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《历史教学个人工作心得体会范文【合集3篇】》

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历史教学个人工作心得体会范文(精选3篇)

历史教学个人工作心得体会范文 篇1

XX年来,我认真学习党的方针,政策,积极贯彻落实“”“科学发展观”和党的xx大四中全会精神。努力学习掌握科学文化知识,不断提高自身和业务水平。我首先在职业道德上严格要求自己,要做一个合格的税务工作者!既要维护害国家的利益,又要保护纳税人的利益。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎。以“征好每一分税、待好每一个人”作为我工作的目标。

一、在业务学习方面。做为一名税收工作者,新时代要求税务工作者不只是具备征税的基本常识,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。我积极参加县局举办的税收业务知识的学习,正是学习,让我在工作中出现没有错征、误征。保障了国家利益不受损失,又保证了纳税人的合法利益。

二、在纳税服务方面。作为一个税务工作者,首先要爱护纳税人,那么,我们就必须善于走进纳税人的情感世界,就必须把纳税人当朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱纳税人,要以尊重和依赖为前提。要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小事入手,去关心纳税人,给纳税人春风沐浴般的温暖。并随时记录工作中的得失,为今后的工作提供借鉴。

三、更新理念,做一个理念新的税务工作者。随着时代的发展,对税务工作者的要求也越来越高。在工作中。我们就要不断的更新观点,用新的理念来指导自己的工作。为了让自己能跟上时代的要求,在工作之余,努力学习税务知识,税法及相关文件,因为学习,便自己在征税工作中能够正确依据法律法规和相关文件精神合理征税,做到了,有法可依,有章可循。能跟上时代的要求。

四、文明征税、微笑服务。征税涉及到千家万户,会接触不同的人。在征税过程中,总会遇上这样那样的矛盾,有的纳税人不理解,我会尽可能的做出解释。有的纳税人因不理解有过激行为,我也不因纳税人的过激行为而随便用人民赋予我的权利。而是用微笑与文明的行为感染纳税人。我始终认为:我们拿着人民的钱,就应该为人民服务,我们就应该文明对待我们的纳税人。

五、在廉洁自律方面。作为一名税务干部,首先就要做到廉洁征税。在工作中,从未接受过纳税人的钱物。因为我深知,纳税人的钱物是劳动和血汗换来的,如果接受了,自己就会以损害国家利益,会使自己走上违纪违法的道路。这不但毁了自己,更有损于一个税务工作者的形象,还严重影响了整个地税系统的形象。这是作为一个税务工作者必须要牢记的。

金无赤金,人无完人,在工作中,我还有些不足,主要有以下几个方面:

1、学习不够,政治学习和业务学习不够,原因主要是税收任务的压力和征管改革的繁重事务,学习的时间少一些。

2、调查研究不够,原因是整天忙于现实的征收工作,缺少对征收工作的实际调查。

3、征收过程中的度的把握还不特别准确,对一些方针政策理解不很透彻。 在今后的工作中,首先要加强学习马宁主义毛泽东思想,邓理论和“”的思想,要用政治思想学习来推动征收工作。其次要切实加强业务学习,提高自身的业务知识能力,使之不断适应工作的需要。再次要实认真地开展好调查研究,虚心听取纳税人征收工作的一些意见和建议。

总之,一年来,自己在各级领导的关心帮助下,在全体同事的配合支持下,做了一些工作,也取得了些成绩,但和上级要求还有一定的差距,我愿在今后的工作中取别人之长,补自己之短,虚心向同志们学习,在工作上勇于奋进,在业务上不断学习,把今后的工作做得更好。

历史教学个人工作心得体会范文 篇2

本学期,我担任七年级的历史教学工作,在教学工作中,我不敢怠慢,认真学习,深入研究新教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

七年级的学生,大部分基础不太好,有的甚至连字都写不好,上起课来有的根本就愿听、也许是听不懂,课堂纪律也很差,上起课来很费劲。在这个年级中,学生的学习基础相对较弱,有极个别的同学比较活跃,上课气氛积极,能踊跃回答教师的问题,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极

性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

三、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

四、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从原始社会到南北朝的`重要经济、政治、文化各方面的内容。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。不足之处及存在问题

学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,高分不多,普通班有一部分学生养成上课讲话的坏习惯。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。

历史教学个人工作心得体会范文 篇3

断舍离,这个词,大家肯定不陌生,工作中、生活中、感情中,大家在断舍离的意念和行动中完善着自己。今天,我想与大家分享一下财务工作的断与舍。

断:思想上要断绝诱惑。大家都知道,作为一名财务人员,每天和金钱打交道,面临诱惑太多,这就要求思想上纯净,断绝贪念,在大是大非面前立场坚定,廉洁自律,遵纪守法,严格杜绝违反财务规定的不良思想动态出现。

要时刻明白自身担负的责任,要严格遵守财经纪律,从思想上严格要求自己,履行自己的岗位职责,不但要具有较高的思想觉悟,还要具备廉洁自律、坚持原则的工作作风,正确处理自律和他律的关系,努力做到“自重、自省、自警、自励”。

舍:行动上要舍得。在转企改制的新形势下,财务人员要舍弃原有的会计核算模式,学习新的企业会计制度,掌握新的核算方法,无论从管理模式和工作态度都需要我们舍弃墨守成规,不要再想当然地用一些老经验,老方法一成不变地去工作,要有勇于探索的精神,不断增强创新意识,特别是在一些工作方法上,在平时的工作中注重总结,多与同事沟通交流,勤于思考,敢于创新,从而更好地提升工作效率。学习如同逆水行舟,不进则退,只有舍得下功夫,不断学习,才能充实自我。

财务工作繁杂而琐碎,小到一个数点,一个数字,对一个企业的决策来说都至关重要,这对我们的工作提出了更高的要求,工作中不能有一丝一毫的马虎和大意,要全神贯注地把精力放在每一笔帐目,每一个数字上,要舍弃工作以外的其他心思和杂念,踏下心来,全心全意投入到工作中,才能保证财务工作不出差错。

不仅如此,因为财务工作的特殊性,加班加点是寻常事,尤其末、季末、年末,节假日,加班更是家常便饭,这就要求财务人员还要有舍弃自我的行动,有“舍小家,顾大家”的奉献精神,时刻把财务工作放在首位,以适应新形势的要求。