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《党员民评个人总结(实用三篇)》

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党员民评个人总结(通用3篇)

党员民评个人总结 篇1

根据荥组通〔20xx〕41号文件要求,我局于20xx年1月22日再次开展了党员民评工作,取得了预期效果。现将此项工作总结报告如下:

一、基本情况和评议结果

我支部,共有12名党员。在职8名,退休4名,在这次民主评议党员工作中,除3名退休党员因事因病请假没有参评外,其余9名党员均参加了评议,参评率为75%。经评议,8名在职党员全部评议为合格党员,没有不合格党员。

二、主要做法

1、领导重视,精心部署。开展民主评议党员工作是加强党员教育管理和监督的有效形式,有利于提高广大党员的政治思想素质,纯洁党员队伍,增强党组织的战斗力。为扎实有效地开展民主评议党员工作,力求取得实效,根据县委组织部《关于认真做好20xx年度民主评议党员工作的通知》(荥组通〔20xx〕41号)文件要求,局党组、支部明确了民主评议党员工作的时间、做法、目标和任务,提出评议工作的方法和要求,并指定支部书记负责评议党员工作的具体落实,从而保证了民主评议党员工作的顺利开展。

2、组织学习,提高认识。会前,支部严格按照有关要求和规定,认真抓好学习工作,着重组织党员学习了党章、《中国共产党党内监督条例》(试行)、《中国共产党纪律处分条例》和及xx届三中全会精神,并紧密联系思想实际和工作实践,深入思考,更好为建设美好新荥经作出积极贡献。

3、召开会议,认真评议。为达到开展民主评议活动的预期目的,1月22日,我局支部在前期工作基础上,再次组织全局党员开展民主评议活动。评议活动中,每一位党员就带头坚守信念、带头履职行权、带头学习提高、带头奉献实干、带头遵纪自律等5个方面进行了深刻、全面的剖析,找出了存在的问题和不足,提出了整改措施,同时全体党员本着实事求是的原则,发扬民主、坚持标准,对每位党员的表现作出了客观公正的评价。提出了中肯的意见和建议。

三、民主评议党员的收获

通过学习和评议,强化了全局党员意识,调动了党员的积极性,为今后工作中充分发挥党员的先锋模范作用。推动质监事业发展,积极服务荥经灾后重建,建设美好新荥经提供了有力的思想和组织保证。

在民主评议党员活动结束后,我局党组、支部对这次评议党员情况进行了客观的总结,指出了党员管理和党建工作中的薄弱环节,提出改进意见,对在新形势下加强质监基层党组织建设工作提出了新方向和具体要求。

党员民评个人总结 篇2

一年来,在*科协领导的关心和同志们的支持帮助下,紧紧围绕科协中心工作任务,努力工作,较好地完成了自己主管的各项工作和任务,现将个人一年来的思想、工作总结汇报如下:

一、加强学习,提高素质

学习使人进步,学习有利于工作。为使自己更好地完成各项工作任务,我能坚持把学习贯穿于工作始终,加强学习的积极性和主动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不仅积极参加单位的统一学习和学习实践科学发展观活动,还顺利完成了全县第二批深入学习实践科学发展观五个部门17个支部的督导工作。在这习中不断提高自己的思想认识和理论素质,注重把工作与理论有机的结合起来,学以致用,为干好各项工作,奠定了良好思想基础。

二、认真负责,扎实工作

城乡科普,学(协)会、青少年科技教育工作处于承上启下,对内对外“关节点”,起着重要作用。作为科室的“领头雁”时刻提醒自己要有事业心和奉献精神,才能干好自己的工作。为克服科室人少事多任务重,在工作中努力学习练就“五指弹琴”法,对每项工作分轻重缓急,有序推进,协调进展。一是积极参与“科技之春”、“科普周”“宣传和科技下乡培训活动”。活动中协调联系会场,校对印发科技资料,成功在五堵镇举办了全县第七届“科技之春”宣传月活动启动大会,科技咨询、科普展览活动,在“科普周”宣传中,积极开展科普进社区、进校园活动,配合教育局在考院小学举办了甲流H1N1流感防治培训活动,城区19所中小学师生代表150人参加了培训,发放甲型H1N1流感科普宣传画、科普资料1200份;积极配合科协科技工作者,先后在开展实用技术培训6场次,义诊800多人次,发放科技资料1600份(册),通过科技宣传、培训,弘扬了科学精神,学习了科学知识,增强了干群的科技意识。二是加强学(协)会组织建设,增强学(协)会活力。今年,按照市上“一村一品”双百包联项目活动的开展,组织县农业、畜牧、果业学(协)会科技人员,在等村开展了粮油、蔬菜、杂果,自然养猪法的项目实施,圆满完成了任务,等待市上验收。同时又组织农、林、果、畜、卫学(协)会科技人员开展了科技课题调研和优秀论文交流评选活动。上报13篇课题调研报和6篇自然科学优秀论文参加全市评选。三是认真组织开展了青少年科技教育活动。组织城区9所中小学校学生参加了第十四届市少儿科画展评活动,征集科画112幅,经评选45幅科画参加了省市评选,获市上二等奖3幅,三等奖4幅,省三等奖二幅;在二xx届青少年科技创新大赛中,征集作品8件,上报参赛6件,获省上三等奖一件,先后三所中小学被市上评为先进集体,被省市评为优秀组织单位,三名同志被评为优秀组织工作者,五名辅导员被评为先进个人和优秀辅导员。按照市上创建青少年科技教育基地要求,指导培育了东效小学青少年科技教育基地;四是狠抓了科普示范乡镇创建活动。今年在创建活动中,指导原公镇按照市上创建标准,已创建成为市级科普乡镇,现已通过验收。同时又积极向市上审报了科普惠农项目审报(农村专业协会、农村科普基地、农村科普培训基地、科普带头人)各一个,培育审报项目六个;五是在开展了科普设施重建工作,建成12个科普标准科普专栏;六是对各项工作认真负责,加班加点,及时完成了科协年报、科普宣传报道工作和文明卫生城市清洁区卫生打扫和领导交办其它工作任务。

三、严于律已,爱岗敬业 一年来,我在工作中始终坚持大事讲原则,小事讲风格,有事不推诿,“无事不生非的人生信条。实事求是,作风正派,办事公道,严守各项规章制度,服从单位安排,思想能与党中央保持一致,按照党章条例严格要求自己,在党员评议中,我认为自己合格。

党员民评个人总结 篇3

年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓-小-平理论,深入学习实践科学发展观,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一向以来,我都能够爱岗敬,以高度热情和责任感做好本职工作。在安昌路小学,我一个人负责教科室的工作,还要兼任一个班的语文课,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作。

我能够深入班级听课,了解各班教学情况,组织教师开展教研活动,指导上好研究课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期,在我的努力下,这个班的后进生基本克服了纪律松散、逃避学习的现象,初步树立起学习的自信心,端正了学习态度。