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《爱护图书的建议书(合集4篇)》

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爱护图书的建议书(精选4篇)

爱护图书的建议书 篇1

亲爱的同学们:

图书馆是书的海洋,知识的殿堂,同时也是提升修养、陶冶情操的重要场所。希望同学们携手共建图书馆的良好阅读环境,争当新时代的文明读者,共同为形成良好的社会读书风尚贡献出自己的一份力量。为此,我们以平凡的大学生身份向广大读者发出如下倡议:惜书爱馆,争做文明读者,从我做起。

具体做到如下十点:

1、仪表端庄,衣履整洁;

2、用语文明规范,举止大方庄重;

3、掌握利用图书馆文献资源信息技术,熟练操作图书馆的设备仪器;

4、遵守图书馆的规章制度,按时借还书刊;

5、爱护公共设施,爱护书刊,充分利用代书板;

6、创造宁静的'学习环境,不闲聊、不大声喧哗,不在公共场所接听电话,关闭手机铃声;

7、坚持阅览室一人一位、随到随座的原则,不空占阅览座位;

8、保持馆舍环境卫生整洁,不随地吐痰,不乱丢果皮、纸屑,不吸烟;

9、关心图书馆建设,为提高图书馆的服务质量积极提出合理建议;

10、维护图书馆的秩序,对违反图书馆规章制度的现象、行为予以及时制止或提出批评。

倡议人:

日期:

爱护图书的建议书 篇2

亲爱的读者朋友:

你们好!

无论是炎炎的夏天,还是瑟瑟的冬日;无论是静谧的早晨,还是华灯初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧着书来,带着书走,我们总是以您的收获为最大的满足。

或许你我只有偶尔的接触,或许你我只有简单的交流,或许你我只有微笑的相视,但是,我们对每一位读者都会付出最大的真诚。当您频繁地借阅图书,当您小心地保管好所借的资料,当您对我们这个知识的空间投以赞许的目光时,就是对我们工作的最大尊重和支持。

“书到用时方恨少”的含义是勉励大家多读书,可是,当读者在借用书籍时出现的“方恨少”,就有很多无奈和遗憾了。图书缺页、遭涂鸦圈划、甚至整个章节不异而飞、封面“衣衫褴褛”……当我们看到这一幕幕景象时都会痛心疾首,渴望看到完整图书的读者只能带着失望而去。换位思考、将心比心,我们更应该善待每一本图书。

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,人类的进步、发展永远都离不开书。为了让我们的图书馆最大程度地为广大读者服务,让我们的图书能够更好流通和被借阅,我馆现提出以下倡议,希望广大读者积极参与:

1、读者在馆内借阅图书、自习或参观,请自觉遵守图书馆的有关规章制度。

2、我馆图书为国家财产,读者应予以爱护,小心使用,不得涂改、圈点、批注、剪裁、撕页、污损、偷窃和撕损条形码、磁条等,并力所能及地及时修补好手中被损坏的图书。

3、在书库查阅图书时,请遵守我馆的借阅规则,尽量减少书刊的乱架现象。如读者喜欢或需要图书中的图片和资料,可到我馆办公室进行复印和打印。

4、借阅图书请自觉凭本人借书证,拿到借阅的图书以后请仔细检查图书有无破损、涂抹等现象,如出现上述情形,请及时与工作人员联系并盖印破损章,以明确责任。

5、文明阅读,保持图书馆各室内安静、整洁,不带零食,不接手机,不大声喧哗。

爱护图书,人人有责,保护图书从我做起、从现在做起。让我们携起手来共同创造图书馆美好的明天!

倡议人:

日期:

爱护图书的建议书 篇3

亲爱的同学们:

同学们,书是人类的老师,是进步的阶梯。破坏有关中国文化的书,就像是在破坏中国历史文化。为了能让大家读到更好的书,我向同学们提出“爱护图书”倡议书

一、图书角的书是公共资源,同学们应爱护图书,小心使用。

二、读书时,不能圈圈点点,写答案。不能剪、撕。

三、阅读完应还回原处,方便其他同学借阅。

四、爱护图书,尊重图书,保护图书。

五、不能折角,如要记录读到哪,可以用书签。

六、书上的知识可以带走,但图书请让它待在他自己的家。除了指纹什么也别留下。

同学们,你们爱阅读吗?如果爱,那请你遵守以上条款,爱护书籍。文明阅读,爱护图书从我做起。让我们更好的学习知识吧。

爱护图书的建议书 篇4

读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。走近图书,就如同走进人生的旅程、是空的隧道,走进另一个世界。但是,亲爱的同学们,当你徜徉于书架间取出一本书,却发现原本崭新、整齐的图书,现已东倒西歪、乱七八糟,不知你此时会不会感到心痛呢?当你满怀欣喜地拿到了自己盼望已久的图书,却发现里面圈圈点点,书角几乎被折破,你又会有怎样的感受呢?

同学们:书籍是人类的良师益友,书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命,就是摧残人类的文化,摧残人类的文明。为了让我们的开放式图书管能最大程度地为广大师生服务,让我们的图书能更好地流通和被利用,图书馆现向同学们提出“爱护图书从我做起”倡议

一、图书馆的书籍是公共财物,同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处,以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案,不剪裁、不撕页

四、养成使用书签的习惯,不折书、折页。

五、爱护图书,尊重知识;保护图书,崇尚文明。

六除了知识,什么也别带走;除了指纹,什么也别留下。同学们,你喜欢书吗?那就请善待它吧,别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生,爱护图书从我做起,轻松享受阅读,共建和谐校园。

倡议人: