《五年级的作文》
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我，是一只上了年纪的老鼠。今天，是我们老鼠家族的新年，我要给我的上百个子孙讲讲我的过去。现在，开始了……
“子孙们！”我说，“今天是我们的节日，我特意给你们准备了故事。”
我小时候，那都是人类的错！那时，铁公鸡般的人类不肯给我们留一点儿食物！他们总是节约，节约，再节约，每餐恨不得把盘子舔干净了再洗，不给我们一点儿活的希望，我们伙伴们一个个被饥饿夺取了生命。那时，人类视我们如恶敌，人人喊打，让我们生活在暗无天日的地方，忍饥挨饿……，可恶的人类！
可是现在，我们家族得到了振兴，也是因为人类！我们在墙角一晃，就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、鱼……随便拿！那些托管所的同学，只要吃不完就倒，这是多么伟大的事情啊！
而且在我们的家里，餐餐都有大鱼大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我们老鼠一个个都长得又肥又壮，生活质量达到了小康以上，不再为出不饱发愁了……都是人类的功劳啊！其实人类也是伟大的！现在世界是多么美好！我们的世界是多么美妙！
直到现在，我的家里还在热烈的为我，为人类做的壮举鼓掌呢！
五年级的作文 篇2
哇呀呀，想起那年中秋节，气气气气气死我了，老天无眼啊！
为什么这么说？哼，要不是那天又下雨又停电又没蜡烛，我好过着呢！“什么？”你也许会很意外，中秋节下雨停电，更可气的是没蜡烛，怎么可能嘛。
这要说在很久很久以前……到底有多久呢，就在以前远古的恐龙时代白垩纪……哈哈，开个玩笑，就是在3年前，也就是我8岁时。呜呜呜，欲哭无泪啊！
噔的一声，不知是一个“如来神掌”盖住咱家还是电闸来了一个“乾坤大挪移”，整栋的每家每户都停电了，可恶，外面还下雨，要不咱们也来一个“瞬间转移”玩去了。不过有蜡烛点就好玩了，我们几个小伙伴犯愁时可以在“中等”情况下玩个“隐身术”，看谁找得到咱！偏偏老天看我们不顺眼，这年老是停电导致蜡烛给烧得半根的半根也不剩，哼。
还好我们家有几个手电筒，我们趁机抢了一个最小的以“母鸡展翅”形态“飞”到我的房间里，小伙伴开着手电讲鬼故事，我一个字也不听下了床就走。呼，呼，吓了我一跳，刚才还毛骨悚然，现在终于放松了。我们又跑到桌前吃月饼。我首先就抢了一个香蕉塞到了嘴里……“呸呸呸，怎么这么难吃？是不是没熟啊？这么苦！”老爸拿着手电筒打到我的香蕉，立刻大家哄笑一堂，原来是我可怜的香蕉没剥皮呀，难怪。真是倒霉透了。
我理想的中秋就是和一个朋友的一家人两家一起过中秋，坐着车去一个离月儿近的地方来拍一个“嫦娥影集”，吃着老妈亲手做的月饼，赏着有诗意的月亮，多美啊！最好就是来一个太空旅行上月亮过过，哈哈！反正不要像那天一样狼狈不堪啦！
五年级的作文 篇3
这里承载我的梦想，这里埋藏了我的密秘，这里记忆着我的童年快乐，这里是我的智慧学校！
来！我带你们来看看我的智慧校园吧！走进学校大门前，抬头便能看见“经三路小学”这几个金色大字印铬在我的眼前，脚刚迈进大门内便看见六名迎宾生屹立在大门前。老师们一来他们就会齐声说：“老师您好！”那一声声的“老师，您好！”是多么的动听，多么的美妙啊！
踏进校门里，只见那闪耀的五星光芒的五星红旗挂在旗杆上迎风飘扬，看那，校园里的花花草草和操场边的老杨树，杨树边上许多小杨树多像我们朝气蓬勃的孩子们呀，正向大家快乐的招手。
你听，那朗朗不断的读书声。子曰：君子食无求饱，居无求安……那句句的诗是打动你心灵的音乐，像是一个乐队在奉出的音乐，实在是太动听了。中午的时候，我们开始了练字，那“吵唦”声与翻页声形成了一曲独有的“写字歌”那一横一折，一撇一捺都是古老的文化，一笔竖，一笔折都是我们古人传下来的文化。做为少先队员，做为祖国的花朵我们一定要把这文明发扬光大……
教学楼的后面有乒乓球桌。下课后，小同学们都会在那打一会儿乒乓球，呯呯的声音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老师们有时也会来锻炼一下自己，可很多同学都想和老师比个高低呢。广场上有篮球场，我们高年级的同学都爱来打会。不过最好的还是操场中心的那块草坪呀！每天都有人会在上面玩耍，有读书的，有晒太阳的……真是一块美好的地方呀！这也是承载我许多美好时光的地方。
我们的智慧校园美不美呀？美，你就来吧！
五年级的作文 篇4
我的学校是全国少年军校示范校——油田二小。
我每天上学都能看到外面那五颜六色、知识丰富的文化墙，我最感兴趣的是我们学校的校歌和军歌。我们每天下午都唱歌，唱得最多的就是那两首歌。校歌叫《感恩之歌》，让我懂得了要感恩父母和老师；军歌叫《我心飞翔》，每次一唱，就感受到军人的风姿。
走进校园，首先看见一个大操场，里面有塑胶跑道和篮球场。一下课，篮球场上就人山人海，有打篮球的，有做游戏的，真是热闹极了。
校园中间有一棵引人注目的大柳树，它用它的身体支持着如磐的树冠。春天，它穿上了浅绿色的外衣，在微风下，飘飘扬扬。夏，它换上深绿色的外衣，显得更加高大茂密了，在底下乘凉可真舒服啊！秋天，树叶开始变黄，一片一片地逐渐落下，提醒我们，天凉了，别忘了添衣服，小心感冒！冬天，它落光了树叶，干枯的枝丫挺立着，显得多么孤独。可一场大雪下来，它仿佛披上了洁白的婚纱，呈现出异样的美丽。
学校里共有两栋教学楼和一栋综合楼。原来只有一栋北教学楼，随着学生人数的增多，就新增了一栋南教学楼。我从三年级升到了四年级，就转到了南教学楼上，虽然它有洁白的墙壁，光滑的地板，但我还是留念以往的旧教学楼，毕竟在那里度过了愉快的三年。
这就是我们美丽的校园，我们天天在这里度过愉快的时光。
五年级的作文 篇5
一棵小白杨，屹立在我的眼前。
在公园中，有一棵小白杨陪伴着我，度过一个个春夏秋冬。
咱家对面的小公园，曾是孩子们的乐园。小的时候，曾与伙伴在那儿玩耍，从太阳升起直至夕阳西下。当火烧云已在我们头顶忽隐忽现时，咱们才相互告别。在那段时光中，我结识了一个特殊的朋友——小白杨，它在万树之中脱颖而出，毫不畏惧地站着，使我惊讶，人间竟有此物？如此挺拔，虽枝干没有万树粗壮，叶子没有万树葱绿，当问了父母之后，我才得知此树叫做白杨。白杨们曾在边疆护卫着土地，抵挡着风沙。
阳光是那么耀眼，夏，小白杨，为我遮挡一片酷暑，为我撑起一片凉爽。我曾在白杨身旁，思考着百思不得其解的问题；我曾在白杨身旁，与伙伴们一起欢呼雀跃；我曾在白杨身旁，缓缓地成长，我曾经并未关注过这棵渺小的白杨，但当我仔细观察时，它并不是一棵小小的白杨，高大的枝干，绿叶如以往一样遮挡着烈日，它比万树更高大，它比万树更粗壮，我曾多次在此地躺下仰望天空，让这片蓝蓝的天空映在我的童年时代之中，让这颗小白杨留在我的脑海之中。
春，我在小白杨下嬉戏；夏，我在小白杨下乘凉；秋，我在小白杨下拾白果；冬，我在小白杨下堆着小雪人。
成长，就如一次旅行，小白杨是此次漫长旅程中的一部分，我爱这小白杨。
一棵小白杨陪伴着我，度过一个个春夏秋冬。
五年级的作文 篇6
一个被喝光了的塑料瓶在大桥边，它原本以为自己会被卖到废品站经加工后再次被利用，结果却不是这样。
一个小孩子一踢，它就咕咚一下掉进河里，没日没夜的飘着，它认为做一个游子也不错。它也不想离开这条河，因为这条清澈见底的小河里有许多小鱼小虾陪着它。
好景不长，它的同类越来越多—塑料瓶塑料袋和垃圾等等。在他发现自己的同类越来越多的同时，他也发现小河没以前清澈了河水还有电黑糊糊，更让人受不了的是还有一股臭气冲天的味道。小鱼小虾也没以前活泼了，他们都飘在河面上。无论她怎么去弄他们，他们都不肯动一下。最可怕的是他们的眼睛都向外突出毫无生气。
一个农民摸样的人顺手扔了一个奇怪的瓶子下来，“你是什么啊？”他飘过去向他打招呼。“你是白痴啊！我就是大名鼎鼎的农药瓶！”农药瓶自豪地说道。“你就是危害河水的罪魁祸首！”“我可不是什么罪魁祸首，我是治虫的，人类利用我完后就把我扔进了这条河里，所以人类才是罪魁祸首。”“可人类把你们扔进河里会毒死小鱼小虾的，而且吃了小鱼小虾的人也会中毒的，人类已经严重的危害到生态环境了这可怎么办啊？”塑料瓶伤心的说。“没关系你看桥边不是写着“严禁倒垃圾，违者罚款”吗”农药瓶安慰着塑料瓶。“可有什么用啊，人们当他只是摆设。”塑料瓶和农药瓶都沉默了。
塑料瓶在河里度过几个月后，人类终于认识到自己的错误终于整治了这种行为，虽然还是有一些坏蛋往河里扔垃圾，可是比以前好多了。
其实在塑料瓶的内心它是多么想呼吁人们起来整治，不要再迫害环境，而要做到“保护环境，人人有责。”
五年级的作文 篇7
假如我是一条小河，我的妈妈——大海。妈妈说：“你要滋润人类，给人类造福。”我接受了大海妈妈交给我的任务。
我离开了大海妈妈的怀抱，开始了旅程。我来到了一个小村庄旁，一路上花儿向我笑，只见农民伯伯用我来浇小麦，我旁边的小树在我的滋润下变的更加强壮，鱼弟弟、鱼妹妹在我的身旁嬉戏……这让我更加开心，风哥哥用它的大风让我跑的更快了。
我不知不觉的来到了森林里，我急切的想知道森林里都有些什么，于是我飞奔起来，我翻腾起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈的打着回旋。前面有阻碍我的岩石我把它撞到岸边。路上我走到长江、路过黄河。我和许多大江、小湖，都成了好朋友。这一路上我可开心了。
这时，我来到了城市。突然有一声：“嗨，你好，新来得！你快离开这里吧！”我一看是朵美丽的小花。我问它；“为什么呢？”小花告诉我城市里的人很多都没有什么品德，会把我变成污水的。这时，忽然一只大脚踩向了美丽的小花。我看见这只小花永远的沉睡了。我伤心极了，打算离开这座庞大的城市。
假如我是小河，我会想：人类为什么这么没品德呢……
五年级的作文 篇8
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
花园每年的秋季都有菊花，秋天的花园俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。一眼望去，就像一块花地毯。
菊花有很高的药用价值，它的根及茎、叶都可入药，花朵泡茶饮可以清肝明目，解气消热，干菊花可以装枕头，做香包，制作成工艺花束……
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒风霜其奈何。
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
五年级的作文 篇9
一个风和日丽的晴天，我跑去玩，忽然瞧见一大队蚂蚁便想观察它们。
首先看见的是位蚂蚁大军的“指挥官”，它走来走去，一会儿让这只蚂蚁用点力、一会儿帮帮小蚂蚁、一会儿又夸夸几个大力士，一副CEO的模样。在旁边，一只接一只的蚂蚁搬运工辛勤劳作。我的好奇心越来越强烈了。我随手捡到一颗石子，看准时机用力砸向蚂蚁“指挥官”的腹部，只见它的腹部裂开了一道口子，接着我将它小心放入一个小沙坑，又在周围圈上一层密密的石头，蹲旁边开始瞧着。慢慢，它拖着负伤的身体爬上石头，我堵上一块石头，它就爬上一块石头，最后蚂蚁“指挥官”以自己柔弱带伤的身体艰难爬出了我布下的“石头阵”。我对它心生敬意，想不到小小的一只蚂蚁竟然有如此强大的毅力，它努力向前一点一点走向蚁巢，可离蚁巢不到一两步之遥时，它倒下了。我为它感到婉惜，但仔细一想，这只蚂蚁“指挥官”在活着的时候争取了，所以它的一生是精彩的。我也要学习它的珍惜有生之年。还要像《生命生命》这课课文里说的“虽然生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”于是我要下定决心要让生命更加的精彩。
五年级的作文 篇10
我的心中一直有一位好老师，那就是我的班主任——赵老师。
赵老师，高高的个子，不胖不瘦，短短的头发使它显得精神抖擞，炯炯有神的眼睛透露出智慧的光芒，不要看他是一位男老师，平时可关心同学啦！
记得那是一个清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，转眼一看闹钟，不好，已经7点了！我匆匆忙忙地穿好衣服，早饭也没有吃，就背着书包一个劲儿地往学校赶，终于在7点半之前到了学校。
到了第一节下课后，广播响了，我们便排队入场进行升旗仪式。到了操场后，一开始我并没有感觉到身体上有什么不舒服。可过了一会儿，我感到眼前暗了下来，再看看周围，感觉天旋地转的，我便立即让附近的同学向赵老师汇报。得知了这个消息，马上让同学把我扶回教室。走到一半时，我的脚一点也们有力气，赵老师见情况不对，立忙追来，一把把我抱起，坐在了花圃边，由于我已经完全昏了过去，后面的事情我也不太清楚了。
当我醒来时，看见赵老师正焦急地望着我，还不停地喊着：“单晨曦！单晨曦！”见我醒来，立即问我：“单晨曦，你听见吗？感觉怎么样啊？”我点了点头，赵老师舒了口气。接着又给我端来了一杯热水，叫我喝。就在这一刹那，我感受到了赵老师此时此刻就像是我的爸爸一样，关心着我，我的眼泪情不自禁的流了出来。
瞧，这就是我的班主任，一位关心学生、爱护学生的好老师——赵老师。我庆幸自己有这么一位老师！赵老师，永远是我心中的好老师！