《班主任工作总结200字汇编32篇》

班主任工作总结200字（精选32篇）

班主任工作总结200字 篇1

主要工作：

我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！

爱每一个孩子，使他们因为有我这样的副班主任老师，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会做人。这是我做教师一天就是一天的重点！即是我做（班）副班主任老师一生的重点。

每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！

出色地完成了各月的活动安排：

1、按时完成学校各部门布置的各项工作。

2、协助班主任老师管理学校各类集会，完成每周一次的短课管理。

3、与班主任老师共同做好课间餐的管理工作。

4、及时上报上课期间出现的意外情况。

5、离校前，及时关闭教室、办公室的'门窗、切断电源。

6、出现不能按时到岗等特殊情况时，与班主任老师、行政值日及相关部门的教师做好交接、代岗工作。

规范学生行为！掀起学习的热潮，完美自我形象。

做好学困生的帮扶工作。采取多鼓励少批评的方法。

收好学生每月的午餐费，并开好发票。

本学期我代了一个月的班主任老师，并做好班主任老师，我没有什么可遗憾的。

班主任工作总结200字 篇2

作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。担任班主任工作以来，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过这一次次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信心和热情。我爱学生，尽我所能引导他们，让他们在关爱中健康成长。

一、春风化雨润心田。别林斯基说过：“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础。我时刻牢记这句名言，要求学生自己诚实、公正，体贴学生，成为全班学生都喜欢的好教师。

1、用良好的形象感染学生。班主任教师是学生的榜样，我们都知道“身教重于言教”。我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，上班从不迟到早退，只有早出晚归，即使有病也坚持上课。平时我十分注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的带动下，班级面貌发生了巨大的变化：班风正、学风浓，同学们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。

班主任工作总结200字 篇3

转眼之间，初一上学期即将结束。按照学期初的计划，通过各种符合学生心理发展特点的活动，对学生进行多方面的教育培养。一学期下来，班级在各方面取得了明显的进步，形成良好的班风，学风。

一班级管理和建设方面成效显着。通过自荐、观察、培养、和考核，推选责任心强，综合素质好的“预备干部”，安排相应职务，班委会成员表、值日生轮流表、科代表名单以及相关表格张贴公示，以便于督促检查。给全体同学提供参与班级管理建设的机会。注重策略的落实。通过多种鲜活的形式，调动学生参与热情。责任到人，做到人人有事干，事事有人干，在参与中提高，班级逐渐达到自治。发动学生积极参与班级建设，精心布置教室，加强规范图书角的建设和管理，培养良好的读书习惯，班级文化气息浓郁。

班主任工作总结200字 篇4

一、这一周主要工作任务是进行常规的工作管理，校服校卡的佩戴，学生头发的修剪，课室及公共区卫生的清扫以及保洁。

二、大部分课程都快上完了，有些科已经进入复习阶段了，学生的学习状态有些反常，开小差，讲小话的学生也增多了，由于季节的原因学生的情绪很不稳定，串班的人特别多，初一级与初二级之间的矛盾也在增加，他们兴起打架斗殴的事件也在增多。

三、关于收交下学期的定书费这项工作对班主任的考验是长久的，平时对学生的关心，与家长的联系跟学生预交书费的效果是相联系的，如果平时针对学生的情况多与家长沟通的话，学生家长对老师，对学校的信赖是相应增加的。跟学生家长的联系又进了一步，很多学生在家里面的情况跟学校里不一样，在学校里面很乖，但是回到家里对自己的爸妈很不理解甚至有些很不尊重，这进一步提醒我们老师要重视对学生的德育教育。

四、临近期末安全工作是一项重大的工作，要有一定的安全预见性，对学生的情况要从细处了解！

班主任工作总结200字 篇5

同学们，因为缘份你我相聚于二年级三班，在这短短的几周时间内，通过担任咱班的助理班主任，我收获颇丰，感触颇多。

首先，咱班同学的素质非常高，个个都很听话，很懂事。无论老师布置什么任务，同学们总能按时且认真地完成，这令老师非常欣慰。

其次，咱班班风很正。班内学习氛围很强，踊跃报名参加学校组织的各项活动。给老师印象最深的便是上交手抄报这项活动。在这项活动中，同学们都展示出了自己的各项能力，无论是绘画还是查找素材，同学们都是很出色地完成任务。当同学们那一幅幅精美的作品展现在老师眼前时，老师内心非常喜欢。

再次，咱班同学之间的关系非常融洽，同学之间互帮互助，团结友爱。比如在早上干值日这一环节上，同学们之间抢着干争着干，高个护着矮个，男生让着女生，令老师看到后很是欣慰。再比如说每天下午放学时，同学们互相提醒不要忘记拿衣服，关好门窗等，这些都印在了老师的头脑中。

因此，老师希望同学们将这种好的劲头保持下去，努力争做一名四号少年。

班主任工作总结200字 篇6

一、目的

让班主任了解整个学期学校的德育工作思路，自我规划学期计划；围绕学生“文明素养的养成教育”展开研讨，促进本学期教育重点工作的落实和开展。

二、时间

第一周星期三下午3：50~5：30

三、地点

一号楼三楼会议室

四、人员

校长室、教导处、班主任

五、主持人

六、议程

1、专题研讨：文明素养的养成教育

2、校长总结；

七、保障

1、星期一，所有材料送校长审阅；

2、星期二，确定各班主任发言内容；

3、会议室准备投影仪、话筒，主讲者制作幻灯片；

4、摄影；

5写通讯报道稿；

6、会议材料：

班主任工作总结200字 篇7

本周担任九年一班副班主任，参加了九年一班的班组工作会议，由班主任祝老师和教导处宫主任主持会议，确定了工作细节和个人分工。并记录了会议内容，发表了个人的观点和看法。

配合班主任分配了质检工作，一天两次，由副班主任配合班主任对班级进行了两次质检，设计了质检小组和各学科的质检周期表，配合各学科的老师进行试题打印，评卷，成绩记录，课间渗透到班级中，管理课间和上课的纪律。检查班级的卫生和上课情况。

深入班级与个别学生进行了交谈，以谈话的方式了解学生的心理和学习情况，针对学习优异的学生进行鼓励和激励，针对学习较差的学生进行思想教育和鼓励，让学生们感觉到教室对他们的期望，加大学生的学习动力，促进班级的集体学习风气。

在以后的'工作中要加强课堂纪律的管理，增多质检的次数，以节节课质检为目标，加大质检力度，充分了解学生在每节课的学习情况，针对学生的学习情况进行指导和帮助，让学生们能够更好的学习。

班主任工作总结200字 篇8

配合班级建设良好班风、学风的主要措施

一、培养学生良好的习惯。

二、培养选拔优秀的班干部。

三、做好后进生的转化工作。

四、做好学生的安全教育及健康工作。

五、做好家长的沟通工作。

转化后进生情况

在我班，后进生在班中人数比较多，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项重要的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

工作亮点、特色

一、强化学生思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

二、加强主题班队会的作用。

工作建议、意见

下学期还需不断加强的地方：

1、强化学生的卫生、学习习惯的养成。

2、创设更多的机会锻炼小干部的能力，使班干部真正成为老师的得力助手。

3、树立学生的荣誉感和竞争意识。

班主任工作总结200字 篇9

一、搞好年级组管理

1、严格执行学校决策，顾全大局，统筹规划，认真做好学校与教师之间的桥梁，确保学校政令畅通，积极参与各项管理学习。牢固树立“管理融入服务，服务体现管理”的服务意识，努力使管理工作公平公正。

2、进一步加强年级组与各办公室的合作，认真完成学校和各办公室安排的任务。

3、加强管理和监督，不断强化教师的工作纪律意识、服务意识和团结协作意识，大力倡导“动手、两条腿走路、嘴对嘴”的“三勤”服务理念。形成了一个健康向上的工作环境，供全体员工教育人。

4、创建和谐向上的年级集体，大力倡导团队成员的团队精神，强化个人利益和荣誉与集体利益紧密联系的理念，及时表彰和鼓励热爱集体、热心公务的教师。在今年盛迪考试最后一期的考试复习中，老师们提建议，加班加点，不怕吃苦，不怕累，耐心做好学生的思想工作，协助盛迪老师掌握学生的知识，做好后进生的教育辅导工作。

二、切实做好学生教育工作

1、上午通过班会

班主任工作总结200字 篇10

一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的`。但是本学期很惭愧，学校各项竞赛我们班表现得不是很好，这其中大部分都是自己的原因，所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生54人，其中男生30人，女生24人。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

班主任工作总结200字 篇11

一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来尖子生培养情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了以后能更好的开展培养特长工作，特将这一学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、定期组织学生进行训练

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的能力充分发挥出来。通过几方面的措施给予尖子生语文方面的训练。

二、采取各种方式激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到训练中来，定期组织学生在课外收集有关语文资料，然后与书本知识相结合，进行分析理解，让学生在活动课上交流讨论。为提高特长生的思维能力及写作能力，在课下多找一些课外书来读，并做一些笔记。

三、取得的.点滴成绩

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦学习，学生的口语表达能力及写作能力有了进一步地提高。

班主任工作总结200字 篇12

千描万绘意重重，一屏之隔初心浓。

无限风光云课中，春光正美百花红。

面对卷土重来的疫情，我们虽恼无惧，因为有无数英雄用大无畏的精神披荆斩棘，为我们劈开重雾带来光明。为开展好美术组线上教学工作，丰富学生居家生活，学校领导第一时间统筹安排精心部署，教育教学工作更加注重“融五育，促成长”。美术组教师们认真筹划、集思广益，创意教学，营造了风光无限的云中课堂，学生们也在居家学习的过程中用自己的实际行动为这场“战疫”而助力。这里春意盎然，这里百花正红！

班主任工作总结200字 篇13

1、在本周专门拿出一节课的时间建立具体的班规，平时注重班规的落实（奖惩分明，以小组为单位）。

2、对纪律要求严格，可以树立一个纪律较好的典型。对自制力稍差的孩子予以提醒。

3、班级位置还需调动，但是要注意维护需要调动位置的孩子的自尊心。

问题二，我们班的孩子风采展示动作不太齐。

班主任工作总结200字 篇14

一、学习高三学生管理规定，严格按规定办。我班学生，进点子游戏室，学校给予了处分。

二、加大思想工作力度。学生到了高三，思想变得更复杂，想法多，本学期利用班会和课余时间，找各种类型的学生谈话不计其数，及时处理发现的问题。

三、加强与家长的联系：1.电话联系；2.各种层次学生的家长会；3.请家长座谈、走访。通过这些渠道，使家长了解自己孩子在学校的情况，配合学校搞好教育。

四、加大管理力度：1.班干部以身作则，大胆管理，发现问题及时解决，解决不了的报告老师；2.加强与科任老师的联系，及时了解各方面情况，进行处理；3.深入学生，了解情况。

由于做了大量工作，大多数学生能认真，努力的复习，复习中目标明确，勤学好问，独立思考，取得一定的成效。在全国数学、英语联赛中有学生获奖。常规工作一般也能做好。但由于这个班人员组成复杂，工作难度大，尽管本人觉得很努力，可不尽人意。有的“教训”值得认真总结。

班主任工作总结200字 篇15

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活，本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划，有教师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台面”，但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里，他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开始的只会报报节目的名单，到会写写简单的串词，从中他们的能力得到了提到。

五、搞好卫生，关心健康

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。

总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再创佳绩。

班主任工作总结200字 篇16

一、身正为范，起表率作用

在对学生进行教育时，我从自身做起，时时处处注意自己的言行举止，规范自己的所作所为，身教重于言教，只有这样，你说的话才有说服力，当有学生有错误时你批评他，他才会心服口服。

二、尊重学生，处事公道

渴望得到尊重是学生的一个突出的特点，如果学生没有荣辱之心，一切教育将意味着徒劳。学生已有辨别是非的能力，对班内一件小事如果处理不公正，往往会给学生情绪带来强烈的波动。如班上两个学生同时打架，对一个学生轻描淡写地批评一通，而对另一个学生狠狠地训斥一顿，后一个学生就会不服，产生消极逆反心理。因此，班主任对学生的“管”一定要把握好“公正”的原则。

三、有爱心和耐心

一是班主任对工作要有热情;二是对学生要有爱心。要做到关心每一个学生，特别注意不要歧视差生，因为他们更需要老师的关心和帮助。

学生的不良习惯只靠一次两次的教育是不够的，也是不实际的，需要反复多次的艰辛努力，直到改正不良习惯为止。

班主任工作总结200字 篇17

初一的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：

1、以上届中考的优异成绩激励学生。

2、分析本班学生的特点。

3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。

4、提醒应注意事项。如怎样保管好自己的财物，怎样保护自己不受大哥哥大姐姐的欺负。

班主任工作总结200字 篇18

高三补课阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规工作不甚理想，学生学习成绩参差不齐。部分学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力，但潜在的进取意识是有的，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：

具体管理措施

（一）抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，让学生感到做人就要严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。

（二）选拔班干部

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时，我遵循两个原则，首选那些责任心强，办事公正；有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。

班主任工作总结200字 篇19

闪光点：

1、圆满完成班主任工作，满勤，年终检查，无缺项，漏项现象。

2、经常独自清扫分担区，助力“云效应”，弘扬正能量。

3、协同蒋丽华、于波宇、张伟，设计校法制方面宣传图板。力求形式新颖，内涵丰富。

4、为我校县级参赛选手撰写《遵纪守法，从我做起》限时演讲稿。选材、立意别具匠心。并指导朗读，设计演讲风格。已获奖。（指导时间长达两周之余）

5、撰写了我校六学年组“安全知识大奖赛”主持人文稿，并亲担主持人。录播效果，学生反响俱佳。创造了我校近年来最年长主持人纪录。

6、“精准扶贫”手册记录详尽：扶贫计划，农户信息，谈话记要一应俱全。真正做到措施精准，可操作性强。

7、加大学困生帮扶、转化工作力度，收效极佳。预测本学年度数学、语文（包括英语）期末统考成绩，决逐学年第一，确保第二。

8、带病坚持工作三周之余。坚守班主任岗位雷打不动！

存在问题：

吸烟成了工作和生活的顽疾。偶在楼内（多在水房）吸烟，但极力自我约束。戒烟，永远在路上！

班主任工作总结200字 篇20

级治理过程中的得失，与原班级“老干部”商讨更加切合实际的，更具有可行性、操作性的班规班约。最后，在原《班级公约》基础上，通过班委会、班会修订补充，最终产生了新的《班级公约》、《班级日常行为规范评比实施细则》等，并依据《公约》、《细则》设计了新的量化管理方案。之后，利用一次班会课组织全体学生学习其中规章制度，使规章制度深入人心，起到防范为主的作用，而不是仅仅停留于惩的层次上。这样就使许多管理有规可依，逐步由班主任管理过渡到班干部管理，再由班干部管理过渡到学生自我管理。强化了学生遵规守纪的意识，浓厚了班级学习氛围，营造了一个良好的班风。

之后在日常工作中体现“狠抓思想政治教育，为班风学风开路”的思想。把思想政治工作放在班级工作的首位，把教育教学质量作为班级工作的生命线。加强集体主义教育，强化学生的集体荣誉感。提出班级目标：“要形成一个团结友爱、秩序、进取的集体。在集体中每位学生都要实践两件事：

班主任工作总结200字 篇21

日子过得真快，一个月又过去了。这一个月，我班开展一下活动。

一、4月2日，班级根据大队部下发的倡议书，利用课余时间组织为陈苗苗捐款2360元，每人给苗苗写一封信。鼓励她坚强、勇敢战胜病魔，早日恢复健康，重返校园。

二、利用清明节祭拜先烈、祖先等，缅怀前辈的丰功伟绩，珍惜现在的幸福生活。

三、引导学习新旧版《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并联系自己的实际行动进行反思，以《与规范同行，做文明少年》为题，写出学习后的感想。同时将活动过程中的优秀作品上传班级博客，激励卡进行奖励。

四、在引导学习新旧版《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并联系自己的实际行动进行反思的基础上，办一期以“与规范同行，做文明少年”为主题的活动小报，将活动过程中的优秀作品上传班级博客，激励卡进行奖励。

五、参加红旗实验小学第五届田径运动会，并取得满意成绩，其中跳远的第一名，第二名运动员分别打破记录。

六、按照安保室布置的任务，组织学生观看《珍爱生命，预防溺水》的教育片，并联系现实情况进行反思，以《珍爱生命，预防溺水》为题，写出学习后的感想。

班主任工作总结200字 篇22

学前班共有学生11人，其中男生6人，女生5人，学习兴趣浓厚，课堂上能认真听讲，能在快乐和谐的气氛中学习。

学前班学生，由于年龄小，好动、爱玩，而他们又有很强的向师性，在班级管理方面，我注重和学生交朋友，让学生在温暖的“家庭”中成长，贴近生活，拓展幼儿的视野，丰富幼儿的知识，将幼儿的日常生活与学习活动密切联系起来，以巩固和深化教育活动的成效，并提高幼儿积极思考和表达能力。

在常规管理中重视对学生不间断的养成教育，教育他们团结同学、关心集体、尊敬师长、爱清洁、讲卫生、讲文明、讲礼貌等。

在学习方面互相帮助、互相监督。当在课堂上发现有不良行为和习惯的就耐心细致的劝导和帮助他们，使他们对学习产生浓厚的兴趣，在学习上，学生学习积极性很高，能积极、主动、及时的完成布置的作业，都能养成良好的行为习惯。

在以后的教学中还应加强学生的养成教育和创新能力的培养，同时还要加强自身的教育教学和班级管理的能力。

班主任工作总结200字 篇23

周一接到德育处的'通知，让我暂时接管高三会计班代理班主任工作，本周工作总结如下：

一、安全：

1.教室、宿舍情况正常。

2.强调周末放学要锁好门窗，并注意交通安全。

二、纪律：

强调本班纪律，尤其是晚自习的时间安排。

三、卫生：

1.强调班级及宿舍的卫生。入宿舍检查一次，情况良好。

2.对上周的卫生情况进行通报，引起学生注意。

四、学习：

1.组织学生进行月考，安排考场，强调考场纪律。

2.与学习一起参加三年级师生纪律动员会。

班主任工作总结200字 篇24

当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高。通过培优补差使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，陶冶情操，真正做到教师动起来，学生活跃起来。并且长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长，学有所用。因此，特制订数学培优补差计划。

一、工作目标

1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

2、认真挑选好培优补差的对象。

3、通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。

4、认真做好学生的辅导工作，每周至少3次的辅导，辅导要有针对性和可行性。

二、具体内容

1、补差内容：全册教材。

2、培优内容：思维能力方面的训练。

三、培优补差对象和形式

对象：优等生 ： 后进生 ：

形式：1、利用课堂时间随机辅导

2、利用学校午休时间

3、老师、家长相配合

四、具体措施

1、利用课堂时间随机辅导

班主任工作总结200字 篇25

当前，终身受教、终身学习的理念已成为时代的强音，构建“人人学习、时时学习、处处学习”的学习型社会是时代发展的必然趋势。每个人既面临着前所未有的机遇，同时也面临着更为激烈的社会竞争。人们唯有不断学习、终身受教，才能保障一生发展的可持续性。成人教育作为我国国民教育体系的重要组成部分，是构建终身教育体系和学习型社会最重要、最活跃的实践领域，在推进电大教育事业科学发展中发挥着应有的作用。随着现代远程教育试点的广泛推进,电大的办学模式与师生的教学行为方式正在发生着深刻的变化。电大及各远程教育学校由于其远程教育特点、学生的身份的多层次性等特殊特点,学生的教育与管理工作一直是人们不断探讨和研究的课题。如何做好电大远程开放教育的学生管理工作是个新的领域,相关工作基础还相当薄弱,开放教育学生工作从理论基础到工作机制都还尚未形成规模。

班主任工作总结200字 篇26

一、上周主要工作

上周是开学第一周，星期一学生到校报名注册。星期二正式上课，各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。

二、做得比较好的地方

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进校到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学，在班主任的精心管理下，在很短的时间内基本适应了小学生活。

2、卫生方面：各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁。

班主任工作总结200字 篇27

在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。

班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面：

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。同时，将上下学安全贯彻到每一天，家住得近的孩子，安排他们结成小队结伴回家，使学生养成良好的习惯。

班主任工作总结200字 篇28

为进一步加强幼儿园班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到经验共享的目的。9月27日下午，__幼儿园开展了班主任工作经验交流会。

会上各班班主任就上一学期的班级工作进行了总结交流，各班主任主要围绕教育教学、保育工作、家长工作等进行有条理的分析与总结，并介绍了自己关于管理班级的好方法。在和各位老师分享成功经验的同时，班主任也对自己的班级管理进行了深刻的反思，真诚地提出自己工作中存在的不足以及今后努力的方向。

最后，杨园长对各班主任的总结进行了点评，她首先肯定了所有班主任在这一学期当中的辛勤劳动与付出，还逐一对各班主任的工作提出建设性意见和建议，同时还勉励大家共同努力，把幼儿园的班级管理工作做得更好!

此次班主任工作交流会是一次思想的碰撞，是好经验的分享，它为各班班主任今后更好地开展班级工作提供了借鉴。相信通过这样的交流，一定能使我们今后的班级管理工作更扎实有效。

班主任工作总结200字 篇29

本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激动兴奋的情绪，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。以下是我作为小学班主任的工作总结资料：

班主任工作是管理人的工作，我所应对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我真对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

1、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

班主任工作总结200字 篇30

本学期，我担任了二(6)班的副班主任工作，作为一名副班主任，我积极配合班主任的工作，协助班主任进行班级管理。

平时，我能注意教室环境内的卫生条件变化，及时开窗通风，保持室内空气清新。在开学和学期结束时，班主任工作是比较繁重的，我也能自觉、认真地配合班主任完成相关工作。

在工作中，我协助班主任组织好早读、夕会，及做好打扫教室、排队放学工作。班级的包干区，我能认真负责地和学生一起打扫干净。并且，每周一的升旗仪式，每天的早操、课间操以我都能按时到场，配合班主任做好班级的管理工作。此外，我努力协助班主任组织好各项校内外活动。

同时，我关心学生的思想、学习、生活等各方面情况。对于班上的学困生，我经常耐心地对他们进行沟通和辅导;对于犯错误的学生，我针对其特点，有的放矢地进行教育。在工作中，我本着尊重家长、对学生负责的原则，及时和家长联系，把学生的情况反馈给家长并希望家长支持配合。

副班主任应该成为班主任做好工作的最好的助手。今后，我将继续努力，把自己的工作做得更好。

班主任工作总结200字 篇31

一、指导班干部在同学中树立威信。

1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规的模范。2、在学习上要努力使自己的成绩优良。3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础。

做为一名班干部，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚，宽容等优秀个人品德，又要大胆地管理同学，使全班同学共同进步。班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作能力也得到了提高。

二、指导班干部在实践中学习成长。

本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的情况制定出手抄报，钢笔字比赛和查字典竞赛等多项活动，来提高同学们在参与活动中形成自我教育，自我管理的能力。只有班干部成长了，才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1、指导班干部分工协作，责任到人。

2、指导班干部积极主动地工作。

3、指导工作方法。

4、指导班干部学会及时总结工作的得失，用以指导下一步的工作。

三、利用集体正面的舆论，帮助后进生的转变与进步。

本班在本学期各方面均有进步，本人将再接再厉做好班主任工作。

班主任工作总结200字 篇32

不知不觉中，一年的时间悄悄过去了，在这一年中，我不惑的心与孩子一起欢乐过，一起难过过，我是一个感性的人，很多时候我与孩子共成长，我们一起努力一起收获，用我们自己的语言就是我们是一伙的。

元旦晚会上，我用腾格尔的一首《我不想说再见》告诉学生毕业已临近，反思一年来的工作，我觉得有些许的成就和一些遗憾。

也许我的孩子大了不在跟前，在班级管理中，我一直把学生当成自己的孩子来对待，我的一些做法他们特别理解，学生对我特别好让我很感动。

我觉得班级工作只要投入了什么事情都好干，我这一年中说实话我几乎没干什么事情，一切都是班干部们商议着办，我很轻松也很快乐。

对于目前的课改，我也与班干部小组长一起摸索着实行，他们自己也分工很明确，个人有个人任务，每天充实着忙碌着同时也快乐着。

一年来，学生长大了不少，懂事了不少，成熟了不少，我最大的遗憾就是学生的成绩迟迟上不来，这也成了我的一块心病，看着一个个心爱的学生为考试发愁，我有时也不知所措，什么时候评价措施改变了，我们也许轻松一些。