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《放飞理想主题班会教案【优秀7篇】》

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雨果说过:人有了物质才能生存,入有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立崇高的理想。下面是的小编为您带来的放飞理想主题班会教案【优秀7篇】,希望能够帮助到大家。

放飞理想主题班会教案 篇1

主题背景:

学生进入中学已是第二学期了,学习状态似乎进入了一个疲惫期。刚进入我班时,感觉每位学生都有一股认真劲儿,能够进入这个班级本身就等于是一种能力的认可,这种来自于成绩的认可能够更大程度地张扬他们的学习热情,然而,进入第二学期,一些学生的成绩开始波动,甚至在一个高手云集的集体带来的压力也会让一些学生产生自卑心理。再者,随着青春发育期的到来,学生的注意力、内心世界易受波动,表现在:他们不再感到紧张,班级之中弥漫着一种懈怠的气息;有些学生开始迷茫,失去了学习的方向和动力,学习效率不高,甚至出现了焦躁的情绪,没有了学习的热情和理性,没有了学习的自信和刻苦。

主题目的:

1、通过班会课引导学生正确认识现在的学习生活,从而调整学习态度,营造良好的学习氛围。

2、通过班会课让学生树立自己的理想,为实现自己的梦想而奋斗,并能明确个人学习的目标。

活动过程:

主持甲、乙:尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!主持甲:俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。主持人乙:在这个万物复苏,乌语花香的春季,我们召开了主题班会,想让同学们知道,志向与奋斗对一个人有多么重要。

主持人甲:理想是石, 敲击星星之火; 理想是火, 点燃希望的灯;

主持人乙:理想是灯, 照亮夜行的路; 理想是路, 引你走向黎明

主持人甲:今天我们班会课的主题是:(甲乙合说)《放飞理想、快乐成长》。

主持人甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

主持人乙:每一个人都有一个理想,

为了心中的理想而扬帆远航。

为了理想,让我们一起去追逐吧。

(一)

主持人甲:下面请观看北京师范大学教授于丹老师解释《理想是什么》,请同学们能从中知道:现实中理想是什么?要请同学们说说。

主持人乙:请2~3位同学发言(举手同学中)

(二)

主持人甲:如果说父母给了我们身躯,老师就给了我们灵魂。是老师您一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路。在这里我们要衷心地向老师们说声“谢谢”。

放飞梦想的主题班会 篇2

一、班会主题:

“放飞梦想,扬帆起航”

二、活动时间:

xx年9月26日晚6:30(暂定)

三、活动地点:

a教202多媒体教室(暂定)

四、活动出席人员:

08法学二班全体同学及汪辅导员

五、策划活动的目的:

大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

六、具体策划内容:

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

七、策划具体流程:

1、主持人首先致辞,引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

八、活动注意事项:

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

放飞理想主题班会教案 篇3

一、活动目标

1、使学生懂得理想的含义。

2、使学生懂得自己是新世纪的一代,要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现了理想从现在开始做起。

二、活动重点

充分展示自我,畅谈美好的理想,学会学习,学会生活,知道为实现理想而努力。

三、活动准备

准备好黑板报的设计、录音机、编排好朗诵及舞蹈、联系好表演的老师。

四、活动过程

主持人1:尊敬的老师们!主持人2:亲爱的同学们!(合):大家好!主持人1:今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会,就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望,我们要肩负着将来建设祖国的重任,我们一定要努力学习科学文化知识,长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。主持人2:我宣布五一中队放飞理想主题班会活动现在开始!主持人1:理想是灯塔,是指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人2:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人1:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们朝什么方向走。

主持人2:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人1:上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路星——理想。

主持人2:正确的理想,能引导人走向正确的航道,让我们扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。请听诗朗诵《理想》

主持人1:一个人有了理想,才会有奋斗的方向!有了理想,才能让理想之光照亮自己的成材之路!

主持人2:每一个人,都有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?

(畅谈理想)

主持人1:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想!可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

主持人2:每个人都应拥有理想而伟大,现在让我们倾听一下名人是怎样看待理想、评论理想的?

学生1:苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

学生2:雨果说:“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。”

学生3:列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”

学生4:苏霍姆林斯基说:“如果一个人缺少一颗指路明灯——理想,就会醉生梦死。”

……

主持人1:那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?请同学介绍名人故事。

主持人2:是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人1:我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”学生谈行动:同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人2:同学们说得太好了,只要我们不断努力,我们的理想一定能实现。

请听《理想的乐章》

主持人1:理想是蓝图。

主持人2:行动是建筑。

主持人合:理想在行动中实现。

众男合:要下一百份的决心。

众女合:要流一千斤的热汗。

众生合:用一万吨的力量去拼搏。一切都从现在做起。一切都从自己做起。

众男合:为了实现远大的理想,我们要踏着雷锋叔叔的足迹。从小就净化自己的

心灵,心里装着祖国,装着社会主义。

众女合:为了实现远大的理想,我们必须刻苦学习,在知识的海洋里把珍宝寻觅。要向祖国汇报最好的成绩。

众男合:为了实现远大的理想,我们要天天锻炼身体,有一个健康的体魄,建设祖国力量无比。

众女合:敬爱的老师——我们时刻牢记着你的教诲,

亲爱的祖国——我们决不辜负你的希望。

众生合:我们在国旗下,我们都有一个美好的理想,建设祖国,

请班主任老师讲话:

同学们,你们每个人都有自己的理想,有的想当工程师,有的想当画家,这些理想都很不错。但不管你将来做什么,现在都必须脚踏实地地学好基础知识。我祝你们通过努力,将来都能实现自己美好的理想。

附件:

理想

如果你的理想,是一粒种子,就埋进泥土里吧。

你若想带给人们,一个金色的秋天。

不要只等待着春风春雨,还要依靠你的汗水和耕耘。

如果你的理想,是一叶风帆,就快扬帆远航吧。

你若想到达,光辉的彼岸。

不要只等待着顺帆的风,还要靠你的坚毅和勇敢。

理想是石,能击起星星之火。理想之火,能点燃生命之灯。

理想,是飞升的朝阳。理想,是祖国妈妈的希望。

有了它,胸怀更宽广,意志更坚强。

理想的乐章

理想,一个既响亮而又富有诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。

理想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执着的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,个人理想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。

雨果说过:人有了物质才能生存,入有了理想才能生活,生存与生活不同就是:动物生存,人则生活。对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立崇高的理想。

放飞梦想的主题班会 篇4

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人(女):那么,同学们什么是理想?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:

主持人(男):说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1:我觉得要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的人;

同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏,表演者张明宇

主持人(男):第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目,二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品:《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

主持人(男):但是天有不测之风云,人有旦夕祸福,世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;

主持人(男):是啊,真是“心有灵犀一点通”,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;

主持人(女):请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》

主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的,请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来欣赏歌曲轻松一下。

主持人(女):请欣赏第四小队的小合唱《小鸟,小鸟》

主持人(男):她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板?

主持人(女):是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的,时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

六、呼号

七、退旗,播放退旗曲,队员敬礼

放飞梦想的主题班会 篇5

一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:

高二3班所有同学

三、活动形式:

心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

教室

六、活动流程:

1、 引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想!

2、 提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、 介绍个人理想的内涵

(1) 主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2) 个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、 心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

(1) 主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:( )

A、热心参加的态度;

B、漠不关心的态度;

C、十分厌烦。

2、你对工作的态度是:( )

A、宁肯做待遇低些但价值高的工作;

B、认为工作只不过是为了解决生活;

C、一心一意只做报酬高的工作,不理会工作有没有意义;

3、当自己逐渐长大时,你同时会:( )

A、学习更多的知识或者技能;

B、内心感到恐惧与不安;

C、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:( )

A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

B、以为友谊很平常,不必重视;

C、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:( )

A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:( )

A、要求端正、整齐,不必奢华;

B、只要能保暖适体,不必讲究;

C、"先敬罗衣后敬人",对服装十分讲究。

7、当你孤独寂寞时,你会:( )

A、去找朋友,或去找些事情来做;

B、独自去散散步,或者去看看戏;

C、闭门胡思乱想来打发时间。

8、当自己有缺点的时候,你就:( )

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

C、即或有人指点,也极力否认。

9、对于生活开支,你:( )

A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯;

B、认为只要不欠债就行;

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划。

10、当遇到困难时,你就:( )

A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

B、内心不安,设法找人来帮忙;

C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

11、当别人批评你时,你就:( )

A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;

B、不理会别人的批评,不作任何反应;

C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

12、对男女关系的看法,你认为:( )

A、男女地位是平等的,彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往,不可存有有邪念;

B、男女之间应保持相当距离;

C、男女关系很平常,可以很随便。

13、当别人遇到困难时,你就:( )

A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

B、不问理由,尽力去助人;

C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

14、对事物的"新"或"旧"的看法:()

A、认为事物不必分新旧,好不好要看价值如何;

B、一视同仁;

C、只接受新的事物,旧的一概不要。

15、你对生活的安排是采取:( )

A、拟定一年的计划,在一年之中又按月拟定具体的工作和学习目标;

B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

评分标准:

每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

60分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

40-59分,中等。你对生活和事业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

39分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

5、 如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢?

主持人:那么如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢?

1、 投身社会的激流:社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的知识和技能的过程。社会化水平越高,就越能正确认识社会,树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观;就越能正确认识个人与集体、个人与社会的关系;就越能认识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件,从而按照社会需要来确立自己的理想。

中国最好的十个职业排名:

(1)销售(顾问型销售)

提名理由:在每一个发展正常的公司,销售人员开的车都比老总的好。千万别因为各个行业销售人才缺口的百万量级就一脚踏进来,专家们说,做到了顾问型销售的才是一流,并非人人都能练就九阳神功第十重。

(2)IT工程师

提名理由:无论是熬夜干活的软件工人还是闲着数辆保时捷跑车没时间开的金领新贵,这个行业给了每个从业者均等的朝阳曙光,不信?看看那些跟刀抗母有关的公司股票吧。

(3)建筑设计师

提名理由:房地产有多热,建筑设计师就有多热。更何况,他们的衡量标准不是工作量,而是创意。国内高级建筑设计师的年薪在30-100万人民币之间,那些因为一项设计而改变城市的设计师的年薪则不可计也。

(4)高级技师

提名理由:哪所大学能培养出高水平的汽车修理工?培养出一个高技术的蓝领会比写字楼里案头工作的白领更有价值,因为他们并非理想中工作的主流,高级技师已经成为稀缺资源。

(5)公务员

提名理由:100万人争考公务员的场面已经很能说明问题了,一个来自清华大学的应届生说:前几年,几乎所有同学都一窝蜂考托出国,现在大家都忙着备战公务员考试。公务员的工资可能不吸引人,但有钱难买我得闲。

(6)职业经理人

提名理由:职业经理人!这个游戏只适合有才能有野心的人玩。在这个职业,你有权调配手中资源和千军万马;有可观的收入,有受人尊重的理由,有实现价值的平台。

(7)人力资源总监

提名理由:二十一世纪最贵的是什么?人才?非也!找人才的人。千里马易得,千里马经难求。人力资源部门的位置正在上升成为组织管理者的重要战略合作伙伴。

(8)投资经理

提名理由:首先,只有极少一部分人才能成为投资经理;其次,优秀的投资经理永远是被钱追着跑;最后,生产工具只有一副头脑而已。投资经理目前的人才缺口为3-5万,未来三年的需求量将成倍增长。

(9)咨询业项目经理

提名理由:未来几年的咨询行业必然会以高于两位数的速度高速增长,需求无可估量。而他们本身的要求非常高:集专业能力和管理能力于一身。资深的咨询顾问年薪可达10万以上,高级项目经理的年薪则在30-50万以上。

(10)律师

提名理由:随着我国法治建设进程的不断推进,律师这个行当的社会需求越来越多,而律师的收入也高居职业排行前列。这类职业年薪收入在10-100万之间浮动。一句话,供给多,需求更多。

2、量力而行:许多人都不难做到"胸怀大志",却不易做到"脚踏实地",往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了"达标"的难度,又饱受"失败"的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

3、 期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。人们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

各证书的就业方向:

计算机一级证书:文员/秘书/助理

电子商务证书:网络营销、网络安全、

电子支付、物流配送、

网站建设与维护

会计证书:各外资企业内资企业

CAD证书:模具设计与制造/数控技术

6、 放飞梦想,你我设计

(1) 主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的。认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作、爱情等等都可以。

(2) 学生写

(3) 主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、 flash《隐形的翅膀》播放,大家合唱

主持人:现在我们的班会课就接近尾声了,最后让我们一起合唱《隐性的翅膀》,希望大家的梦想就像一对隐性的翅膀带着你们飞向成功的彼岸!谢谢!

放飞理想主题班会 篇6

一、活动目的:

1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!

二、活动准备:

1、观看开学第一课

2 、学生准备才艺表演。

三、活动过程:

合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始

A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”

B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯。”

A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做的自己

A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!

A:第一个环节:了解自我

B:第二个环节:名人之声

“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)

A:第三个环节:感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来,让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节:你说我说

A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

。。。。。。。

B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。

今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!

在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪!

最后老师送给你们一首诗以共勉:

做的你

如果你不能成为山顶上的青松,

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树,

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木,

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道,

那就当一条小路。

如果不能成为太阳,

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小,

而在于做一个的你。

五、班会结束

A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

B:新的学期,我们在新的班级里奋斗;

A:新的同学,我们在新的生活中成长。

B:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;

A:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;

B:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;

A:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。

合:同学们,“带着梦想做的自己”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!

放飞理想主题班会 篇7

一、活动目的

通过化装表演、人生演说活动,帮助学生树立远大理想,引导学生为实现自己美好理想而从现在做起。

二、活动准备

1、了解班上学生的理想是长大了干什么。

2、辅导参加表演的学生化好妆,准备好道具、人生演说词。

3、活动需要的照相机及其他用品。

三、活动过程

1、教师导语,引入主题活动。

理想是个诱人的字眼。理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生行进的路程。一个人没有理想,就像鸟儿没有翅膀,就像打枪时没准星。不过,一个人的理想要和祖国和人民的命运联系在一起才是崇初的。亲爱的青年朋友们,你们也一定有自己美好的理想吧?那么你们的理想是什么?(待学生回答后)不知你想过没有,20年后的你是什么样子?我们今天的班队活动的主题就是《二十年后的我》。

20年在历史的长河中只是短暂的一瞬,但在人生的旅途中却足不长不短的岁月。20年后他们是个啥样子?

现在我们想象表演20年后大家见面的情景。(老师作了变老的简单化妆)

2、表演、演说活动。

摄影记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物)

我从小喜欢摄影艺术,希望自己成为共和国一流的摄影记者。经过我20年的不懈努力,理想变成了现实。我手中的这本杂志中有好几幅照片就是我的作品。我还在世界性的新闻摄影比赛中多次获奖。老师,感谢您在我读中学时对我的鼓励。

老师插话:让我们大家为他取得的成绩面鼓掌。

(《运动员进行曲》乐曲声起)世界冠军(运动员打,胸前有闪亮的四块金牌):

老师、同学们,在中学时,我的身体素质比较好。那时曾暗暗发过誓,一定要当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第30届、31届奥运会上夺得了四块金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗伴着国歌声在尽可能国他乡体育场上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪——想起小时候想当优秀运动员的美好愿望实现了。

老师插话:真不简单,祝贺你!

水稻专家(捧着张画了一捆稻子的彩图):上中学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却越来越少,人们的吃饭问题面临着挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时候我就立志要为祖国13亿人的“吃”贡献一点力量。经过10年多的研究、试验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”良种水稻。看,这就是这种水稻的样品。

老师插话:你的贡献不小,我为有这样的学生感到骄傲与自豪。

文学家(留着胡子,戴副眼镜,手持厚书):

中学时我酷爱文学,是校文学社的编辑。现在我成了文学家了,写过不少人们喜欢的小说、散文、诗歌,还有剧本。这些作品有的已被译成外文出版发行。老师,这是我的《__文集》,送给您作纪念吧!也以此感谢您曾经对我的教育。

大公司总裁(西装革履,手持大哥大):

大家还记得20年前用一条毛虫吓哭好多女同学的调皮王吗?我现在再没时间捣蛋了。我大学毕业后经过十多年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司在三峡库区,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分看好。今天我是专程来为母校新建图书馆捐款的。(打开大哥大、告诉秘书把100万元支票赶快送来)。

清洁工(身着工装,带着扫除工具):

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!20年过去了,我可没有像前面几位同学那样干出了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱这个职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲自豪。

20年前,我的理想是当一名军人。于是我初中毕业后参军,一年后考入军事学院,练就一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,中央军委授予我中将军衔。今天,我向母校报喜来了。

接着养鱼大户、白衣战士、表演艺术家、教师、宇航员逐一上台表演、演说。

3、引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗。

看到这么多同学都有远大理想,我太初兴了。是啊,有了美好的理想,就有奋斗的目标。此时此刻,我请大家思考一个问题:为了实现自己美好的理想,你现在应该怎么做?

(待学生回答后小结):同学们说得对。只有脚踏实地,从现在做起,思想上严格要求,刻苦学习科学文化知识,锻炼出强壮的身体,全面发展自己。我相信,经过20年的不懈努力,我们的愿望一定会实现!

年青的朋友们,珍惜这金子般的年华吧!为了人生美好理想去开拓,去奋斗吧!

好了,让我们走出教室,请我们这位未来的摄影记者为20年后的专家、学者、文学家、清洁工、将军……摄个影。希望大家用这一张照片作为自己走好以后20年的人生旅程的见证。