《2023主持人大赛策划书【推荐10篇】》

2023主持人大赛策划书十篇

2023主持人大赛策划书 篇1

为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。

二、组织工作

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

三、活动内容

1、报名条件：x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、报名须知：

1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至邮箱，各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点：

1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地点：各系院自行组织

2、复赛：时间：20xx年11月7日

上午8：00--12：001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手

地点：4#教学楼106室

3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00

地点：x学院大学生活动中心

4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00

地点：x学院大学生活动中心

五、比赛内容：

1、原则：彰显x学院学生风采，体现x学院大学生的`青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛：由各系院自行组织安排。

3、复赛：

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛：

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛：(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)。

2023主持人大赛策划书 篇2

一、 活动背景：

随着时代文明物质的发展，精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生，更应该全面的提升自我能力，争取全面发展。在辽师计信，我们已经踏入了一方学习的土地，在这里我们接受专业知识的洗礼，同时的，我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会，主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。

二、 活动目的：

培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力，促进校文化发展，丰富大学生课余校园生活，为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台，同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量，我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。

三、 组织单位：

主办单位：某学院

承办单位：某学院社团联合会

四、 活动主题：

展主持风采 耀计信舞台

五、 活动时间：

20xx年11月6日18：00——当晚20:00

六、 活动地点:

二教B602音像观赏室

七、 参与人员：

到场嘉宾：学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员：某学院社团联合会全体成员

到场观众：学院20xx级全体学生

八、 活动对象：

某学院20xx级学生

九、 活动流程及安排：

(一) 流程：

初赛：

1. 自我介绍：报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准，介绍内容新颖大胆 、生动有趣，富有个人特色。

2. 考验普通话：选手说一段给定的绕口令，内容抽签决定。 决赛：

1. 由主持人致开场词，介绍到场嘉宾及评委。

2. 自我介绍：8名选手作自我介绍，要求内容丰富，带有自己创意，有台风，不紧张，且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。

4. 口语大考验：a生僻词的读音；b朗诵一篇给定的美文，要求字句清晰，语句通长，平翘舌分清并富有感情。

5. 反应能力：a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事；b临场给剪辑好的无声视频配音。

6. 知识竞答“一站到底”：涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。

7. 游戏环节 “心有灵犀”：每位选手每人找个与自己默契的人搭配，完成题板给定词汇的表述。

8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目，节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求：选手把握主题和题目具体要求，完成主持任务。

(二) 安排：

活动前：

1. 10月27日着手拉赞助，准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品，打印评分表。联系并确定活动地点，与老师沟通活动到场嘉宾的情况。

2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传，当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员，向他们传达比赛相关内容。

3. 10月30日举行海选，选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。

4. 11月5日组织选手彩排，根据情况对大赛环节进行调整，提前安排大赛当天的照片拍摄人员。

活动当天 ：

1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排，并需要确认工作人员及选手全部到位，对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置，检查灯光音响设备是否能够正常工作，安排好嘉宾座位及饮水，安排引导座位的人员。

2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中，各部门一同负责好各项工作，使大赛正常进行，并做好突发状况准备。

3. 活动后做好收尾工作，清点并回收现场物品，进行卫生打扫及舞台设备整理。

活动后期：

1. 总结个人，并跟其他成员一起交流分享经验。

2. 总结活动，收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。

十、 评分细则：

1. 仪容仪表(10分)：得体、大方；

2. 语言能力(15分)：普通话标准（3）、语言流畅（3）、表达清楚（3）、逻辑性强（3）、是否富有感情色彩(3)；

3. 应变能力(25分)：临场反应敏锐、灵活；

4. 知识竞答(10分)：自答题(10)、抢答题(附加分)；

5. 主持能力(40分)：言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。

十一、 奖项设置：

一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，优秀奖四名。

2023主持人大赛策划书 篇3

一、活动目的及好处：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：

校园主持人大赛

三、活动时间：

11月10日11月日

四、主办单位：

五、承办单位：

六、活动流程

（一）初赛

初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片）

（二）复赛

复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：

1、自我介绍

参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）

2、才艺展示

选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。

3、个性主持

每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

（三）决赛

活动时间：11月日14时

活动地点：湖西校区大学生活动中心

活动资料：

1、DV或PPT展示及开场

播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。

2、印象100分

每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3、主持我当先

每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）

4、评委帮帮看

上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。

A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。

B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。

5、妙语连珠：

选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。

6、唇枪舌剑

这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

2023主持人大赛策划书 篇4

一、 活动背景：

为了丰富新生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 ， 弘扬校园文化 ，丰富校园生活 ， 选拔优秀主持人材，现面向大一新生，举办此次“魅力舞台，炫我风采”迎新主持人大赛， 给同学们一个展示自己的舞台！

二、 活动安排：

（1）比赛时间：初赛：10月27日晚7点（本周四）决赛：（待定）

（2）比赛地点：初赛：（待定）

决赛：理学院3307教室

（3）比赛对象：xx级理学院学生

三、活动流程：

（1）初赛：

1、自我介绍：简短的介绍自己，包括自己的一些才艺、爱好等（1——2分钟）

2、诗词朗诵：选手自己准备朗诵材料，朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等（1——2分钟）

3、简短问答： 评委根据选手的发挥简单提问，选手简要回答

（1——2分钟）

（2）决赛：

1、魅力搭档秀：30秒每人 （按赛前已分好的两两组合依次介绍，要求语言精辟、新颖大胆 ，积极向上， 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）

2、魅力主持秀：3—4分钟 （选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持，可以单人也可两人合作主持，内容可包括 ： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等，允许加入与观众互动的环节。要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特色。此环节结束，取得分前六的选手进入下一轮）

3、魅力才艺秀：5—6分钟 （在短时间内 ，展示具有自己特色的才艺 ， 形式多样 ， 如 ： 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球。）

4、评委点评：（评委对所有选手及本次活动作简要的点评）

5、活动颁奖：（嘉宾依次为获奖选手颁奖）

四、活动评分标准：（按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩）

1、魅力搭档秀：（ 总 20 分 ）

语言简洁流畅 —————10 分

介绍个性鲜明 ， 幽默新颖默契 —————10 分

2、魅力主持秀：（总40分）

服装大方得体 ， 符合其主持风格——————10 分

形象气质、台风较好 ——————10 分

与观众亲和力强 ， 现场效果良好 ——————10 分

风格突出 ， 特色鲜明 ——————10分

3、魅力才艺秀：（ 总 40 分 ）

特色鲜明 ， 符合自己的风格 ——————10 分

发挥出彩，表演顺畅 ——————10分

幽默新颖，内容饱满丰富 ——————10分

现场效果 ——————10 分

五、奖项设置：

1、一等奖：一名证书+精美奖品

二等奖：两名证书+精美奖品

三等奖：三名证书+精美奖品

2、其余选手均为优胜奖优秀证书

六、活动经费：笔记本+证书（80元）

气球等（20元） 共计100元

2023主持人大赛策划书 篇5

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

一、活动主题：

说出精彩，成就未来

二、活动主旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应

三、活动时间：

20xx年4月17日 晚上7点

四、活动地点：

九教北101

五、参加对象：

xx学院全体同学

六、活动组织机构

（1）主办单位：湖南农业大学xx学院

（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会

（3）活动顾问：

七、具体安排

（一）活动前期准备：

宣传准备

1、展板设计与制作：一块

2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00

3、海报的设计语制作：一张

4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。

（二）活动当天 （19：00 — 21：00）

会场布置：（00 – 18：50）

a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）

c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）

d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发

e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）

比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）

参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）

注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

第二环节：实力比拼（3分钟）

选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）

1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。

2、要求：

风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

注意：本环节共40分。

奖项设置：

一等奖 ：一名

二等奖 ：一名

三等奖 ：一名

单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

（三）活动后工作：

a、会场卫生的清洁

b、宣传部出展板、写新闻稿

c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录

八、活动的效果展望

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

九、可行性分析

主观方面：

1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；

2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。

2023主持人大赛策划书 篇6

前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、大赛主旨：

校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位：校团委

承办单位：校广播站

三、比赛口号：

放飞青春梦想，彰显魅力自我。

四、比赛面向对象：

烟台南山学院全体在校学生

五、参赛方法：

1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。

六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。

（海选、初赛、复赛流程略。）

（四）决赛

1、赛前准备工作

（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。

（2）、时间：5月末

（3）、地点：南山影剧院

2、出场顺序：抽签决定

3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

4、比赛开始：

（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）

（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）

（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）

5、比赛流程：

（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）

（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）

【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）

（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）

（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）

（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）

（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）

（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）

（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）

（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）

（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）

（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）

6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

分。第五环节10分。

7、考察项目要求：

自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。

绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。

形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。

语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。

8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

名。

9、其他事项

（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。

（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。

10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（ 11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）

注：最后全体工作人员整理会场

2023主持人大赛策划书 篇7

一、比赛时间、地点、比赛人数

二、比赛环节

比赛分五个环节

1、印象100分

主要内容：富有创意的自我介绍。

时间：40秒

2、绕舌100秀

主要内容：绕口令

时间：1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间：1分40秒

4、才艺百分百

主要内容：才艺不仅局限吹拉弹唱，诗琴书画

时间：2分钟

5、创意百分百

主要内容：摹拟现场主持，围绕主题策划广告带，简短宣传企划思路。

时间：2分钟

三、比赛形式

初赛

本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式：让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容

A、普通话测试：使用“语委会”下发的普通话教材，由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

B、 每位选手进行1分钟自我介绍，

C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛内容：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩，受到观众关注，拟对比赛过程作以下安排：

A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读

B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。

C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的“刺激性”，拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛

A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读，但所选的内容不同于复赛。

B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同)，选手自由选题，按要求进行模拟主持，。

C、才艺表演：选手可重复复赛的才艺表演，也可展示新的表演内容。

2023主持人大赛策划书 篇8

一、活动前言

随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

二、活动目的

河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。

三、活动宣言

羡慕那些妙语不断的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗？

那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。

四、活动对象：

建院全体学子

五、活动前期准备

活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）

晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）

节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）

赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）

请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）

相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）

活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）

六、大赛流程

本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：

（一）初赛

时间：20xx年11月下旬

地点：待定

比赛流程：

1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节：

1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

2 以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）

3 以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确）

4 以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）

5 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。

6晋级名单将采取海报及短信通知。

（二）复赛

时间：12月初

地点：待定

比赛流程：

1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。

2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。

比赛环节:

1 开场演出(5分钟)；节目待定。

2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）

3 我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）

4 动感 DJ：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。

5 说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）

6 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。

（三）决赛

时间：12月中旬

地点：待定

比赛流程：

1 抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。

2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。

比赛环节：

1 开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。

2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。

3 SHOW我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。

4 思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：

（1 ）主持人登台时不慎跌倒？

（2 ）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？

（3 ）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？

（4 ）主持人面前有飞虫时？

（5 ）喷放烟花时不慎失火？

（6 ）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？

（7 ）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？

（8 ）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？

（9 ）主持晚会现场突然停电？

（10）当你报幕完毕后，节目表演者还没有到场，你该怎么应付 场面？

5 魅力再现：和复赛一样，选手准备各自才艺，才已不局限于吹拉弹唱，还要注重考查主持人的全场协调能力。

6 我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，并作大赛总结，时间3分钟。（要求用英语）

7 点评：请评委代表点评。

8 主持人公布最后获奖选手名单，嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。

9 主持人宣布活动结束，欢送嘉宾

七、工作人员安排

1、组：（6-10人）

组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕

组员：编辑部干事

任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。

2、节目组：（8-10人）

组长：文艺部部长闫来包 组员：文艺部干事

任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。

，大学校园双语主持人大赛策划书

b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

c、准备好活动所需的一切服装道具。

3、宣传组：（3-5人）

组长：宣传部部长刘永达

成员：宣传部干事

任务：

a、平面宣传：利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。

b、立体宣传：活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。

4、后勤组：（6-8人）

组长：网络部部长肖峰

组员：网络部干事

任务：

a、监督并确保活动现场布置及质量。

b、负责会场后勤保障以及会场秩序。

5、舞台组：（6-8人）

组长：外联部部长尤远见

组员：外联部干事

任务：

a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。

b、负责参赛选手的服务工作，协调节目衔接和道具调配。

6、机动组：（6-10人）

组长：组织部部长肖亚飞

组员：组织部干事

任务：负责组织人员签到

负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。

八、活动经费预算

会场布置：200元 设备租赁：500元 奖品：300元

活动道具：100元 经费预算总计：1100元

附：

1、评分标准：

A：主题明确、思路鲜明；

B：语言标准程度，语言表达能力，语言组织能力；

C：以恰当的语言状态与合适的契机突显个人（临场应

变能力和多才多艺能力）

2、奖项设置： 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。

3、活动应急方案

●停电应急方案：

（1）若活动前停电，活动最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行；在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。

●活动比赛衔接应急方案：

台上一个选手演出时，其后的两个选手在后台准备，前一选手由于各种原因无法按时出演时，下一个选手即时跟进。

3、活动后续工作

（1）活动结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。

（2）如不能马上归还的物品，先运回指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

（3）针对活动进行总结。

2023主持人大赛策划书 篇9

一、 比赛目的

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

二、 比赛说明

1) 活动全称：环院第五届校园主持人大赛

2) 活动主题：践行社会主义核心价值观，秀主持风采

3) 参赛对象：环院全体学生

4) 比赛时间：（待定）

5) 参赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段

6) 奖项设置：

冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名（以上为奖杯及证书）。 其余选手均为优秀奖，优秀证书。

三、 比赛安排

1、 寻找赞助商及宣传

时间：待定

寻找赞助商：公关部

宣传：宣传部

寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。

2、 报名

完成参赛报名表并附上参赛的相关要求（另附）

报名时间：待定

报名地点：各个班级班长处

负责部门：秘书部

参赛须知：

1) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

2) 台风好形象气质俱佳。

3) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。

4) 有才艺可以表演。

到截止日期，统一向班长获取报名名单并做好整理，与报名人员保持联系。

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。（具体要求另行通知）

3、初赛

初赛时间：5月3日 下午四点半

初赛地点：阶梯室（具体地点待定）

主持人：（由学生会内部安排）

评委：五名学生代表

初赛流程:1、自我介绍 1分钟

2、当众朗诵 （稿件由主办方提供）1-2分钟

3、即兴问答 （由评委提问一个考验选手应答能力的问题，问题由主办方准备）2-3分钟

（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）

四、工作安排：

1）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

2）整理好评分表和参赛人员的资料，准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题

3)赛后将各评委的评分表整理并保存好，及时向外公布进入复赛的选手名单

4、复赛

复赛时间：七点三十分（具体待定）

复赛地点：行政楼401

主持人：（由学生会内部成员担任）

评 委：本系老师、以及学生代表（具体人员待定）

复赛流程:

1、自我介绍（3分钟）

选手进行自我介绍。、

2、模拟主持（10分钟）

模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。

3、 才艺表演（10分钟）

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

工作安排：

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料

5、决赛

比赛时间：七点三十分（具体待定）

比赛地点：大型阶梯室（具体待定）

主持人：（由学生会内部成员担任）

评委：邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任

邀请嘉宾：赞助商、其他系部学生管理工作的负责人

五、决赛流程：

1、开场MV。

播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。

2、开场仪式（10分钟）

介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，再请选手入场。

3、自我介绍（自我准备PPT进行自我介绍）（50分钟）

参赛者登台，开头要有让人一亮的感觉，让场上的气氛迅速火爆，然后进行各自自我介绍，不超过三分钟。

4、模拟主持（40分钟）

各选手事先抽签组成两人一组的表演小组，决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。（访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等）

5、热事点评

根据主持人所提供的热点素材，发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始，时间为五分钟（40分钟）

6、才艺表演。（10分钟）

各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。

7、选手轮流进行最后陈述。（10分钟）

（以轻音乐为背景音乐）

8、嘉宾表演。（10分钟）

9、颁奖仪式。

六、赛前安排：

1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手

2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委

3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料

4）比赛前布置好赛场，检查电脑平台是否正常，安排观众的座位

2023主持人大赛策划书 篇10

一、活动背景

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。计信院宣传部借此机会策划并组织了计算机与信息工程学院第三届“挑战杯”主持人大赛。

二、活动主题

挑战无处不在 舞台任我主宰

三、参赛要求

主要面向我院大一大二以及计科113班同学，男女不限。每班至少派出3名同学参加比赛，五官端正，普通话标准，想展示与挑战自我即可。

四、报名时间

3月14日——3月23日

五、报名方式

以各班为单位，将报名表（附有）填好上交至院学生会宣传部。

六、比赛流程

比赛分初赛、决赛两部分。实施环节淘汰制，初赛优秀选手进决赛。

1、初赛比赛环节设置及评选标准

（1）初赛时间为3月24日（周四）晚七点，地点为院学生会办公室。

（2）简短自我介绍及才艺秀（评选标准：自我表达能力，语言流畅，普通话标准）

（3）自选内容（自己准备一段1分钟左右的主持稿 例如晚会开场词 闭幕词等）

选10名选手进入决赛

2、决赛比赛环节设置及评选标准

决赛时间为4月12日晚六点半，地点为大学生活动中心五楼。

决赛流程：

（1）闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）

（2）个人主持秀（每人3分钟以内的个人特色、模拟主持）：每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）

（3）个人才艺秀：剩6名选手先分别进行才艺表演后评委评分，累积分前两名顺利进入第四轮，后两名淘汰，剩两名再各自进行1分钟以内的拉票。

（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）

（4）妙语连珠：给定选手3个词，组成一段感染的话。每人不能超过5分钟

（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）

备注：（1）一、二轮累积加分，淘汰后四名选手；

（2）本次决赛会设若干位“特邀嘉宾”对第三轮中剩余的两位选手进行投票，取票数多的一位进入最后一轮比赛；

（3）最后一轮剩三名选手角逐冠、亚、季军，最后结果按第一、二、三、四轮的累计分进行评奖；

（4）本次决赛还会增设一定数量的“观众评审团”（包括特邀嘉宾在内共49名），在比赛的前三个环节中每一环节投票选出一名“我最喜欢的主持人”，每轮被选中的选手就可以获得0.05分，分数也算入比赛累积分。但每一轮投票若有两人以上票数一致则此轮投票加数作废并且不重复投票，到最后得投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，若有两名选手获相同投票累积分，则取消此称号的最终授予，此项奖项不限制获奖次数。

（5）比赛现场还会适时邀请观众竞猜哪两位选手最有可能晋级下一轮，并说明理由，参予点评的观众每人可获得小礼品一份。

（6）本次比赛后综合学生会各委员意见还将评出两个“最给力班级”，结果将在赛后几天公布，获奖班级将获得相应分数，记入本班月月评。

（7）特邀嘉宾人员暂定为学生会各委员及部分大三成员（9—11名）

观众评审团（奇数）：特邀嘉宾，计科1001班10名，电商1001班10名，其它大一班级各4名，观众评审团每人自备一支笔。

七、奖项设置

在10名进入决赛选手中，角逐出冠亚季军各一名，最具潜质奖、最具特色奖、最佳台风奖各一名。另外，还有一项“最受欢迎主持人”称号，此项不限制获奖次数。颁发证书或奖状和奖品，并进入我院主持队伍。

计信学院学生会宣传部

3月7日

Ⅱ、活动安排

一、 活动奖项

冠军1名 亚军1名 季军1名

最具特色奖1名 最具潜质奖1名 最佳台风奖1名

“最受欢迎主持人”称号1名 “最给力班级”2名（赛后公布）

二、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

2、准备大赛的宣传海报、选手号码牌、“妙语连珠”环节题目和信封等用品。

3、准备舞台背景、前景所需物品。

4、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

5、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

6、准备评委打分用的笔和纸。

7、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

8、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

9、准备评委嘉宾每人一瓶水，每人一份决赛流程和选手介绍单。

10、“观众评审团”投票纸、“特邀嘉宾”投票卡。

三、人员安排

1、总指挥（宣传部）：全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手负责（刘钦、刘运珊、李小明、李阳及体育部）： 全面负责参赛选手从入场、出场、道具搬动、衣物等看管的安排工作。

3、赛场布置总负责（滕思敏、李婷、文艺部）：负责在开场前4个小时内布置会场，包括舞台设计安排、评委、嘉宾、观众评审团成员以及各班观众坐席、增设椅子等工作安排。开赛前30分钟布置结束。

4、音响、麦克风、电脑调控等设备负责（科技部、刘玉锋）： 全面负责音响工作。

5、统计投票和分数及书写证书、奖状负责（学习部、办公室）： 负责全面统计分数及奖状。

6、礼仪负责（女生部、礼仪队）： 负责大赛礼仪工作。

7、嘉宾、评委接待、签到和欢送负责人（外联部、赖小倩、李婷）： 负责嘉宾、评委的接待安排和欢送工作。

8、全场纪律、秩序、点名负责（纪保部、生活部）： 负责全场的秩序。

9、后台负责（生活部）： 负责后台（赛前赛后的卫生、分发矿泉水、节目单等）所有事宜。

10、摄影负责人（王煜、李阳）

11、负责维持“观众评审团”的秩序、拿票以及观众点评的递话筒（滕思敏、赖小倩）

Ⅲ、决赛活动流程

1、 开场演出（暂定文艺部舞蹈）（5分钟）

2、 主持人开场白及介绍到场评委和嘉宾，并介绍本次决赛各环节内容以及关于“特邀嘉宾”、“观众评审团”、“观众竞猜点评”、评定“最给力班级”等事项。（8分钟）

3、 正式比赛：

（1） 闪亮T台秀（评分标准：舞台气质、服装、语言面貌）（10分钟）

（2）共3分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部、办公室先统票后统分

B、观众竞猜点评环节：主持人询问两位观众（非观众评审团成员）谁最有可能成为观众们第一印象中“最喜欢的主持人”，并说明理由，颁发奖品；

（3） 前5位选手进行个人主持秀；（评分标准：主题风格、创意、语言感染、时间控制）（每人3分钟以内，共15分钟）

（4）共1分钟

A、前5位选手个人主持秀完成以后，主持人公布第一轮获“最喜欢的主持人“的选手和第一轮他们的最后分数；

B、学习部、办公室统计前5位选手累积分数；

（5）后6位选手继续进行个人主持秀；（15分钟）

（6）共5分钟

A、“观众评审团”台下投票，学习部和办公室统票、统计累积分

B、嘉宾节目表演（表演嘉宾：电商081班 郭庆龙）

（7）10位选手共同上场，主持人制造紧张气氛，询问一、两位现场选手对自我评价及对其他选手的评价（视分数统计出来与否而定、4分钟）；

（8）主持人公布第二轮获“最喜欢的主持人”称号的选手，再公布一、二轮累积总得分，公布晋级下一轮比赛的名单，淘汰四名选手。（1分钟）

（9）个人才艺秀（评选标准：舞台表现力、艺术水准、现场观众效果）（每人3分钟以内，共18分钟）

（10）共4分钟

A、“观众评审团”投票，学习部、办公室统票并统计累积分

B、“观众评审团”成员竞猜点评环节（2名）：询问哪两名选手最有可能进入最后一轮和理由，并赠送礼物；

（11）主持人请6位选手上场，主持人询问一、两位选手感想和总结（询问人数视学习部统分结果是否出来而定），宣布“个人才艺秀”环节获“最喜欢的主持人”称号的选手，并宣布他们的累积得分，前两名选手进入最后一轮，后两名选手淘汰，主持人针对被淘汰的两名选手进行简短的总结；（5分钟）

（12）另外两名选手分别进行1分钟以内的拉票，“特邀嘉宾”一个一个上台进行投票，主持人分别简单介绍他们，投票完以后，主持人公布进入得票最多的选手进入最后一轮，另一位淘汰者发表1分钟以内的简短感言；（5分钟）

（13）妙语连珠（评分标准：临场反应、创意、语言和肢体表达）

三位选手按累积分数高低抽签选题，分数高的先抽签看完题目30秒后进行表达（每人4分钟以内，共15分钟）

（14）嘉宾/选手/学生会成员/人文院友情表演，保持现场气氛，以免冷场。

学习部、办公室统分并填好证书和奖状

（15）主持人公布最终获奖名单（顺序：最具特色奖、最具潜质奖、最佳台风奖、季军、亚军、冠军），嘉宾颁奖并合影留念。

（16）主持人致结束词，再次感谢各位观众、评委和嘉宾的到来。

备注：每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。

Ⅳ、活动意外防范

（1） 若中途统分时间实在不够，主持人可邀请第一次被淘汰的四位选手表演节目。

（2） 为防止统分时间紧张和全场秩序混乱，学习部、办公室和纪保部应多加人手，另外计算器也要多准备几个。

（3） 活动当晚为避免现场混乱，除宣传部、学习部、办公室、纪保部和礼仪队用本部门干事以外，各部门尽量让副部来负责各项事宜。

（4） 为避免观众太少，活动前会尽力邀请院里领导、老师过来参观，并且向各班班委宣传，要求各班应到人数。

（5） 为防止麦克风音效问题，除提前向管理员说明外，有可能的话会借用院里面的。

（6） 为防止座位不够，活动前应额外准备相应数量的椅子，并要求各班级自己准备椅子。

附1：评分标准（每个环节10分）

1、T台秀环节：

舞台气质——根据选手谈吐修辞、举止行为、体型姿态等情况酌情评分；（4分）

服装形象——服装大方得体，发型、配饰搭配等形象上符合主持风格；（2分）

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（4分）

2、个人主持秀环节：

主题风格——选手所选的主持主题鲜明，张扬个性，其动作、表情表达与个人风格相匹配；（3分）

创意 ——富有创意和特色；（3分）

语言感染——语言表达生动、到位，通过语言展示表演体现语言表达和组织能力，能够感染观众；（3分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目；（1分）

3、个人才艺秀环节：

舞台表现力——（6分）

艺术水准——（2分）

观众效果——台风较好，与观众亲和力强，观众热情程度较强；（2分）

4、妙语连珠环节：

临场反应——及时有效的表达，思维敏捷；（5分）

创意 ——（3分）

语言和肢体表达——生动、到位、感染力强；（2分）

附2 各奖项评选方法

（1）得奖选手为全部累积分前6名

冠、亚、季军的分数是累积分总和的前三名

余下三名选手中个人主持秀分数最高者评为最具特色奖 T台秀和个人主持秀分数总和最高者评为最具潜质奖 T台秀和个人才艺秀分数最高者评为最佳台风奖

（2） 投票累积分最高者可获得“最受欢迎主持人”称号，此项奖项不限制获奖次数

附3 “最给力班级”评选方法（总分10分）

（1） 原则上大一、大二各选一个班级；

（2） 实到场人数要求占各班级总人数的一半以上（除参赛选手以外）；（2分）

（3） 现场各班级的纪律和秩序；（3分）

（4） 现场各班级的热情表现程度（鼓掌、加油牌、鲜花、观众参予竞猜点评等）；（3分）

（5） 本班级选手获奖情况；（2分）