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《六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿汇编27篇》

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六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿(精选27篇)

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六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇1六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇2六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇3六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇4六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇5六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇6六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇7六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇8六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇9六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇10六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇11六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇12六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇13六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇14六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇15六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇16六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇17六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇18六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇19六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇20六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇21六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇22六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇23六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇24六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇25六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇26六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇27

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇1

全体师生:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,爱我校园》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处飘舞着各色的塑料袋等等,这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,值周的学生们早早地到学校捡拾操场垃圾,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的校园仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心健康吗?我们为这些个别不文明的学生感到气愤。

同学们,保护环境,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,都是我们每个人都做得到的环保行为。我们每天早自习背10分钟《弟子规》已经成为习惯,但是你是否在践行《弟子规》?当你见到老师时,你是否行鞠躬礼了?在楼梯上,你是否让老师先走?你是否在楼梯上靠右侧通行,并且不说话?这些看似平常的事情,老师在班会上讲了多少回,你记住了吗?你做到了吗?当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,会使校园变得肮脏,会给捡操场的同学增加多少负担。

校园是我家,美丽靠大家。美的校园环境给人以美的享受,美的校园环境让人心旷神怡,在美的校园环境里读书、学习,那是多么高兴的事呀!希望我们每一位同学从今天开始,从现在开始,当好校园环保小卫士,做一个讲文明的小学生。见到客人敬礼问好,见到老师敬礼问好,给客人和领导让路。随手捡拾垃圾。做一个讲文明、懂礼貌、爱校如家的好学生!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇2

各位老师,同学们:

早上好!我演讲的题目是《低碳生活 从我做起》。

“低碳”这个词对于我们来说并不陌生,从哥本哈根峰会到上海世博;从节能减排到绿色gdp,从艰苦朴素到勤俭节约,“低碳”时代已如约而至,慢慢步入我们的生活。我们追求的健康生活不仅要“低盐”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起,控制个人碳排量,通过减少生活所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活实际上就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。

“低碳生活”,对于我们普通人来说,是态度,是一种追求时尚的负责任的生活态度。在全世界都倡导低碳的当今,我们到底能做些什么?除了关注低碳经济,除了关注新能源的利用,我们从自我做起,从身边的点滴做起,为保护环境出一份微薄之力。每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放;每节约1升汽油, 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。

但是在工作生活中"高碳"行为数不胜数经常有如下现象:工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关闭、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西……生活中、工作中的。可见,现在对于“低碳生活”,已经不是“倡导”的时代, 而应该有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳生活的态度。

低碳生活中的细节与方法想要多少有多少,只要我们愿意,我们完全可以“低碳”。少用纸巾,重拾手帕;每张纸都双面打印;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯;短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。这些即降低生活成本,又有益对于环境的保护。“低碳”效果好坏,在于我们能否养成好习惯,我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活,不防时时问问自已:“今天,我‘低碳’了吗?”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,,无以成江海。”希望通过我们每个人的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给身边的每一个人, 从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇3

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“争当低碳环保小卫士”。

“低碳环保生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

曾经的地球是一个美丽的蓝色水球,外围弥漫着一层神秘的薄纱,正是因为这样人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少年,昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球,毫无生机,这可都要“归功”于人类的建设!与其说建设,不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐使土壤沙漠化;人类的大肆捕杀野生动物使稀有物种濒临灭绝;人类使用的含氟冰箱,使臭氧层空洞;人类因为燃料的过度燃烧,使全球气候变暖.........这一切的一切都是人类的杰作!

但人类却丝毫没有悔改的意思,继续为了一己私利破坏我们的地球母亲:化工厂排放的废水整天往母亲的嘴里到,使她的身体结成了一块一块;农药的大量使用,使小河受到污染,鱼虾死亡;二氧化硫的排放,是母亲的哮喘越来越严重了;钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬.........

人类啊人类,快醒醒吧,看看你们把地球搞成什么样了,难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗!只要我们从现在做起,保护地球母亲,那还来得及。

“天下兴亡,匹夫有责”,同学们,做为一名普通的学生,我们虽然无法直接从事环保工作,但我们可以从点滴小事做起啊,千万不要忽略和轻视小事,哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境,爱护我们的家园,才不至于只剩下地球上最后一个人。

当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔

当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡

当空气不再是清新,花朵也失去芬芳

当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光.......

让我们一起呼唤,地球,你好吗?

同学们,为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩,为了动物们的家园,更为了我们自己,希望你们能做到:不使用非降解塑料餐盒、拒绝使用一次性用品、一水多用、随手关闭水龙头、多用肥皂,少用洗涤剂、不在野外烧荒…

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!让我们携手并肩,争做环保小卫士,为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自三.1中队的,非常荣幸能站在这里向大家介绍我们这个XX区优秀中队,石新路小学环保班级。

一、这是一个凝聚力强的“团结”中队。

中队干部经过自我推荐、竞选演讲、民主投票产生,工作起来特别有热情。通过每月辅导员进行的干部培训,同学们工作有了方法,同时也慢慢树立了威信。一支尽职尽责、讲究方法的干部队伍让中队凝聚力更强了。

“2+2” 展示训练中,同学们排队集合更快更静,藤球操动作更加规范,口风琴吹奏更加准确,分组活动更加有序。校运会上,同学们积极主动报名,刻苦努力练习,不到落选绝不主动放弃,赛场上奋力拼搏赛场外助威呐喊……集体活动让中队更加团结。

二、这是一个酷爱阅读的“书香”中队。

同学们爱惜书,养成了“洗手看书”的好习惯。同学们爱看书,人人家里有藏书,动员家长一起看书,阅读氛围较好。教室后的小书柜,每月更换的“好书推荐”,图书扉页上的“漂书感言”,密密麻麻的借阅记录……无不显示同学们的阅读热情。

三、这是一个爱护公物的“环保”班级。

班级节约的风气让同学们养成了不浪费的好习惯——我们爱护公物,发现损坏及时修理和汇报;及时关灯关电扇,教室里从来没有发生过人离开,各种电器(包括灯、电扇、投影仪等)仍开着的情况;我们不浪费粮食,午餐时无人倒饭菜……我们因此被学校评为环保班级。

四、这是一个积极向上的“进取”中队。

中队根据学校安排,结合自身实际,确定了争章的四项:文明、读书、学习、合作。日常学习生活中,队员们哪个方面表现突出,就在这个板块下争取到一枚拇指章。期末的读书大王、文明之星等,也就从这里产生。同学们也在“世界因我而精彩展示栏”上展示了自己的精彩。

同学们,今天,也就是6月17日是全国低碳日,6月15日至21日这一周是全国节能减排周,我代表环保班级向大家呼吁:我们要从现在做起,从身边做起,做一个节能减排低碳生活的“环保小卫士”!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇5

今天我国旗下的讲话主题是《低碳生活,从我做起》。

我想大家都知道“节能”和“低碳”这两个词的意思吧,我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,但现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤只能供人类再使用250年;全世界每年有20xx万公顷森林横遭盲目砍伐,与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝……环境问题让我们触目惊心!但在生活中,大家依然开着大排量汽车,购买含氟得空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开到最低,一边还裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水更是日夜不息......,这些影响环境的现象屡见不鲜,与我们的主张是悖逆的。

如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点无可奈何的感叹,但当人类作为“征服者”,还未来得及欢庆自己的胜利时,大自然就已经对人类做出了无情的报复。地球环境的保护,靠的是政府,也靠的是我们平时点滴的行动。为此,今年,学校将开展以《低碳生活,从我做起》为主题的第三届“啸峰杯”科技活动。这个活动将长期贯穿于同学们的学习生活中。在过去的两年中,我们学校的科技创新活动取得了很好的成绩,在普及宣传的同时,涌现出许多科技爱好者,他们有的曾经夺得全国大奖,有的获得省市科技创新大赛的第一二三等奖。上一周我们举办的“走进低碳生活”百科知识竞赛中,共有 120名同学参加了比赛,通过角逐,其中获得一等奖的有35名同学,获得二等奖40名,三等奖的有45名。这些活动都极大鼓舞了同学们学习科技的热情。前两周,结合科技节的启动仪式,我们把嫩绿的栀子花苗分发给各班同学种植,让大家为“植绿,护绿”中做出自己的一份贡献,用自己的行动保护蓝天,森林,和河水和地球的永远美丽。其实,低碳生活很简单,我们该怎么做呢?

在家里和学校,我们要养成随手关灯的习惯,把高耗能的灯泡换成节能灯;可以把逛街时领到的海报折成垃圾收纳盒;在炎热的夏季,我们可以准备一个水床,睡在上面既冰凉又节能,还可以把里面的水取出来洗衣物;再把空调温度调高一度。在寒冷的冬季,我们可以用一个热水袋来取暖,第二天早晨在用里面的温水洗漱……

我们还可以制订紧密的家居生活计划,将家人不能再穿的衣物拿到裁缝店进行处理,做成坐垫靠枕之类;可以将喝过的茶叶渣全部晒干,把它作为填充物做成茶叶枕;还可以利用各种生活废水冲马桶;还可以把破洞的丝袜来放置肥皂头和香皂头。

我们还能准备个自己的饭盒装午餐,拥有自己的水杯,减少一次性用品;我会在周末远离电脑,约上朋友实施爬山计划,在可以植树的空地上栽上树苗、草皮,留下属于我们的绿色……

让我们从小事开始做起,树立起真正的节约的意识,使“节能低碳”成为我们日常生活中主动、自觉的行为和永恒的主题。为此,在暑期,学校还将组织开展“七个一”活动,哪七个一呢?开展一次低碳减能的生活调查活动;举办一次低碳生活科普知识竞赛;学背一首环保三字歌;过一周的低碳生活;种植一盆绿色植物;再举办一次交流学习交流会。老师希望通过这些活动,让同学们真正了解低碳生活,走进低碳生活。

同学们,行动起来吧,让我们将“绿色低碳”的生活主张进行到底!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇6

星期一早上,我们学校又有了新一次的国旗下讲话,而这一次的话题却和以往的话题并不相同——“低碳生活。”我们曾经以为,低碳生活似乎离我们的生活很遥远。可当扬沙漫天、四川干旱等极端气候现象一次次光临;当电影《20xx》中山崩地裂、火山喷发的场面让人惊心动魄;让更多的人们开始清醒认识到:低碳生活已经成为了一种社会公德。

什么是低碳生活呢?低碳生活就是要节约一些地球资源,来保护环境;低碳生活要节约资源,那么这里所指的资源又是一些什么资源呢?当然是注意节水、节电、节油、节气、节材等一些少排放二氧化碳的东西!为了减少二氧化碳的排放,保护地球不再变暖,我们应该积极提倡并去践行低能量、低消耗、低开支的“低碳”生活方式,低碳生活可以让我们的身体更健康,开销更少,生活环境更优美,不仅减轻了自身的压力,也减轻了地球的压力,何乐而不为呢?

我觉得,这“低碳生活”应该从我做起。在我们去外面游玩时,最好能够多走路、少开车;我们的日常生活中,出门购物,自己带环保布袋,不用塑料袋,出门自带喝水杯,不用一次性杯子,出去吃饭,多用永久性的筷子餐具,不用一次性的餐具。在去快餐店时,尽量别打包,因为打包就要浪费一只一次性快餐盒,因此,我们大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。环保减碳的“石头纸”,循环使用的布袋,提示空调控温的温度计,废报纸制成的铅笔,信息化的办公方式,无纸化的“低碳”采访……这些低碳细节,润物无声,示范着低碳的工作和生活,倡导着低碳理念。

少先队组织大家看过一部叫《20xx》的电影,描述了人类因为没有保护好环境,而遭受了一次重大的灾难,而差点造成了人类的灭绝......因此,我们要每天节约一点一滴的电、水,那么,美好的明天将会只有一步之遥,让我们从我做起,从身边的点滴中做起。与低碳生活同行,争做环保小卫士,希望这句短短的语句,能够成为我们滕头小学每一位少先队员的座右铭。

呼号:为了我们伟大的祖国——学好本领为祖国服务!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇7

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是——《树立环保意识,共创洁净校园》。

同学们,美好的环境是人人向往的理想之所,优美环境会给人们带来一份好心情,人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽敞明亮,享受舒适生活。

这几年,我们学校通过对硬件设施的改与完善,校园面貌焕然一新。然而,部分同学环保意识不强,乱扔乱丢乱画现象还时有存在,破环环境的现还时有发生,心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境,让每一位走进黄石四中的来宾都真真切切地感受到黄石四中真美、黄石四中的学生环保意识真强,综合素质真高。为实现这这一目标,我们需要从哪些方面努力呢?

一、树立一种环境意识,让环保与我同行。我们读幼儿园时环保意识很强,从不乱扔乱丢,即使在大街上、公园里,他们曾走很远一段路,为的是把手中的果皮丢进垃圾箱;我们很多同学在家的环保意识也很强,吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面,绝不会丢到地板上,有的甚至把果皮缸垫好食品袋,把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外,你是否把它带到了垃圾池中呢?如果我们在幼儿园能做的,在小学时也能做到;如果我们家里能做到的,在外面也能做到,甚至做的更好,那就是一种良好的环保意识。作为中学生,我们就应该拥有这样一种良好的环保意识,我们走到哪里,就要把环保带到哪里,让环保与我们同行。

二、克制一些不良行为,让形象变得高大。有一份报道,说有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上,那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”,其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的东西,拿在手中并不脏,只是不方便而已,如果你把它拿在手里,带到该放的地方去,在人家看来,你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢,别人就会唾弃你。有人说,其实,世界上并没有垃圾,只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象,校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室里的话梅,课桌里的瓜子壳,走廊上的泡泡糖胶,墙壁上的脚印、球印,草坪上的'废纸,树枝上挂的磁带这些都是少数同学“赐予的点缀”,这种破坏校园环境的“点缀”,令人唾弃,为大多数人瞧不起。因此,让我们时刻检点自己的行为,克制不良行为的发生,爱护校园环境十分必要。

三、养成一种良好的习惯,让心灵不断高尚。一个人养成一种不良的习惯很容易,但要养成一好习惯却要不断坚持。校园是我们成长的重要场所,这里有文化的熏陶,有老师的教导,同学的帮助,有学校纪律的约束,有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起,从不乱仍乱丢乱画做起,从我做起,爱护校园的一草一木,爱护校园的每一个角落,爱护校园的每一天。我相信,如果大家都有一个爱护校园环境的习惯,那么,我们学校的草会更绿,花朵会更艳;我们的校园会更美,我们的心灵会更美、更高尚。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇8

此刻,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎样样?还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎样有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎样绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。可是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅仅损坏我们家园的形象,还让地球再一次的被污染。

我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇9

“走路还是开车?”“爬楼梯还是坐电梯?”“室温28度还是27度?”……这些选择题,逐渐成了时下越来越多年轻人认真考虑的问题。这批以实际行动减少生活中的碳排放,支持中国政府刚刚提出的碳减排目标的人,也因此得到了一个共同的雅号——“低碳族”。

在南京一家大银行工作的刘小姐告诉记者,自己会愿意尝试“低碳”生活并非突发奇想。一个月前的一天,她偶然在网上发现有种“碳排量计算器”,出于好玩她决定计算一下自己的碳排量。

点开“碳排量计算器”的页面,会冒出一堆问题,比如,你家里是否使用节能灯泡?你每年搭乘长途飞机的总次数是多少?……只要耐心回答完问题,计算器即会算出一定时期内你制造的二氧化碳数量。“真是只是觉得好奇,才给自己算一下的,结果,我一年竟然要制造4吨二氧化碳,比我们中国人每年2.7吨的平均水平高出了不少。”刘小姐坦言,这个实在有点超标的结果,让她蒙了,她开始意识到自己生活中的确存在很多浪费行为,“我的一些生活习惯必须改变,比如提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可减少4.5度电,算下就能减少4.4千克二氧化碳排放呢。这些都是举手之劳,如果不做就成了浪费之源。”

接下来就让我们一起来见证在我们身边的低碳达人。

某知名大学学生戴小建四年没买新t恤减少了185.6千克二氧化碳排放量。他说:“我夏天穿的衣服都是环保文化衫,不是为了省钱,少买一件不必要的衣服可节省6.4千克二氧化碳排放,我要用行动呼吁大家‘低碳生活’。”

位于河西泰山路的帝斯曼(中国)公司在“低碳”问题上,更加直接了。他们认养了自家门前7株香樟,以此抵消员工的碳排放量。

公司老板唐江生是个地道的英国人,他说,在欧洲很多大企业都会做“碳抵消计划”,就是计算每位员工日常活动中制造的二氧化碳排放量,然后付相应费用给专门机构,通过植树、购买环保器材等途径,来抵消公司员工的“碳排量”。

“在工作中,尽量少用打印机;平时多走路上下班,这些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大学毕业的张衡同样也是个“低碳生活”先行者。

节电节能的理念充斥着他的生活。“我尽量不用打印机,而是用电子邮箱传达,这样可以‘无纸’办公。相机里的照片我不会全部打印出来,都是备份到电脑里。”

对于电脑的使用,张衡也严格按照节电方式操作。比如将电脑显示器进入睡眠模式的时间设定在1分钟;此外,如果外出有事,他也会在电脑上设置自动关机时间,以防当天忘记关闭电脑。将这些小细节都使用上,张衡每天可以减少约2公斤碳的消耗量。

“我家的家电几乎都是节能电器,空调只有在极端天气下才会开。”张衡说,“低碳生活”充斥着家庭生活的每一个细节。“用拖地的水冲厕所,或者浇花;用淘米水洗菜。”每一个节约的想法,都可以为减碳作出贡献。

关掉不必要的电灯难道不是举手之劳吗?事实上我们往往忘记了这一点。白天少开或关掉电灯,夜晚家里人尽量在同一个房间里活动,进出家门时随手关灯……低碳”是种境界核心就是节电和节能。想加入“低碳生活”一族么,赶快行动起来吧。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇10

同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。记得20__年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

谢谢大家!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇11

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷,这幅画卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方别说白鹭,就连麻雀的踪影都难以寻觅!听父辈们说,十年前在乡下,麻雀以田地为家,以庄稼为伍,虽然它们也有吃稻谷的劣迹,但它们为消灭四害功不可灭。不知何时,人们急功近利,为提高单位面积产量,大量施用农药灭害虫,结果无辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,从此就很难寻到麻雀的踪影!昔日那种人与鸟共处,鸟声啾啾的的美好景象成为一种记忆!取而代之的是寂寥的田野,及使用农药后带来的种.种后遗症!

记得,在课文中我们读到南朝梁代文学家吴均的《与朱元思书》,在这篇文章中作者以简练的笔墨为我们描绘了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。……”富春江的水是这样令人心旌摇荡,长江的水又何尝不是这样:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。星转斗移,如今的长江还是这样靓丽吗?“一江黄水向东流”是当今长江水的真实写照。在重庆一带,长江的水就是蜡黄蜡黄的,含有大量泥沙。上海长江入海口的地方,能看到的只是一江浊水。目前长江的实际排污量,已经远远超过了黄河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池来形容恐怕也不为过。仅三峡库区的生活垃圾堆存总量就达到了380万吨,工业废物堆存更超过了3000万吨!汛期来临的时候,后果不堪设想!由此可见,以牺牲自然环境为代价来发展经济,是多么可怕!七年前的长江洪水泛滥,近年来的沙尘暴,局部地区不断出现的旱灾、水灾、泥石流,无不是大自然向人类发出的一张张黄牌警告。如果我们还置若罔闻,人类将招致灭顶之灾!还谈什么奔小康,还讲什么生活美好!

亡羊补牢,为时未晚。针对生态遭到严重破坏的种.种情形,党中央及时提出了可持性发展的战略方针,果断采取各种措施:封山育林,退耕还林,退牧还草,绿化荒山,治理污水,推广沼气池,清理河道、江道垃圾,关闭一个个污染严重的生产点。如:个旧市北郊的某有色金属冶炼业厂,不仅是这个区的“摇钱树”,也是个旧市领导心目中的宝贝。但因其污染的顽症难以根治,去年,个旧市下了道“死命令”:所有冶炼企业先停产,谁先排污达标准谁先开工。据__环保局部门的报告说,我州仅去年就关闭、勒令停产整顿30多家高能耗、高污染企业,且有十多个此类项目拒之门外,年减少gpd在一亿以上。这些数据透露出一个信息:我州各级领导干部的发展观念,已从过分追求gpd增长转到了以民为本,可持续发展上。经过多方面的长期治理,已初见成效:山绿了,水青了,江河之上又重新出现了百舸争流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老还童,找回它们美丽的从前;“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”的美景,正走进人们的视野!由此可见,只有人与自然和谐相处,生活才能真正美好!让我们像爱护我们生命那样去爱护大自然的一草一木,大自然才会善待我们!

我们想看到到青山绵亘、林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。

让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士,那样,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”的美丽景象,就会重新回到我们的生活中!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇12

各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!

我今天国旗下讲话的题目是《低碳生活与你我》。

一、什么是低碳生活?

就是指一种环保、健康、符合人与自然和谐相处的生活方式。

二、为何要低碳生活呢?

因为科学研究发现:人类在日常生活中使用大量与矿物燃料(煤、石油等)有关的物品,导致大气中二氧化碳等温室气体增多,这些温室气体让太阳辐射中可见光更容易透过大气层,地球表面会得到更多热量,同时温室气体对地球表面反射出来的红外线具有高度的吸收性,形成温室效应加剧现象,引起全球气候变暖,危害了自然生态系统的平衡,影响了我们正常的生活。

三、我们每个同学如何做到低碳生活呢?

我建议同学们从日常生活的点点滴滴做起,主要关注衣食住行方面:

1、衣服方面:少买不必要的衣服,少穿化纤衣服,降低碳的排放量。

2、饮食方面:少浪费粮食、少吃汉堡包。高热量食品碳排放量也高。

3、居用方面:家用电器节能化,比如使用led低耗能照明;据能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免几亿吨二氧化碳被释放。节约用电、不用电器时要切断或关掉电源。节约一度电,减少1公斤二氧化碳的排放;还要节约用水,比如说淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水又方便,还可以少用洗洁精,减少水污染;少用一次性餐具,自带水杯。

4、出行方面:外出购物有计划,出行少开汽车或开小排量汽车、距离远乘公交、地铁等,距离近骑车、步行。

5、爱护绿化:植物对大气中二氧化碳的调节作用十分重要。要善待植物。

6、尝试垃圾分类:垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时可以减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如:废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸环保袋等;饮料瓶等一次性物品也可以送到相关的工厂,成为再生资源,尽量做到“变废为宝”。

同学们:低碳生活就是保护地球,保护我们的家园。让我们行动起来,以一种积极的态度,从我做起,尽我所能,学以致用,以低碳的生活方式迎接美好的未来。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇13

老师们、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《低碳生活,从我做起》。

同学们,你是否记得我国北方地区漫天飞扬的黄沙,你是否记得西南地区干旱龟裂的土地?江南地区泛滥肆虐的洪水,在你的脑海中是否还存有记忆?

哥本哈根气候大会,唤起了全世界对环境问题的关注,也给了我们沉重的警示。我们的水井在一尺尺伸向地心,我们的绿地在一片片被砂砾盖起,广阔的天空不再湛蓝,大片的森林正在绝迹,大自然赐予我们的资源正在一点点枯竭,人类的生存环境正在失去它的承载能力!

如今,“低碳、绿色、环保”的理念,不仅走进了上海世博会,而且被更多的人们倡导和参与。电影《唐山大地震》中,父亲方大强的扮演者张国强,坚持不用纸巾,常年自备手帕。9月22日的“无车日”,让城市里滚滚不息的车流不见了,马路上显得不再拥挤。人们用骑自行车等绿色出行方式,传递低碳环保的信息。

可是,在我们身边,有的人让日光灯彻夜不息,有的人随手丢弃一次性垃圾,有的人尽情享受空调带来的清凉安逸。作为一名小学生,只要我们从点滴做起,和浪费现象说再见,就能做低碳环保的主人,和大人一样思考解决问题。古人说“不积细流,无以成江海;不积跬步,无以至千里”。当我们开始习惯自带白开水,当我们自觉拧紧滴水的水龙头,当我们把乱飞的塑料袋主动拣起,当我们用作业本的反面演算练习,我们就成了一名拯救地球的小卫士,拥有了创造绿色世界的能力。

同学们,为了绿色重回身边,为了黑烟离开天际,为了河流变得清澈,为了在新鲜的空气中自由呼吸,让我们多一份对地球的责任,多一份对母亲的呵护,携起手来,同声呼吁——低碳生活,从我做起!

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇14

我们大家应当都明白保护环境人人有责!

我们生活的地球是很脆弱的,地球上的自然资源也是有限的,如果我们从此刻开始保护环境和地球的话,我们生活的地球必须会变的更完美!

保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧!

保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自我,如果环境被破坏的话,那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬!

我在那里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责!如果我们还在这样的破坏环境的话,我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了,保护环境人人有责,从小事开始作起吧,

如我们不乱扔垃圾,随地吐痰等。

保护环境人人有责!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇15

近几年来,地球的生态平衡受到了破坏,大气层被污染等,难道这些不是我们人类所造成的吗?如果我们不开始保护我们的家园,总有一天,我们人类就会灭亡,例如:地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒,这些都是人类破坏地球所造成的灾害。

就拿这次蔓延全球的甲型H1N1流感来说,现已有四十七个大洲有流感病例,据统计共有一万多人被传染上,其中被夺去生命的就达到了20多人,这可怕的数字还在不断的上涨,如果不被制止那就会有更多人被夺去生命,地球上的人就会越来越少。

还有地震,在5,12地震中,有多少人被埋在废墟中啊!这难道不是大自然对我们的报复吗?

现在有的大型企业,为了挣钱,都在破坏我们所生存的环境,例如:木制企业和水工程企业,他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气,这不得不使地球收到破坏。

如果真的到了人类灭亡的那一天,即使我们认识到了错误,大自然也不会再给我没机会了。

在一望无际的太空中,现在地球是唯一有生命的星球了,如果我们破坏它,他就会报复我们的,如果我们善待它,他也会回报我们的,就像人与人一样,你对我好,我也会对你好的,都是有情感和思想的。

为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来,把地球装扮成无污染的绿洲。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇16

瞧!许多小商贩像变魔术一样,眨眼间拥挤到校门外,有得卖包子豆浆,八宝粥,有的卖烤肠夹馍和米线,还有的卖“三无”食品、小玩具……叫喊声、叫卖声此起彼伏,热闹非凡,不明白的人还以为来到菜市场呢!

很快,干净的校门口就变成了垃圾堆。地上到处是花花绿绿的塑料袋和小食品包。风一吹满天飞舞像花蝴蝶。串烤肠的小棒横七竖八躺在地上,一不细心,就会扎进脚里,多么危险啊!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇17

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是:低碳生活 你我共参与!

那么,什么是低碳生活呢?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起:

自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。现在这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。

我们小学生能为低碳生活做些什么呢?

1.在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。

2.爱护校园一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明礼仪记心中,环境保护见行动。

5.每天少开1小时电视。

6.使用节能电器,电器使用后养成随手关闭电源的习惯,适度使用空调。

7.少用一次性制品。

8.尽量走楼梯,不搭电梯,

9.多走路、多骑自行车、多乘公交车。

10.亲近大自然,参加植树造林活动。

让我们从我做起,从小事做起,从我们的身边做起,携手营造我们共同的美好家园,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,行动起来,加入到保护环境的队伍吧!

谢谢大家!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇18

同学们:

早上好! 今天国旗下讲话的主题是:走进低碳生活

地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!近年来是愈来愈不太平,我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再“亲切”?

这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。

所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。为此,我向全校师生发出“低碳生活,你我参与”的倡议:

1.在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。

2.爱护校园一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明礼仪记心中,环境保护见行动。

5.每天少开1小时电视。

6.使用节能电器,电器使用后养成随手关闭电源的习惯,适度使用空调。

7.少用一次性制品。

8.尽量走楼梯,不搭电梯,

9.多走路、多骑自行车、多乘公交车。

10.亲近大自然,参加植树造林活动。

同学们,正像一首歌里所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”就让我们用一颗爱地球之心,让我们从我做起,从小事做起,从我们的身边做起,携手营造我们共同的美好家园,为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物,行动起来,加入到保护环境的队伍吧!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇19

各位老师、各位同学:

当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越窄时;当我们路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当我们以为有了高级别的生活,却给资源、生态、乃至我们的健康带来损害时,我们有理由去思考,选择正确的出行方式。我们更有理由去践行,选择绿色出行。在此,我们向全校师生发出倡议,让我们立即行动起来,积极地参与到“安全低碳出行牵手行动”的活动中来。

选择低碳出行,率先垂范。每天上、下学或与家人外出时尽可能乘坐公交车出行或步行,少乘或不乘坐私家车,养成健康、低碳的出行方式,让节能环保从我做起,从身边做起。做文明出行、低碳出行的践行者。

坚持文明出行,从我做起。树立交通安全文明公德,自觉遵守交通规则,不违章停车、不妨碍交通、不乱穿马路,文明行车、文明走路、文明乘车,自觉遵守社会公德,做文明守序的参与者。

动员人人参与,共享低碳。让我们广泛宣传、动员身边的家人、和朋友一起选择绿色出行,做倡导低碳、健康生活的宣传者。

同学们,自然、朴素、简单、生态的生活正在回归,责任、节约已经成为新的生活时尚。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,更加自觉积极地参与到“安全低碳出行牵手行动”这项功在当代、利在千秋的活动中来,为我们出行更便捷、交通更畅通、环境更优美、家园更绿色健康而共同努力!

过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们快行动!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我在国旗下的发言的题目是《节约能源,低碳生活》,曾几何时,我们以为我们所赖以生存的地球是一颗被蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是,近年来地球生存环境却越来越不容乐观,火山、地震、海啸等自然灾害频繁发生。曾几何时,我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽,用之不竭,可是最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤仅可以供人类再使用250年,这一切都向我们提出了严峻的警告,保护环境、珍惜资源迫在眉睫,而改善地球环境,保护地球资源的最有效手段就是节约能源,做到低碳生活。

我们都知道,汽车开动,燃烧石油,就会排出含二氧化碳的废气;电厂发电、工业生产等也要排出含二氧化碳的废气,这些废气就是导致全球气候变暖,灾害频发的原因。低碳生活,就是要我们在日常生活中尽量减少能源消耗,从而降低二氧化碳的排放。下面我给同学们提供一些数据,你们就会有更加真切的感受了。

如果我们:少开冷气一个小时,就能减少621g的碳排放;少看电视一小时,就减少96g的碳排放;省一度电,就减少639g的碳排放,如果全中国一起行动起来,那么我们每天可以减少约290亿千克的碳排放量。这是一个多大的数据啊!

我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,做保卫地球的卫士是每个人的责任。

我的讲话完毕,谢谢大家!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇21

老师,同学们:

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。 我们都知道美丽的自然环境,能带给我们愉快的心情,带给我们学习和工作的良好氛围。但是,人们在享受大自然的恩惠时,却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色,以至于如今,生态环境不断恶化:森林退化,尘土飞扬,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果:地球上有1.2亿人口生活在混浊的空气中,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每年地表土壤流失四百亿吨,森林以每年450万公顷的速度消失这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟:保护环境已刻不容缓!

今年我国确定了“绿色消费,你行动了吗?”为环境日主题。绿色消费,也被称为可持续消费,它指的是一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等。

怎样才能真正做到“绿色消费”呢?今天,我给大家几点建议:

1. 购买(大量)散装的物品可以减少在包装上面的浪费。

2. 购买可循环使用的产品

3. 少购买一次性产品——这些东西在你手上稍作停留,然后就直接变成垃圾。买那些可以长久使用的物品,比如用毛巾代替各种各样的纸巾等等。

4. 尽量多用用可充电的电池——常规的电池含有镉和汞,可充电电池寿命更加长久,花费更少且不会给河流带来毒物的污染。

5. 选择水流小的淋浴喷头——安装低流量的淋浴喷头可以减少50%家庭水费的支出,同时也保护了珍贵的水资源。

6. 用能量利用率高的用品——当你在换洗衣机、冰箱或者其他的电器的时候,要选择那些贴有节能标志的。

7. 使用节能灯——这使你所能做的节约能源和节省钱的最简单的事之一。节能灯的寿命是白炽灯的10倍以上。一年内还可以节省大约300磅的二氧化碳排放。

同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们用耐心和恒心去完成。我们要珍爱环境,善待地球,为维护我们共同的家园献上一份力量!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好:

今年5月19—25号是XX市也是我校的科普宣传周,主题是“携手建设创新型城市”。今天我发言的题目是:“绿色、低碳、环保”。

你知道什么是低碳吗?它是指较低的温室气体主要是指二氧化碳的排放。

为什么要提倡低碳呢?

您看过电影《后天》、《20xx》吗?你是否觉得那些只是纯粹虚构的美国大片呢?事实上,地球变暖衍生的恶魔正在悄悄地走进你我。全球变暖,冰川消融,海平面升高,自然生态环境失衡,水域面积增大,水分蒸发更多,雨季延长,水灾变得越来越频繁,遭受洪水泛滥的机会增大、遭受风暴影响的程度和严重性加大,北极熊和海象会渐渐灭绝,地球上的物种会减少,人类的健康受到威胁……。

那么如何做到低碳,如何进行低碳生活呢?

低碳生活是一种绿色、健康、环保的生活方式,他呼唤人们从生活的各个细节出发,节约地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康,对你我都很容易做到,只要你愿意,我们都能成为“低碳一族”,比如:

1、少喝瓶装水和饮料,用自己的杯子喝水;

2、学习的纸张双面用,生活的纸张要节约,少用纸巾;

3、养成随手关灯关电源的好习惯,避免浪费用电;

4、使用容器洗涤水果,清水使用后可以再次利用;

5、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,杜绝水长流的现象,发现水龙头、管道漏水要及时报修;

6、保护绿植,不践踏草坪;

7、食堂的饭菜吃多少打多少,不浪费粮食;

8、不随地乱扔纸屑,让所有的纸张都能得到回收和清理;

9、出门购物尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;

10、短途出门采用步行、或骑自行车的方式;

11、少用一次性电池,多用充电电池,用完的电池要回收;

12、尽量少用空调,多呼吸新鲜空气;

13、通过植树为你排放的二氧化碳埋单;等等,

老师们、同学们,这些对你我来说只是举手之劳,而我们的小习惯却能拯救这个大地球,让我们行动起来一起来保护地球,关爱地球!为“携手建设创新型南京”作出自己的一份贡献。

我的发言完毕,谢谢大家!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇23

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《走进低碳生活 你我共同参与》

那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?

在现代社会中,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

我们人类由于浪费大量能源,排放大量二氧化碳,污染环境,从而造成了全球气候变暖,破坏了大气中的臭氧层,形成了臭氧层空洞,给我们赖以生存的环境造成了很大的危害,所以我们人类要携起手来,从生活中的点滴做起,共同走进低碳生活!

我们要节约能源:节约用水,节约用电,节约用纸,不用一次性筷子,把废物充分利用,变废为宝,如果我们全中国13亿人每人节约一张纸,我们就可以节约一大片森林。总之,我们要节约一切可以节约的能源!

我们要爱护我们身边的环境,不污染环境:不乱扔垃圾,尽量少用一次性塑料袋,少开小轿车,少骑摩托车、电动车,工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放......我们要尽力使自己生活在美好的环境中,尽力使自己呼吸到新鲜空气!

我们还要在饮食方面注意:少吃肉食、蛋类,多吃素食。张老师说,如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉,我们就可以节约一个大森林里的动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!

据有关数据:

少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放量;

少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放量;

少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;

少看电视1小时,就减少 0.096kg的碳排放量;

少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;

少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;

少烧1kg纸钱,就减少1.46kg的碳排放量;

少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;

为了我们有一个美好的生活环境,为了我们美好的未来,让我们携起手来,共同走进低碳生活吧!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇24

在很久以前,地球是一片鸟语花香。鸟儿在树枝上开“音乐会”,蝴蝶在树下为鸟儿门伴舞。树是绿的,草是绿的,山是绿的……这许多都是绿的看上去只给人一种感觉——不知是哪来的画家,画了一幅绿色的画。水是蓝的,天也是蓝的,水连天,天连水,一望去不知哪是水,哪是天。树,草,花,鸟,山,水,天……这些东西都是那样和谐,那样的自然,那样纯情,那样美丽。

每次我和同学一起回家时:“呜——呜——”的大风把沙子吹来,我又想:可是现在这些都不复存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大气污染;

人类母亲的呼救——土壤污染;生命空气的损失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人类益友在减少——生物资源衰退;地球环境在变暖——温室效应;大量降水在变酸——酸雨;不毛之地在扩张——土地沙漠化;毁林的恶果——旱涝灾害;地球保护伞在变薄——臭氧层破坏;慢性中毒在持续——农药污染;隐行的杀手——噪音污染;致癌的射线——放射性污染……唉!请拯救我们的地球吧!从我们做起,从身边的小事做起。保护环境,人人有责。环保是我家,人人都爱它。让我们的家园充满阳光,充满绿色,充满生机。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇25

同学们:

你们知道昨天是个什么节日吗?对,植树节。提到植树节,我们不能不想到环保。最近国务院还发布了《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》呢。因此,我想趁今天这个特别的机会,再给同学们讲讲环保的话题。

环保是个老话题,但又是一个不得不时时讲、处处讲、人人讲的问题。这些年,各级政府为加强环保做了大量工作,但环保形势依然严峻,不容我们有丝毫的懈怠。国务院之所以再次颁发加强环境保护的决定,就说明我们的环保承载了国人太多太美好的期望。其实,这美好的期望很朴实,也很简单:就是普通老百姓希望每天都能喝上干净的水,呼吸到新鲜的空气,吃上“绿色”的食品。但是,让期望变成现实绝不是一件轻而易举的事,它不仅需要政府部门的努力,需要每一个社会成员的努力,同样也需要我们青少年学生的努力,需要我们从自身做起,从身边做起,为国家的环保事业贡献自己的一份力量。那么,我们到底做得怎样呢?就拿昨天的植树节来说,在场的各位同学去栽了一棵或者几棵树的有多少?大家都知道植树利于环保,可真正落实到行动上的却不多啊!

毋庸讳言,在环保上,我们的老师也做得不够好。可以这样说,整个国家的环保事业都存在着很多问题。造成这些问题的原因很复杂,有社会历史的,有制度、体制上的,还有人们思想观念上的。其中,观念意识层面的问题是最根本的,也是最顽固的。环保天天讲,许多人却我行我素,不良行为习惯依然如影随形,这其中同样不乏我们在场的同学。这不?节假日一过,公园、广场、街道便得见被游人随处丢弃的垃圾,搞得整个环境污七八糟。我看过一个报(更多精彩文章来自“秘书不求人”)道《黄金周期间,天安门广场日清垃圾10吨》,真是骇人听闻啊!特别是我们有的同学,在学校里能讲卫生、爱干净,保持教室、校园的整洁,然而刚一迈出校门,便将废纸和果皮纸屑随手丢弃……可见,环保意识在我们许多人的心里还未“扎根”,还远未融入我们的一言一行当中。

其实,环保事业并不是让我们每一个人去做什么惊天动地的事情,当每一位社会成员都能尽其所能地关注环保事业、并身体力行时,环境的现状就会有极大的改观。一节五号电池腐烂在地里,能使一平方米的土壤50年绝收,可污染60万升水,并会在地下不断释放有害物质长达上百年之久;3000双一次性筷子等于一棵20年的大树!……关于环保,我们有很多事情可以做!有句话说得好:心动不如行动。为了那干净的水、新鲜的空气,就让我们从回收废旧电池,拒绝使用一次性木筷、为校园栽下一棵小树等等这些身边的小事做起。记住,环保并不遥远,环保就在你我身边!

环保的春风正柔柔地吹拂在我们每一个人的脸上。当我们像关心自己的学习成绩一样关注良好环保的思想得以传播的时候,当我们将爱护卫生、加强环保作为应该时时践行的道德原则的时候,我们有理由相信,中国的环保事业必然会更快地走上良性发展的轨道!

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇26

今日早上我和爸爸妈妈去西湖边参加了一个公益活动,是一个叫美丽西湖欢乐环保的活动。活动资料是我们要把游客扔在地上的垃圾捡起来,做一个环保小卫士,使我们的西湖更干净更美丽。

在活动现场我们看到了FM107电台的主持人刘超,我经常在汽车广播里听到他们的声音,此刻看到真人了,我看他很像《爸爸去哪里》的代理村长李锐。我们领到一个环保袋,里面有三顶帽子,三双手套,三瓶水,两个垃圾袋。活动开始了,我们跟着大部队沿着西湖走,边走边捡垃圾。

六年级关于环保国旗下讲话稿_环保讲话稿 篇27

大家好!今天我们一起来倡导低碳生活,从我做起。所谓“低碳生活”(low-carbon life),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量。

“低碳生活”的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要。近二百多年来,工业化的推进, 在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的“最后一次机会”,但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主。节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力。

低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车……点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心。

为此,我们向全校师生发出如下倡议:

1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始。少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始。合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说“不”,。

3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始。选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗。节约用纸,用布袋替代塑料袋。

4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始。多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车。

5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始。分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点。

6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始。不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木。

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 “低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”希望通过我们的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给十九中的每一个师生。让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起。我们坚信,只要大家齐心协力,共同参与,人类的明天就一定会更加美好!同学们,今天,你低碳了吗?