《争当四好少年【精彩11篇】》
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，
争当四好少年作文 1
步入初中的最后一个学期。面对突然接近的中考和老师更加严厉的管教，我们迷茫、紧张，我们手足无措。未来像处在迷雾之中，透不出光。但我们坚持，我们永不言弃，我们坚定地对自己说：“加油，少年！”
生而无畏，战至终章。我们初生牛犊不怕虎。我们在山巅与风雨拼搏，我们在大海上与闪电厮杀！那些想要击垮我们，毁灭我们，妄图让我们低下头德困难与挑战，停止你们德狞笑吧！你们要失望了。我们都是无畏的勇士，自从我们拿起笔德那一刻，就注定会斗争至最后一秒！
浴火不灭，涅槃重生。勇士们，我们在这场战斗中或许会被打倒几次，你看他们恶狠狠的狞笑着，却没有终结我们的能力。他们有什么可怕的？真正的勇士不 他们在那里狞笑，不正是倾颓的前奏吗？勇士们，你们，我，都将是战争的胜利者，让我们挥动自己的剑锋，站起来，扫平这一切的困难，划开这一路的迷雾！
不惧风雨，剑指王者。看啊，迷雾已经散去，朝阳为大地镀上一层金衣，胜利就在我们眼前，我们迈着矫健的步伐，唱着昂扬的胜利之歌，来到胜利面前，然而，还有最后一只铁笼阻断了我们的去路七月。
七月意味着什么？意味着最后的战斗、最后的拼搏，意味着多年来的奋斗终于迎来成果。七月里，我们将走向最后的战场。我亲爱的勇士们，让我们用热血与拼搏，铭记我们的青春。在中考的战场上，创造属于自己的辉煌！
以青春之名，为梦想而战，加油，少年！
争当四好少年作文 2
少年，是人生途中最阳光的开始；少年，充满着自信、快乐……四好少年，不仅要勤奋学习、追求上进、品德优良；更要热爱祖国！我身边就有一位四好少年：张天畅。
张天畅，一位品学兼优的好少年。在学习上从不马虎！记得有一次：要临近考试了，同学们有十分紧张！张天畅更不例外，每天都努力的复习着……考试时，教室里一片肃静，只有“沙沙沙”地写字声弥漫在空中。我一看试卷，还有几道题不会！便环顾四周：有的同学抓耳挠腮，好像题目有困难；有的同学在东张西望，好像“寻找”解题的思路；还有的同学拖着脸庞，好像在思考题目……在这些同学里，有一个最显眼的：张天畅。瞧！张天畅笔走如飞，在埋头苦写着！似乎这题目一点儿都不难！肃静的考场终于被欢快的铃声打破了！
过了几天，成绩出来了。张天畅有名列前茅；成绩是全年级第一！而她却不骄傲，在仔细地看着试卷呢！
张天畅在平时的学习中也经常帮厨同学们！有的时候，某个同学有难题，来请教她时，她不是马上就告诉别人答案；而是耐心地指导。指导同学们学会了为止！
“功夫不负有心人”这样一位好少年，大家都对选她为“学习委员”。
少年，是人生途中最阳光的开始；少年，充满着自信、快乐……四好少年，不仅要勤奋学习、追求上进、品德优良；更要热爱祖国！张天畅，就是一位名副其实的四好少年！
争当四好少年作文 3
刘杰是我的朋友。他个头挺高，圆眼，鼻子肉肉的，两条眉毛很黑很粗，理了个“飞机头”发型。他的脸上永远红扑扑的，一笑起来就露出他“标志性”的大门牙。每次他想展现他的帅气时，总是喜欢用右手从前往后捋一下头发。
他最大的爱好就是打乒乓球。“王鑫磊，你用的什么拍子？”刘杰打球一向先看拍子再打球，如果别人用的拍子不好，他就会鄙夷一番，顺便科普一下，以显示他对乒乓球运动的无所不知。
“别管那么多了，只要能打就行，赶紧打吧！”王鑫磊可不理刘杰那套。
“1比0，王鑫磊领先。”我在一旁报比分，充当裁判员。
刘杰刚才急于求成，主动一抽，“啪”的一声，撞网。该换发球了，刘杰不再大意，规矩地把球发了出去。王鑫磊趁刘杰把球弹高，一个反抽，乒乓球飞快地向前旋转，一触到对面的台案便快速弹了出去。刘杰又输了一球。
“2比0，王鑫磊领先。”
刘杰已经有些烦躁，一球抽过去。咦，怎么没声音？刘杰正纳闷时，突然球从天上掉下来。抽飞也能上案？王鑫磊先是一愣，然后赶紧接球，就在球快要第二次落案时，挡了出去，好险！刘杰依然没反应，过了一会儿，才如梦初醒，最终以3比0告负。
“再来……”刘杰不服输地嚷嚷着还要再打几局。
这个唠叨、好胜的小子，还挺有趣！
争当四好少年800字，你我同行 4
敬爱的爷爷：
您好
我们是祖国的未来，未来需要我们来建设，胡爷爷，您说过要求当代少先队员一定要在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！那如何才能当好四好少年呢？
在日常生活中，我总会发现一些不好的现象：在同学交流时，某些同学在交流时总会从嘴里冒出一些脏话，还经常因小事大动干戈，有些同学可能会说：“区区小事，何足挂齿。”可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
其实，当好四好少年很简单，弯弯腰，捡起脚下的纸片，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头；张开口，讲出温馨的话语，温暖他人的心。这些都是我们应该做的。
记得有一次，我因发烧无法参加升旗仪式，老师让我呆在教室里等爸爸妈妈来，可我非要去，不能因为我就影响整体。而且我很喜欢国旗，每当看到他，我就有一种神圣的感觉。站在升旗台下，看着五星红旗冉冉升起，心里别提有多高兴了，胡爷爷，你知道吗？升旗仪式后，我反而觉得发烧好了许多呢！
常言道：“少年强则国强，少年富则国富”，我们应牢记先训，锻炼自己，强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”，以身作则，热爱祖国，报效祖国。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！振我中华，扬我国威！在此，我想号召全国中小学生：四好少年不是梦，只要努力，在座的你我都能够实现！今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！
祝爷爷健康长寿，工作顺利！
一名少先队员：李滕辉
XX年3月10日
武进湖塘实验中学初一：李滕辉
争当四好少年900字演讲稿 5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴参加这次演讲比赛。今天，我演讲的题目是《争当文明小学生》。
回顾这些年的学习生活，一路走来辛辛苦苦。明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”
常言道：“少年兴则国兴，少年强则国强。”青少年学生是祖国的未来，民族的希望。我们应记住先训，锻炼自己，好好学习。时时刻刻不忘“八荣八耻”，以身作则，热爱祖国，报效祖国。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！
作为一名少先队员，我们要时时刻刻以德智体美劳这几个方面来严格要求自己。然而作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有利的途径。只有好好学习，奋发向上，我们才能成为国家的栋梁，国家的未来才真正掌握在我们的手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！
有这样一个故事：1998年1月，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教，“您是在哪所大学获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说，“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问，“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答，“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，用过的东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，午饭后要休息，做错了事要表示自己的歉意，仔细观察周围的事物……”
谁也没有想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位获奖者的一席话耐人寻味。的确，良好的行为习惯会影响人的一生。在日常生活中，你是否重视了自己良好行为习惯的养成呢？你能不能做到遵守纪律，按时到校，课间文明休息呢？你能不能做到讲究卫生，不随地乱扔纸屑，维护校园整洁，不骂人，不说脏话，礼貌待人呢？那么，从现在开始，做一个文明的小学生吧！
同学们！今天，我们只是一棵幼苗。在学校这片沃土上成长。明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！“少年强，心飞翔。断了路梦在天上，败不降最坚强，泪擦干挺起脊梁”让我们用自己的双手，去建造更好的祖国！
我的演讲结束了，谢谢大家！
争当四好少年作文 6
如同碧海中色彩缤纷的珊瑚，少年时代的生活多姿多彩；如同春季里生机盎然的绿林，少年时代的空间生气蓬勃；如同原野中奔腾万里的野马，少年时代的你我狂放不羁。
向着晨时缓缓升起的太阳走去，身后拉下长长的一道影子，张开双臂你拥抱今天，迈开步子你奔向梦想。虽然在这实现梦想的过程中，充满着荆棘与芒刺，你仍然满怀信心与期待。
在梦的征途中，你在沿途洒下种子，决心要用汗水与泪水把它浇灌，等待它出蕾开花；在梦的征途中，你抛开杂念，一心向前方进发着；在梦的征途中，你不断坚强，不断长大。
然而，你天生是一个调皮鬼，总会犯一些错误，而且是今天跳进这个坑里，明天还跳进同一个坑里，不但老师们对你费心费力，家长也是无奈无语。然而，你却犯了错还装作一副若无其事的样子，在家长和老师的蹙眉之间嬉笑着。桌子上的花常常换新家，橱柜里的碗常常穿新衣，就连你床头的小闹钟也是常常一副落叶满地的凄惨面容。
不只如此，你还常常去田间捉蚂蚱，去林间爬树掏鸟窝，去洼地里捉鱼，挖泥鳅……回家后你总是免不了挨一顿骂，然后被罚扫地，擦桌子。
在家时你调皮捣蛋，在学校虽然表现还行却也是小错不断，老师们一而再再而三地警告你，你总是记不了几天就又恢复了原状。而且在玩时，你常常忘记时间，有一次打篮球居然忘记了回家，忘记了妈妈看着黑咕隆咚的街道，正在等你回家。
这就是，精彩少年。
争当四好少年作文 7
那年秋天，那颗银杏树下，那个少年，他叫，白起。
即使过了很多年，回想起当年那个画面，仍然会觉得心头一暖，嘴角还是会不受控制的上扬。我转过头，目光看着身旁依旧在睡梦中的先生，定定的大量他这张怎么看都看不厌的脸。小半边脸颊陷入了枕头里，微乱的头发还有几根调皮的带帽，刘海蓬松地散落在额头，稍微有些遮住了眼，心想：嗯，有时间该带他去理发了。紧闭的眼下藏着一双勾人的眸子，是漂亮到不行的琥珀色，那年秋天意气风发的少年，如今变成了我最亲密的枕边人，是我的先生了。想到这里，我不禁加深了嘴角的笑容，伸出爪子拨弄他惹人嫉妒的睫毛，这样帅气的他属于我，真是做梦都要笑出来了，然而我真的笑出了声。
突然，一只大手抓住了我作乱的手，包裹在手心里，随后慵懒的睁开双眼，琥珀色眼眸增添了一层初醒的朦胧，足以让我迷失在其中，鬼使神差的，我凑了上去，轻啄了一下他的嘴唇，随后快速的车里，笑嘻嘻的说：“嘻嘻，袭警。”本以为已经退却到安全范围位偷袭成功而沾沾自喜，却忘了自己还有一只手被敌方握在手中，下一秒，猛的被一个力量扯了过去，等反应过来的时候已经被先生压住，没来得及做出任何回应，唇已经压了下来，温柔的吸着我的唇瓣，细细品尝过来挑开贝齿，攻城掠池，不放过任何一寸方土，我被吻的没有任何反抗能力，化为一滩春水沉沦下去，先生的耳根也早已被染得透红。.。.。.
袭警，是要付出代价的。
争当四好少年作文 8
学了争当四个好少年以后，我有感于怀。
就拿我自己来说吧，我就是个热爱劳动，讲礼貌，乐于助人的好少年。
在学校我会帮老师、同学，在家里帮爸爸妈妈喂牲口，照顾奶奶。人人都叫我“小帮手”。
记得有一天下课时，我在操场上玩，突然有一个小朋友不小心摔倒了，满身是泥，着急得大声哭叫起来，我听到哭叫声连忙跑过去抱起她，并关切地说：“小朋友不哭，有姐姐在，姐姐帮你。”那小朋友抬头看了我一眼，擦干眼泪，跟着我到水龙头旁洗干净了身上的泥，笑眯眯的对我说：“姐姐，谢谢你。”
“快进教室吧，马上要上课了。”我热情地说。
突然，“当当当”上课铃声响了起来，我疾步走进教室，拿出一本新作业本正准备做老师出的作业题，这时我看到了坐在我身边的小会同学没有作业本，正急得像热锅里的蚂蚁似的团团转。我迅速把我的递给了她，而我却用以前写过的作业本把题目抄下。在家里我是爸爸妈妈的好帮手，在学校我是大家的榜样。
每当我帮助过人的时候，我会开心地对自己说：“今天我帮助过人了。”今天老师让我们学习了“争当四个好少年”后，我坚信以后我一定要比现在做得更好，努力争当四个好少年。同时，我也希望大家不负主席的重托，一起行动起来，争当热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。将� 我可是无师自通哟！那是在我五岁的那年夏天，爸爸带我出去玩，路过一个自行车专卖店，就顺便带我去进去看看。这些车子真漂亮啊，看得我眼花缭乱。爸爸说等我学会骑车之后再给我买。我急了——为了这漂亮的自行车，拼了！跟店家说好后，我们就挑了一辆最喜欢的车子试骑。等我骑上去之后，爸爸在后面用双手边扶边推。慢慢地，爸爸偷偷地松开了手，我却浑然不知，最后竟然发现会自己骑自行车啦！于是爸爸就掏钱把车子买了下来，一路上，我心里的那个高兴劲儿哟，就别提了！
争当四好少年作文 9
天色灰暗，又是接近一场谢幕。在岁月的呢喃里，人生如何，路怎样了？
紧跟时间的尾声，漫步在校园得林间小道上，那是一条别人少走的路。往事总是不堪回首，今日的释然，心里却还是藏了很多的事。静静的、静静的，还是挺吵的寝室挺吵，连课堂也根本停不下来，看不清楚谁的面容，老师又在给我们讲故事了。
笑的挺开心的，可谁笑着谁却不得而知了。
今日，站在这个城市的屋檐，渐渐的远离了昨天，就是那个不经意的动作，那个无意识的转身，终结了，那段期许，望尘莫及，各自相安天涯，曾经的天下，也不过是四海为家，不知谁又寄宿在谁的屋檐下？
青春年少的我们啊，疲惫的等在青春的渡口，驻足在那个美丽的黄昏，倘若再见，许你倾世温柔。可是，回首昨日，时光绵长，岁月无涯；烟雨围城，庭台楼阁，减尽繁华，回眸一看，流光把人抛，等待无处可寻，流年碎影终是过往云烟，缄默的光阴，满身忧伤，期许不变的都已改变。原来，柔情似水风情万种的美好年华也归与虚无，浮华烟火，也不过梦一场。
染指流年，秋韵优柔，千转百回，繁华散尽了。
希望总是好的，现实的刺刀足以捅破你的心。停留，滚滚流水已逝去。梦想努力去追吧！ 我们相遇了，却都在徘徊着。少年，走吧，路就在那里。
争当四好少年作文 10
我们班里有一个男同学更是夜晚日玩，手里整天拿着一个魔方，连午读的时间都不放过，真是一个不会玩的人。
他的皮肤黑黑的，就像是个黑炭头。他的眼睛又大又圆，他的鼻子可挺了。虽然，他的成绩不太好，可是，玩起魔方来，脑子转的还挺快嘛！他的名叫杨奇成。
他坐在我的后面，他平时虽然爱玩，可是，他从来不会在上课时间玩。可是，不知是不是魔方有什么魔力，在吸引着他，他连在午读时也在玩。
记得上一回，在午读时，教室里可安静了！他—杨奇成，不看书，而是拿出了他的最爱—魔方玩了起来。唉！他悄悄地在柜里玩。这时候，我班的“警卫”—徐晓晴，在巡逻时，发现了一名“犯人”，那就是杨奇成啦！“警卫”大喊了一声：“杨奇成扣一分。”说完后，她对“犯人”杨奇成说：“拿来！”杨奇成说：“不！”这时候，“警卫”开始拿“证物”，可是，“犯人”—杨奇成死也不给，从现在开始“警卫”要采取硬抢啦！可是，“警卫”身材娇小，抢不过他。所以，“警卫”—徐晓晴只好不抢了，只是警告了一下他，她放过了他一马。
他还真爱玩呀！可是，他很不会玩。会玩的人应该是该玩时就玩，该学习时就该学习。我们一定不要学他那样。他—杨奇成，虽然是个不会玩的人，可是，他玩魔方的本领应该还算不错吧！
我们千万不要像杨奇成那样上课时也在玩，做一个不会玩的人。可是，杨奇成的本领我们该学。
这就是我们班的魔方少年，可是，他不是唯一的哦！