十分优秀,但他不骄傲,很勇敢。我要向他学习,做个好学生。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇22
最近我读了一本书,叫做《今天我是升旗手》。主人公肖晓的英雄精神、崇高理想使我受益匪浅,让我知道了有了一种追求崇高的精神,人类就不会碌碌无为,就不会沉湎与鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。
试想,如果肖晓没有英雄精神、崇高理想,怎会在青山小学与光明小学的“手拉手”活动中,还没分到工作时没有任何怨言,又怎么会在“手拉手”活动中的升旗仪式上有如此精彩的表现呢?
想到这儿,我又不禁想起了许多人物。
杨利伟是人人皆知的宇航员,他在进行离心机的训练时,一般手中都有一个报警器,一按响报警器,离心机就立刻停下来,但他从来没按过,往往都是工作人员通过他的各种检测数据将离心机停止。他之所以这样刻苦训练是因为他有着强烈的事业心和理想信念。
阿炳是一名民间音乐家,幼年随师父学音乐,能演奏多种民间乐器。中年后双目失明,以沿街卖唱和演奏乐器为生。师承和发展了江南民间音乐,创作出二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等乐曲。试想如果阿炳没有理想,怎么会幼年就跟随师傅学习音乐,又怎么会在失明后创作了这些名曲呢?
贝多芬是一位著名的作曲家,人人皆知。他四岁学习钢琴和小提琴,七岁登台演出,12岁成为宫廷首席小提琴师。一生中,创作了9部交响乐,5部钢琴协奏曲,32部钢琴奏鸣曲,还有室内音乐歌剧等。在28岁时不幸耳聋,但他仍然继续创作。试想如果他没有理想,怎么会那么小就学音乐演出,成为宫廷首席小提琴师,也不会创作这么多乐曲,更不会在失聪后继续创作。
人的成功与失败源于自己对理想的追求,我也要像书中的主人公——肖晓一样,不沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇23
这本书是著名作者黄蓓佳,她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。
后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。
到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。
后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。
这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇24
前几天,妈妈给我借了一本好看的书《今天我是升旗手》。
我如饥似渴的读了起来,读的如醉如痴。读完后,我还觉得意犹未尽。
这本书的主人公是一个可爱的小男孩——肖晓。
一次,肖晓和朋友去商店,别的人都去看球赛了,只剩肖晓一人在那里给“死党”抄作业。无意中,他发现了一个黑色皮包。肖晓通过和店家与一名小偷的“搏斗”之后,将皮包还给失主。后来得知,里面竟有整整五万多元!肖晓的事情被校长知道了,校长破格给它们班一次升旗机会,升旗手就是肖晓。可后来,校长却把升旗手换成了林茜茜。但在周一升旗时,肖晓却在同学犯错时不计前嫌,挺身而出,化险为夷……
还有一次,放学很晚。出校门时,天已经黑了。肖晓骑着自行车,绊倒一根树枝上,肖晓把它放到旁边,绊倒了同学。肖晓把这位同学带到医院,做了很多检查。同学感激不尽。老师让肖晓当升旗手,可最后,肖晓却对老师说出了事情的实情——是自己故意把小棍放在那里的。升旗手的“位子” 又丢了y……
读了这本书后,我的感受很多。我觉得,肖晓就是我们小学生的楷模,典范。他能够在危险中挺身而出,在同学有难时不计前嫌,去帮助她。因为想当升旗手而冒出去北京看升旗的想法。在假期孤身一人来到北京,结识了几个农村小学生和小狗孩孩。最后,经过无数次努力,肖晓终于当上了他梦寐以求的升旗手……读完整本书,我觉得肖晓是一个可爱、善良、勇敢、有目标的男孩。我认为,不管你身处何地,不管你是男是女,都要学习肖晓的优点,同时根据肖晓的缺点,改掉你的毛病。
《今天我是升旗手》这本书很好看,向大家推荐。很不错哦!
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇25
这个寒假我读了很多书,每一本书读给我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。
这本书的主人公叫肖晓,出身于一个军人的家庭。他非常优秀,只有一个愿望,那就是当一回升旗手,尽管愿望由于种种原因实现不了,但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人,又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时,他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。
“尖子生”林茜茜晕倒时,肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来,带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了,肖晓是一个热心肠的人。为班级着想,为同学着想,一点也没有私心。他帮助祝小娜时,我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人,只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向,让我感受到了,他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人,他还积极向上、主动、大胆,为了去北京看升国旗,竟然敢一个人去。让我敬佩有加。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇26
读完《今天我是升旗手》第一篇后,主要讲了六年级同学肖晓放学时捡到一笔巨款,却被小偷抢走,他和大人们一起抓走了小偷,并还给那位为钱快死的丢失者,因为肖晓救了一条人命,所以校长让肖晓当升旗手。
同学们,生活中捡到钱的人很多,有的人把那笔钱据为己有,有的人就没把拿钱当回事,转身就走,谁会想到那位丢失者正在痛苦之中,所以,我们就应该像肖晓那样,捡到钱就给老师或警察叔叔,或在附近问问别人,不能把钱扔在那或占为己有。
《今天我是升旗手》读后感精选作文 篇27
黄蓓佳,1973年开始发表文学作品,1984年成为专业作家,她的作品被翻译成多国文字,可以说是大有名气的!她的著作《今天我是升旗手》讲述的是:一个名叫肖晓的男孩,他崇拜英雄、精力充沛、品学兼优并且满脑子奇思妙想。他一直想当一次升旗手,可是一次次燃起的希望都破灭了,但他坚持努力、不言放弃,他和朋友们一起抓“偷猴贼”,他关心“追星族”祝小娜,他参加“手拉手”活动……终于在临近毕业时如愿以偿——亲手升起了那面仰慕已久的五星红旗!
合上书,我为肖晓的坚忍不拔和百折不挠的精神感到佩服!肖晓一旦心中有了目标,就坚持不懈、努力奔向目标。由此我想到了自己,有时我是一个能坚持的人,比如学下象棋,两年来我一直坚持学,已经从一个门外汉晋级到了今天的四级棋士,并且还要继续坚持下去,我的目标是象棋大师;有时我又不能坚持,比如我学炒鸡蛋,就半途而废了。读了《今天我是升旗手》这本书,我决定努力克服缺点、坚定信心,向书中的主人翁那样“认准目标,坚持不懈”直到成功!