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《在学校普及防震减灾的活动总结三篇》

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在学校普及防震减灾的活动总结(精选3篇)

在学校普及防震减灾的活动总结 篇1

根据《xx省卫计委应急办转发福建省减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作通知》文件精神,我院紧紧把握今年“城镇化与减灾”的主题要求,结合_X卫生院工作实际,采取多种措施,开展了形式多样的防灾减灾活动,取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,全面动员

当前,我国正处于工业化和城镇化发展进程中,城镇人口密度不断增加,各类灾害风险明显增多,充分认识城镇化给防灾减灾工作带来的新挑战,认真扎实地开展防灾减灾宣传活动,进一步增强职工对灾害的防范意识,广泛普及灾害群防和自救互救知识,对深入推进减灾综合能力建设具有十分重要的意义。xx月xx日我院组织广大干部职工,认真学习[20xx]1号文件精神,对活动的具体开展进行动员发动,号召全体干部职工积极投入到对防灾减灾宣传周活动的宣传中来,在全院上下营造了良好的防灾减灾舆论氛围。

二、加强领导,大力宣传

为切实做好今年防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作,一是指定专人,具体负责活动的相关事项,同时结合单位实际明确活动内容,保证了本项活动的顺利开展。二是充分利用宣传橱窗,大力宣传防灾减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等;向职工及患者发放宣传资料,宣传自救互救知识、突发公共卫生事件应急知识及相关法律、法

规;利用单位大门口的LED屏大力宣传防灾减灾日活动主题等。

三、组织排查,消除隐患

能结合我院工作实际,组织各科室开展隐患排查,对药房、放射科、检验科、药库、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查。重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施以及水、电、气生命线工程、防雷、排洪设施开展风险排查,发现问题,现场提出要求,落实责任,及时排险和限期整改。对人员疏散组织领导、疏散信号、疏散通道、安全集结点、楼梯拐角处等关键环节部位进行巡查,发现的风险隐患,立即采取治理措施,及时消除隐患。另外,提醒各科室谨防暴雨、雷电、洪涝、台风、地震等灾害性天气导致设施损坏等事故,严防衍生、次生灾害发生,确保人员安全,增加安全意识。

四、积极准备,有效应对

能结合卫生行业特点,进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,如《xx镇突发事件应急预案》、《xx镇卫生院地震灾害应急处置预案》等,明确了各科室、各岗位防灾减灾和卫生应急职责任务及工作措施。同时,加强救护药械的配备和检修,处于待命状态,确保自然灾害发生后,就近、就急派出急救力量,第一时间转运伤员。能严格执行24小时值班和领导带班制度,确保自然灾害发生后信息及时和政令畅通。

在学校普及防震减灾的活动总结 篇2

3月19日下午,根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”,我校进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

1、加强领导,周密部署。根据上级要求和学校的实际情况,我校成立里以校长为组长的安全生产月活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个教室门口都有老师守着,以防意外事故的发生。要求班主任教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

2、3月19日下午3点30分,学校开展疏散演练。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到1分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

在学校普及防震减灾的活动总结 篇3

20xx年5月12日,是汶川地震13周年纪念日,也是全国第xx个“防灾减灾日”,按照市教科局的部署,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。宣传周活动突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月10日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。并对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

3、5月11日由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月11日前每班出了一期防震减灾的剪贴报,从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月12日下午14点00分,在学校与村委会联合组织下,学生用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从教室出来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。