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《高二生物必修三第一章知识点总结》

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必修三是高二生物的主要科目之一,那么有哪些知识点需要学生理解呢?一起来看看吧。以下是小编准备的一些高二生物必修三第一章知识点总结,仅供参考。

高二生物必修三第一章知识点

第一章:人体的内环境与稳态

1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。

细胞内液(2/3)

体液

细胞内液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等

2、体液之间关系:

血浆

细胞内液 组织液 淋巴

3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。

内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差

别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。

6、血浆中酸碱度:7.35---7.45

调节的试剂: 缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度

8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内

环境的相对稳定的状态。

内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中

9、稳态的调节:神经 体液 免疫共同调节

内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

提高高二生物成绩的技巧

提高自己对生物的学习兴趣

生物是众多课程种比较容易得分的一门课程,重点培养自己对生物课程的兴趣,只要你对生物课程感兴趣,花点时间在这门课程上,想要考高分是很有可能的,得了高分你就会更加爱这门课程,上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣,就会很难提高生物课程成绩。

上课时,认真听生物老师讲课

不要以为“上课认真听讲”这种老掉牙的方法,这种方法效率最好,为什么呢?只要认真听讲,学好生物会起到事半功倍的效果,很多生物课程知识点在课外辅导资料上找不到,记住的大多数知识点来自于课堂上老师的讲解。做好选择题是提高生物成绩的基础途径,很多人觉得生物课程非常简单,上课从来不认真听讲,其实这种做法非常不对。认真听老师讲课对于提高成绩有很大帮助,是自学弥补不了的。

高二生物答题技巧

如果学生觉得生物比较难学,没有办法考出更高的成绩,学生就应该寻找到答题的方法,只有寻找到答题的技巧,学生的成绩才会提高。学生通过什么样的方法才能够考出更高的成绩,才能够做对这些生物体呢?

首先需要这些学生认真审题,其次需要这些学生根据题目中考查的知识点联想过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中需要了解这些题目,考查的知识点有哪些,学生需要学会抓住这些关键词,只有抓住了题目中的关键词,才能够迅速的找到自己,应该通过什么样的方法做题。

有的题目绝世需要学生思考一段时间,如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间,学生可以通过排除法,找到正确的答案。学生可以直观的同想象中排除一些错误的选项,会剩下几个选项,再根据这些学生的分析,找到正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧,就是不会,学生也能够通过正确的方法得出答案。

人教版高二生物必修三第一章同步练习

1.下列有关人体细胞外液叙述错误的是( )

A.细胞外液构成了人体的内环境

B.细胞外液是体内细胞生活的液体环境

C.人体内的液体称为细胞外液

D.体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

1.C 解析:人体内的所有液体统称为体液。

2.下列说法不正确的是( )

A.血浆是血细胞直接生活的环境

B.在人体的体液中,细胞内液的含量少于细胞外液

C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境

D.人体细胞外液的温度一般维持在37度左右

2.A 解析:组织液是组织细胞直接生活的环境。

3.人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是 ( )

A.血液 B.血清 C.淋巴 D.原尿

3.C 解析:组织液进入毛细淋巴管形成淋巴,成分很接近。

4.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是 ( )

A.碳酸氢钠 B.碳酸 C.三磷酸腺苷 D.钾离子

4.A 解析:乳酸是酸性物质,需要偏碱性的碳酸氢钠中和。

5.人体细胞外液渗透压90%以上来源于 ( )

A.K+ B.Na+ C.C1- D.Na+和C1-

5.D

6.正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的( )

A.组织液增加,淋巴增加 B.组织液减少,淋巴增加

C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液减少,淋巴减少

6.A 解析:组织细胞代谢产物增加,排到细胞外使组织液增加,组织液进入毛细淋巴管使淋巴增加。

7.人体内环境中不可能出现的是 ( )

A.纤维蛋白原 B.激素 C.淋巴细胞 D.纤维素

7.D 解析:纤维素不能被人体消化吸收,不能进入血液。

8.口腔上皮细胞所处的内环境是指( )

A.淋巴液 B.组织液 C.血浆 D.唾液

8.B 解析:口腔上皮细胞属于组织细胞。

9.血浆中的水来自( )

A.组织液 B.血浆、消化道

C.消化道、组织液、淋巴 D.淋巴、组织液

9.C 解析:血浆中的水来自消化道的消化吸收、组织液进入毛细血管和淋巴回到血管。

10.下列说法错误的是( )

A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B.血浆中蛋白质较多,而组织液和淋巴中蛋白质很少

C.正常人血浆近中性,通过缓冲物质维持pH相对稳定

D.在37度时,人血浆渗透压相当于细胞内液的渗透压

10.A 解析:血浆中没有血红蛋白,血红蛋白在红细胞中。

11.下列各组化合物中全是细胞外液成分的是 ( )

A.O2、C02、糖蛋白、H+ B.DNA连接酶、抗体、激素、H20

C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

11.D 解析:DNA连接酶在细胞中,糖蛋白、载体在细胞膜上。

12.将人红细胞置于下列液体中,能保持生物活性的是( )

A.10%氯化钠溶液 B.0.9%氯化钠溶液

C.20%蔗糖溶液 D.蒸馏水

12.B 解析:红细胞和0.9%氯化钠溶液是等渗的。

13.下列不属于人体内环境的组成成分是( )

①激素、氨基酸 ②血红蛋白、DNA

③葡萄糖、CO2 ④RNA、递质小泡

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

13.D 解析:血红蛋白、DNA、RNA、递质小泡在细胞中。

14.大气中的氧气要与人的血红蛋白结合,需要穿过几层磷脂分子? ( )

A.3 B.5 C.6 D.10

14.D 解析:大气中的氧气穿过肺泡壁,两层细胞膜;穿过毛细血管壁,两层细胞膜;进入红细胞一层细胞膜;共五层细胞膜,10层磷脂分子。

15.人体皮肤表皮细胞获得O2是直接从( )

A.周围的空气中得到 B.周围的水中得到

C.组织液中得到 D.血浆中得到

15.C 解析:皮肤表皮细胞属于组织细胞,直接从组织液获得O2。

16.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( )

A.肺泡腔内的气体 B.小肠内的消化液

C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液

16.C 解析:和外界相通的空间中的液体都不是内环境。

17.血浆与组织液、淋巴的差别是( )

A.前者含有较多的蛋白质 B.前者含有较多的水分

C.前者含有较多的无机盐 D.前者含有较多的废物

17.A

18.下列腺体产生的物质直接进入细胞外液的是( )

A.唾液腺 B.皮脂腺 C.甲状腺 D.胃腺

18.C 解析:内分泌腺分泌的激素直接进入内环境。

19.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )

A.降低、CO2、Na2CO3   B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3    D.升高、乳酸、NaHCO3

19.B 解析:运动引起机体缺氧时,进行无氧呼吸产生乳酸,pH降低,需要偏碱性的NaHCO3中和。

20.下列生化反应发生在内环境的是( )

A.蛋白质消化分解成氨其酸 B.神经递质和激素的合成

C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

20.D 解析:蛋白质消化在消化道进行;神经递质和激素的合成在细胞中进行;丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水在线粒体中进行。