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《小组鉴定例文参考(汇总八篇)》

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小组鉴定例文参考(精选8篇)

小组鉴定例文参考 篇1

在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接—班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

小组鉴定例文参考 篇2

通过第三次的考核发现x同学在思想上有了极高的觉悟,能够正确了解党的方针政策动向。有自己的见解,同时跟同学分享自己的看法。思想上能跟上步伐,能够迅速领悟老师及学校的思想方针,并且能够迅速做出响应!经过前两次的考核,能够深入学习“三个代表”同时学习党的先进性,永葆党的先进性!

学习上能够更加努力,学习成绩能够保持在班级的前列,并且帮助同学,让大家一起进步,共同学习!在课余时间还学习党规、党规,并且给同学宣传党的方针政策!让更多的同学了解党的方针政策,并且争取更多的优秀的学生加入中国共产党,使得党注入新鲜的血液。

在生活上,能够关心同学,和同学和睦相处,深入寝室了解同学的生活情况。在自己上生活中能够以党员的要求来严格要求自己,在生活中以身作则,起到带头领先的模范作用!

在本次考核中思想,生活,学习都处于优秀!

小组鉴定例文参考 篇3

本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠。

在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

小组鉴定例文参考 篇4

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定

在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

我于20xx年7月通过考试,成为云南省20xx“特岗计划”中的一员,来到XX县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

小组鉴定例文参考 篇5

我在市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满希望。

小组鉴定例文参考 篇6

我的工作算是护士行业比较特殊的一类,我是一名新生儿的护士,只要就是负责把那些刚出生的新生儿,进行标签的处理,然后依照医生的安排,看是把婴儿统一的放到婴儿室,还是放到保温箱去,然后再对新生儿进行统一的护理,这就是我的日常工作,我已经在这个岗位更干了一年有余了,此时此刻我也要对自己进行一次自我鉴定,我也想自己能把工作做的更加的细致,更加的出色。

不要以为新生儿比一般的成年患者好护理,其实并不然,反而需要进行的工作量我觉得是成倍数增长的,别看它可爱,哭起来却是恨不得把天都喊塌,喂奶、体温、黄疸指数的检测记录、换尿布等等工作,我想每一项都不是一般的护士能够完成的,每一步都需要小心翼翼的,不能有任何的差错,他们的生命是脆弱的,需要极为小心的进行呵护,保证能让他们逐渐的适应妈妈肚子外面的世界,我虽然来这里工作才一年,但是我的工作能力却是一点都不输那些工作好几年的护士,原因就是我在进行我的每一项工作的时候,都会全神贯注的去完后,绝不让自己有一点分神的情况,所以我的进步也是很快的,比如换尿布的工作,我从来都不会去追求速度,我想的只是怎么让新生儿没有任何不舒服的感觉。我想对待工作的认真程度,在整个科室里面算是数一数二的,我的工作能力也是得到过领导认可的,一年里面多次得到嘉奖。

我之所以在这个岗位上,能这么的出色,跟我之前的初衷是有很大的关系的,我在刚开始工作,选择科室的时候,我就毫不犹豫的选择了新生儿科,我想见证生命的诞生,那种滋味是我特别喜欢的,就好像新生儿的生命的诞生,也有我的一份努力在里面一样,我未来想成为一个主任,我也想去接生新生儿,所以我必须要先在基层把工作做好再说,我有我的目标,并且非常的坚定,我正在往自己的目标在努力, 所以我从来不会有放弃的念头,只会想这个过程能尽可能的缩短。

对自己的工作永远不会有满意的时候,这是我对待工作的一种态度,我不会觉得我已经达到顶峰了,我会主动的去学习身边的人的优点,比如说,别人喂奶的时候,为什么新生儿就那么的乖,而我就比较的困难,虽然结果都是把奶喂完了,但是更加优质的护理过程才是我所追求的,我无时无刻不在想着怎么提升自己对新生儿的护理质量,既然他们的爸爸妈妈放心的把孩子暂时的交给了我们照顾,自然不能让他们有任何不满意的情况发生,我觉得我还可以成长的更好。

小组鉴定例文参考 篇7

同学们都很积极,护士实习小组鉴定意见。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高—潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的.教育能被称作素质教育吗?

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此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、?为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

小组鉴定例文参考 篇8

在第二次考核和评议中,x同学在思想上积极学习党的先进性,积极学习党的最新方针政策。同时关心时事政治,关注国家的最新发展方向。在学校服从学校的管理和工作调配,配合系的.工作开展。平时经常帮助老师处理一些力所能及的事情。在平时利用课余时间到学院图书馆查阅有关党的知识,加深对党的认识,能够端正入党的动机。

在学习上能够积极进取,积极学习法律知识,不参加违法乱纪的事,能够同违法乱纪分子做斗争!同时积极学习国家的政策,并宣传国家的有关政策法规!要求上进,对党有一定的了解,能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议,学习并领会了“三个代表”重要思想的科学含义,有强烈的意愿要求加入中国共产党,积极向党组织靠拢。

在生活上关心同学,积极帮助需要帮助的同学。能够吃苦耐劳,积极参加社会实践活动,并获得奖励表彰!

在本次考核中成绩优秀!