《一次亲身体验作文（精选8篇）》
生活是多姿多彩的，会体验到各种滋味，酸、甜、苦、辣，样样俱全。就像是听一首音乐，它有一串跳动的音符，旋律时而舒缓，时而急促；就像是走一段山路，路面一点也不平坦，哪哪儿都有大石块小石块，让你走得又慢又累；就像是品尝一道美食，或许刚入口时是酸酸的，但细细品尝才会发现它是甜的。生活就是这样，不同的'时期有不同的体验。以下是人见人爱的小编分享的一次亲身体验作文（精选8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
一次亲身体验作文 篇1
今天，天气晴朗，万里无云，太阳温暖地照射着大地，小鸟在树上喳喳直叫。相反的是，我的心里却下着小雨，因为我碰到了一件很纠结的事。
一天下午，体育老师把我叫到办公室，我以为我犯了错误，老师要找我“算账”，我的心有了一丝不安，可老师却说：“你来排球队吧！你刚好符合标准。”我的心纠结起来：怎么办，我刚刚答应了孙老师去训练足球，可现在。我还没有来得及拒绝，只说了五个字：“老师，我恐怕。”体育老师接着说：“一、三、五的第三节课来训练，课间操也来。”我的心顿时碎了，孙老师也让我课间训练，还有星期五呢。
我正要鼓起勇气，说那句：“老师，对不起，我要去别的社团，不能来。”老师再一次的把我堵住了：“好了，我说完了，记住训练时间，回教室吧！”我的心先是一阵霹雳，紧接着下起了倾盆大雨，脑海中蹦出来两个我，一个我说：“拒绝吧！不然你就要遭了！”另一个我又说：“不要拒绝，老师那么看中你。”最终，我说了一句：“谢谢老师，老师再见！”
从此以后我开始了忙碌的训练。一、三、五打排球，二、四、五踢足球，一个星期下来，我感觉整个人跟瘫了一样。
我到现在还在纠结，到底要不要拒绝呢？因为到现在我还深受训练的苦恼，为什么老师就不能体谅我呢？
一次亲身体验作文 篇2
国庆节那天，表叔邀请我、米多、表叔、表婶、外婆五人去山里野餐、烧烤，我无比期待。至于地点，我们还不知道，只知道表叔说保证让我亲身体验大自然。穿过了山坡，越过了河水。我哼起歌，驶在通往野餐地点的路上。
“到了到了！”在表妹的欢呼下，我们一行人下了车。“哇！这颗树是柿子树子！”表婶指着旁边的一棵大树说道，“其实在这儿露营野餐也挺不错的吧？不，这儿不好，会被太阳晒死。”表叔拎上包，往我们这边喊道：“米多！诗琪！别用石头砸柿子啦！砸不下来的。”我们只好沮丧地回去拎包。水稻田、蒲公英田、芋头田。经过了各种“田园”我们终于到了。走下山坡，发现这儿竟是“隐世竹林。”从外面看，这儿只不过是农田旁边的小路，底下却是盛世美景。
“哇！这儿还有湖。米多，我们待会儿去钓鱼吧！”“好呀好呀！我要钓大鱼小鱼一堆鱼，然后阻止大怪兽。”我和米多边跑边跳走在最前面，虽然有些听不懂她在说什么。“诗琪，把你背的放下，我要做厕所了。”啊？厕所？只见表叔拆开袋子，一甩，里面蓝色的圆圈立马变成了一个厕所。另一边，帐篷也搭好了。终于开始了重点——烧烤与钓鱼。
因为要体验大自然，我们也没带桌子和椅子。我和米多只好坐在塑料口袋上，看着表叔钓鱼。香喷喷的烧鸡腿来了，我们也不敢发出一点声响，生怕吓跑了鱼儿。呜呜呜－－收鱼线了，“你们过来看钓上来了吗？是一条翘角呢！你们拿过去，烧了吃吧！”“哟！”我接过鱼，鱼的腮还一张一合，那惊恐的小眼神，看着都让人不忍心吃。这时，米多说话了：“看它多可怜呀！”我本以为接下来米多会让它回归水里，但她却接着说：“赶紧烤了吧！”这句话惹的大家大笑。之后，我们又吃了各种美食，玩了各种游戏，还把气球吹大，放进水里，变成了“漂流气球。”看着鱼儿在水里顶气球，真开心。
快乐的时间过得很快，很快就黄昏了。我们收好了东西，又哼着歌，踏上了回家路。
一次亲身体验作文 篇3
一份耕耘，一片收获。5月10日星期天，又是母亲节，我决定帮妈妈捡贝母。
开始捡贝母了，因为贝母地上杂草太多，所以爸爸先拔草，妈妈和我一起挖土捡贝母。捡了没多久，我的手就有点酸了，感到气喘吁吁。看见爸爸拔草的样子却是那样轻松自在。于是，我就要求去拔草，让爸爸来捡贝母。可是爸爸怕我这双嫩手割伤，就没答应。我不停地恳求，爸爸拗不过我，只好让我去拔草。
我兴高采烈地跑到前面去，神气十足地拔起草来。但是每做一件事都不是一帆风顺的，我的手很快就有了伤痕。妈妈急忙跑过来，对我说：“杏莹，不是这样拔。”说完，就做了一个正确拔草的姿势与动作给我看。我用心地看着妈妈拔草地一举一动。看完后，就跑回去，重新尝试拔草的动作，效果果然不一样。我拔了一会儿，感到有点累了。我又想与爸爸换回去，拔草太费力了。爸爸语重心长地对我说：“做每一件事，不能三心二意，你既然要拔草，为什么又要换来换去呢？只有一心一意，坚持一个目标去做，一定会成功。”爸爸的话让我恍然大悟，之前的怨气早就跑到九霄云外。
我看着爸爸妈妈捡贝母利索的动作，知道了干农活的艰辛；知道了劳动也大有学问；知道父母养我们真是不容易。啊，在今天，按理应该让妈妈休息，是母亲节，可是妈妈总是拼命的劳动，都是为了我们。今天我真实领悟了这句话：“看看容易，做起来难。”
一次亲身体验作文 篇4
我，历史上十大最不要命的运动员。本人荣幸成为我班24名运动员中的一份子。今天上午“哗啦拉拉拉拉拉。”下了一场雨，给下午的运动员们带来一阵清爽，同时，也为我下午的“惨事”做好了准备。
随着那首老到或许是解放前的歌再度响起，我们迈着并不怎么整齐的脚步入场了。“你们哪个班的？”体育老师陈老师朝着我们走来，“仨班地”因为我排前头，所以就回了一句。“你们怎么不带椅子来”老师又问，“我们不是坐看台上的么？班主任说不用带椅子。”我再度回话。“今天下雨过，看台上都湿了。回去拿椅子”老师边说边做了个挥手的动作。老师不说我们都忘了，今天下过雨呀？真背。
13：05分，广播里传出“请初3、初2、初1年级100米预赛同学到检录处集合。”我和班里另一个百米预赛的同学一起挤出了这个新建“菜市场”。检录完毕，我们跟在初三同志后面来到了战场上，准备冲锋。
第一组开始了，“预备，啪！”随着一声枪响，5位八路同志如同离弦的箭一般朝着百米外的终点飞奔而去。接着是第2组，第3组，没精彩的。懒的屁他们了。经过七七四十九分钟的等待(具体几分钟我也弄不清楚)。我终于上场了。左弓步呀右弓步，前弓步呀后弓步。我们做好了准备，随时上“前线”。
“预备，啪！”我们5个冲锋了，一往无前，大概是看到那个拿着面包的师傅了，体积最为庞大的“恐龙”显现出与体形完全不匹配的速度冲向。终点。我给他糊弄甍了？暗想：我日，恐龙成精了？史上第一只恐龙精哦。”我此时在第3名的位置，旁边的小个正追得紧呢。我加快了脚步冲向前方。“过了！”我心中暗想，我保持着第三名冲过了终点线。正喜着，右脚勾左脚，“啊”随着一声惨叫，我跌到在地。风雨中，我是多么孤单。“喂，裁判吹哨呢，你们几个去终点线上自己的跑道站好”一个初3的哥哥提醒着我。“哦哦，谢谢啊”我边回他话，边朝第3跑道走去。
亲身体验运动会的感觉真是不一样，原来是这么的刺激呀。嘿嘿！
一次亲身体验作文 篇5
星期天的早晨，妈妈戴着一顶花花绿绿的帽子，与我一起爬大罗山。我并不怎么爱爬山，无聊中的我放慢脚步，看起了风景。
哟，不看不知道，一看吓一跳。一个人竟在四周都是悬崖的龙脊背上，不幸被大石头卡住了脚！看着那人上去也不是，下来也不是的情景，我不禁为他擦了把汗。唉，你也太不小心了吧！我大叫起来：“你还好吗？注意安全”！那人看了我一眼，什么也没说。
爸爸也看到了他。本以为爸爸会像我一样为他着急，可不料爸爸却皮笑肉不笑的对我说：“你可不能像他那样啊！”我拿出手机，把镜头对准他，扩大，扩大，再扩大，想看电视直播一样，关注他，看他该怎样脱险。
很快，有两个登上者发现他了。他们一个让他拉住他的脚，一个让他抓住手，一点一点地滑下山去。
可下山的时候，他一不小心，身子差点儿滑到峡谷里去。这可把两个“救援者”吓愣住了，连忙把他扶住，算救下他一命。
最后，他总算是脱险了。看着他拍着胸脯，惊魂未定的样子。我不敢想象，如果他掉下去会怎样……当他安全地站在平地上的时候，我才松了口气。
那件事让我害怕，让我紧张，像我亲身经历一样！
一次亲身体验作文 篇6
五一假期，我回了老家。因为是劳动节嘛，就回去体验了一下劳动的感觉。
节假日路上车很多也很拥堵，平常两个小时的车程竟然走了四个小时，终于到了老家。一回来，热情的奶奶就给我们把可口的饭菜端了上来。吃过午饭之后，就是干活的时间了。爸爸和大伯领着我去黄瓜棚里去摘黄瓜，我很乐意，以前从来没体验过。到大棚里之后，我们就兵分三路，去摘黄瓜了。棚里的黄瓜是嫁接在南瓜上的，有些特别大，已经成熟了，还有些还是小不点呢，就是还没成熟，但都显得生机勃勃。黄瓜棚很大，我们三个人都未必能摘完。我转悠了一圈，却没摘多少，是因为我边摘边玩、摘着吃着，看见一个大的就直接吃了，以至于篮子里剩下的就寥寥无几。摘完之后我们出去会合，我看到爸爸和大伯的篮子里都装的满满的，再看看我的篮子里的，哎，没有对比就没有伤害，可我还是感到很充足，很有成就感。
刚摘完黄瓜，马不停蹄地就去割韭菜。割韭菜的时候，爸爸给我讲了一个故事，说的是炒股就像割韭菜一样，一茬一茬地割，被割完了就不炒了，不久就又有一波人进来炒股了。我好奇的问爸爸：为什么韭菜割了之后还能再长呢？下一秒，没等他开口呢，我就想到了科学课上老师讲的，韭菜是根生的，只要不拔掉根，他就会一直长。想到这，我又联想到了白居易写的“野火烧不尽，春风吹又生”割割韭菜能联想到这么多事情，这就是劳动的魅力。不知不觉，已经割了几袋子了，于是，我们便带着满满的收获，回家去了。
这次劳动之旅，充实而有意义，让我亲身体验到了——劳动的魅力。
一次亲身体验作文 篇7
胡虎有一个好习惯：喜欢看课外书；但他又有一个坏习惯：不爱惜书籍，每次他看完后的书本都会被弄得又脏又皱，而且胡乱摆放。班级图书管理员陈洁说他好几次了，但胡虎还是改不了。陈洁很苦恼：用什么办法让小虎养成好习惯呢？
陈洁想了三天三夜，决定用科技的力量来帮助胡虎改掉坏习惯。陈洁认识一位5D电影编程员，姓李，陈洁就叫他李叔叔。陈洁找到李叔叔后，请求李叔叔帮忙编好一个特定的程序，添加到5D电影体验舱的电脑程序里面。第二天下午放学后，陈洁拉住胡虎，神秘兮兮地说：“胡虎，你知道吗？我认识一位5D电影编程员，他可以免费让我们体验5D电影。这种电影可以让人有身临其境的感觉，甚至连痛觉、气味都能感觉到呢！你去不去玩啊？”胡虎一听，满口答应。
到了体验地点，陈洁让李叔叔帮胡虎戴上感应头盔，坐进一个像鸡蛋一样的体验舱。然后，陈洁就让李叔叔播放指定的内容。胡虎进入虚拟世界后，发现自己变成了一本书。这时，一个小男孩向他走了过来。小男孩用他那油乎乎、脏兮兮的手拿起了书，津津有味地看了起来。顿时，一股难闻的气味弥漫开来。“哎呀呀，难闻死我了，好臭啊！”胡虎一边捂鼻子，一边大叫。“咦？身上怎么黏糊糊的？真难受！”小男孩看完书之后，随手一扔，就走了。胡虎感到浑身疼痛，他冲小男孩大喊：“你把我摔疼了！”可是，小男孩压根听不见。
过了一会儿，小男孩回来了。他一脸的怒气，显然心情不好。他一把抓起书，狠狠地摔在地上，踩了几脚。他还拼命地揉书，弄得皱巴巴的。胡虎疼坏了。他叫到：“哎呦，真疼，我可不想被人虐待啊！”突然，眼前一黑，体验结束了。
陈洁微笑着对摘下感应头盔的胡虎说：“体验得怎么样？”“可疼啦，那滋味真不好受。”胡虎说。“对，这就像你，不爱护书籍的后果，其实书也是会疼的。体验过后，你知道自己该怎么做了吧？”陈洁语重心长地对胡虎说。胡虎羞愧得面红耳赤，他低下头，说：“我以后一定会改掉这个坏毛病的！”
就这样，在陈洁的帮助下，胡虎真的改了不爱护书籍这个坏习惯呢！
真实的体验 篇8
盼星星盼月亮，终于盼来了我们喜欢的作文课，还以为老师会给我们带来新奇有趣的游戏，可谁知老师却让我们体验用左手写字。
天啊，用左手写字，同学们顿时像霜打的茄子一一蔫了。有的愁眉苦脸，有的唉声叹气，有的抓耳挠腮，“啊，这怎么写？我不会呀！”“用右手都写不好，还左手？”教室里传出各种各样的议论声。
老师在黑板上工工整整地写下了“有志者事竟成”六个大字，准备本，钢笔，“开始。”老师一声令下，我们无可奈何，只好动手写了起来。我用左手紧紧地握住钢笔，可钢笔就像一匹脱了僵的野马，一点也不听我使唤。我往右边写，它往左边跑，我又往左边写，它却往右边跑，所以，我把第一个字“有”绿色作文网的横写成了撇，竖写成了捺。怎么办？我惶恐不安，心里像十五只吊桶打水一一七上八下。忽然想起老师说过写错了可以划掉，我就轻轻地在它上面划道斜线，在后面又写了一个，这次明显比上次好多了。我小心翼翼地写第二个字，慢慢地适应了，不知不觉就变得轻松了许多。真是熟能生巧，到后面那两个字，居然写得有模有样了，看看自己费了九牛二虎之力才写下的六个字，心里感慨万千啊！
当老师喊停的时候，我环顾四周，同学们的“杰作”尽收眼底，有的胖的像个圆球，有的瘦得像根杆子，大的占了三四个格子，小的像个小甲虫，而且还东倒西歪，不堪入目。
这堂难忘的“左手写字”在我们既紧张又兴奋的氛围中结束了。