《一年级语文知识点总结》
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。所以在小学一年级时期巩固好学生的语文学习能力,一生都受益匪浅!接下来是小编为大家整理的一年级语文知识点总结,希望大家喜欢!
一年级语文知识点总结一
一、汉语拼音:
1、43页字母表
声母23个翘舌音4个,平舌音3个
韵母24个单韵母6个,复韵母18个,其中前鼻韵母5个,后鼻韵母4个
整体认读音节16个
2、字母复习巩固训练:
14页我会读(6个单韵母,10个声母),24页读读记记(声母),
32页我会读(易混的韵母),40页我会连(字母顺序),
24页我会摆我会想(动手摆出字母),55页我会写(声母、韵母分类),
71页我会连(平翘舌、鼻边音)
3、音节训练:
15页我会连(动物音节词),25页我会读(平翘舌、鼻边音及声母形状相近的音节),33页读读拼拼(音节儿歌《拼一拼》),14页看看读读(图与音节词),
36页(学习用具音节词),25页读读连连(音节词事物分类),
32页我会连(动物、景物音节词),40页读读连连(动物音节词),
41页读读画画(秋游用品音节词),41页我会讲
4、多音字:干 乐 舍 只 长 发 几 间 卷 卫 要 好 还 数 大 的 要 和 少 便 少 为 兴 党 没 着 都 看
一年级语文知识点总结二
一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》
顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母:
1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。
三、易错的知识点:
1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。
4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。
5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。
6、音节拼写要注意:
声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。
两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。
牢记:you不要写成yiu或yiou。
7、音节读音容易错的地方:
有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。
8、音节容易错的还有:
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。
一年级语文知识点总结三
(一)、汉语拼音:
1、目标:
(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。ZYB渣油泵
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
2、要点及方法:
(1)声母:
A、形近字母:
b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d??还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。zyb齿轮油泵
n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。ZYB渣油齿轮泵
B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后
鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、
平舌音,特定声母y、w的顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给学生指出,翘舌音在前,平舌音在后。
(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。
形近:ie—ei、iu—ui、un—ünZYB高压齿轮泵
音近:en—eng、in—ing、eng—ong
(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。在帮助学生记忆时,可以告诉学生:第一行跟相关声母相应,第二行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复
韵母对应,第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。高精度全自动恒压力变频齿轮泵
(4)标调规则:关于汉语拼音的标调规则,可以帮学生复习有关的儿歌:见a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背,关键在于运用。在实际运用时,最容易错的就是i、u并列出现的情况。ZYB可调压齿轮泵要放在实际的词语环境中让学生反复练习。
(5)拼写规则:j、q、x、y与ü相拼的.规则。很多学生在音节的合成时都知道ü上的两点要去掉,反过来,音节的分解时,比如:jú()—(),有的学生就不知道上的两点要还原了。高压渣油泵
关于拼音,我们复习的形式可以有:
1)按顺序默写声母表或填写声母。
2)找出音节中的声母或韵母。齿轮式渣油泵
3)分解音节或合成音节。
4)看图把音节补充完整。
5)给音节标声调。
6)在音节中找出整体认读音节。
7)看图选择正确的音节。
8)分别找出声母、韵母、音节。
在复习时,我们也要尽可能地调动学生的积极性,不要把一节复习课死气沉沉,枯燥无味,也不要把复习课搞成题海战术,或是上成练习课,学生疲于应对。我们在课上要结合所要复习的知识点,可以创设一些情境,在玩中学,在玩中复习和巩固,这样符合新课标的要求,符合低年级学生的兴趣和需求,能极大激发学生主动参与的兴趣。激发学生的主动意识,让学生在自主中建构知识、运用知识,形成能力。
一年级语文知识点总结四
人教版小学一年级语文课文重点词语汇总
1、本册要求背诵的课文如下:
《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》
2、对此我做了以下的摘录:
(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。
(2)春眠不觉晓,(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。
(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。
(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。
(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。
(7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(因为)春天是个多彩的季节。
(8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的`水(不多),瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了,乌鸦就喝着水了。
(9)司马光举起一块(石头),使劲砸那口缸,缸里的水流(出来了),掉进缸里的(小朋友)得救了。
(10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。
(11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。
(12)朝看太阳辨(西东),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔,即将有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖,燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)要穿棉。
(13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。
(14)自己学会(生活)的本领,才能成为(真正)的狮子。
(15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。
(16)植树节是每年的(3月12日)。
(17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(《所见》)、(《小池》)。
(18)青蛙小的时候叫蝌蚪。
(19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。
(20)燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,啄木鸟会捉(树干上)的害虫,七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。
(21)取人之(长),补己之(短)。
(22)虚心使人(进)步,骄傲使人落(后)。
(23)( )月( )日是国庆节。 ( )月( )日 是妇女节。
( )月( )日是儿童节。
3、把乱的词语连成一句通顺的话。
语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学一年级语文课文重点词语,能帮助大家迅速提高语文成绩!
一年级语文知识点总结五
汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):
1、音节补充声母、韵母、声调。
( 平翘舌、 前后鼻、 二三声调 )
2、给下面的音节分类。
( 三拼音节、 整体认读音节 )
3、给下面加点字读音正确的打√。
4、给多音字选择正确的音节。
cháng( 长短 ) yuè(音乐) zh?(只有) kōng(天空)
长 乐 只 空
zh?ng( 长高 ) lè (快乐) zhī(一只) kòng(有空)
xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有)
兴 发 种 还
xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书)
5、字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
a b c d e f g h i j k l m n o p q
R S T U V W X Y Z
r s t u v w x y z
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