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《读书可以改变人生演讲稿范文合集四篇》

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读书可以改变人生演讲稿范文(精选4篇)

读书可以改变人生演讲稿范文 篇1

各位评委、各位来宾:

您们好!

我叫,来自,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!

小时候我听爷爷说:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运我们要怎样才能改变自己的命运呢讓我們來聽聽:著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

例如,香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学热爱读书。少年时期他每一天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖換購“新”的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知識。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。之后自主创业,并逐步发展成长江实业集团,凈资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们:“21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自己的命运!

纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的'骄傲!

一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五四”的启蒙,哪有这天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!

親愛的朋友們:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取务必通过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自己,让执着的追求书写无悔的人生。

在21世紀的资讯社会里,知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为,而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的感叹;

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

常言说的好“活到老学到老”,学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,赶紧行动起来,抓紧时光学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓完美的未来!

我的演讲完毕,多谢大家!

读书可以改变人生演讲稿范文 篇2

各位老师、同学们:

大家好!20xx年新华社的一个报导在国内引发强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率延续走低,20xx年比20xx年降落了8.7个百分点。两年后的调查显示:图书浏览率连续6年走低,国民浏览率首次低于50%。这是一个值得关注的题目。

我再给大家一组全球均匀每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;x人为55本;美国每年每人读书50本。而中国均匀每人每年读书不足5本。我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人取得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的缘由就是喜欢浏览。浏览最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国事一个读书大国,自古以来就有“书香门第”、“腹有诗书气自华”之说。我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱浏览的人,非常刻苦。他刻苦到甚么地步?他把自己关在一个冰冷而湿润的石头屋子里,这样的屋子,第一安静,第二冰冷而湿润逼迫你经常醒过来读书。他在这个屋子里反复朗诵《尚书》,他是怎样记他读了多少遍的`呢?他在自己腰上系上一根绳索。这根绳索有80尺长。这虽然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个结。很快这根绳索就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。

古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院公布,华人科学家高锟与另外两名美国科学家取得20xx年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就可以熟读四书五经(《四书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《年龄》)这说明高锟从小养成了良好的浏览习惯,这对他的成长并终究成为光纤之父无疑是相当重要的。

那作为小学生应当看哪些书呢?虽然不能单读作文选,童话、寓言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后,我以《浏览改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:浏览使人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,浏览可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

读书可以改变人生演讲稿范文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯”,是啊,读书可以增长知识,可以开阔视野,可以提高学习能力,可以明白人生道理……它就像一把开启智慧之门的金钥匙。我很喜欢读书,为此,妈妈还给我起了个外号——“小书迷”。

记得有一次,我看书入了迷,妈妈叫了我好几声都没听见,我边看书边佩服地说:“我好佩服你啊!”正在洗衣服的妈妈听见了说:“涛涛,你在跟谁说话呀?”我这才回过神来,笑笑说:“没事,在看书呢!”妈妈笑笑说:“看你那入神劲,真是个小书迷!”一次妈妈让我去买盐,我正看书没听清,拿住钱就去了,在路上我也不放过看书,结果走过了超市,只好再返回来,可买的时候又忘了要买什么,把盐买成了醋,回来后妈妈又好气又好笑,说我是个“小书呆子”。

还有一次,晚上9点了,我还在看书,妈妈进来说:“这么晚了快睡觉吧,明天还要上学呢”。可是,妈妈走后我接着又看。过了一会,我听见有脚步声,赶快把书放到枕头下装睡。妈妈还以为我睡了,便走了。妈妈走后我又急迫地拿出书来津津有味地看起来。被妈妈一下子进来抓了个正着,还严厉地训斥了我一顿。说读书是好事,但是,要合理地安排时间呀!否则,会影响学习的!是啊,以后我可不能再这么任性了!

我读书可以说是废寝忘食:回家就看书,晚上要看书,吃饭时也要看书,甚至上厕所也要看会儿书……有时候我会哭得稀里哗啦,有时候又会笑得前仰后合,有时候还会摇头晃脑地背着书中优美的句子……

书已经成为我形影不离的好朋友了。天天遨游在智慧的海洋中,沉浸在知识的滋润中,我感到非常充实和快乐!

书中人物的悲欢离合、喜怒哀乐常常使我有哭有笑、有悲有喜。是书给了我人生的启示,让我明白了做人的道理;是书给了我丰富的知识,让我健康成长;是书使我收获了很多很多……总而言之,我从书中学到了很多东西,读书使我受益匪浅。我爱读书,我更爱我的好朋友——书。亲爱的老师、同学们:

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好似大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。”莎士比亚的这句话十分形象地说出了书籍在人的一生中所起的作用。

我自幼与书为伴,不断从书中汲取“营养”。一二岁时,拿着《三毛流浪记》咿呀学语;三四岁时,抱着《拼音故事》仔细拼读;五六岁时,看着《阿凡提的故事》哈哈大笑;而如今的我,正在细细品味着那“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》……这些书带给我心灵上无穷的美与震撼,让我的心灵受到智慧的熏陶。有一次,老师上课时提问“谁能讲一个有关三国的故事”?当时我把手举得老高,老师叫了我,我滔滔不绝地讲了起来……同学们都向我投来了羡慕的眼光。当时我愉快的心情就像吃了冰糖葫芦一样甜滋滋的。这可都是读书的`收获呀!

可是,有的时候,我读书读得太废寝忘食,也会闹出一些笑话来的。

有一次,到了吃午饭的时间,我还在浩如烟海的书籍里面遨游呢,忘记了时间的流逝,妈妈几次三番地叫我吃饭,我都是爱理不理,直到书看完了,我才来到餐桌。一看,饭菜都没有了,桌子被收拾的一干二静。“对了。”我拍着脑门叫道,“‘我’已经吃过午饭了”,便又坐在沙发上如饥似渴地“啃”起书来……

既开阔了我的视野,又让我增长了见识,这就是读书的乐趣。

读书可以改变人生演讲稿范文 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《我读书我欢乐》。

有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。所以,喜爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书,阅读撼人心弦的名贵作品,亲听宏大性灵的教化,汲取超越生老病死的才智精华,让目光投向更宽阔的`时空,让心灵沟通过去和将来,已知和未知。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建设者。