《关于青春飞扬的朗诵诗【汇编28篇】》
关于青春飞扬的朗诵诗（精选28篇）
关于青春飞扬的朗诵诗 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春是什么?青春就像是中国的国花牡丹一样姹紫嫣红、国色天香、迷人眼目。让每个人都很喜爱它，都不愿让它流失掉。青春就像牡丹一样春意盎然，象征着青春是每个人的春天，美好的春天里百花盛开，让这个春天添加了光彩，也说明了青春就是每个人的光彩。
青春是什么?青春就像是池塘里的荷花，盛开的时候是那么的鲜艳，让人不忍伤害它，怕它离去。荷花色彩各异，但我却喜爱白色，它看上去是那么的清洁无瑕这点就能明确的说明青春就像池塘里的荷花。
青春是什么?青春就像是秋日里的海棠，海棠花姿很是潇洒，花开似锦，一眼望上去是那么的温和，它象征着思念。那么青春就像海棠一样让人思念，让人难以忘记，情不自禁的回忆起青春时那快乐的事情，过了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠无香，可能也像有了青春中难免的遗憾和忧伤。
青春是什么?青春就像是冬天里的梅花，让人在这个青春时期就像梅花那样的坚强顽固。即使大雪压在它的身上它也会不管受多少的磨难，受到了怎样的欺负，它都会坚强的活下来。青春像梅花是因为每个人都会在青春这个时期慢慢的成长，也就会变得跟梅花一样坚强。
青春是那么的美好，青春让人陶醉，还让人感觉到青春的清洁无瑕。让人念念不忘，以及让人坚强顽固。这各种各样的象征让人看出了青春的美，青春是人生中最美的部分，如果要是有人问我“你的青春谁作主”?，那么我会毫不犹豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春，让我的青春期里充满美好的快乐。
但愿希望每个人都能主宰自己的青春，也能像我那样让自己的青春时期充满美好的快乐。这样才不能让以后的自己感到后悔，不仅让自己的记忆里充满那青春时期的快乐，而且自身脸上也会扬起开心的笑容。当自己过了青春期的那个时候才不会后悔自己的所作所为，并且当你老了的时候回忆这段充满快乐的青春时期时你会情不自禁的笑。既然青春是那么美好，那还在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!
青春的美由我自己作主。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇2
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是来自xx学院xx班的，今天我所演讲的题目是《放飞梦想青春飞扬》。
刚步入大学的我们总有用不完的激情去开拓属于自己的生活空间，我们都希望自己能够像雄鹰一样飞翔在那片辽阔的天空。我们入学生会，竞选班委，参加各种各样的社团组织，忙的是热火朝天，在各种各样的舞台上展示自己的才华，释放自己的青春激情。也有一些同学将自己的全部热情投入到书本中去，整日泡在图书馆里，以书为伴，与书交友，在书中寻找一方净土安放自己的心灵，默默的提升着自己的素养，为有朝一日自己的腾飞而积蓄力量。我想说的是无论我们以什么样的形式来度过自己的青春，来度过自己四年的大学生活，希望大家不要忘记自己初入大学时的梦想，不要忘记自己远大的志向，只要我们坚持，努力，认真做好我们所做的每一件事，我相信我们终会有所收获。作为一群热血的青年，我们应该有信心让自己的青春飞扬在那片辽阔的天空。
我们正处在风华正茂的年纪，我们的青春本就应该是充实的。我们不能只把自己的梦想只搁置在床上，蒙头大睡之际做一个长长的不切实际的梦!同学们啊!我们的青春还能经得起怎样的挥霍我不知道，我们同学们在回望自己所走过的岁月时，会不会像朱自清一样因感叹时光的飞逝而泪流满面。但我们的青春确实是在键盘鼠标间，在香甜的美梦中悄悄溜走了。
同学们，赶紧醒过来吧。珍惜我们所拥有的每一分每一秒，以清醒的头脑去迎接挑战，趁着我们还有激情与活力，还有梦想与追求，背起行囊去闯荡一番吧!读万卷书，行万里路，增加我们的阅历，去多交一些朋友，在生活中磨砺意志，锻炼自己的能力。
请同学们记住，青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志丰富的想象，饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实，开放，活跃，蓬勃向上的心态，不断沸腾的滚滚热血。
是骏马你就扬蹄远足，
是雄鹰你就展翅翱翔。
为自己的梦想插上坚实的翅膀，让我们的青春飞扬!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇3
青春的心
作者：诗人乔子
青春的笑容
是真实的心的写照
永远灿烂无暇
记载着生活的点滴
然而青春的魅力
不在于靓丽的容颜
不在于动作的潇洒
而在于我们
拥有了一颗青春的心
青春的心
年轻而又活跃
单纯而又执着
有着激流一般的热情
和无边的梦想
白雪一般的纯洁!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇4
青春是什么?
青春如花，美丽绽放;青春是糖，甜甜蜜蜜;青春似火，充满激情。十五岁，正是人生的花样年华，是人生之花开得最灿烂的时候。
十五年，我们从不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨入青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样随意飘荡。然而青春是那么的短暂、转瞬即逝，当我们年逾古稀的时候，青春已遥不可及。小时候刻在树上的刀痕，今天却成了长长的刀痕。它已经永远无法弥补，请不要让生命留下遗憾，趁我们年少时，一起去放飞青春吧!
青春是充满活力的，阳光、足球，这是青春的代言词，当我们奔跑在操场上，挥洒这汗水时，你会发现，青春是多么的有活力。
青春是充满潮流的。在我们这群阳光男孩女孩身边，总流行这一些新鲜名词，什么火星文、非主流等。看来，我们已经成为新新人类的代表了。一股流行风充斥着我们，使我们的生活变得更加多姿多彩。
青春是充满叛逆的，我们在老师家长所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时脱轨。90后的我们无论什么事都有自己的想法，个性不乏张扬，思想不乏开发，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了。然而这是这种叛逆，才使得青春期的我们更有个性。即使没有轰轰烈烈，却也有一番刻骨铭心。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。我们回忆童年，又展望未来，今天就让我们手牵手，一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇5
各位老师们，同学们：
同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢?
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。 青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色(shai)子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇6
青春是美丽的，同时又是苍白的;青春是绚丽的，同时又是忧郁的;青春是放纵的，同时又是纤弱的……
如果说人生是一首_洋溢的诗，那么青春就是诗歌的开头节和主使节。关系着诗歌的壮美与深沉，关系着诗歌生命力的强与弱，关系着读者的多与少。青春又何尝不是这样的呢?走好青春的每一步，放飞_的赞歌!
青春是怀梦的季节，是充满畅想的季节。没有梦想就没有青春，没有青春就没有绚丽的人生道路。让梦想飞扬，让青春的_砥岩起伏。带着对前途信心十足的劲力，带着对生命珍惜的情结行走在青春的阳岗大道之上。
青春是吸取百家之长补一己之短的季节，是充满学习劲头的季节。从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，再从大学到大学。我们在步步成长，我们在不断的吸取知识的力量，我们在打造完美的人生。
青春不是成功的私立者，同时也不是失败的守护神。“失败是成功之母”，没有失败的积累哪有成功的收获，如果青春只是成功的代名词，那么这样的青春是枯燥的，是无味的，是纤弱的，是经不起风吹雨打的。
让失败也来装饰青春。青春是一首充满酸、甜、苦、辣的歌。但面对失败我们不言苦，面对失败我们不言倒，失败不过是新一轮成功的基石，是下一个成功的开始。
青春我们不仅仅会做梦。我们的青春是敢作敢为的青春。青春，没有什么不可以。想做就做，想爱就爱，不想学习也得学习。青春我们应变别人要我学为我自己而学!
青春是放纵的，同时又纤弱的。我们没有足够的人生阅历，没有丰富的社会经验，没有足够的知识技能。可是我们依然要向前走，哪怕再柔弱，我们依然要“走自己的路，让别人去说吧”。是依托社会，而不是依附社会;要学习，但不能鹦鹉学舌式的“仿着走”。
青春是张扬个性的季节，时时记起我们的历史使命，自己的责任与义务。让_与梦想同在!让青春与奋进共荣!
青春，我们在不断的打拼，在不断的放飞自己的梦想，与梦想和理想同飞。生命的赞歌不断的飞扬。
为青春高歌，为青春加油，不要让青春在奋进中枯萎。燃放生命的_，放飞青春的梦想。
青春，没有什么不可以!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇7
各位老师们，同学们：
她，一个长着娃娃脸，有着银铃般嗓音的女孩，仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉，对于孩子们来说，她是老师，更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂，用激情、琴声、幻想，润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜，是孩子们一周最盼望的事。
这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易，也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙，那就是——无私、奉献与爱!
20xx年教师节前夕，我收到一封信:
亲爱的老师：秋风又起，还记得我吗?我是张蒙，我考上北航了，又到教师节了，我本想说您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔，为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意：是您给了我迈向成功的希望，是您给了我走向光明的方向，是您让我把身上的残疾作为荣耀……
噢，是他，我怎么会忘记，那个我从教10年中，唯一的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。
那时好多年前了，我接了一个新开的班，看着一张张稚嫩可爱的新面孔，我觉得心情特别好，我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家，公务员、记者……但是他们现在都出现在我的教室里，需要我的帮助，就在这时，在教室角落里我发现还有一个小男孩，他低垂着头，不时警惕的看着周围，他的妈妈爱抚的摸着他的背，在目光对视的刹那，他的妈妈领着他向我走来，说：孙老师，您好，我有个情况先和您交代一下，我的孩子特别喜欢音乐，有个朋友正好给了一架电子琴，他现在每天都在家里瞎弹，特别高兴，所以我们想让他来跟您学一学，但是，我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓，想缓解他的局促，突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指，不禁吓了一跳，孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手，习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里，并且在里面拧来拧去。周围的孩子好像发现了我们的异常，我尽量冷静了下来，面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇，我的新课从一个故事开始，我告诉他们：每个孩子在出生的时候，都会被赋予一种特殊的技能，也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事，也许是会唱歌、会弹琴、会画画，但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?于是就会有一些标记出现在我们的身上，也许是一个痦子，也许是你的耳朵特别大，也许是你有三只眼睛，说到这孩子们已经笑起来，并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记，这时候我来到张蒙的旁边，像发现宝藏一样对全班说：看，我发现了，他的标记在手上，我把他的手从裤兜里拉出来，他将信将疑，还有些不情愿，我把他的手高高举起来说：“天哪，他的标记在手上，他一定被赋予了特别特殊的技能，这是他的光荣，老师真为你骄傲!”全班孩子投来了羡慕的目光，我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪，很多家长不禁热烈的鼓起掌来，从那以后，我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子，甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量，跑去也向自己的父母要这样的标记，我知道他的手不会再藏在裤兜里，他的背也会直直的挺起!
时光飞逝，我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年，十年中我一直坚守在教学一线，担任过部门的管理工作，同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作，工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异，对于我来讲，这是一段不寻常的经历，也让我深信这样一句话——只有历练，方能蜕变!今天我回过头来看，经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富，让我可以问心无愧的说：我的青春没有虚度!
儿时那份对于教育事业特别的情缘，让我内心坚守着这样的信念：为了教育事业而奉献终身!这决不是一句空话，正是这样的信念，让我不惜辛劳，不计得失，燃烧着宝贵的生命。在教学中，我激情迸发，活力四射，虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累，近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名，几乎都是我的学生，为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年，北京市教委举办首届校外教师基本功大赛，在行政、教学压力都很大的情况下，我精心备战，在预赛中取得192分全市第一名的好成绩，并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠，为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下，我被评为丰台区优秀青年教师，去年9月，被评为丰台区“十佳青年教师”称号。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇8
有人说16岁是花季，17岁是雨季。15岁是什么？我说，15岁是青春的一天。在那个青春的日子里，我们总是懵懂无知。在那个青春的日子里，我们有说不出的无奈。在那个青春的日子里，我们有说不出的坚持和冲动.
在青春的日子里，我们第一次体会到生命的重量，第一次感受到生命的价值，第一次领悟到生命的真谛，明白了“论成败，人生就是英雄”的道理。
亲爱的朋友，你知道吗？想要了解生命的本质，就要学会去感受。
生活是一首歌。听着，这是一首演奏生命旋律、沟通人心的爱情交响曲。
人生是一幅画。看，它真的展现了人们欣欣向荣的生活，丰富了我们的生活记忆。
生活是一杯酒。时而酸，时而甜，时而苦，时而辣。让人头晕目眩，如痴如醉。
生活是多彩的阳光。当寒冷的冬天把他疲惫的身体拖走，温暖的春天脚步轻盈地来到世界的每一个角落，她把礼物——“七彩阳光”洒在地上。这时，人们兴高采烈地走出去，感受春天带来的喜悦。看，孩子们又跳又笑，像一匹骏马一样飞奔，顿时让原本沉睡的大地焕然一新。
然而，在那个青春的日子里，我们一个接一个地表现出冲动和无奈…
篮球场上，我们班的队员因为冲动几次犯规，唉！这可能是“冲动的惩罚”！
上课的时候两个同学为了一道数学题面红耳赤，叫做持久性——的冲动解读。
在青春的日子里，我们应该耗尽自己的生命，在青春的日子里，我们应该表达自己的激情，表演自己的精彩。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇9
老师们，同学们：大家好。
今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说，青春是一种飞扬。
在新的起跑线上，我们渴望洒脱，奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛，成为了一名初中生，我们都会或多或少的感到欣喜，因为我们将可以广交朋友，尽情享受友谊带给我们的温馨，窝心，因为我们的才能将会得到充分的发挥，因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快。
初一的同学因为是适应期，来到一个陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战，难免会有各方面的烦恼，而初二的同学要为初三打下牢靠基础，有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼，初三的同学压力更大了，为了理想的高中努力奋斗着，一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的，面对模拟考的不如意更是伤心不已，而我们都渐渐的忘记了欢笑，脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼，曾几何时，当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步，眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容，然后内心酸溜溜的，羡慕他们起来了。是的，我们渐渐忘记了欢笑，在青春的路上，不单单需要挥洒汗水，不单单挥洒意志，更需要我们挥洒欢笑。生活中，都会遇到这样那样的挫折与挑战，但你可以用欢笑过每一天。
当遇到困难之时，你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时，你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始，请在青春的路上，尽情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑，还是远远不够的。
我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返，就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇10
各位老师，各位同学：
大家好！
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
××年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们总是感慨万分。××大地，是一片美丽而神奇的土地，我们××地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着××人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为青年，首先应该感觉到的是什么?是责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们青年们都会努力的。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇11
尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们：
大家好，
今天，我要演讲的题目是《扬起理想风帆，到达成功彼岸》。
理想是前进的灯塔，是力量的泉源，是智慧的摇篮，是斩棘的利剑。在当代社会发展浪潮中，理想得到了升华，更深一层的观察理想，理想是什么呢？理想是效益，是气魄，是胆识，是智慧。
首先我们要做一个有理想的人，俗话说：“人无志而不立。”人活在世界上就必须要有一个远大的理想，倘若一个人连理想都没有，他是不可能有所作为的。理想是一种动力，是支撑人们成功的动力，我们不仅要有理想，而且要不断的放飞理想。
此时此刻，我想起了一个故事，我想讲出来跟大家分享。在一望无际的草原上住着一群狮子与一群小鹿，狮子在不停的往前奔跑，可是前方并没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子回答道：“我只有跑得比小鹿快，我才能获得食物，才不会饿死。”同样，那只小鹿也在拼命的奔跑，后面并没有狮子在追赶。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有越跑越快，才不会被狮子吃掉，我也才能继续活下去。”这个故事很简单，但是却告诉我们一个复杂的道理：不论你是强者还是弱者，只有先行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中，日新月异、瞬息万变，如果我们将来要出人投地，就必须要不断的进步，不断的与时间赛跑，紧跟时代的步伐，做竞争中的强着。
理想是迈向成功的跳板，但理想决不是我们的终极目标。俗话说：“没有做不到、只有想不到。”曾几何时，又有谁会想的到，有谁想过人类能够登上月球，有谁想过人类可以在太空上漫步，有谁想过我们祖国可以变得如此繁荣……
同学们，让我们扬起理想的风帆，用理想滋养我们的思想与人格，用理想激荡我们的灵魂与心智，用理想孕育我们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！
关于青春飞扬的朗诵诗 篇12
今天我演讲的主题是"青春-信念与责任"。
当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时，当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时，时光在我们身上烙上青春，昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了大学的圣店。
是征程之后胜利的喜悦，是面对渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途开始的困惑!我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动，如何在我们青春的画卷上添上一笔，面对现实的生活，你准备好了吗?
你可以浑浑噩噩的挥霍时间，不学无术，因为你拥有青春赋予的美好时光。你可以恣情洒意的浪费感情。放荡不羁，因为你拥有青春带给的纯洁躁动。
你可以漫无目的的东闯西荡，游戏人生因为你拥有青春赐给的浮世尘化。然而终究有一天，青春会离我们而去，留下我们独自守望。愚蠢的人总是抱憾生命太短，所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕。平庸的人总是埋怨青春太短，所以青春在他们心中埋下深深的忏悔。
聪明的人总是在给自己树立信念，信念回报他们的是对生活的向往。我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运，不仅是情感上孤独寄托的异性伴侣，也不仅是陪你畅谈理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞台，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念升华的容器，是你人生责任萌发的沃土。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇13
"在这绿色的春日，让我回家，大声唱我的歌，喝我的酒。"青春是一朵花，五彩缤纷；青春是一朵云，轻快而张扬；青春是一匹马，勇往直前；青春是渐行渐远的童年美好形象；青春是花季雨声。青春就像一首美妙的歌，让人沉醉其中，也有短暂的忧伤。“如果你不为青少年留下来，你就讨厌它。你什么时候休息？”青春那么短暂，怎么能抛弃呢？
列宁把青春献给革命解放，白求恩把青春献给救死扶伤，牡丹把青春献给无私，蜜蜂把青春献给采蜜，路灯把青春献给照亮前方，飞蛾把青春献给扑光。他们的青春不是被抛弃的，因为他们对自己的使命负责。为使命承担责任，让青春更加灿烂；对使命负责，让青春充满希望；为使命负责，让青春散发芬芳。
在传播青春的道路上，不要在意别人的眼光，要为梦想插上翅膀，让梦想自由飞翔。是的，青春是需要梦想的，有了青春的大好时光，怎么会没有奋斗的方向呢？这个方向很远，是梦想！梦想会带你到理想的距离。有人可能会说你的梦想太假，有人可能会说你只是痴情，但那又怎么样呢？只要我们敢往外看，至少有勇气去拼搏，去闯。
不去想过去，就放下未来的打算，然后就要抓住现在的青春。在灰暗的春天，让我们徜徉在自然风景中；詹湛的夏天，让我们在知识的海洋中寻找清凉；秋日下，让我们分享金色田野旁的收获；寒冷的冬天，让我们围着暖暖的火炉谈谈对另一个春天的期待。时光流逝，季节变换，每一个季节都有我们飞翔的梦想，每一个季节都有我们自己华丽的音乐，每一个季节我们都能勇敢的把握青春，放声歌唱。
六中，这是我们青春永驻的地方，这是我们接受新使命的地方，这也是我们放飞梦想的地方。转眼间，90年过去了，但那所学校的钻杨树依然高大健壮。我相信，我们不能虚度青春，勇担使命，让梦想翱翔，在高考的路上勇往直前，让青春在六中的沃土上熠熠生辉！
关于青春飞扬的朗诵诗 篇14
席幕容有这样一句诗：“我遇见你，在我最美丽的时候。”
昨天已成为历史，明天还是个谜，所以，我们要做的便是珍惜现在。十八岁，如喷薄而出的红日，释放自身的光与热，以我们的颜色染红一片蓝天。
。从嗷嗷待哺，到长成美丽的姑娘，英俊的少年。喜忧掺拌，父母为你劳苦，给你甘甜。请为母亲端上一碗甜汤，里面漂着嫩黄的蛋花。让她甜在心里，用爱温暖她心房;，告诉他：他是你心中永远不变的高山，爱的港湾。学习，不仅为了我们的成长，也是对父母的一种回报。常常与他们谈论学校的事，不要畏惧隔膜。以一颗感恩之心面以一切!
我们是学生，为中国之腾飞而读书。日出而起，日落而息，与时间赛跑。成长是责任，学习是责任。学校是一个家，家中有爱有亲人，爱师荣校，团结同学是责任，更是一种健康积极的生活态度。爱护校园的一草一木，不损坏一砖一石，这不仅是责任，更是一种公德。无论何时，这些品质都会熠熠生辉，经久不凋。
我们是日出之阳。请把你的爱传递给陌生人，一个微笑就是一个春天，一次握手就是心的接触，一个拥抱就是你我爱的碰撞。奉献，是摆脱稚嫩后更成熟的微笑。不为一个冷漠的眼神心烦，不为一个误会让心变冰冷。我们应把爱，敬予爱我们的人。用心去爱，用心去奉献。十三岁，纯净如素，皎洁如雪。
人生在世，重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向。
心是梦的起点，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
行动是进步的帆，只有用勇气鼓风才能为帆起浪。
请让十三岁的你我笑迎初日，让梦想起航，让青春飞扬!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇15
亲爱的同学们:
大家好!
今天我冒昧地问大家一个问题:青春在一个人的生命中占多大的分量?
也许大多数人都回答不出来，我记得，当一位记者采访香港亿万富翁李嘉诚时，采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访结束后，记者在离开前也对李嘉诚表达了特别的钦佩之情。
出乎意料的是，李嘉诚却对他说:“记者先生，我也一样钦佩你!”记者很惊讶。这时，李嘉诚不无幽默而又意味深长地说：“我愿意拿我一半的资产和你交换青春，你愿意吗?”现在，我想很多人都对李嘉诚说的话感到困惑。
青春是我们生命中最宝贵的财富。它体现了生命之环中最充满活力和时间精华，它占据了我们智慧果实的绝大部分。它更直接影响着一个人生存意义…
青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉，唯独青春是不可以被输掉的。因此，每个人都必须认真对待自己的青春，不要把青春浪费在时间上。
青春是稍纵即逝的东西，我们越是生活在一个快节奏的时代，就越是如此。在我们身边，总是有那么多的朋友，总是对青春有很大的误解。
，总是对青春抱有极大的误解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。所以，过多的'卿卿我我，过多的自我放任，浪费掉了宝贵的青春，真的是令人遗憾的。
在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷在泥潭里不能自拔，最卑微的是把青春当一回事甚至藐视青春，最可贱的是不曾认真对待过青春。现在我想起一个人，他就是雷锋。
我想说，对于这样一种把青春视为生命的人来说，他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生虽然短暂，却完美地展示了青春的价值。
如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该向古今贤人们学习，每天都有一个向上的精神状态,每天都有一个进取的心,每天都有奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。
曾经写过一篇文章《把握青春青春独有的坚定》，写作原因是显而易见的，希望那些在人生道路上迷茫平庸的朋友们能够反思，也希望青春的浪潮能更加坚定地驰骋在青春的旷野了。
关于青春，在我们的脑海和记忆中，不乏诗篇，不乏歌唱，不乏经纶。青春是一幅美丽的画卷，是奇异的珍宝，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流。它最终会成为我们记忆的一部分。
朋友们，让我们在脚踏实地的行动，青春易逝不复来。
谢谢大家。
谢谢你!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇16
阵阵东风吹出千种颜色；朗朗的书声将为美好的未来铺平道路。青春的风琴奏出我们的理想梦想。
我们现在已经不是小孩子了，我们已经成熟了，不是吗？经常听别人哼唱，经常哼《再回首》这首歌，却不想认同“曾经偷偷反复追求，才知道卑微放纵才是最真实的”。《孤独王子》的唱腔太超脱。经过——一生的反复追求，他才得出结论：平淡而真实。
平平淡淡才是最真实的。归根结底，不就是自我放纵和平庸吗？曾几何时，我们怀着雄心走进高中的大门。当时我们大喊：要努力。这时候我们认为平淡才是最真实的，也有人认为只要我们“不与世争，过平静的生活”，就可以无忧无虑的生活，把老庄的“无为”思想发扬光大是相当必要的。这是不可取的，你知道，是你主宰了世界，但你还是放弃了世界。
人生是一朵盛开的花，开得美丽而舒展；人生是一首美丽的诗，清新、流畅、深刻；生活是美妙的音乐，节奏和谐，节奏悠扬；人生是一条流动的河，流动着，滚滚向前。人生苦短，难道不应该让自己的人生变得有价值吗？我们真的要平平淡淡的过日子吗？这就是我们在生活中寻求的吗？
在我们读书的日子里，我们给亲人倾注了很多关心和温暖。他们流下汗水，默默支持我们。唯一的希望就是能走自己的人生道路，创造更好的生活。在亲人和关心我们的人面前，我们有什么理由认为“平淡才是最真实的”？难道我们付出了黄金岁月，流下了父母的血汗，就为了换来这份平淡？就为了一张各科60分的毕业证？如何才能轻易认同“平淡才是最真实的”，从对每个家庭的付出到对逝去时光的付出？
我很欣赏三毛，她把撒哈拉沙漠变成了人们心中的绿洲，她的话：即使不成功，也不会变成一片空白。成功女神并不关心所有的人，但即使不成功，他们的生活也是充实的，而不是空白的。
不要为落叶悲伤，为春雨落泪；不要漫不经心地挥走夏日的阳光，让冬天的雪装饰你的面纱。岁月可以使皮肤起皱，但失去热情会使灵魂起皱。
展现我们奋斗的勇气和对青春的激情。当我们三年前高中毕业的时候，回头看，已经没有了平淡而遗憾的青春。
让我们的青春飞翔！
关于青春飞扬的朗诵诗 篇17
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
梦想，是一双隐形的翅膀，它让你在广阔的天空中翱翔;梦想，是一片海洋，它让你不断地探索奥秘;梦想，是一片田野，它让你肆无忌惮的奔放。而每个人，都有属于自己的梦想。
梦想，就是一双翅膀，它是你不懈的动力，让你在天空中尽情的飞翔，释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想，路途中一定会遇上不少的挫折、困难，但我们依然不能放弃，就如草儿一样，“野火烧不尽，春风吹又生”，曾经林语堂说过一句话：梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。所以，我们不能放弃，要努力奋斗。
梦想是梦与想的结晶。事实上是，哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。
或许，你失败了，但只要你坚持下来，努力拼搏，总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，不可能成为事实。可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。
每个人都应该拥有梦想，都应该坚持梦想，打造自己的未来，设计自己的梦想，追求自己的梦想，最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂，就是一座心灵灯塔，就是生活的一部分，只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想，只有不停地追求，让奋斗变成壮举，生命就会创造奇迹。
就像造房子一样，一块砖，要了也没用，就算给一堆砖头也没用，如果你没有梦想，心中没有一个想打造房子的梦想，拥有一大堆砖头也没用，但是如果只有打造房子的梦想，但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想，机会就会笼罩你。
每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风不动摇。同时，我们不仅仅要有梦想，还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。
同学们，让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩，让我们的梦想在天空中翱翔，在田野上尽情的奔跑，在海洋里，不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇18
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
青春是一艘飘泊在大海中的白帆，注定了要面临凶险的波涛，恶劣的天气;青春是一只飞翔在天空的瘦弱的小鸟，注定要面对飞鹰的威胁，疲惫的打击，青春是夏日里的一杯冰水，注定了要蒸发，不容我来指挥。
我的青春轻轻地来了，我只找到了稀稀落落的青春的痕迹。
别样的青春，我们没有“明月松间照，清泉石上流”那种红尘之上的境界，我们只知道“万般皆下品，惟有读书高”的醒世名言;我们不敢有“冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的爱情盟约，我们只想要“学成文武艺，货与帝王家”的英姿勃发;我们少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的怡然自得，我们只了解“一寸光阴一寸金”的金科玉律。
青春是一朵稚嫩的奇葩，它吸收着日月的精华，散发出活力的芬芳，而如今我们却用沙哑的嗓音高呼：“我要一步一步往上爬，在最高点向着太阳勇敢向前飞，小小的心有大大的梦想，重重的壳有着深深的仰望，任风吹干流下的泪和汗，我想有属于我的一片天。”多么激昂的豪情壮志啊，我们的青春只剩一点尾巴，难道真的要像普希金那样：一切都将过去，而过去了就会变成亲切的怀念。可是，我们早已忘了青春的味道，难道我们只能感叹“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”吗?
人的一生除了睡眠只有一万多天，而人与人的区别就在于你是真正活了一万多天，还是只活了一天重复了一万多次。我们每个人都会说这句话，而有些人却只看见头半句知道时间有限，我们要惜时，同时间赛跑，用有限的时间来了解无限的知识。可是，请你稍稍停下来，溜走的青春擦过了我们的肩头，不会陪我们回望它的轨迹，也不会让我们聆听它的余音，它是时间的孩子，不动声色地走过你身边，却在你脸上留下永久的痕迹，让你损失惨重。
请你静下心来欣赏“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”的月色，品读《边城》在温热的泪水中突然弥漫的氤氲的感动，请你珍惜青春飞扬的年华，犹如“花开不是为了花落，而是为了明天更加灿烂”。
青春是一本太仓促的书，我还没有细细品读，你怎能悄然离去。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于青春飞扬的朗诵诗 篇19
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，歌唱着嘹亮的青春。我的青春，我做主。
青春是一段挥之不去的记忆;就像一棵正在发芽的小草;一段铿锵有力的话语;寄托了人生最美好的心愿;抒发了每个人内心的澎湃;展示了丰富多彩的生活。
每个人都有青春，青春赋予每个人活力。青春，是我们蓬勃成长的时期，我们应该把握青春。在青春的岁月里尽自己最大的努力，发扬光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。
青春赋予我们无限的力量，赋予我们更多的活力。
青春，是一个船舵，把手掌握在自己手中，这取决于你如何掌握它。青春，像一只鸟，在天空中自由飞翔，无拘无束。在我们年轻的时候，我们也应该做一些有用的事情。
每个人都经历过青春的美好，也有浪费青春美好时光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回来了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如:光阴似箭，日月如梭。
青春是人生最宝贵的时光，利用青春可以做更多你想做的事情。对我们来说，青春就是好好学习，用大量的时间在学习上，好好学习，为自己的未来奋斗。只有努力学习，我们才能有一个光明的未来。
未来是自己奋斗出来的，用自己人生最宝贵的时间，去做最美好的事情，这样我们的青春才充满活力。我的青春，我做主。
有人说:青春是一场最精彩的游戏。善始者善终。青春，一个美丽的词，它有着最深的含义。
青春，一个充满活力的词，一场激烈的比赛。青春可能付出时间精力。青春是要靠自己把握的，在青春的岁月里去奋斗，去拼搏，去创造一个更好的自己。青春，是一段漫长而又有终点的旅程。在青春的路上，你可以发现许多美好和有趣的事情。这些事情或许会帮助我们一生。
青春如战场，用自己的力量去拼杀敌人，爆发自己的力量无穷。青春，是沸腾的热血，用自己的青春去创造未来。
青春这个词有一种魔力，是无法抗拒或克服的。
我们每个人都有自己不同的青春。青春的岁月需要我们做主。
我的青春，我做主。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇20
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。
大家好，我是周。计算机系电子商务一班的一名学生。很高兴能站在这个舞台上为大家演讲，也许今天我演讲的方式有所不同，但是我想告诉大家的永远只有一个，坚持梦想，别让生活的利刃将你菱角分明的梦，磨圆。因此，今天我要演讲的主题是《青春飞扬，梦想翱翔》。
小时候，我们都有一个梦想，梦想着要成为怎样的一个人。我们将它大声宣布出来，哪怕遭到别人的白眼和讽刺却依然不顾，就是要成为那样的人。慢慢的我们不在过多的讨论他，偶尔被人提及也只是轻描淡写的一句带过，长大后，我们便是更不愿意提起。那就好像是一个不能触摸的遥远天际，带着天方夜谭的诡秘慢慢的被尘封在时光的浩瀚星海里，因此那些坚持梦想的人被仰慕起来，而那些放弃梦想的人却低入尘埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，将你那个不平凡的心也磨得平凡起来。那些年少时的梦想，随着白驹过隙般的岁月，被流水匆匆带走。多年以后，当你再度回首，那些时光，那些青春，那些梦想，已经荡然无存，徒留下的是一声声的叹息和再也挽回不了的遗憾。
多少人还记得曾经的梦想，多少人还在钢筋水泥筑就的城市里为了梦想而不断挣扎?其实梦想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一个人在成长的过程中遗失了梦想，他丢失了追求的心。人最可怜的便是，了无所求。
有时候，我站在繁华的街头，看着那些有手有脚的中年男女拿着一个破碗到处乞求他们，把自己打扮的可怜无比，说的凄惨无限。以此来博得同情。向他们那样的年纪应该是人生中最得意的时刻。家成立业，幸福无比。但我看到的却是他们流落街头， 何故?失去了追求，妄想坐享其成。有时候我会想，他们如我们这个年纪的时候，一定也高谈论阔的话说着未来，断断没有想到 未来的几十年后自己会成为连自己也瞧不起的那种人吧。
别人的故事，可以听听就忘了。那么自己的故事了?也就这样，一笔带过?不着痕迹?
要我这样过一生，我是绝对不会的。也因此，我站在了这里，跟你们说青春，谈梦想。因为我知道，余下的一生，我都将靠他过活。我的梦想一直在路上从未走远，成为一个作家则是我毕生所求。所有跟文字有关的都是我所喜欢的，为这花费多少精力我也乐此不疲。
谢谢大家!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇21
尊敬的老师，同学们：
大家好!
越是珍贵的东西，越是在失去之后才充分显示它的价值。越是失去之后才懂得去珍惜!比如，青春，这个美丽的字眼。当我们都拥有它时，总不免出奇的慷慨。但是，当我们一旦意识到很快就要与青春挥手作别的时候，我们才会蓦然的醒悟：青春，跟随着时间，天天在匆匆的流逝，如云，如梦!而青春，永远属于那些心理上年轻的人们!
是谁说：青春是充满阳光与鲜花的季节?我们不能，也要把它修饰成炫耀的年轻。假如，没有理想作底色，没有年轻的心，再年轻，也不会有青春!就像我们：来自不同的地方，来到我们的这个大学，都是带着各自五彩的梦想而来的!虽然，可能你高考的时候不尽人意，可能学校或生活中有某些地方让你不满意，可能……你心中或许有许多的不满，许多的为什么?但是，不知道你是否听过"既来之，则安之"这句话?我们与其把时间浪费在对生活世事的发牢骚上，不如用自我的实际行动去证明：我一定行!去实现你的梦想!要知道"是金子在哪里都会发光"，"不是金子也会发光的"!要想实现自我的梦想，起关键作用的还是本身，外界的因素只是给我们增加更多的机会!况且，逝去的东西终究是一去不复返的，今时才是最真实的。与其回忆与后悔，不如即日好好的把握，对生活中出现的如意或不如意，我们别奢望得太多，只要我们有坚持到底的勇气，梦想就会向我们招手。在我看来，结果并不是很重要，关键的是到达梦想彼岸的过程，它会给你带来更多的惊喜，快乐与自由!你所渴望的梦想亦或什么，就不要去顾及世俗的约束，别人的眼光，不让自己的理由，外界的困难，别人的看法困扰自己!如果那真是你自己所渴望，不管怎样艰难才可以获取，永远不要轻易说放弃，要勇敢的去追求!用自己一颗年轻的心，去努力的追求梦想! "只要心是晴朗的，就没有雨天"!朋友们，为了自我心中的梦想，用一颗年轻的，积极地，勇敢地，用心去追求吧!时光易逝，千万别让自己失去之后，才懂得去珍惜!珍爱生活的'每一天，因为一天很快就会过去，成为历史，过去了，你就再也无法挽回，再也无法回去经历;珍爱生活中遇到的每一个人，因为今天很快就会过去，我们都无法确定，是否明天我们依然可以维持友谊，可以保持联系。有些人，失去了，失去联系了，或许，就再也不会有交集!就像两条平行线一样!所以，失去了别再去后悔，珍惜眼前所拥有的一切吧!失去后才懂得珍惜!有过失去的经历，就别再去体会"第二次"!我们应该把握现在，命运都掌握在自己的手中!让我们用勇敢，年青，积极的心，用行动去奏响生命的乐章!用真诚去善待生活中的朋友!相信：这样的我们，在未来的人生路上，在通往理想的彼岸航程中，我们都可以唱出自己最美妙的歌，我们都能够激荡出生命中最美丽的浪花!
谢谢大家!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇22
敬爱的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我演讲的题目是“让青春飞扬”。
岁月燃烧，点燃了我们的青春，是懵懂的梦让我们走向成熟。童年的天真不再存在，童年的幻
没有童话里的美丽与纯真，没有灰姑娘的水晶鞋的显眼与华丽，没有神话里的幻想与神奇，有的，只是对青春的热切期盼与憧憬。然而，希望一次又一次的破灭，然后一次又一次的升起，随之被唤起的，还有那淡淡的叛逆与疯狂。
青春是一首诗，等待我们去吟诵，吟诵心中的忧伤、艰难和毅力；吟诵心底的甜蜜、幸福和追求；吟诵一颗内心深处的呐喊、哭泣和坚强。诗句的跌宕起伏流露出最真挚的情怀，朦胧、明朗、耐人寻味……
青春是一首歌，等待着我们去唱，唱出心中汹涌和澎湃；唱出心中的叛逆和疯狂；唱出心中的目标和追求。跌宕起伏的歌声或充满力量，或清幽恬静，唱出心中最完美的情感，节奏明快，清脆细腻，余音绕梁。
在这热情的年华里，我们只享受青春的悲伤、快乐、失落和忧愁。小小的笑声，淡淡的忧伤，都变成了最平凡的话语。慢慢地谈心，慢慢地诠释那些忧伤的心。其实我们不需要伪装，只有最真实的自己才能创造出最真实的青春，才能创造出永不后悔的青春。
在青春的岁月里，虽然有许多挫折，许多困难，但我们仍然要努力。因为我们是梦想的创造者，是今生注定要用生命来创造故事的人。曾经的眼泪化为了青春的水珠，曾经的苦难化为了拼搏，激励我们为青春而奋斗。曾经的叛逆化成了关心父母的力量，曾经的一切都是为了创造自己那完美无悔的青春而做的准备，因为，我的青春要属于我自己！
在青春的岁月里，我要把握自己的时间，用最充沛的精力去写青春的乐章，用最平凡的文字去叙述不平凡的青春。
青春，没有封面，没有装饰，因为我们可以创造青春，可以用自己的心去诠释青春，让青春飞扬！
谢谢大家！
关于青春飞扬的朗诵诗 篇23
朋友：
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇24
我们常常觉得时间的节奏太轻太快，看不清，抓不住。诚然，时间过得太快了，似乎几十年的人生也不过是一瞬间。当我们正直轻浮时，我们可能自命不凡；也许是自卑；也许我们一直都很自重。青春是我们生命中重要而特殊的时刻！但是，青春的确是一首太仓促的诗，还没来得及品味它就停下来了。
曾几何时，我们这些带着中学时代的五彩梦想走进大学校门的人，都在高喊：“千万不要与世争，过平静的生活”。想到只要能无忧无虑的活着，是多么的冷漠与和平！也要发扬老庄“无为”思想。是什么让我们丰富的校园生活从它多彩的色彩中淡出？是什么让我们真正的熔浆凝固，内心深处没有热血沸腾？是因为我们没有走出自我困惑的地带吗？是因为青春来去匆匆，我们赶不上吗？还是因为我们的心真的不年轻了，真的什么都看扁了？都不是！放弃梦想的是你，错过青春的是你。
有人会说：虽然我有过梦想，但是我真的很普通，没有一技之长，不会唱歌没有
会跳，更不会吟诗作画，慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇25
当风翻动起安详的绿叶，当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉，训练场上的我们穿着一身军装，不顾酷暑的炎热，喊着嘹亮的口号，以刚强有力的气势向前迈着正步。
曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。
回想过去锦衣玉食的生活，这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下，过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草，一块普通的石头，更是一块尚未开发的铁矿石.严格的军训是艰苦的是枯燥的，它如同一座炼钢炉烤炼着我们，炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉，是不让须眉的巾帼英雄!
回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的，看那张海迪 5岁时因病没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983年，她走上了文学创作的道路，以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，成为一位年青的作家。至今已出版的作品有：《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生，他自幼在父亲的木工厂做工，由于家庭贫困，一生只读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些，我的无耐和辛苦已消然拭去。
汗，顺着脊梁向下淌，我们却能够嗅到一种芬芳，弥漫在这身迷彩上，遍布于着队列训练场上，不是有个排比句嘛，青春是喷薄的朝阳，是竞发的百舸，是搏击的雄鹰，是欢乐的琴弦。同样啊，青春无悔无悔。
军训,已经接近尾声.我的生活也将恢复原来的平淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨.我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折，更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇26
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
花季的青春天空如宝石般清澈，朝气蓬勃的青春需要我们去拼搏，在收获中飞翔，憧憬青春，在点滴中感受快乐。
一缕午后的阳光透过窗户照进我的房间，温暖，让我的心荡漾。我忍不住抬起头，仰望广阔的天空。哦，那么大，那么美，不就像当年展翅高飞，展露个性的青春吗？在通往青春的路上，我们收获了多少，感受了多少，什么时候躲在角落偷偷流泪，什么时候觉得幸福？
在青春的路上，我们收获了宝贵的人生财富，——知识。捧着墨香的课本，感受着通过文字学习的快乐。“思是一间简陋的屋子，我却贤惠。”刘禹锡的高尚品格和“天下皆浊我独”的品质让我们收获了生命的真谛；“飞降三千尺，疑星河九天”，豪迈的大气，不拘小节，让我们看到李白充满远大抱负，感受到融入自然的喜悦；“满嘴荒谬的话和苦涩的眼泪”，黛玉，你为什么不乐观一点，少一点抑郁，多一点豁达，少一点忧郁，那你也许就能改变自己的命运了。从《葬花》的悲剧结局来看，我
明白了该怎样生活。从那一个个鲜红的字眼中，我读懂了余秋雨的惆怅，鲁迅的“仿徨”与“呐喊”，冰心的“纯洁与真情”……坐在书桌前，品味龙井茶的清香，获取宝贵的'知识，从而净化心灵，陶冶情操，是一种最香醇。持久的幸福。
青春之路，我们收获了如大海般深沉，又如流水般细腻的——感动。一桌香喷喷的饭菜，一句轻轻的关怀，妈妈的爱最不着痕迹，却总让我们湿润了眼眶，那是一种天然的芳香，是一种永恒的感动。“三尺讲台”，是您耕耘的田地。在这里，您播撒希望，播种梦想，培养祖国明天的栋梁。每当看到您操劳的身影，我的心都涌起了莫名的酸楚、感激与感动，那是隽永的，真诚的。每天，她和你形影不离，大家一起说笑，一起畅谈未来;你失落时，她默默地陪在你身边，你高兴时，她和你一起分享快乐，一切都是那么平淡，那么自然，哪知我内心已激情澎湃。愿我们的友谊天长地久，愿真挚的情感永存心间。收获了感动，我们则品尝到青春路上的甘甜，会让幸福的情感索绕心头。
关于青春飞扬的朗诵诗 篇27
各位领导、各位老师、同学们，早上好：
迎着朝阳，站在飞扬的五星红旗下，代表八二班做国旗下演讲，我感到无比的激动和自豪，今天我讲话的题目是《飞扬的青春》。
对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过，需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园青年志愿者活动，到科普创新实践的体验;处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。
青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。
青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。
“花有重开日，人无再少年”，从古至今人们无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。
同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我们用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋。
让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧!
谢谢大家!
关于青春飞扬的朗诵诗 篇28
只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求平平淡淡是最真吗?
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同平平淡淡才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。