《四年级的作文》
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我是一棵大树,生在东关小学的围墙边,我长着茂密的枝叶,开着鲜艳的小花儿,路过的人都称赞我美丽。每到黄昏的时候,我都幻想着:人们在树下乘凉、下棋的美好未来。
可是,好景不长,我旁边有几座楼房,住在那里的人们为了图方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破烂的衣裳和以近发臭的裤子,甚至还有五颜六色的塑料袋。我偶尔开出几朵小花,长出几片绿叶。经过这里的人不再称赞我了,而是夹这鼻子,飞快地走过去,而且还说:“这棵树真臭!”我听了伤心地流泪了。有一次,一个小男孩把我的枝条摘了下来,我忍着巨大的疼痛,但那个小男孩却开心得笑了起来。更可怕,晚上一到,一群群老鼠在我的脚下玩“捉迷藏”的游戏,蚊子到我的身边“翩翩起舞”。黎明一到,微风吹着我的枝条,散发出一股难闻的味道。我哭泣了:“呜呜,呜呜为什么不保护我呢呜呜,呜呜!”可是没人听见。从此,我不在开出鲜艳的小花,不在长出嫩绿的新叶,因为人们不懂得爱护我,尊重我!我真想大声的呼吁:“人们救救我吧,我也有生命!”可这微软的声音有谁能听得见呢
谁来救救我呀
四年级的作文 篇2
到了三亚,如果不去泡泡温泉,那可是一件遗憾的事哦!今天我们来到了珠江南田温泉。我们在更衣室里换好衣服,披着毛巾,一路走去。刚进南田温泉,我就觉得比外面要热一些。我们接着往里面走,那里的温泉许许多多,各式各样:有趣味无穷的水上儿童乐园;有热气腾腾的红酒泉;还有舒适温柔的花瓣泉……但是,我最喜欢的还是鱼疗泉。
鱼疗泉里水温适中,鱼群密密麻麻。这些鱼专吃人身上的死皮,就像在治疗皮肤病一样,因而得名“鱼疗”。我脱下沙滩鞋,沿着台阶走入池子,我刚下去的时候,小鱼们都跑了。我想:“不能动,动了小鱼就会离我远远的了。”我坐在水里一动不动,不一会儿,忽然又一条小鱼游了过来围着我的脚转了几圈,然后他它就在我的脚背上“巴”的亲了一下,我对妈妈说“妈妈,小鱼亲了我一下,是‘巴’的一下,好痒哦,小鱼有没有来亲你?”“禺禺,小鱼也亲了妈妈了,也是‘巴’的一下的。”哈哈,太好玩了,小鱼每亲一口,我就忍不住动一下。
接着我又去了花瓣泉、红酒泉。在泡了几个温泉池后,我们来到了一个非常非常大的温泉池跟前。“妈妈,你快看。”哇,我实在是太激动了,原来不知不觉中我们来到了水上儿童乐园。这里有水上滑梯呢!这个滑梯很大很长,呈S形,我迫不及待地冲进水中,爬到了水上滑梯的顶上。我一滑,只听“唰”地一声,我就滑到水底去了。哈哈,实在是太好玩了,我一次又一次地玩了很多次。
这次的泡温泉真是次奇妙的经历啊!有机会我一定还要再到三亚珠江南田温泉来玩。
四年级的作文 篇3
云,是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它爱变,并且变得多姿多彩。无论是春天的纯洁、夏天的多变、秋天的多姿,还是冬天的洁白,它总是那样变幻无常并且美丽。
春天的云是一个纯洁而又天真的少女。一朵朵棉花似的白云,点缀在瓦蓝的天空中,朴素无华。但它是一幅变幻的图画:时而是一只长满绒毛的绵羊,时而是一只可爱的小白狗,时而又像浑身雪白的小猫。春天的云是纯洁的。
夏天的云是一个顽皮而多变的男孩。刚才还是晴空万里,一会儿就乌云密布,大雨铺天盖地地落下来,真是六月的天,孩子的脸——说变就变。夏天的云是多变的。
秋天的云是成熟的少妇。它仿佛被风吹得薄薄的,像薄纱,使人感到美丽但有些凄惨,因为它是秋天的云。它带有秋天的几分苍凉、深沉,但也富有几分抒情的诗意。它不比春天的风纯洁,也不比夏天的风多变,它多少给人以成熟的美感。秋天的云是多姿的。
冬天的云是长着白胡子的老爷爷。雪白雪白的,怪不得冬天下的雪是那么白。它给冬天的万物披上了银装,使大地被雪装扮得一片洁白,也给孩子们带来了无限欢乐。冬天的云是洁白的。总之,它是美丽的!
四年级的作文 篇4
过年,每个人都喜欢。
“年”,这个词来自于古代的一个传说。传说很早很早以前有一个叫“年”的怪兽,经常在除夕夜里出现,骚扰家家户户。但这个叫“年”的怪兽,怕红色和鞭炮声,于是人们在除夕这天在自己家的门上贴上红色的春联,在除夕夜里燃放鞭炮,“年”就不敢来骚扰大家了。
于是,贴春联和放鞭炮这两个习俗便流传下来。当时,每家要等到除夕夜里十二点才开始放鞭炮,这中间当然很无聊,便有人想出了在除夕夜里组织一系列的活动,大家围在一起边做活动边等新年的来到,叫守岁。现在,科技发达了,除夕夜里最大的活动是“春晚”,是有各种才艺的人与全球华人的大联欢,是中国劳动人民智慧的结晶。
因此,大年除夕这一天,不再是个令人害怕的日子,而是一个举国欢庆的日子。我们会在除夕早上开始打扫卫生,叫“除旧岁”,下午去集市买春联与鞭炮,回来贴上春联,夜里燃放鞭炮,叫“迎新春”。全家人围在桌边,吃一顿丰富的团圆饭,放鞭炮,看烟花,欣赏精彩的“春晚”节目,我也一饱眼福,那华丽的色彩,真是壮观。我和弟弟放了一会烟花,弟弟像猴子一样跳来跳去,开心极了。玩了一会,我们就回家了,坐在电视机前,准备观看电视节目,妈妈又为我们端来过年的食品,有大糕、瓜子、花生、糖果,我们边吃边看,真是一种享受啊!
除夕夜一过,就到了大年初一。一大早,我们就随着爸爸妈妈去外婆与奶奶家拜年。每年这一天,我们都会在奶奶家吃午饭,和他们一起欢度春节。
这些习惯与习俗都是年的味道,是幸福与团圆的味道。
四年级的作文 篇5
自从妈妈告诉我,天气预报这几天要下雪。我就天天盼着下雪。可是,老天似乎跟我作对,足足等了一星期,还是没见一片雪花,也不见一点儿要下雪的迹象。
睡梦中,忽然听到妈妈在喊我:“宝宝,快起来,下雪了!”我一骨碌爬起来,顾不上穿衣服就来到窗前。一看。哇!真的下雪了!我马上穿好衣服,找出妈妈特地为我买的红雨靴。三步并作两步,下了楼。
打开门。外面的景色让我大吃一惊:雪足足有一尺多厚。外面的车早已经被雪盖住;树上挂满了洁白晶莹的雪花。就象第22课《雾凇》描绘的一样,银光闪烁,美丽动人。路上的行人并不多,有的撑着伞,有的戴着帽子,在白茫茫的路上慢慢地、小心地走着。眼前的一切都变成了粉妆玉琢的世界。
我家门口的一片水泥场就象铺了厚厚一层棉花,又平整,又厚实。我都有点不忍心踩上去。我蹲下来,小心地捧起一捧雪,捏成一个小雪球。再把小雪球放到雪地里,滚呀滚。一个圆圆的雪球就滚好了。手有点冷,我也顾不上了。搓一搓,再滚。雪球越来越大,我把它拍拍结实,再滚一滚,停下来看一看:“恩,做雪人的头差不多。”手更冷了。我喊:“妈妈,快来帮帮我!”妈妈马上来了。她熟练地捏雪球,滚起来。一会儿就帮我滚了一个更大的雪球。我和妈妈一起
把两个雪球装在一起。做成了一个雪人。
邻居家的孩子也出来对雪人了。他姐弟三个正忙碌着。我看看我堆好的雪人,想:怎样让我的雪人与众不同呢?我回家把我小时侯戴的帽子拿出来,还把一件小披风也拿了出来。给雪人穿好。再用两个小橘子做成雪人的眼睛。胡萝卜做鼻子。嘴巴该用什么做呢?我寻思着。“用半个梨吧。”妈妈提议。“好!”。我还找来一根树枝,给雪人当手。这样,一个活生生的雪人就做好了。
爸爸拿出照相机,为我和雪人照了好几张照片。有机会你也来看看我的照片!
四年级的作文 篇6
在人们的生活中有许多爱的故事,拥有爱是最快乐的、是幸福的:当我收到妈妈的礼物时,我很快乐;当我帮助别人时,我很快乐;当我学到知识时,我也很快乐……是呀!拥有爱才是世界上最快乐的。
在我的学习生活中,老师的爱常常感动着我,有一次,我上五年级的时候,老师让我们自由背古诗,可是有的古诗我怎么也背不下来,我趴在桌子上愁眉苦脸的,老师走到我旁边和蔼地说:“你怎么不背呀?”我说:“我怎么背也背不下来。”老师说:“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面,怎样掌握背诵规律,我按老师说的方法去背颂每一首古诗,果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容,我也甜甜地笑了。关于爱的作文500字
我们校园生活丰富多彩,同学的鼓励使我更自信。有一次,在体育课上,老师说:“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了,开始了,同学们都奋力奔跑,可是一轮到我跑,却总是输,我垂头丧气躲到一边,同学王添莹发现了鼓励我说:“江佳瑶你不要放弃,你要坚持下来,咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧,听了王添莹的话,我充满了信心,又参加到游戏当中了,我找准时机快速奔跑,并且与小组队员充分合作,最后,我们赢了。欢呼声在操场上回荡。
四年级的作文 篇7
我的理想目标是,做3~5处的彩虹计划,那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有100~150人,这批人,在今后不见得是社会精英,但一定会成为社会发展的中坚力量.这种力量,也许对于个人来说算不上什么,但对于整个社会来讲,就非常重要.我的理想是希望能培养一批青年,有自己的抱负,对社会发展有一定的责任感,在自己的岗位上有一定的建树,对社会有贡献.
在上年,我同彩虹计划成员讲,我不求你们能在短期内有什么突出的表现,但求大家在5年后10年后,能以身为彩虹计划的一分子为荣.我们推行彩虹计划,就是希望彩虹计划的人有出息,对社会发展尽自己的力.
我希望各位眼光不要太短浅,目前的就业算得了什么?如果彩虹计划能让大家长见识建立自己的社会关系网,还需要计较3个月还是4个月,一定要在短期内找到一份收入高压力小的工作?
以后到企业的机会大多,到机关,可能一辈子只有一次.参与彩虹计划的,一定要珍惜这个机会.
我是一个理想主义者,目标比较高,总是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不仅有利自己同样有益于社会的事.我同样是一个现实主义的人,我知道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的;我的理想是90分,但只需要你们完成70分的事情.如此而已.
四年级的作文 篇8
昨天一天我什么事情都放下了,都在练古筝。为什么呢?因为昨天下午是我最后一次古筝考级,最后一次了,老师说我们尽量得优秀。所以我拼命的练,得优秀成我一个愿望。
下午就到正式的考级了,我和姥爷到了五音戏剧团。这次考级是我最紧张的一次,一是因为我是十级第一个考,二是因为十级的曲子很难,还要弹两首,一首叫《草原英雄小姐妹》,一首叫《春江花月夜》,都是很好听的曲子,但是一首弹下来,就需要八分钟。
我到考场的时候已经很晚了,我同学说44号已经进去了,我是46号,要赶紧准备了!
其实考级不是到一个和舞台上的地方只是一个办公室,里面放上两台古筝。我进去的时候,九级的还没考完,而且我看见有一个姐姐练连曲子都没背过。准备到我考的时候,我的手后出汗了。
但是我一开始弹,就弹错了。因为老师没让我从头开始弹,而是从扫摇的部分。这一部分最难了,需要左脑右脑开发才行。弹到一半时,老师就说低八度,高八度初中,弄得我一塌糊涂。但是最后我还是那样弹,老师就算我对了。我弄不明白是怎么回事,只好继续弹我的。
考完级了,我第一个念头是:绝对得不了优秀了,甚至有考不过的可能。哎呀,还是需要努力呀。
四年级的作文 篇9
我和我的同学周覃睿是很好的朋友,我们之间也发生过开心的事和伤心的事。让我们来看看发生了什么事吧!
阴天
有一次,我买了一个非常漂亮的笔记本,正准备拿去给周覃睿看看时,我把书包找了个底朝天都没有找到我的笔记本,我垂头丧气地来到周覃睿的座位旁边,我惊奇地发现他的座位上有一个和我一样的笔记本,让我不由得怀疑是他偷了我的笔记本。
暴风雨
我生气地对他说:“你为什么要偷我的笔记本?”他一无所知地回答道:“我没有偷你的笔记本呀,这是我妈妈昨天给我买的呀!”我说:“不可能有这么巧的事,这个笔记本就是我的。”他也发怒道:“就你买得起笔记本,我买不起吗?”说完,他就把笔记本往我身上一扔,说:“不就是一个笔记本么,我给你,但是从此以后,我们绝交!”虽然笔记本找回来了,但是我怎么也开心不起来。
雨过天晴
放学后,我回到家里,妈妈说:“宝贝,你不是说了要把笔记本带到学校吗,怎么还在家里呢?”顿时,我恍然大悟,我想了想是我误会了周覃睿,我痛苦万分,随后,我左思右想,终于想到了一个办法,我拿了一个精美的包装礼盒把笔记本包装起来,然后我写了一张表示歉意的纸条放了进去,就等明天还给周覃睿了。
晴空万里
第二天,我早早来到学校,把礼盒放到了他的面前,他拆开读了一遍后,我正准备转身走的时候,他一把拉住了我的手说:“我们还是好朋友吗?”我说:“是。”我们又开心地玩了起来!
四年级的作文 篇10
在我脑袋里印象最深的就属于我和妈妈之间的故事了,每一个小细节,都被我牢牢地铭记在心中。
从小学一年级不懂事的孩子到现在,妈妈都严格要求我并要我考试考出好成绩,考试卷上标明的分数就直接关系我的安危。考试考得好了,妈妈也不是特别赞扬我,只是稍微夸奖我几句;考试考得差了就更加不得了——妈妈会严厉地批评我,我总是低着头沉默不语,就像任人宰割的小羊羔,每次犯了错误后都要东躲西藏,最后还是逃不过妈妈。犯了特别重大的错误,妈妈就会边伤心地哭边骂我,看得我也心都快碎了——妈妈竟然会一边擦着眼泪一边打我,这可是为我而哭啊!真是可怜,我情不自禁地要同情妈妈,但是妈妈是在为我而哭,说明我犯了错误,我必须在旁边束手就擒等待妈妈批评我,我觉得相当惭愧。但是,爸爸不是这样。如果这个时候爸爸在我身旁,爸爸总是站在我这边,总是帮我维护尊严,帮我说服妈妈,帮我逃过这场灾难,安慰我。我只好胆怯地躲在一旁,是我错了。
妈妈的批评和爸爸的安慰都来自同一个地方——那就是爱的出发站。它们就像两股源源不断的小泉,我谨慎地把握住我生命成长中的小船,在这泉水形成的河面上昂首扬帆。这种爱的力量让我体会无穷。在爱的怀抱中,我努力地成长着!