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《教务主任岗位职责(汇编3篇)》

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教务主任岗位职责(精选3篇)

教务主任岗位职责 篇1

教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室,教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手,负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。

1、在校长和分管校长的领导下,全面主持教务处工作,组织安排学校的教学常规和教学管理工作,根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施,定期检查和总结教学工作。

2、根据课程设置和教师实际情况,提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度,定期检查、总结执行情况。

3、负责对教研组长的选聘提名,指导教研组工作,定期召开教研组长会议,研究讨论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等,加强科学调控,帮助改进工作,切实加强教学常规管理。

4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度,组织教学评估,通过多种途径(如:检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况,改进教学工作,提高教学质量,确保各年级各学科完成教学目标。

5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案,制定教师评价方案,组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。

6、协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动,组织好青年教师的培养工作,建立一支优秀的骨干教师队伍。

7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

8、做好教学行政管理工作(如:负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等),加强学籍管理和有关数据的统计、使用,组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。

9、加强教务处的自身建设和内部管理,负责对教务员工作的指导和管理,并制定实施教务处工作细则

10、每周召开教师例会,安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况(经验、不足、措施等)。

11、重要活动、重要工作要请示汇报,并定期向学校领导汇报本处工作,当好领导的参谋和助手,完成领导交给的其他工作。

教务主任岗位职责 篇2

1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。

2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。

3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。

4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。

6、组织教师进修,学习政治、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。

7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。

8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。

9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。

11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。

教务主任岗位职责 篇3

教务主任是教导处的负责人,在校长的领导下,负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。

一、贯彻执行党的教育方针,全面完成学校教育教学任务。

协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

二、组织、管理学生思想政治教育工作。

协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划,并经常检查、帮助班主任工作。

注意学生思想动态,检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,定期召开年级组长、班主任会议,针对学生的思想实际,及时提出加强思想政治工作的意见,指导班主任开展思想教育工作,动员全体教师做到教书育人。

组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作,做好评选“优秀学生”和“优秀学生干部”的工作,做好后进生的转化工作。积极培训学生干部,指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合,开展有益于学生身心健康的教育活动。

三、组织、管理教学工作。

全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。

协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开教研组长会议,推动教学研究工作的开展。

经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课;坚持听课和评课,参加教研组活动,检查学生作业,分析试卷以及召开学生座谈会,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验,定期交流。

四、管理学生的体育、卫生工作。

抓好体育课、课间操和眼保健操,开展群众性的体育活动,适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛,培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。

抓好对学生的卫生常识教育,培养良好的卫生习惯,帮助医务室建立和健全卫生保健制度,坚持每年对学生进行一次体检,建立学生健康卡片。采取措施,保护学生视力。

掌握学生每周的活动总量,防止负担过重,保证学生有足够的睡眠时间。

五、组织学生的劳动教育和劳动技术教育,抓好心理健康教育和信息技术教育,开展文化科技活动。

六、领导教务工作。

落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作,维护正常的教学秩序。

负责学生学籍管理工作,做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中考、高考的考务工作。

经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作,注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用,以及有关资料的收集和保管工作。