《梦想的历程的演讲稿推荐三篇》

梦想的历程的演讲稿（通用3篇）

梦想的历程的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

梦想需要坚持，其实梦想的实现并不是一朝一夕，追梦的道路上需要付出努力。汗水或是泪水。

廖智——一位出色的舞蹈家，在汶川大地震中的幸存者，就在那一次，她失去了自己的双腿和自己的孩子，可她没有放弃，仍然坚持自己的舞蹈梦，经过几年时间，她又可以站立，再过几年，她又可以跳舞了，她又找回了自信，又站上了一个个华丽的舞台。

是啊！坚持的力量大过于一切。

司马迁大家也很熟悉吧！他在牢狱中受尽折磨，但他没放弃，依然写《史记》。司马迁的梦想就像是一团火焰，他为了《史记》这本书，在生命的最后一瞬间，这团火焰悄悄地灭了，他永远活在了我们的心中。

每一个人，将梦想继续坚持，那梦想的天空是多么美丽，社会才会和谐，国家才会强大。

梦想的道路上，需要洒下汗水，甚至流泪水，只要付出努力，一切都会成功。

坐上梦想火车缓缓向前，坚持不懈，永不放弃，那么属于你的梦想火车离终点就越来越近，越来越近……

只要你不怕吃苦，面对现实，迎面送来的是你的成功。

梦想的历程的演讲稿 篇2

尊敬的会长，亲爱的同学们：

大家好，我是来自初一7班的xx同学，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！

为了一个共同的梦想我们会聚在一堂，我们秉承就文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生，对生命来说，没有任何东西能向书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣、是郁郁寡欢的喜悦，是绝望着的希望，是沮丧着的欢畅，是无依无靠的相助，是梦想着的曙光。

今天，我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每个学生能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击，治淋先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的的精神，只要我们勇于行动，我们设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。

我想，我做，我成功！

今天，我有一个梦想！

我梦想将来不以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习！

我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。

我们梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。

这就是我的梦想。

让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

梦想的历程的演讲稿 篇3

大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的梦想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的梦想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现梦想,我会付出努力的!