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《班会活动策划书范文(合集32篇)》

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班会活动策划书范文(精选32篇)

班会活动策划书范文 篇1

一、活动时间:

-年5月25日

二、活动地点:

教一30

三、主办团支部:

09级纺织品装饰艺术设计

四、活动主题:

凝聚.青春.活力

五、活动目的:

1、为进一步推进支部建设,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围。

2、提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识。

3、使同学们在生活学习中充满激情,努力学习文化知识。

4、使得支部上下都焕发出青春的火花。

5、增强支部凝聚力和团结性。

六、宣传方法:

黑板报

七、活动形式:

将以不同的形式来呈现

八、活动流程:

1、准备工作:策划活动内容、步骤、细则、团委会讨论具体方案

2、开展工作:准备材料,人员安排,活动开展

3、结束工作:同学们谈感悟,做思想总结,写出工作总结

九、具体操作:

1,安排活动主持人

2,征集活动节目

3,对节目进行编排,制定活动流程

4,购买活动道具

5,安排人员布置教室

6,活动中安排人负责活动的拍照

十、活动道具:

购买彩带若干,气球,彩纸,矿泉水,奖品准备音响,话筒,照相机等

十一、经费预算:

彩带10元

气球5元

彩纸5元

矿泉水5元

奖品5元

总计:30元

十二、活动注意事项,

1.班干部维持现场纪律

2.活动过程中的安全问题

3.对现场物品的爱护

4.活动后打扫卫生

班会活动策划书范文 篇2

一、活动主题:

预防春季流感

二、活动背景:

我们来自于医药营销班,我们的专业涉及了医药与营销,今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临,我们更要关注流感。

三、活动目的:

让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的.能力。

四、活动时间:

xx年3月6日(本周星期天)

五、活动对象:

医药营销班全体同学

六、活动准备:

1.了解春季流感的主要症状。人感染流感病毒后主要病征为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病(如心肺疾患)或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎,老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症,病死率较高。

2.了解春季流感的预防及专业知识。由于流感是病毒传染病,没有特效的治疗

手段,因此预防措施非常重要。

3.及时。发现症状要及时就医,同时要多注意休息、多喝水。

七、活动流程:

1、确定主持人员。

2、设计班会版面。

3、活动中由班内全体人员发言,共同探讨。

4、得出结论。

八、活动总结

我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大,必须根据天气变化,适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,劳逸结合。另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后,祝愿大家身体健康,学习愉快!

九、注意事项:

1、在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2、主持人要调动全班活动气氛,注意保持会场安静。

班会活动策划书范文 篇3

一﹑班会目的

求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

二、班会主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1:12点10分班会准时开始

2:主持人引出班会主题

1)学风建设

2)安全教育

3:主持人组织讨论

1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施

5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

6:辅导员总结本次班会

7:主持人宣布班会结束

四、班会提前准备

ppt、演讲稿以及黑板报

五、班会注意事项

1、班会按时进行

2、各班班长维持会场纪律

3、记录较完整的班会过程

4、教室与黑板布置合理

5、保持教室清洁和活动现场气氛

六、备注

系别:水利系

班级:12级施工、监理、造价班

日期:20xx年5月23日

班会活动策划书范文 篇4

活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春

活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。

活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。

活动时间:xx年3月23日

活动地点:仁医楼403教室

参加人员:全班同学

工作安排:

①黄(心理委员)负责整个班会活动

②李xx同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李,美术学院同学朱,09级护理班班长杨,10级心理部长刘

③肖xx同学负责准备游戏奖品

④田,汤,黄xx同学负责布置会场

⑤尹xx同学负责背景音乐

⑥汤xx同学负责摄影

⑦刘xx同学负责会议记录

活动流程:

①在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张xx同学深情地讲述一个感人的故事

②主持人发言,介绍嘉宾

③嘉宾致辞

④游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。

⑤歌曲:肖 《爱因为在心中》

⑥黄xx同学教一些缓解压力的方法

⑦心理测试:梁xx同学跟大家一起做一套心理测试

⑧游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。

⑨主持人总结,班会结束。

活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。

活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。

活动经费:嘉宾礼品55元 蜡烛5元 气球10元 矿泉水9元

班会活动策划书范文 篇5

活动目标:

1、引导学生爱护公物,关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识,从而激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境。

2、在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,积极投入到一些力所能及的环保活动中去。

3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。

活动准备:

1、活动前分小组开展调查活动,了解校园环保情况。

2、卡纸、画笔等。

活动过程:

一、情境导入,激发情感。

1、情景一:健康美丽的地球妈妈。

俞:同学们,让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。

音乐起,地球妈妈(王老师)出场,小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场,围着地球妈妈快乐地转来转去,地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说:孩子们,让我们一起去游戏吧。退下)

2、情景二:小品《地球妈妈生病了》

方:地球妈妈本来非常健康美丽,可是,由于人类的破坏,地球妈妈病了。请看一段录像:

(1)导入:播放地球环境恶化的录像,出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)

(2)小品:地球妈妈捂着肚子痛苦地出场,诉说自己的病痛,请宇宙医生(李老师)给她看病,最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)

俞:同学们,看了刚才的录像和小品,你有什么感受呢?(请大家谈感受。)

方:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件,大家齐读:“爱护家园从我做起”。)

二、保护校园环境活动

俞:我们的校园环境优美,像个美丽的公园,我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌:

你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三,我拍三,走路绕行花园边。

你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。

你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。

你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。

你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!

方:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起“的`创建环保校园行动:倡议书

亲爱的老师、同学:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

三、每天做好扫除工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!

三、推进环保社会活动

地球妈妈(王老师):孩子们,看到你们的校园环境变好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些?

(学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

地球妈妈:呜呜是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)

俞:地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(其余生答:好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

(学生出主意,想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

方:下面,就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)

请大家在设计好的环保标语上签名,并把写好的标语贴在这块KT板上。

俞:现在,我们的环保标语全都贴在这块KT板上,成了一块环保标牌,现在,就让我们来当一当小小环保宣传员,让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍,抬着标语牌到各个办公室和教室宣传,并请他们签名。)

班会活动策划书范文 篇6

一、活动目的:

通过这次活动,培养学生课前做好准备,上课专心听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;书写工整,爱护学习用品等良好学习习惯,进而形成一个良好的班风和学风。

二、活动准备:

1.培养两位能干的学生当主持人主持本次班会活动。

2.准备答题小奖品。

3.培养讲故事的学生。

4.准备学习习惯测查表。

三、活动过程:

1.班主任讲话

主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好习惯早养成”主题班会现在开始。下面请老师讲话:

师:同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。是我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。经过一个月的学习,同学们在文明习惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。

主持人:在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?

(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)

2.知识竞赛

主持人:二年级2班主题班会“好习惯,早养成”现在开始。首先,我们要进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。题目:

1)请说出三句文明礼貌用语。

2)请举出三种良好的学习习惯。

3)课堂发言要注意什么?

4)父母不在家,有客人来访该怎么办?

5)上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?

3.讲故事——《学弈》

1)听完了故事,同学们有什么感受?

2)师小结:同是跟一个老师学习下棋,效果却不一样,是由于前者养成了良好的学习习惯,而后一个人没有养成良好的学习习惯。学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。

4.讨论、交流

主持人:良好的学习习惯是大家掌握知识,形成各种技能和能力,提高自身素质的重要前提,尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段,思想单纯,自我控制能力较差,因此,养成良好的学习习惯至关重要。

主持人:同学们,其实大家在学习生活中,已经养成了许多良好的学习习惯,下面请大家以小组为单位讨论交流,你自己有哪些好的学习习惯,是怎样养成的,给你带来什么好处?

(1、爱读书的习惯;2、上课认真听讲;3、爱动脑、勤思考、积极回答问题;4、书写认真,计算仔细;5、查阅工具书和资料;6、自查自改;7、及时复习……)

5.学习习惯测查

1)请同学们认真读表上所列的学习习惯,并选择你认为是好的学习习惯填在相应横线上。

2)课堂交流(共13条)。

3)测查自己养成了几条好的学习习惯。

4)自我打算,如何改掉不良学习习惯,形成好的学习习惯。

6.总结

主持人:同学们,通过这节课大家的讨论、交流,老师归纳了九条应重点养成的良好学习习惯,请看小黑板。

1、学会倾听的习惯。

2、善于思考的习惯。

3、敢于提问的习惯。

4、合作学习的习惯。

5、书写认真、计算仔细的习惯。

6、自查自改的习惯。

7、读书的习惯。

8、查阅工具书和资料的习惯。

9、及时复习的习惯。

主持人:同学们,这九条也是教育专家们确定的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生,不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识,更重要的是养成一种良好的学习习惯,学会怎样学习。当然,一种好的学习习惯,必须从一点一滴的小事做起,并通过坚持不懈。

主持人:本次《好习惯 早养成》主题班会到此结束。

班会活动策划书范文 篇7

“诚信教育”主题班会活动策划书

一.活动主题:学习诚信,感悟诚信,学会诚信

二.活动背景:

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:xx班全体同学

五.活动时间:

六.活动地点:

七.主要负责人:(班主任及班级干部)

八.活动前期准备:

1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。

2. 撰写活动策划书,确定活动细节

3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。

4.将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

九.活动流程:

1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2. 主持人致开幕词

3. 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》,由等同学演绎

5.游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

9.班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她

说我们真的在进步!

十、经费预算:(班费支出)

矿泉水:20元/件 2件 共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出:50元

合 计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

十一.活动总结:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

班会活动策划书范文 篇8

(一)、开场白

主持人:今天,我们班会的主题是——

生(齐答):亮出自己。(多媒体打出)

(二)、故事导入

主持人:首先我给大家讲个故事。

一个中国男孩和他在美国读博士的父亲到美国去生活。在美国学校里,同学们和教练都知道这个男孩是个优秀的足球守门员。每一场比赛,他都表现出出色的守门技术。过了些日子,学校要举行一场年度地区的总决赛。

(三)、七最八舌

主持人:请大家猜猜看,在这场总决赛的名单中有没有出现这位守门员的名字?为什么?

(学生讨论,自由发表)

学生甲:没有。因为美国人看不起中国人,所以不让他参加。

学生乙:有。因为他的守门技术非常棒。在一次比赛中,守门员是关键人物。

学生丙:没有。可能这个男孩发了一次高烧。

学生丁:没有。他虽然技术好,但可能他会骄傲。

学生a:没有。教练可能一直对他有成见,所以趁这次机会报复他一下。

学生b:没有。也许他祖母去世了,他要回中国来。

主持人:现在大家一定急于想知道结果,对不对?很可惜,他的名字没有出现在这张名单中。当然,父亲和他知道后非常生气,跑到学校责问教练。而教练是这么说的:(多媒体打出他的话。)“你并没有跟我说,你要当这场比赛的守门员呀。”

(讨论:教练的这句话是什么意思?谈谈你的想法。)

学生a:外国人无论做什么事情都比较有自信。

学生b:中国人比较谦虚。

主持人:这主要是反映了中西方国家的人在思维方式上存在的差异。一般来说,中国人在思想上比较保守,含蓄,对于一件没有十足把握的事,不会轻易地表露自己的意愿。而西方人,比如这位教练的观点,认为你没有主动表白自己的愿望,那只能说明你的自信心不足。因此在这张名单中没有将这位学生的'名字列入。

下面请看小品:《招聘》。不过要带着问题去看。

(多媒体打出要求):

1、要注意每位应聘者的表现(自信程度、说话能力……)

2、思考:看了小品之后,有什么启发、收获?

(四)、学生表演小品:

《招聘》

(五)、你说我说

主持人:通过这次招聘考试,他们公司将会聘用谁?其实他们负责人心中早已有定数。不过我还是要请大家猜猜这个人是谁?并说说理由。

(学生自由发表)

学生a:是c。因为他特别自信,而且很会说话。

学生b:应该是c吧。因为他很有礼貌。

主持人:礼仪也代表一个公司的形象。

学生c:我觉得是a。因为作为小孩子来说,会喜欢有刺激性的游戏。

主持人(笑):但是家长肯定不放心。

学生d:如果我是家长,肯定不买c的玩具,因为它会使孩子上瘾。

学生e:我认为是b。因为她设计的产品能保护孩子的皮肤。

学生f:c会被聘用。因为他把产品推销出去了。

学生g:自信就是成功。

主持人:大部分同学猜得没错,他们公司负责人刚才私下里跟我讲,他们将聘用c。在这里,我们首先祝贺c在这样一个很有潜力的公司里找到自己梦寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情绪上会有什么变化?会怎么想?

(学生自由发表)

学生甲:垂头丧气,饭也不想吃。可能想:我怎么会这么无能?对自己丧失信心。

学生乙:无所谓。可能更适合的工作在等着我。

学生丙:我会自己开公司做老板。

学生丁:我把机会放在下一次。

主持人:多一份经历,多一笔财富。a、b这次应聘失败,但正是这失败的一次,他们才会在以后的尝试中不断积累经验,不断提高自己。我们期待也相信他们在下一次的应聘中成功!

班会活动策划书范文 篇9

一、 活动主题:心与心的交流主题班会

二、 活动背景:在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实

力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、 活动目的:在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教

授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于有心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、 活动宗旨:"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐

班级"。

五、 活动时间与地点:20xx年3月18日晚七点半,求真楼706

六、 主办方:2611110班 班委会成员

参与:2611110班全体成员

七、 活动流程:

1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。

2. 主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中

心理不健康的表现及注意事项。

3·请辅导员 介绍大学生人际交往影响因素,互动同学们对身边人进行第

一印象的互相描述,选出其中的两个或三个对人际交往认识进行深入分析。 4· 探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,

借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。

5· 找出一位或几位班级认为最具影响力的学生,告诉大家如何建立良

好的人际关系,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。

6·将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关

系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。

7·进行游戏环节

8·辅导员总结班会情况,给予意见与建议。

七、执行安排:

主持人:向芳,向术

策划书:心理委员

费用:纸张若干(抽签用品)

装饰用品:班级用品已购买

班级布置:2611110班委会成员

后勤及善后工作:2611110班委会成员

附件:

主持人发言稿及游戏环节:向芳(芳)向术(术)以下皆用简称。 芳:亲爱的廖老师····大家晚上好!

术:可爱的同学们····大家晚上好!

芳:哎,向术,今天的班会是开学以来的第一次心理班会吧?

术:对啊,向芳,我问你个问题啊。

芳:什么问题问吧,我可是很博学的哦。

术:你觉得怎样的人才算是健康的呢?

芳:这个啊,应该是心理和身体同样没有疾病吧。

术:回答正确,今天我们要探讨的主题就是,怎么样才能做更健康的当代大学

生。

芳:请同学们讨论一下生活学习中心理不健康的表现及注意事项。 ············

术:好了我们请同学们对身边的人谈一下,你第一次见到对方,他给你的一个

什么样的印象?

芳:下面让我们找几对同学谈一下自己觉得自己的人际关系如何? ·········

术:下面有请辅导员为我们介绍影响大学生人际交往因素。掌声欢迎~! 廖老师:·············

芳:谢谢廖老师的精彩介绍,下面我们进行一下抽签,抽到签的人要在台上说

一件自己认为最糗的事,让我们来评判够不够糗,不够糗我们怎么办?~~~! 术:当然是,表演节目了~~~~~~~~~~!

··········

芳:我想做一件事。

术:什么事说出来我们帮你参考一下。

芳:我一直都蛮佩服几个人的。

术:能让你佩服不容易啊,说一下谁啊,不会是我吧。

芳:他们让我佩服的是他们的交往能力,下面就让我们请上,,x同学上

台传授经验~~!!!

术:掌声有请~~!!

·········

芳:谢谢以上同学的发言。

术:接下来就是我们最喜欢的游戏时间了。

芳:第一个游戏,惊人话,我们已经将全班分成三组写纸条,第一组写名字(自

己以外的班里同学的)第二组写形容词,第三组写赞美词。然后随意收集到一起,分类放好随意抽取。组成一句话,交给抽到名字的人来读。

术:第二个游戏微笑握手。在一分钟内,尽可能的和自己认为想要深刻了解的人微笑握手,一分钟结束后,将自己握手人数告诉主持人。

游戏三:优点轰炸。选出一位同学站在讲台中间,其余少部分的同学围着这位同学讲出那位同学的优点,可以是关于样貌,性格,人际交往等等····· 芳:都听明白了吗?那么游戏正式开始。

··················

术:惊人话,增强自己的自信,微笑握手的人数彰显着你们自己的性格,尽可

能的多握手,可以提高自己的人际交往能力,优点轰炸,让你明白自己看得见以及看不见的那些优点,更加深刻了解自己~~~!!

芳:掌声送给我们今天上台的勇士。

术:开心的时光总是短暂的,很快的我们的班会今天就要到此结束。

芳:让我们请廖老师来为我们做一下班会总结,来结束我们今天的班会。 术:掌声有请~廖老师~!!

廖老师:··········

(上台人员除辅导员及主持人外,主持人自己选择,或学生自愿上台) 辅导员建议:

该活动方案将理论与生活实践较好地结合在一起,加深大学生对心理健康与人际交往的了解并掌握基本的调适方法;活动过程设计较周详,希大家能够在健康、和谐的班级氛围中生活与学习!

班会活动策划书范文 篇10

活动流程:

合:这里是人生的一篇唯美的乐章,时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别几分青涩,些许懵懂的大一,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大二的旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是明确规划。

主持人1:有人充满希望的曙光,有人却带着迷茫的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。

主持人2:那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮火炬,照亮职场的明天,给青春插上腾飞的翅膀。 下面是位家长写给我们的话:

尊敬的刘老师及各位同学们大家好!

我能代表孩子的家长,参加今天的14级电子商务1班成人礼活动,见证孩子们新的人生重要时刻我感到非常荣幸,心情激动而自豪。在这个特殊的日子里,我为同学们高兴!

我谨代表所有的家长为同学们献上最诚挚的祝福,并向培育你们的刘老师及其他老师们衷心的道一声谢谢:

孩子们能够健康地成长,是每个父母的最大心愿。

今天,所有的家长和我一样,猛然间意识到自己的孩子已经是长成十八岁青年的时候,心情都是复杂的,充满了激动和惊喜、也充满祝福和期待。我们为你们以往十八年的成长而自豪,也为你们未来的进步和成功而加油。

人们把十八岁称为花季,这是一个繁花似锦、五彩缤纷的季节。同学们走过童年、少年,成长为充满活力的青年;走出儿时的懵懂,心灵逐步成熟。

你们也学会用自己的眼睛观察世界,用理性的思维来考虑问题。 你们将逐步制定并完善自己的人生目标,走出父母庇护的翅膀,去开拓属于自己的人生道路,实现自己的价值。

所以说成人礼不仅仅是一种形式,她更是一个心灵的跨越。是一次对过去的总结。是一次对未来的展望。他是一次对斗志的鼓舞,一份老师和家长的期待。它将激励同学们去从容的开始书写灿烂的人生、为奋斗的路途增添一份勇气和力量。人们都说人生是一首歌。就像高亢的节奏从今天唱起,今天种下一粒理想的种子,期待她结出丰硕的果实。

未来是美好的,美好的未来需要你们的勤劳和勇敢去创造。需要每个同学们在今后的学习中不断的获得知识和智慧、获得鼓励和毅力、继续付出辛勤的汗水才会得到最后的成功。在你们开始走向成熟、走向社会、走向奋斗的人生的时候。我们所有家长充满期待、和热切的祝愿:

祝愿你们树立正确的人生目标,并身体力行去实现;使自己的人生因为努力而精彩,也让世界因为你的存在而精彩。祝愿你们保持健康快乐,德智体美各方面良好发展;快乐的生活学习以良好的心态面对每一天。也让我们父母的心情因为你的快乐而快乐。祝愿你们拥有正视困难与挫折的勇气,并能够不断的战胜自己、战胜困难、突破自

我。获得成功。

最后让我们一起向辛勤培育你们的刘老师及其他老师致敬。

一、宣言:

曾经我还是纯真懵懂的少年,在油菜地里追逐着蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸着童年、今天我是顶天立地的青年,用汗水和泪水书写着岁月,用痛苦与快乐感受着酸甜。朝阳的光辉照耀着我18岁的青春,时光的闪电镌刻了我18岁的成年。成年,注定永远忙碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感叹自己任重道远;成年,相信灿烂美好的明天!今天!在这里见证,我的,我们的 成人礼!

二、下面请听诗朗诵:

合:时光飞逝,岁月如梭,十八年的时间看似漫长,实则短暂。

1、曾几何时,一个个舞台留下了欢心的笑言,从呱呱坠地到幼儿园、小学、中学,一段段记忆被填写,从空白变得多彩。

2、曾几何时,手指着墙上一张张奖状,诉说那些辉煌的时刻,享受哪些灿烂的光芒。

3、曾几何时,身边是高高的篮筐,绿茵的操场,伴着夕阳,或驰骋在赛场,或呐喊在一旁。

1、曾几何时,欢乐架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆怅,穿行在书堆中,考卷中迷茫,为了一个共同的缘由,放声歌唱。

2、曾几何时,开始把精致的日记放进袋子里,咖啡的余香随夜深流去,飞转的钢笔与自己渐渐有了默契。

合:弹指一挥间,也已十八年,无论笑声或者泪水,无论心酸还是幸福,我们已经学会享受生活中的甜与苦。我们共同经历,共同觊觎,有家的'温暖,有生活的乐趣,

3、小小的校园,承载了多少泪与笑,苦于乐。浓浓的情意,有多少千丝万缕的联系,而挥之不去。

合:直到现在,成功的道路上即将开满鲜花,梦与泪的故事将羽化成为神话。记忆即将填满,这十八岁成人的时刻,为此,我们不再迷茫不再彷徨。

三、请大家想想,成长意味着什么?请同学们讲述一下。

四、请导员做总结

班会活动策划书范文 篇11

一.班会主题

如何规划好大学四年

二.班会时间

20xx年11月3日

三.班会目的

1、让同学们顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识。

2、让同学们如何去合理的利用时间,安排时间。

3、引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系。

四.班会背景

经历了高考的紧张氛围以后,进入大学后大家都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感到空虚,另外远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,我们必须学会自主生活;大学不再有老师围着你转,我们必须学会自主学习;在大学面对的已不仅仅是简单的校园生活,而是一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人疑惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

五.班会宗旨

规划好大学四年,给自己定下目标,竭尽全力去实现它

六.活动负责人,参与者

全体班干,全班同学

六.主持人

七.活动展开

1、主持人开场白引出班会主题

2、各班委发言

3、同学发言

4、主持人总结,班会结束

班会活动策划书范文 篇12

一、活动主题:

规划未来,无悔人生

二、活动背景

我们现在的大学生,身处在后金融时代与信息时代的背景下,面临着的就业压力自然比长辈们多了许多,然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题,需要同学们自己去规划自己的未来。

在当今竞争日益激烈的环境下,只有通过一定的规划,朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。

三、活动目的'及意义:

为了增加同学们将来到社会上时的竞争力,我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的忧患意识与竞争意识,使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。

四、活动单位:

主办单位:西南大学园艺园林学院团委学生会

策划承办单位:西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部

五、活动时间与地点:

时间: xx年10月24日下午7点

地点:西南大学第四运动场

六、参与对象:

10级园艺一班全体同学

七、活动开展:

(一)活动准备阶段:

(1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动

(2)告知同学们活动形式,以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式,只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)

(二)活动举办阶段:

(1)由团支书主持活动,组织委员负责照相

(2)10月24日下午7点,在四运大石头旁集合。

(3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展,先由主持做简短的开场,以将同学们的注意力拉到活动上来。

(4)然后活动正式展开,同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性,可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说,说过或表演过的不再表演或演说,直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。

(5)每个同学完了之后,主持做最后的总结,总结大家出现的问题,并给出针对性的解答。

(6) 解决完个人的问题之后,来讨论班级的问题,主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。

(三)活动后续阶段:

(1)解决了大家职业上的问题,然后一起聊聊天,谈论谈论自己这些天来的生活,想法。

(2)收拾自己的周围,然后解散。

整个活动时间大约持续两个小时。

八、应急方案:

在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨,如果在举办活动之前下雨,就推迟活动。如果临时下雨,就在四运羽毛球馆前举办活动。

九、活动经费:

我们这次活动不需要经费支持,只是一个简单交流活动。

xx年10月19日星期三

班会活动策划书范文 篇13

活动目标:

1.教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。

2.培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。

3.增强学生的主人翁意识,促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围。

主持人:沈佳璐金海峰

活动过程:

1.准备阶段

(1)由杨忞在网上收集资料,班委运用集体智慧做课件,收集题目。

(2)选定主持人:根据学生表现,选定班级中比较活跃的学生代表作为此次节目的主持人。主持人先拟定班会的整个工作安排,并在班主任意见基础上进行改进,最后提出方案。

(3)布置会场(班会课标题|、次序安排等等)

2、开展过程

1、主持人上讲台讲述班会的主题及内容,并宣布竞赛的规则和要求

A、全班小组为单位分四组

B、每组先派代表,在主持人说“开始”后进行必答题的回答,答对加10分,答错不加分。

C、出十个抢答题,答对加20分,答错减10分

D、每组抽签选一个教难的选答题,答对加30分,答错不加分

2、主持人宣布开始,由第一小组先回答,其他依次进行。

3.根据比赛结果选出最佳优胜队

4.主持人小结,宣布比赛结果,并给优胜者以一定奖励。

5.班主任总结,对本次班团活动课给予一定评价

班会小结:

通过本次主题班会,增强了学生环境保护。通过这次活动,增强学生主人翁意识,让学生发扬集体智慧,共同参与活动。在活动中,有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力,同时促进了班级的团结和凝聚力,对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足:班级活跃气氛不够浓厚,需要借助班中几个活跃分子的力量加强引导;竞赛内容可更广阔,更丰富,不应仅仅局限于几个知识竞赛,还可在活动过穿插几个文艺节目,从而使得活动更加生动、有趣。

班会活动策划书范文 篇14

鉴于最近学校多次发生手机、钱包等财物被扒被抢、被勒索敲诈钱财、攀爬等导致身体受伤等情况的出现,为了提高同学们的安全防范意识,珍爱生命,从身边小事做起和了解相关安全知识,特举行“安全与我同行”为主题的班会活动。

时间:

xx年10月27日第七节课

地点:

5班教室

主持人:

李成、胡良

参与人员:

班主任张老师、实习老师鲁老师、刘老师、曾老师和0605班同学

前期准备:

1、两位主持人搜集相关资料;

2、鲁老师帮助筛选、整理资料和幻灯片的制作;

3、主持人确定最后方案和流程,并通知相关同学做发言准备。

活动步骤:

1、主持人宣布班会活动开始,并介绍安全意识的重要性;

2、课间安全:请崔钟博汶同学发言,以学校身边发生的事件为例,强调同学们注意课间不要追追打打,防止不必要的伤害发生;

3、火是朋友还是敌人?请周天翊同学发言讲叙火灾的故事。同学参与讨论,火到底是朋友还是敌人?明确:火既是朋友,又是敌人。其实朋友和敌人间相隔并不太远。如果能够利用好它,它便是人类的如果对您有帮助!感谢评论与分享

朋友;如果不能利用好它,它便是人类的敌人。

4、知识抢答:把全班分为两大组,以抢答的方式进行,答对一题加十分。

5、户外活动安全:了解外出活动的常见病况和注意事项;

6、饮食安全:以嚼口香糖为例,告诉大家嚼口香糖不超过十五分钟;

7、宿舍安全:注意防火、防盗、随手关门等生活小细节;

8、交通安全:以图片展示问答的方式,请同学们猜测每幅图画上的标志代表的是什么含义。答对一题加十分。

9、主持人总结、班主任做总结。

策划人:鲁慕华

时间:xx年10月25日

班会活动策划书范文 篇15

一、活动主题:AII Tegether 回忆

二、活动时间:院远动会后,具体时间待定

三、活动地点:临时待定

四、活动负责人:张媛媛、王孝欢

五、参赛人员:xx级初教中文x班全体同学及辅导员

六、活动背景:

告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

七、活动目的:

1、增进同学间友谊。

2、放松心情愉快度过大学生活。

3、培养团结合作的激情与动力。

4、锻炼同学交际与写作的能力。

5、沟通心灵的交流。

八、活动流程:

1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

3、记录班会内容。

4、整理班会材料,记录成册。

5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。

九、班会内容:

1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

2、各项活动准备就绪:

①朗读作品。

②辅导员总结。

③班委会补充说明(看情况而定)。

十、人员参与分配:

①学习委员负责班会和记录。

②组织委员负责文章排序。

③文艺委员负责节目彩排。

④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

⑥体育委员负责管理秩序。

十一、活动预算:

1、照片打印:15元。

2、影集制作:30元

十二、注意事项:

1、通过举行班会,留下永恒回忆。

2、同学们对工作与学习充满激情。

3、放松心情,充满希望。

4、增进团结合作。

班会活动策划书范文 篇16

一、活动背景:

从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的'班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

二、活动主题:“勿忘同窗意,长存校园情”

三、活动目的:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点:文学院,教室待定

五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间:20xx年11月7日

七、活动方案:

(一)、活动步骤:

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展,并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

(二)、活动流程:

1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏:

首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏——“指手划脚”

6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

八、活动意义:

1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

10级汉语言文学1班

班会活动策划书范文 篇17

〖活动主题〗:

让爱更美好

〖活动目的〗:

加深同学们对爱情的认识,不要盲目的恋爱,要爱得有价值,有意义。〖活动人员〗:工管1012班全体同学,班主任,辅导员

〖活动地点〗:

16幢多媒体教室

〖活动流程〗:

一、暖身活动

游戏一:心有灵犀

概要:猜成语

道具:写好成语的大纸

方法:

1、选两组人(每组两个人一男一女)同时进行,规定时间内通过的数量决定胜负注意:不可以用成语内的字——语言表达

游戏二:信任大跌倒

活动要求:a,完成活动后要分享自己在这次的感受与体会;

b,真诚地表现自己,轻松地进行活动。

c,无条件地接纳他人,学会欣赏我们中的每一个人,积极地与同伴进行活动。

分组:

2、3、4号,9、10、11号,12、14、15号,16、17、18号,19、20、21号,22、23、24号,25、27、29号,29、30、31号,四个女生,32、33、34号,共10组,每次上两组。

方法:一人在前方背对着后面的两位同学,后面两位同学双手相牵,在前面的同学倒下时负责接住他,保证其安全。前面的同学站好后,便大声地问后面两个

同学:“准备好了吗?”的后面同学准备好后便齐声回答:“准备好了!”前面同学听到回应后,大声喊:“三!二!一!倒!”

注意事项:每人倒一次,轮流地倒。若倒时,有谁的脚后腿了或张开了双手紧紧

抓住后面的同学,应多让他倒几次。

3,感言共享

请若干名同学上台谈谈自己在跌倒时的感觉,倒后的想法,及当其他同学不信任自

己时,自己的感受是什么?在实际生活中,是否有相似的经验?

有位同学说:“在倒时,我是绝对信任后面的两位同学。所以,我在倒时,双手双

脚都是伸直的,但是这种信任仅仅只会在学校体现,当走出校门,来到社会生活中,我们会发现,你不知道如何去信任一个人,也许你信任结果出卖了你,而你不信任的人却,一直在蒙受着一种羞辱。所以,为了避免这些情况的发生,我们自己要做好。首先,我们在平时的人迹交往中,要以诚待人,不要有撒谎的行为。其次,在不被信任时,要懂得去和他(她)沟通,让他知道你的真诚。最后,在人际交往中要看对象,不同对象说不同的话,不能把什么样的心理话都说给别人听,否则会给自己制造不必要的麻烦。”

二、进入主题

1,开场白:

同学们,自进入大学以来,大家是否思考过大学生活究竟是怎样的呢?我们又应该

怎样度过着短短的四年大学生活呢?可能有些人会说,大学门就是要好好享受,交个女朋友或交个男朋友,成就一份美好的大学爱情,但是你是否想过你的爱情是怎样的呢?没有想过或者想过也没有结果。这不要紧,等一下,我会引导大家来思考这些问题,会后大家都将明白这些问题。真正体会到爱情的美好,怎样更加健康的谈恋爱。

要知道这些问题的答案,我们先来看一段视频。

《大学生恋爱利与弊》的视频,虽然是恶搞的,不过也让大家对于校园爱情有了一些模糊的认识——找到自己对的人。

接着我将举几个例子,说明处理不好爱情将会酿成怎样的大错。

黄昏时分街头上演毁容悲剧

4月5日晚7时半许,太原市体育路体育场门口822公交站牌下,一名男子手握一矿泉水瓶不停地徘徊,愤怒之情从他的脸上表现出来。这时,一辆公交车缓缓靠站,车上走下来一名个头高挑的年青女子。“赵芳,你到底还跟我好不好?咱们找个地方说说。”男子一把拉住刚下车的高个女子。

“庞强,你听着,要说咱就到公安局去说!”被称作赵芳的女子果断回应。“啊”一阵凄厉惨叫之后,赵芳的脸部、手部、胸部顿时冒起一股白烟。与此同时,周围的人闻到了一股刺鼻的肉焦味。庞强扔下手中的矿泉水瓶,仓皇逃窜。

赵芳被路人送往医院接受紧急救治。后经鉴定,赵芳烧伤程度达到4级,面部被盐酸严重毁容。当晚,太原市公安局小店分局营盘派出所刑警队介入侦破。经过20余天的追踪觅迹,庞强在清徐县马峪乡东梁泉村家中落网。

纠缠的恋情男女双方饱受煎熬

今年28岁的庞强与24岁的赵芳于一年半前在清徐县打工时相识,很快,两人发展成恋人关系。

那时,来自五台县的赵芳完全沉浸在幸福中,以为自己找到了可托付终身的男子,用心呵护这份来之不易的感情。可随着时间的推移,因为性格差异,两人逐渐产生了不愉快。庞强的偏执,让赵芳越来越受不了,遂几次提出分手,都被庞强拒绝。两人的矛盾也随之越来越深。

面对庞强近乎死缠烂打的追求,赵芳在没办法的情况下,先后几次拨通了庞强家人及亲属的电话,希望庞强家人能出面阻拦此事。很快,村民对庞强的闲言碎语随之而起。让庞强最受不了的是,赵芳有几次竟拨通了报警电话,民警又将电话打到了庞强家中。庞强觉得在村民面前颜面尽失,心理产生失衡,遂欲伺机报复。

今年初,赵芳来到省城打工,在一家烟酒店做起了柜台推销员。赵芳失踪后,庞强千方百计找到了赵芳的地址,多次跟踪赵芳,清楚地掌握了赵芳上下班路线。于是,4月5日黄昏,在822公交站牌下,赵芳惨遭上述一幕。(本文人名均为化名)本报记者李秀荣

听完这些后,同学们心里一定有什么感想,接下来就是分组讨论

2,分组讨论:

先让同学们分好组,以五人为一组,总共分成十小组。每组选出一名记录员,记录本组讨论的结果,并在讨论结束后向全班同学称述你组的观点。

3,同学发言。

三、总结

最后,以一句爱的格言来概括今天的活动主题吧!一个既爱自己又爱他人的人,是会懂得如何真正爱自己的。在爱情面前,需要保护好自己,不能盲目地不顾一切,这是现实的忠告!

附:活动PPT

班会活动策划书范文 篇18

同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。

这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

同学们请思考下面几个问题:

1、你的父母如此辛苦,你呢?

2、你可以成为父母的骄傲吗?

3、你在为你的理想而奋斗吗?

4、你的学习计划正在实行中吗?

刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。

那么,每晚我们要有三问:

1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?

2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)

班会活动策划书范文 篇19

一、活动主题:

“我爱我班”

二、活动主持人:

何倩(班长)、周勇(团支书)

三、活动参与者:

xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:

/9/20;

五、活动地点:

本班教室;

六、活动目的:

在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

如果对您有帮助!感谢评论与分享

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支3元;

2、旺仔牛奶糖7包7元;

3、精致笔记本一本5元;

4、总计15元;

九、活动总结:

主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

10公共事业管理团支部

如果对您有帮助!感谢评论与分享

(策划人:组织委员刘晶)

班会活动策划书范文 篇20

一、活动引言

随着新学期的开始,建筑09-1班的我们正式告别了大二,步入了大学期尤为关键的阶段——大三,在这样一个承上启下的重要时期,已经学习了两年的我们踌躇满志,同时又对今后的大学生涯规划显现有些迷茫和不确定。

二、活动目的

我们举办这次主题班会的目的就是通过部分优秀同学结合自身的经历和大家分享其学习经验,并结合相关多媒体资料从而增强我们班同学对专业学习的技巧方法以及今后长远发展规划的认识和了解,进而实现同学们从低年级的迷茫状态到高年级奋发图强的平稳过渡,让大家能够在温馨的班集体里为各自的理想不懈努力!

三、活动时间:11月11日星期五(暂定)

四、活动地点:力建b201(暂定)

五、承办单位:力学与建筑工程学院 建筑学09-1班

六、活动流程策划

1) 前期活动(宣传):

1、 联系相关负责人,解决场地借用问题

2、 联系相关嘉宾,通知其做好发言准备

3、通过短信等方式,通知班级每位同学,并明确活动时间

2) 主体活动

ⅱ邀请班主任做重要讲话

ⅱ、播放相关ppt

ⅲ、分别有请大一、大二学习、工作方面表现相对突出的同学,分享学习的经验,初步预计从以下几方面谈:

1、 专业设计的方法与技巧

2、 专业软件的使用技巧

3、 今后两年内的规划

iv、台下观众发表感想体会

3) 后期活动

收集整理活动照片,撰写并发布新闻

七、经费预算

省略

八、物品使用清单

省略

班会活动策划书范文 篇21

大学生是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我班特组织开展心理教育主题班会活动,让心理健康育走进班级,深入人心。

一、活动主题

五月心飞扬,健康你我他

二、活动时间

20xx年5月x日19:30-21:00

三、活动地点

教学楼教室

四、活动对象

新联学院20xx级法学专业。

五、活动形式

召开心理主题班会

六、活动流程

1、播放本次心理健康主题班会相关的PPT。

2、心理委员致开场白。

3、心理委员向同学们介绍一下大学生常见的心理问题及相关事例。

4、向同学们说明心理健康的重要性。

5、做心理测试游戏。

6、心理委员作出总结。

七、活动目的

1、让同学们了解心理知识,明白心理健康的重要性。

2、增加同学感情交流,增强班级凝聚力。

3、消除同学们心理隐患,安心学习。

4、升华思想,让同学们学会开心,活泼快乐的生活。

八、活动意义

通过本次班会提高我班学生的心理健康知识水平,增强同学们心理健康意识。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康问题更加重视。

班会活动策划书范文 篇22

一、主题班会内容:

讲究卫生从我做起。

二、主题班会过程:

1、教师:同学们,想知道怎么讲究卫生吗?想知道卫生与健康之间的关系吗?想知道各种各样的健康常识吗?

老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念: 食品安全真重要,病从口入要记牢。

良好习惯要养成,挑选食品有学问。

三无食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。

变质食品认得清,油炸食品少食用。

饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。

希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。

我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

2、从小养成良好的生活卫生习惯,不仅对预防疾病、保障健康有重要意义。而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚也有极其深远的意义。一个国家的人民有没有良好的生活卫生习惯,往往标志着这个国家和民族的科学文化水平以及道德面貌还很落后。所以,我们从小就要培养自己讲究卫生的好习惯。

(1)洗手很重要,你知道为什么吗?

因为手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净既影响健康,和别人交往时也不文明。

(2)洗脚也很重要哦……

每天睡觉前洗脚,又讲卫生,又能促进血液循环,对身体健康有好处。

(3)为什么不能随地吐痰?

不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰和擤鼻涕,不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验,马路上百分之二十的痰都带病菌,结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌,这些带病菌的痰干了以后,随风到处飞扬,污染空气,危害人们的健康。因此,从孩子到大人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌,打喷嚏时很容易将病菌喷出来,所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住口鼻。

(4)眼的卫生

用手揉眼睛为什么不好?

用手去揉眼睛的时候,可能会把病菌送进眼皮里。如果进去的病菌多,而身体的抵抗力弱,病菌就会霸占眼睛这块地盘,猖狂地活动起来,使人染上沙眼、红眼病 麦粒肿,等等。因此,希望少年朋友要改掉用手揉眼的坏习惯。

预防近视的办法

预防近视的办法就是防暗,防近,防晃,防久。

防暗,就是不要在太昏暗的光线下看书或做费眼力的事。

防近,就是看书、写字不要离眼太近。

防晃,就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。

防久,就是费眼力的活不要一气持续太久。

(5)耳的卫生

挖耳朵的习惯好不好?

耳屎么,要不要经常挖耳朵,把耳屎挖出来呢?用不着!耳屎积多了会自己掉出来。平常我们说话、吃饭不是要动嘴巴吗?嘴巴一张一合,下巴骨牵动耳朵一动一动,就会慢慢地把耳屎给抖出来。的东西挖耳朵。有的少年朋友喜欢挖耳朵,这个习惯不好。因为耳道里的皮肤非常娇嫩,碰破以后容易染上病菌,发炎化脓;要是不小心戳破了鼓膜,还会发生中耳炎,引起听有时因为耳

屎积得太多,确实痒得难受,听声音又不大灵便,当然也可以挖一挖。但是要用干净的棉花签伸进去卷几下,千万不要用树枝或带尖杈的东西去挖。

耳朵里进了水为什么听不清声音?

游泳的时候,耳朵里进了水,正好挡住了声波的去路,声波进不去,不能使鼓膜震动,或者进去的声波因为受到阻挡变弱了,鼓膜震动很小,自然就听不清声音了。我们用棉花塞住耳朵,或用手捂住耳朵,就听不清声音,也是这个道理。

(6)鼻的卫生

鼻子为什么能闻出气味来?

鼻子从外面看,不过是两个鼻孔,好像挺简单。实际上,鼻子的构造挺复杂。它的内部像个小房间,叫做鼻腔。鼻腔不仅有前门,还有后门。前门就是前鼻孔,后门开在口腔上腭根和喉咙交界的地方,叫后鼻孔。鼻腔的正中间还隔着一堵墙,叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右两间,所以从外面看,鼻子有两个孔。

在上鼻道和鼻腔的顶上有一种特别的东西,那就是专门感受气味的嗅觉细胞。嗅觉细胞有神经连接大脑。气味进到鼻子刺激了它们,它们把这个消息报给大脑,人就闻出气味了。因为它们的位置在鼻腔的最高处,所以平时不大容易闻出气味来,只有气味很浓,特别冲鼻子,才能闻到。为了闻出气味,我们常常使劲用鼻子吸气,就是这个道理。

(7)牙的卫生

怎样预防龋齿?

有的人一吃甜的酸的东西,就觉得牙疼。有人把这种病叫做“虫牙”。张开嘴用镜子一照,牙上确实有个窟窿,而且颜色发黑,看上去很像是虫子咬出来的。实际上,“虫牙”并不是虫子咬的,而是细菌在捣鬼。所以,医学上不叫它“虫牙”,而叫做“龋齿”。一个人要是经常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齿

的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉,牙本质就暴露出来,遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧,牙齿缺了一块以后,凹下去的地方更容易积存食物渣子,变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖,这块地方就越烂越深,真像是虫子咬成的洞。

为什么要刷牙?

人睡了一夜,早晨起来,常常会觉得嘴里发粘,有臭味。这时候,漱漱口或刷一下牙,就觉得清爽得多。起床以后为什么嘴里会感到难受呢?这是细菌的作用。我们嘴里也有许多细菌。它们是趁我们吃饭、喝水和呼吸空气的机会窜进来的。这些细菌也会把残余的食物渣子弄坏变酸,甚至发出臭味来。白天,我们喝水,嘴里留下来的食物渣子和细菌,有许多都被清除了。而且嘴里还不停地分泌出口水,帮助清洗。所以,每天晚上临睡以前刷一次牙,把嘴里的食物残渣打扫干净。

3、教师:那么,不讲卫生有什么危害呢?

危害一:病从口入

科学试验和实践经验都告诉我们,如不“讲究”,很难保证“卫生”。那些肉眼看不见的致病菌和病毒,对我们是很不客气的,尤其是传染病菌和肝炎病毒,特喜欢那些不讲究卫生的“马大哈”,它们无机不乘,无孔不入,一旦通过我们的手进入口里,就很难“吐”出来了

危害二:破坏环境

如果我们不讲究卫生,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,乱倒剩饭剩菜,既污染、肮脏丑化环境,又招来臭味相投的苍蝇,蚊子,老鼠。那该多么可怕啊!

想想看:没有了良好的环境,我们怎么健康地生活呢?

危害三:不刷牙

如果不天天刷牙漱口,藏在嘴里的细菌就会钻进食物渣子,使它发酵,并且产生酸性物质。牙齿的主要成分是钙,钙碰上酸就容易被溶解掉。一个人要

是经常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齿的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉,牙本质就暴露出来,遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧,牙齿缺了一块以后,凹下去的地方更容易积存食物渣子,变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖,这块地方就越烂越深,真像是虫子咬成的洞。一旦牙釉剥落,牙本质碰上酸、甜、冷、热的刺激,就会酸痛难忍。

4、请同学们讨论:生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容?

学生回答后教师汇总(课件出示):

①小学生应养成哪些个人卫生习惯

(1)早晚洗脸

(2)早晚刷牙

(3)饭前便后要洗手

(4)睡前洗脚

(5)勤洗头

(6)勤洗澡

(7)勤剪指甲

(8)生吃瓜果要洗净

(9)不喝生水

(10)不躺着看书 。

②(1) 饭前便后应洗手

(2)吃东西前应洗手

(3)劳动(干活)后应洗手

(4)玩游戏后应洗手

(5)触摸脏东西后应洗手

(6)触摸传染病人的`东西后应洗手

(7)到公共场所回来后应洗手

(8)拿碗筷前应洗手

③书写,阅读时,眼和书本的距离30—35厘米,或一尺左右。

④及时理发和经常洗头

⑤不喝生水

5、我们要认真学习卫生知识,养成良好的卫生习惯要做到:

(1)、不在教室和公共场所乱扔纸屑果皮。

(2)、不随地吐痰。

(3)、不乱涂墙壁,不踩桌椅。

(4)、讲究个人卫生,经常洗澡,勤换衣服。

(5)、不买不卫生的小食品吃。

(6)、学会整理自己的房间,及时清理垃圾。

6、讲究卫生小诗一首

早晚洗手和刷牙,饭前便后要洗手,勤洗澡,常换衣,勤剪指甲。

班会活动策划书范文 篇23

一、活动主题

走下网络、走出宿舍、走向操场

二、主办单位

xx学院学生会办公室

三、活动时间

3月17日~4月5日

四、活动形式

围绕主题开展形式多样的班会活动(课外体育锻炼活动)。

五、活动要求

各班级要做好活动的总结,形成书面材料,并将相关材料交与xx学院学生会(文字策划与总结,图片资料)。联系人:杨 电话:157074 132074 邮箱: 17788 @

六、活动内容

针对强化体育课和课外锻炼的问题,促进青少年身心健康、体魄强健。营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,加强对身体健康素质的重视,大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念。

七、活动准备与注意事项

1、召开干部会议,商讨班会的有关事宜以及做好有关班会的资料准备。

2、每个班级的主题班会必须有人去检查。

八、班会活动意义

使学生充分认识到开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动的重大意义,促进全院学生形成良好的体育锻炼习惯,提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。

通过本次活动切实加强班级建设,增强同学们的团队意识,构建和谐校园。

xx学院学生会办公室

XX年3月15日

班会活动策划书范文 篇24

年级、班级:

九年级二班

班级人数:

56

时间:

20xx年11月5日

班会目的:

培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目标,掌握科学有效的学习方法。

班会背景:

初三是初中生活的最后一年,如何成功的度过这一年,对毕业班的学生来说是至关重要的。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,同时有的学生学习方法不正确。对此,特召开此次主题班会,希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。

活动流程:

一、情境导入:

1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天,憧憬未来的美好氛围。

2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。

二、针对学生学习中遇到的困难和压力,交流寻找解决的方法。

1、学生自由交流解决的方法。

2、师生共同探究,寻找更多更好的解决方法。

观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。

让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。

让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。

老师总结并提出建议。

三、老师寄语

同学们,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天还没有到来,我们可以把握和拥有的只有今天,珍惜今天,才能拥有无悔的昨天,才能拥抱美好的明天,让我们在拼搏中奋进,在奋进中求索!

班会活动策划书范文 篇25

一、活动主题:

“我爱我班”

二、活动主持人:

何倩(班长)、周勇(团支书)

三、活动参与者:

xx级公共事业管理班全体团员;

四、活动时间:

/9/20;

五、活动地点:

本班教室;

六、活动目的:

在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

七、活动流程:

1、本学期新选班干部进行前两周的和总结;

2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

游戏具体环节:

a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的`学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

八、活动经费:

1、棒棒糖6支3元;

2、旺仔牛奶糖7包7元;

3、精致笔记本一本5元;

4、总计15元;

九、活动总结:

主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

10公共事业管理团支部

班会活动策划书范文 篇26

活动目标:

通过此次活动,让同学扩大知识面, 激发学生关注环境,认识人与环境的关系。培养学生环保意识以及爱校、爱班、爱家的思想感情。

活动过程:

一、 图片展示

人:同学们,你们喜欢绿色的家园吗?今天我们就要来进行“爱我家园,绿色手拉手的活动”。

人宣布::活动开始。

请同学们拿出老师昨天布置收集的绿色家园图画,

生:交流图片

生:全班汇报。

二、 我们的校园哪里有绿化?

人:我们的学校是一座绿色的学校,学校里哪里有绿化?

生:学生畅谈。

人:校园的绿化又是谁做的呢?

生:环卫工人、园丁叔叔等等。

人:那我们呢?

生:我们也要参加绿化校园的活动。

人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的校园。下面请听拍手歌。

生:你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱校爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

三、爱我家园

1、说说为校园绿化所做的好人好事

人:你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢?请同学们把课前的小调查拿出来,先在四人小组里讨论交流,然后汇报。

生:四人小组汇报交流,全班汇报。

2、说说破坏校园绿化的人和事

人:你还知道哪些破坏绿化的事呢?也请同学们把课前的小调查进行汇报。

生:学生四人小组交流,再全班汇报。

3、谈谈感受(小组内先谈,再全班汇报)

人:看到了这些不好的行为,你有什么感受呢?

生:谈感受。

四、齐动手,为美化家园增添1分力量

1、 鼓励美化校园

学校是我们活动与学习的地方,美丽的校园带给我们更好的学习环境,带给我们更多的快乐,美化校园人人有责,让我们时时爱护环境,保护环境。

2、可以为家园做些什么?

人:美化校园,我们能做些什么呢?请你们每人写一个环保标语,然后提出美化校园的建议。

生:学生小组活动。

生:汇报。

人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿。诗朗诵《绿之歌》

五、辅导员

班会活动策划书范文 篇27

一、 活动主题:合作与竞争,取长补短,携手共进

二、 活动时间:xx年x月x日第七节课

三、 活动地点:海南实验中学初二(五)班教室

四、

五、

六、

1、

2、

3、

七、

1、活动对象:海南实验中学初二(五)班全体同学 活动辅助:主题班会活动PPT课件

活动目的:

使学生在活动中增长知识,更重要的是,让他们体验学习

使学生认识到竞争与合作在学习和生活中都是不可缺少

竞争能激发学生学习的积极性,可以督促学生更好的发展,

使学生认识到在生活中发挥自己的优势,班上同学互相学

活动形式:

问答题,通过回答问题(抢答和必答题)来观察学生对知中的快乐,让他们懂得学习的价值,善于将所学的知识应用于实际中。当学生认为知识有趣且对他们来说是有用的时候,他们便会主动的选择学习。的。而合作可以让学生共同面对困难,更好的解决问题,也有力于良好班风建设,有利于学生之间友谊的建立。让学生学会正确处理竞争与合作的关系。习,全面发展。识的掌握情况及对知识迁移和的延展,通过活动与知识的结合,让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题,题型的新颖可激发学生对学习的兴趣。

2、猜词语和拼地图,能够培养和锻炼学生的团队合作能力。

在学习生活中,每个人不仅是单独的个体,而是集体的一名成员。在学习生活中,每个人应该都考虑到集体的利益,团结合作、互相帮助,同时自己也是受益者。发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使学生的更加良好地向前发展。

3、才艺展示,让学生充分展现自己的才艺,更加肯定自己的才能,有利于增进同学之间的相互了解,学生不仅只是学习,他们也是自己生活中的主导,可以多多发展自己的专长,从而全面发展,这也更加有利于他们身心健康的发展。

活动流程:

全班分成四个大组,即为四个队,每个队要有自己的队名。每队基础分为100分,通过各项活动进行累计加分,最后分数最高的队获胜。

(一) 抢答题抢答题共8题。答对一题加资格。

(二) 必答题必答题共8一题加20分,答错一题扣即开始抢答,先举手则先答20分,答错不扣分,但取消本小题的答题20分。

八、题,主持人喊开始,

题,每队两题,轮流答题,要求必须回答。答对

(三) 猜词语

(四) 拼地图

若某队能在两分钟内拼好地图,则加50分。若均未完成,则剩余少者依次加30分,20分,10分,0分。 才艺展示

有代表上场才艺展示的,每队加声最热烈的队再加:获胜的队每人发放一个小礼品, : 2.5元3元*4 任务分工:

PPT制作10分。

*15本=37.5=12元 合计:49.5 20分,表演结束后,给掌才艺展示的学生另

。参考如下:

(五)九、 班主任总结

十、 经费预算外发送礼品(依情况而定,人数太多则不考虑)例如:笔记本元

活动用笔:支 元

十一、 张业易:找题、现场拍照商光远:地图、许文丽:买奖品、现场秩序维持邓伲姣:现场秩序维持、现场记分陈桂花:策划书、邀请嘉宾

班会活动策划书范文 篇28

一、活动主题:

让爱更美好

二、活动背景及目的:

刚刚迈入大学的我们对大学的生活和环境有一种好奇感,特别是大学那种自由开放的学风,大学的老师不再像高中一样管着你谈恋爱,而从未接触过爱情的我们,对爱情从满了好奇与向往。有时爱情像糖一样的甜蜜,但是有时爱情又像是一种毒药,可以把你伤的不知不觉又体无完肤。

通过本次心理班会,让同学们能够了解爱情,同时又能让同学们可以在爱情中充分保护好自己。让大学生活过得健康有美好。

三、活动的宣传:

1、心理委员做好在班里的宣传

2、班干部和各寝室室长相应的配合心理委员的工作

3、宣传组做好相关的事项的宣传

四、活动时间:

四月底~五月中旬

五、活动地点:

多媒体教室

六、活动对象:

本班全体同学

七、会场布置

1、会场的布置必须显得温馨而浪漫。(营造“让爱更美好”这个主题内容)包括一些会场的装饰品(如彩灯.闪灯.气球.彩带.荧光棒等。)

2、桌椅的摆设

3、背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境,选择适当的音乐。)

4、各种游戏道具(由具体游戏规则而定)

八、其它物资准备:

可准备些糖果.花生.瓜子.笔.笔记本等

九、活动内容:

1、事先做一个会前热身小游戏或小活动(以此缓解会前紧张陌生的气氛)

2、心理委员切忌不要一味地发表有关心理知识方面的讲话,应在带领同学们一起做有关心理小游戏或小活动过程中,适当地穿插些心理知识,做心理健康意识宣传。让同学们在做游戏的过程中,既轻松减压,又有所体会。

3、以全班合唱的形式,结束此次心里班会。

4、作会议总结,提出相关希望。

5、会议结束

班会活动策划书范文 篇29

一、主题班会:

“至诚则成,立信于行”。

二、活动背景:

在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与

如果对您有帮助!感谢评论与分享

使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

三、活动的目的以及意义:

加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:

11电子商务二班全体同学

五、活动时间:

xx年11月14日下午4:15至5:00

六、活动地点:

教学楼208

七、主要负责人:

文丹盈钟凤娇

八、活动前期准备:

1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项

2、提前申请一间教室。

3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

如果对您有帮助!感谢评论与分享

5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。

6、提前跟同学们说开班会的时间地点

九、活动流程:

1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)

3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。

5、播放诚信有关的视频

6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

7、辅导员进行点评。

十、活动经费预算

小纸条礼品

十一、工作分配:

如果对您有帮助!感谢评论与分享

1、班长:监督班干部工作

2、副班长:协助班长工作

3、团支书:班会PPT

4、学习委:寻找PPT资料

5、文娱委:主持工作

6、组织委:写策划书

7、宣传委:负责通知班会时间和地点

8、心理委:活跃气氛

9、劳动委:组织活动后勤工作

10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

11、体育委:活动摄影

12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

13、通讯委:写总结

十二、活动意义:

通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同

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学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

xx年11月7号,希望能帮助您!

班会活动策划书范文 篇30

一、主题班会:“至诚则成,立信于行”。

二、活动背景:

在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任。不仅是一种道义,更是一种准则。不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。就资助而言,诚信是宝贵的无形资产。就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序。就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也。信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

三、活动的目的以及意义:

加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:11电子商务二班全体同学

五、活动时间:**年11月14日下午4:15至5:00

六、活动地点:教学楼208

七、主要负责人:文丹盈钟凤娇

八、活动前期准备:

1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项。

2、提前申请一间教室。

3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。

5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事等等)。

6、提前跟同学们说开班会的时间地点。

九、活动流程:

1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词。

3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东旭、吴汉侦上台演讲。

5、播放诚信有关的视频

6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

7、辅导员进行点评。

十、活动经费预算

小纸条礼品

十一、工作分配:

1、班长:监督班干部工作

2、副班长:协助班长工作

3、团支书:班会PPT

4、学习委:寻找PPT资料

5、文娱委:主持工作

6、组织委:写策划书

7、宣传委:负责通知班会时间和地点

8、心理委:活跃气氛

9、劳动委:组织活动后勤工作

10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

11、体育委:活动摄影

12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

13、通讯委:写总结

十二、活动意义:

通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

班会活动策划书范文 篇31

一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动

二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

三、活动主题:加强交流,共建甜蜜家园

四、活动对象:

五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日

七、活动地点:

八、活动流程:

第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;

第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:

十、活动所需品及经费预算:耗材物资:

项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320

本次活动预计经费总计:320元

十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;

十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日

班会活动策划书范文 篇32

一:活动背景

为贯彻学校、学院精神,加强我班建设,合理利用心理健康日这一契机,让我班同学能够进一步增进对自我了解、自我探索,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二:活动主题

“张开怀抱,敞开心扉”

三:活动时间

xx年5月15日(具体时间另行通知)

四:活动地点

湖南工业职业技术学院第二教学楼312教室。

五:参与人员:

营销S20xx-1班全体同学

李可丁老师

六:前期策划准备:

1、心理委员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决放法。

2、召开班委会,制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理委员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性使尽可能多的同学在其中受益,而不是一个形式。

七:活动流程:

1、前期准备:

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活困惑,做好人生规划。

2、班会序幕:

设置一个游戏,这样既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始:

讲解此次班会的意义,并对班上近期心理工作进行一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学们,使大家对此次班会有个大致了解,做好准备。

4、视频观赏:(这个环节待定,视具体的活动地点而定)

播放几个同学们感兴趣的并且与本次班会内容相关的有关当代大学生心理健康视频,贴近同学们的生活,使大家更好的接受。

5、疑惑解答:

同学们一起讨论在学习、生活等当中的困惑,在与大家交流中寻找解决问题的办法,增进同学们之间的相互了解。以此同时,由心理委员跟大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解。

6、游戏阶段:

收集一些心理健康测试题,让大家在娱乐当中了解个人性格,交流各自解决问题的办法,相互借鉴、相互学习。

组织班上同学进行户外活动(是具体情况而定)让大家在学习之余,放松自己,拥抱自然,呼吸新鲜空气,真正的做到“张开怀抱,敞开心扉”

7、由辅导员李老师对本次班会进行总结。

8、班会结束:

由班委会同学做好后期工作,注意环境卫生,讨论本次班会存在的问题,找到接军问题的办法,完善以后的工作,更好的促进和谐班级的建设。

八:后期工作:

由班委成员对同学们的感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,落实到“张开怀抱,敞开心扉”