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《奋进新时代与追梦人说主题心得体会(汇编31篇)》

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奋进新时代与追梦人说主题心得体会(通用31篇)

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇1

党是我们生活中的阳光,它为了人民百姓的幸福安康生活,小心的守护着,抵挡着外来恶势力的打压,协调着内部的安定和谐,我们都是党的孩子。

小时候,总听我们的爷爷奶奶给我们讲他们小时候的故事:那时候,没有现在能用的电灯,都用的是煤油灯;那时候,没有现在的各色美食,只能吃红薯;那时候,衣服也不是现在这样的柔软的面料,都是粗布料做的简单衣服,想想那是爷爷奶奶的生活,和我们现在过的美好生活,我们是多么幸福呀!如果没有党,就没有我们今天这样的幸福生活;如果没有党,就没有我们这样的舒适安全学习环境。

“还是共产党好啊!”那时候,女孩都不可以上学,只能呆在家里。然而新中国成立之后,这种男女不平的现象渐渐消失了,不论是男孩子还是女孩子都可以步入知识的殿堂,学习那永远也学不完的知识了。

渐渐的,我到了上学的年纪,那时候,已经开始实行九年制义务教育了。无论贫富,都能接受良好的教育。

到后来,我上学了。记得刚入学那一天,我虽然很害怕,因为这是我第一次来到学校,但是等我第一次看到我们的学校,我不禁发出一声赞叹。一排排整齐的教学楼,宽阔的操场,敞亮的教室……我想:有这样好的学习,环境我们一定要好好学习,将来回报祖国。党对下一代真是关怀备至呀!

渐渐的我懂事了。党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。

如果党是一轮无私奉献的太阳,那我们就是一朵朵含苞欲放的花朵,在阳光的呵护下茁壮成长,竞相开放。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇2

从家到学校的路要经过一条河,一条叫作马家沟的河。

曾经,我不知道是否该称它为河,因为它与普通的河流截然不同。

它并不清澈,河水常年浑浊,其中别说是鱼,就连虾也很少能见到。它也不宽阔,不是滔滔地奔流,而是窄窄的一线,颤巍巍地蜿蜒向前。

小学的时候,我曾无数次步行经过这一条河。我总会暗暗许愿,希望它能够变得澄净、宽阔、藏满鱼虾,让我也能够像书中的孩童一样在其中摸鱼嬉戏。但事与愿违,它的“身体状态”每况愈下。河水一天天发绿,发臭,甚至断流。

在长久的失望之后,我不再将期待的目光投向这条可怜的河。

然而就在升入高中的那年,我透过车窗,偶然瞥见了这条河流,这条真正意义上的河流。

几乎是不假思索的,我跳出车门,跑到河岸边,久久凝视它的面容。

“绿水青山就是金山银山”。在新理念的指引下,河流保护见到了实效。马家沟已不再是病态的绿色,也不发出恶臭,变得透明而清澈。当风抚摸过它的面容,它会轻轻蹙眉,神情灵动。当璀璨的阳光将它包裹,它会熠熠闪光,活力四射。它也不再是蜿蜒一线,而成了一条带子。它迈过浅滩,迈过岩石,走过寒冬,度过酷暑,哼着赞歌,脚步坚定地奔向远方。

我几乎难以抑制内心的喜悦,为着这条河喜人的变化,更为着自己儿时的梦想照进现实。

蓦然,在报纸上有过几面之缘的“新时代”三个字浮现在我的脑海。我曾对它一知半解,以为它是对国家伟大成就的总括,是宏大的,遥不可及的。但此时此刻我却明白,“新时代”从来不是一个空洞遥远的词汇,而是于生活的时时处处洋溢着的一首歌,奔流着的一条河。

“新时代”是一首歌,唱着我从小学走到高中,思想由单纯走向丰满的成长;唱着我从步行上学到乘私家车出行,家庭经济状况和生活水平喜人的提高;唱着马家沟从绿到白,由线到带的重获新生;也唱着我平凡的梦想照进现实,小小的心愿得到满足。

“新时代”也是一条河,它从我们的身边流过。养育了岸边的人,富裕了他们的生活,滋养了他们的思想与灵魂;滋润了岸边的树,让自然生机勃勃:同时浇灌了岸边的梦,使大大小小的愿望得以实现……

“新时代”仍在路上。它奔流而过,从不停息,滔滔地流向一个美好而和谐的崭新社会。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇3

中国正处在风雨飘渺、长夜难明,犹如在大海上的一叶片舟的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生,国家命运岌岌可危。在这样的时候,人们多么渴望有一个坚强的政治力量,能够领导中国人民走上强国富民的康庄大道。中国共产党就是在这种背景下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新的序幕。党诞生于灾难深重的中国,成长于艰苦斗争的环境,经过长期曲折的道路,终于取得了全国政权,开创了中国历史的新时代。100年来,党走过了极不平凡的历程,有过挫折,有过失误,但谁也无法否认,成就是巨大的,业绩是辉煌的。

中国革命的胜利已经对中国历史的进程产生积极而深远的影响。新中国成立以后,特别是改革开放以来,中国经济建设飞速发展。我国已经在“一穷二白”的基础上,发展到经济总量跃居世界第七的高位。

多年来,我国的发展速度居世界第一,许多产品产量也名列世界前茅。基本建设大规模展开,某些高科技领域也取得进展,人民生活基本上达到小康水平。我们已经为在本世纪中叶达到中等发达国家水平奠定了雄厚的物质基础。今天,国际上不少有识之士指出:充满活力的中国经济不仅关系到中国本身的利益,而且对其他国家,特别是亚洲地区的繁荣,也有着越来越大的影响。

中国经济的跨越式大发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上,我国在恢复联合国的合法席位后,同越来越多的国家建立了友好合作关系,也改善了周边地区的地缘政治环境,并且积极参加各种区域间的对话与合作组织,扩大了在多边外交领域的活动空间。这一切都表明我国国力增强,国际影响的扩大。

进入21世纪,社会主义中国巍然屹立于世界东方,只要我们站稳脚跟,各项建设事业发展得好,我国对今后世界历史进程的影响,将是无法估量的。这就是为什么国际上有些反华势力非常害怕中国崛起的原因。尽管中国的外交政策致力于世界和平与发展,不同任何国家争霸,但他们仍不放心,千方百计地对中国采取遏制和对抗的政策,妄图阻滞中国的发展。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇4

当前新课程改革正深入进行,作为语文教学的一个重要组成部分,作文批改也应改变做法,打破常规,改革创新。要学会写作,就必须学会评改。评改作文的最终目的是为了提高写作水平和思想认识水平,这种能力是一种终生受用的素质,在教学中应该让学生养成修改的习惯。而要培养和提高学生评改的能力,必须提高他们对“改”的认识,训练他们改的能力。修改作文是一个思想过程,不仅要检查遣词造句,更要推敲认识是否正确与深刻。

那么,怎样才能让学生评改好作文,进而收到事半功倍的效果呢?笔者认为把作文批改任务交给学生,让学生互批互改,教师浏览批改,重点讲评,这有利于学生写作能力的培养和智力的开发。

一、教方法,让学生会改

先勾出错字、病句,然后写好眉批、旁批,评论观点是否正确,语言是否优美。最后总批,看书写是否工整,中心是否明确,段落是否分明,观点是否正确。评语总的要求是多表扬,少批评。可把全班学生划分成若干小组,每四人一组,批改时,每人批改一本,写好眉批和总批(评语由一个写字好的执笔)。看完后,与本组同学交换,发现错批、漏批或批语不当的及时更正。每个学生对自己所看的作文在自己的笔记本上给个分,然后集中两个人的分数进行平均,将两人的平均分写在作文本上,并分别签名。

二、勤指导,让学生能改

这是学生评改作文的关键一步,必须充分体现学生的“主体”地位和教师的“主导”作用。教师前一天将未做任何批改标记的好中差三篇作文及评改标准印发给学生,要求学生按评改要求,从立意、结构、语言等方面分别给三篇作文打分,并写简评。然后在课堂上教师组织同学们分组对三篇作文的评改进行讨论交流,再由小组定出三篇作文的分数等级及给分依据。在学生评改过程中,学生会遇到这样或那样的问题,如不知道批语如何写,错字、病句知其然不知所以然等,教师要随叫随到,别怕麻烦,并鼓励学生多讨论或查阅手头资料,同时告诉他们,遇到问题多集思广益,不轻易下结论,批语尽量做到准确无误。

三、谈体会,让学生有获

作文评改本身就含有两个步骤,就是“评”和“改”。为了让学生真正做到“一次作文,一次收获”,学生轮流批阅后,再发给作者,作者仔细看批改后的作文,既要看原文,又要看批语,改正错字、病句,甚至重写。教师请学生对照别人作文的优点,谈批改作文后的感受或受到的启示,使自己的作文有一个升华过程。还可以布置学生拿到自己作文后,比照分数评语及自己修改作文的经验,写出200字的“对比自省”,要求学生自行总结作文的得失优劣及修改意见

四、重讲评,让学生晓理

教师应对错字、病句、佳句的批改符号作统一规定,要求学生使用统一的格式对所评改作文进行标记,分项评分并写出评语,最后加出总分并写出总评,并签上姓名。初次评改时,教师应鼓励学生讨论、提问。若时间允许,还可以让学生按同样的格式交换再评,做第二读者。教师浏览审阅学生的作文批改情况,对全班学生作文有比较全面的了解,在写出讲评提要的基础上,教师对每次作文情况作出概括总结,并抓住普遍性的问题重点讲评。

学生互批互改,教师浏览审阅,体现了作文批改创新的指导思想,符合叶圣陶先生提倡的“着重培养学生自己改”的精神,符合“以教师为主导,以学生为主体”的教学原则,让学生学会批改作文有利于培养学生能力,发展学生智力,符合与时俱进、开拓进取的时代精神。

经过几年的训练,本人运用此种作文批改方法已取得了较好效果。

1.提高了语文教师的教学效率,使他们不再重复低效甚至无效的劳动。语文教师不必整天沉浸在批改作文的阴影里,有更多的时间和精力投入在更有效的教学工作中,比如准备作文的评讲事宜。2.缩短了作文批改的周期。3.提高了学生的写作兴趣。采用集体评改法,一周内将作文反馈给学生,学生写作的新鲜感依然存在,满足学生心理渴望。4.减少了学生写作时选材立意上的偏差。由于经常训练,学生对于各类文章写作的一般规律和基本要求,能做到心中有数,写文章时在选材、立意、表达方面的偏差明显减少了。5,培养了学生的责任感和合作学习的精神,活跃了课堂气氛,体现了学生的主体地位,深受学生欢迎。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇5

我们党作为__年大党,功勋卓著。面对已取得成绩难免产生骄傲懈怠的情绪,党员领导干部难免受到各种利益的诱惑甚至围猎,这是必然会遇到的问题。为了人民的根本利益,为了马克思主义的科学真理,不断进行自我革命,是我们党安身立命的重要法宝和内生动力。

一是不断强化主题教育学习。不忘初心、牢记使命,归根结底就是我们党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。虽然我们取得的成就举世瞩目,但决不意味着就此可以骄傲自满,躺在功劳簿上睡大觉了,千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志。每一名党员特别是党员领导干部都须认真反思,清醒认识到能够我们的只有我们自己,消除骄傲懈怠的情绪,自居抵制各种利益的诱惑甚至围猎,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,把不忘初心、牢记使命作为自己的终身课题。

二是在四个自我上下苦工。坚持自我净化祛病灶。自我净化要触及灵魂,有的放矢,找准问题,挖实根源,对症下药;坚持自我完善强体魄。自觉对照标准找差距,该强化的强化,改补缺的补缺,该整改的整改;坚持自我革新求突破,决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,推进理论、实践、制度、文化等各领域各方面创新,通过革故鼎新不断开辟未来;坚持自我提高长本领。加强党性锻炼和政治历练,不断提升境界和水平,建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

三是在四个统一上凝聚共识。坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一。要坚决克服党内存在的突出问题,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以党中央保持高度一致;坚持守正和创新相统一,把学习教育、调查研究等贯通起来,坚守党的性质宗旨、理想信念、初心使命之“正”不动摇,以新的理念、思路解决好党内存在的各种矛盾和问题,不断提高自我革命的实效;坚持严管和厚爱相统一,既完善组织监督管理机制,又建立健全激励机制和容错纠错机制,充分激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性;坚持组织推动和个人主动相统一,充分发挥各级党组织的作用,确保党的初心始终如一,使命坚定不移。党的各级领导干部特别是高级干部,要以身作则、以上率下,不当旁观者,不做局外人。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇6

集团最近组织学习〝全国纺织工业劳动模范〞费长书的劳模事迹。他从一名普通的工作岗位的走上全国劳模事迹让人敬佩,是我们值得学习的典范。 劳动模范和先进人物是时代的楷模。在费长书身上表达出主人翁艰苦创业精神,忘我的劳动热情和无私奉献精神,强烈的开拓进取意识和创新求实的`精神,良好的职业道德和爱岗敬业精神,这四种精神是劳模文化的精髓,是推动华峰做大。做强。前进的强大动力;他勤奋学习,开拓创新,是推动先进文化不断前进的标兵;他爱岗敬业,无私奉献。艰苦奋斗。勇于创新,是时代优秀品质的代表;他严于律己。廉洁奉公,效劳群众,奉献社会,是建设社会主义精神文明的典范;为华峰的开展作出了积极奉献。

在今后的工作中,要善于发现典型。培养典型。宣传典型。表彰典型。要在系统上下大力弘扬劳模精神,充分发挥先进的示范引导作用。要以先进为典范,把大家的巨大潜能充分调动起来。要在本职岗位上践行劳模精神,开展岗位技能竞赛,营造〝赶。学。比。帮〞的工作气氛,要利用身边的事教育身边的人,团结和鼓励广阔税干立足本职岗位,敬业奉献,努力工作,推动集团整体工作再上新台阶。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇7

在建党100周年即将到来的日子里,我常心潮起伏,激情澎湃!我为何如此激动?我的脑海时时常浮现出一个又一个优秀共产党员的先进事迹,我的视线充满着党团干部为人民忘我工作、举功尽瘁的影像……我为党的有这么多优秀党员,有这么多好干部,有这么坚强的基层组织而激动!

而我们生在新中国,长在红旗下,作为新时代的少先队员,我们做不出惊天动地的大事,但是我们只要从小事做起,从点滴做起,付出真诚,付出真爱,就会收获许多意想不到的快乐。在大灾大难面前,我们不能袖手旁观,当汶川地震发生的那一刻,我把平时积攒下来的零花钱全部捐献了出来;在公共汽车上,有老人站着,我会主动给他让座;在家里,我是妈妈的好“帮手”,经常做些力所能及的家务活……正是从这点点滴滴的小事做起,使我多次被评为“三好学生”,同时也为我由衷喜爱的队旗、党旗增添了无数的光彩。

党旗飘飘,留下了一代又一代共产党人用壮举谱写的赞歌,孕育了一批又一批共产党人用热血浇灌的花朵,在党的阳光雨露下,我会加倍努力学习,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,为祖国的繁荣富强添砖加瓦,为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔,让党的光辉旗帜永远闪耀在世界的东方!

我为何如此激动?在母亲的100年华诞之际,我们党正在与时俱进、科学发展的旗帜下迈出新步伐。回顾这艰难的100年,从任人宰割、一盘散沙到民族独立、人民解放,从千疮百孔、积贫积弱到国家富强、人民幸福,从灾难深重的百年沉沦到踏上民族复兴的腾飞之路,我们党正带领中国人民书写着人类历一幅逶迤而又气势磅礴、雄浑而又绚丽多彩的壮美篇章。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇8

我妈妈的手在我小时候因为过度劳累,接触冷水时间太长,导致类风湿,也因此停下手头的工作,此后,爸爸便成了家中的顶梁柱。爸爸通宵工作直到早上才回来,到了下午还要去工作,每天没日没夜干活,我必须承担家中的家务活,我也应该承担。在妈妈因为类风湿去上海看病而且要住院时,爸爸也放下身上的工作,陪妈妈住院,家中只剩下我。在没有爸妈陪伴的日子里,我克服惰性,什么事都自己做,自己承担,洗衣做饭样样俱全。妈妈回来后,脸色明显苍老了些,没有了精神,我就为她端茶倒水。妈妈说脚酸,我就蹲在妈妈脚边,给妈妈捶腿。给妈妈端洗脚水,为妈妈洗脚,给妈妈削苹果。因为妈妈的手不能浸泡在水中,所以我还会帮妈妈洗衣服。

等妈妈身体好了,能去上班了,一切又恢复了平常的样子,爸爸经常通宵上夜班,妈妈经常加班,我一如既往的'单独一个人在家。我明白父母不顾辛劳上班,尤其是妈妈强忍病痛,都是为了我能有更好的生活条件。我也努力替父母分担些家务活,让他们不那么辛苦。

可一切是那么不幸,一天晚上,妈妈接了个电话后,就显示出非常着急的样子,然后急忙出门。后来我才知道是因为外公独自一人喝完酒后开电动车回家摔在了马路上,还很严重,妈妈这么着急是要去送外公去医院,给外公交医药费。回来后,妈妈长舒了一口气,大概是没什么事了,我连忙给妈妈端水喝,让妈妈坐下来。外公住院后,爸爸妈妈每天都要轮流给外公送饭菜,而我放学回来后要提前烧好饭菜,好让爸爸妈妈能尽快给外公送去。

父母不在的时间里,我学会了自力更生,学会了帮父母排忧艰难,学会了对自己、对家庭负责任。我想我以后也一定能不断克服困难,积极乐观的面对任何事情。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇9

我们都是新时代的好青少年。我们的学习目标是积极进取,努力工作。在新时代的十大好青少年中,我最钦佩的是来自延安的“小红评论员”张立文。

每周张力文都要背一篇1000多字的演讲稿,每次晚上11点以上。她每周都会成为一名“小红色叙述者”,向来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的`故事,热爱脚下激动人心的土地。张丽文的讲解风格独特,她的演讲生动活泼,口才出众,赢得了乘客朋友的喜爱。张力文的祖父是一场老革命。她从小就经常听祖父讲红军长征和延安革命的故事,对红色文化充满感情。为了成为“红领巾志愿者”评论员,张立文从三年级开始就参加了“小评论员”补习班。他花了很多时间和精力反复练习每一个手势和眼睛。

经过层层选拔,张力文终于如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”红领巾志愿者讲解员队伍。从那时起,她训练得更加努力。她一有时间就去鲁毅的旧址向游客解释。她还将革命故事与艺术表演融为一体,以讲、唱、跳的形式向游客展示延安时期的经典故事。在业余时间,张力文经常与其他小评论员交流经验,讨论每一次解释的收获。此外,她还经常在各个学校和社区自愿讲解,激发大家对家乡的热爱。

张立文是延安精神的全面发展、活泼大方的小评论员,学习红色传统,感受革命精神,继承红色基因,弘扬延安精神……和每一个新时代的好青少年一样,她有许多值得学习的宝贵精神。我必须向她(他)学习,努力成为下一个“新时代的好青少年”!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇10

“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”党的十九大报告中开宗明义,明确了8900多万共产党员的历史使命与责任担当。中国共产党的宗旨始终是为人民服务,带领全国人民走向美丽新生活。

一、走向新征程,要不忘初心。

初心,就是最初的本心,为了人民幸福美好生活而不懈努力的决心。在中国共产党的带领下,中国从半殖民地半封建社会转变成为今天人民当家做主的社会主义新国家,xx年的风雨历程,中国共产党都牢记使命,不忘初心,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

我国经济高速发展。“一带一路”即丝绸之路经济带和海上丝绸之路。“一带一路”的开创,使得中国同周边国家越发紧密的联系起来,各国间经济、文化的频繁交流,带动了沿线地区经济的发展,提供了众多的就业岗位,解决了一部分人的就业问题,使得“一带一路”沿线人民的生活水平得到显著提高。要把“一带一路”建设成为和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路。正是这一理念的提出,更是极大地鼓舞了沿线国家以及人民的热情,为中国与周边国家的友好交流提供了稳定平台。

着十九大的召开,十九大精神贯穿了我们生活的方方面面,带领全国人民走向新的征程。所谓新征程,就是走向富强民主文明的现代化强国,要继续发扬十八大以来的“大国精神”、“工匠精神”;继续鼓励大众创新、万众创业,全面提高国民经济发展水平;优化体制机制改革,全面从严治党。在优秀共产党的带领下建设美丽中国。

二、走向新时代,要为人民谋福利。

一个时代有一个时代的特色,中国的新时代,就是继续走具有中国特色的社会主义强国道路。十九大是全面建成小康社会、中国特色社会主义进入新时代召开的一次重大会议。会上明确指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,此时,为人民群众谋福利就成为党工作的重中之重。人民的生活水平得到显著提高,大部分群众得到脱贫,在共产党的带领下,再奋斗个几年,到20xx年小康社会将全面建成。从中国共产党成立之初,为人民服务就是党永远不变的宗旨,如今我们要走向新的时代,新的征程,更要为人民服务,努力把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的现代化强国。

现在,我国已经进入了新的时代,走向了新的征程。十九大之后,中国将会有翻天覆地的变化,我们始终坚信,在中国共产党的带领下,中国一定会越来越好,让我们拭目以待!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇11

一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。

一、创设问题情境,诱发学生创新意识

亚里士多德曾说:"思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因"疑"生奇,因"疑"生趣,进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:"小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?"学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。

又如,在学习"元、角、分"的.知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了"虚拟商店"的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。

二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣

鲁迅先生说过:"没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。

1、数学来源于生活,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差数量"三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市购买水果,记下水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中常常遇到的问题,学生便会积极参与,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。

三、重视学生质疑,激发学生创造火花

爱因斯坦曾经说:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将"质疑"引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。

如在教学"平行"概念时,学生问:"为什么要在同一平面内?"教师说:"你的问题非常好,我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。"教师的话既肯定了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程,培育学生创新思维

数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础上,师生交流心得体会,并加以验证,共同获得新知。

五、注重实践活动,培养学生的创新素质

波利亚说:"学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。如"图形的拼组"中就有一个做风车的手工活动。活动开始时,先拿出一张长方形纸和一张正方形纸,让学生沿所标虚线折一折,或自己通过活动体会长方形、正方形边的特征,从而了解到:长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。在此基础上,让学生用一张长方形纸做出一个风车。在这个过程中,学生既体会了平面图形的特征又看到了它们之间的关系。转动风车时,又惊奇地发现风车所转动的路径是一个圆。在平面图形和立体圆形拼组中,学生在各种操作、探索活动中,观察,感知,猜测,感受空间方位的含义及其相对性,激发学生探索数学的兴趣,发展了学生的创新意识。

总之,这个时代需要创新者,需要开拓者,那么教育就应当时代的潮流,将培养学生创新进行到底。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇12

今年是自贸港建设全岛封关运作准备工作的关键一年。年初,推进海南全面深化改革开放领导小组办公室已经印发《海南自由贸易港全岛封关运作准备工作任务清单》,明确了口岸规划与建设等十一个方面60多项重点任务,目前各项工作正按时序有效推进。下一步,我们将瞄准“20__年底前具备硬件条件、20__年底前完成封关各项准备工作”总体目标,全力以赴打好封关运作准备工作,以大会战的姿态做好相关工作。今年还要做好以下几项工作:

一是聚焦封关准备工作任务清单、硬件项目清单和压力测试清单“三张清单”,细化任务、挂图作战、强化调度,扎实推进各项工作落实。二是把硬件项目建设作为重中之重,确保各项目如期开工、如期完工,20__年以前完成硬件准备工作。三是加快政策和制度研究设计。我们将超前谋划封关软件建设,细化封关任务清单中30多项政策和制度任务,加快推进税制安排、金融配套、法律法规、体制保障等方面政策和制度顶层设计研究,确保20__年底前,软件、硬件同步具备封关条件。此外,海南将持续加强与有关部委的沟通汇报,争取在项目资金安排、用地用海审批、政策设计等工作上给予更多指导和支持。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇13

梦想,一个人怎样没有梦想呢?没有梦想的人,生活平淡如水;有了梦想,才有了奋斗目标。我有一个梦想:学好文化知识,长大后为祖国效力,做一名出色的中国人。

开学初,我们全班一齐去观看了《开学的第一幕》,主题是:我的梦,中国梦。片中有一种特殊的人物,他们对祖国,对社会,对生命都充满了热爱。

我记得片中的故事:有一位着名的钢琴家因为小时候触电而导致双手残废了,但他有一个梦想,就是长大后做个钢琴家。如今他已永远失去了双手,再也不能弹钢琴了。因为这一点,他也曾放下过自我的梦想,但他都相信没有了双手,双脚也能够弹奏出美丽的音乐。果然,他勤学苦练,几年后他奇迹般地用自我的双脚弹奏出了极其优美的音乐。他自我也感叹了:应对自我的梦想,只要不放下,不泄气,就必须会成功。此刻,他做到了!

我们中国着名的武术家李连杰,他也对自我的梦想不放下。李连杰5岁就爱上了中国武术,他自我下定了决心:必须要练好武术,长大后将中国的武术发扬光大。那个时候,中国武术受到日本侵略者的鄙视,决定要和中国武术比一场。但人们都相信:中国武术才是最厉害的!日本人都认为中国武术都只是小儿科,三脚猫功夫,不用几招就能打败中国武术。实际上不是这样的。李连杰明白了,就决定必须要练好中国武术,我们中国武术才是大的。就这样,他心头有着坚定的信念,一向练啊,练啊……中国武术即使受到了瞟视,他也不会放下,会一向坚持。他必须会证明中国武术才是大的!

是的,谁都有生活的权利,谁都能够创造一个属于自我的缤纷世界。无论你是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就必须能够创造出在即的春天,编织出属于自我的五彩斑斓的世界。生命虽然短暂,但是我们却能够让有限的生命体现出无限的生命价值。

张海迪姐姐她热爱生命,热爱生活。她是中国第一位残疾人首会代表。她是个双脚残废的人。但她没有被残疾所_,而是更坚强的去创造自我的生命价值。她之前有想过轻生,但她还是取消了这个信念。因为她相信,上天给予的生命是宝贵的。她也有一个梦想,就是好好写作,靠写作为生。她小时候就酷爱写作。在医院里她也常常看书,写字。因为她想只有这样,才不会浪费生命。由于她善待生命,尊重生命,珍爱生命,最终她实现了自我的梦想。

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气能够粘贴顽强;就算这天把我们放逐流浪,我们还有力量能够寻找方向。不泄气,不抛弃,不放下,终有一天辉煌能够崛起!

我也有一个梦想:长大后做个宇航员,要实现这个梦想从此刻开始就要认真学习,专心听课,完成作业。为实现这个梦想而奋斗!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇14

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”。这首《歌唱祖国》的歌,虽然字没有动听的音乐、美妙的歌词同,但它在我心中是最美的一首歌,每当听到这首歌,我心中那种激动会油然而生,因为我生长在一个繁荣富强的国家——中国,一个拥有十三亿人口、九百六十万平方公里的世界第三大国,而在我这亲爱的祖国中有一个深爱的党,叫中国共产党。

在老师的教导下,在历史的课本中,在日常的生活中,我开始了解了党的历程,翻开近代的历史长河,想想过去的风风雨雨,坎坎坷坷,党是多么的坚强。建党之初,为了革命的胜利,是党带领着红军跃过巫山,踏过终年积雪高山,是党那坚强不屈的精神走完了两万五千里的艰辛路程。是她用那坚持不懈的精神取得了抗日战争和解放战争的胜利,也是她带领全国人民创建了新中国。她一路走过了多少艰辛,度过了多少苦难,是她的指引了人民过上了好日子。

一直以来,我都带着一颗崇敬的心面对着我们亲爱的中国共产党,因为它是以那种精神为人民服务,在困难面前它勇不退缩。5.12汶川大地震、舟曲泥石流、青海玉树地震,它那坚强不屈的精神渡过困难,它是我们的守护神,哪里有困难哪里就有她的身影。我喜欢听党课,在党的教导下,我开始认识党,开始学会坚强与勇敢,开始有面对困难的勇气。

从成立到现在,我亲爱的中国共产党超过了_年的风光岁月,在这_年的艰辛历程,中国共产党度过一个又一个艰难的时期,她取得了一次又一次的重大胜利。改革开放的伟大举措,让中国经济得以快速发展,也让中国发生了翻天覆地的变化。“一国两制”伟大构想,香港、澳门回归,一解近代之耻辱,而今神舟飞天、嫦娥奔月圆了民族之梦。北京奥运、上海世博会和广州亚运会成了中国的骄傲……这些都是党的支持下,所取得伟大成就,也是党孜孜不倦、坚持不懈的果实。

党,我可敬的中国共产党,是您让我们走向了辉煌的生活,最后,在您_的生日里,我送您一句话:我爱您,共产党!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇15

钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求,把论文写在祖国的山川大地上,把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方,是新长征路上的播种者和筑梦人。

如何做好新时代的基层筑梦人,考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里,党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。

作为一名基层党员干部,我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献,不管岁月穿梭、风云变幻,没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有险途,有直道也有弯路。人生面临的选择很多,关键是要树立正确的世界观,人生观,价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打,多一点磨砺,多一点考验,从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态,变挫折为动力,从挫折中吸取教训启迪人生,使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生,只有进行了顽强拼搏的人生,只有为人民作出了奉献的人生,才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。

新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持不忘初心、牢记使命,奋发有为,练就过硬的本领;一定要勇于创新创造,精诚团结、勤勉工作,赤诚奉献,做人民的勤务员。在做好本职工作的同时,埋头苦干,从自己做起,从小事做起,用勤劳的双手,创造属于自己的人生。我们要不怕困难,攻坚克难,勇于到基层去,到祖国最需要的地方去,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在新时代中闯新路、创新业,不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇16

中国经历了无数考验,中国共产党人也交出了一份又一份令人民满意的答卷。

新中国成立——冉冉升起的太阳

改革开放——万物复苏的时刻

新时代——实现中华民族的伟大复兴

这是继往开来、承前启后的时代,也是实现中华民族伟大复兴的时代。中国共产党致力于打赢脱贫攻坚战,建成全面小康社会,在20_年,这一艰巨任务如期完成。这份答卷,把乡村产业发展得更好,把乡村建设得更美,让人们的生活更富足美好。人们坚信,跟着共产党走会迎来胜利的曙光。

20_年是中国共产党的_年华诞。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。历史的车轮在滚滚前行,中国共产党也在不断成长。我们将乘着中国共产党这艘轮船,乘风破浪,驶向幸福的港湾。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇17

一场突如其来的病毒“袭击”,让全国人们夜不能寐,人心惶惶。

这场突如其来的疫情,像是一场战争,是一场没有硝烟的战争,是一场让人生灵涂炭的战争。使20__年的新年又成为了一个充满热血与斗志的历史时刻,全国同胞心心相印,众志成城,抗击疫情。

大街上,行人匆忙,带着口罩,寥寥无几;小区大门前,志愿者和小区物业人拿着温度计,给进出小区的人测量温度;高速公路收费站,交警叔叔和白衣天使们检查到这儿来的人是否体温正常。全国各个地区都在和这场病毒进行斗争。交警叔叔在各个村口和路口都拉上了警戒线,城市社区和乡镇村庄设置了疫情检查站。同时关闭了商场,酒吧,网吧,酒店,游乐园等人口聚多的场所。禁止人们聚集,延长春节放假时间,提倡上班的人们在家办公。

虽然这个年,我们不外出,不访亲,但让我明白了什么是大公无私,什么是爱国情怀。84岁的高龄的钟南山院士,带着更多的白衣天使奋战前线,他们身穿厚厚得防护服,戴着层层防护口罩,在工作期间,连水都不敢喝,怕上卫生间耽搁抢救病人的时间。

作为一名中国人,我相信这样团结一心,疫情很快就会被打败!加油,武汉!加油,中国!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇18

随着时代日新月异,社会经济迅猛发展,人们的物质生活水平不断提高着,科学技术也突飞猛进不断地进步着。在我们生活的城市与乡村,在我们的出行与交通,在我们学习条件和环境等等到处都可以感受到时代的文明和进步。

今天,我和妈妈去溪口做客,坐在妈妈的汽车里,听着妈妈的“唠叨”:我们以前去溪口上班都是做中巴车,要一个半小时,车上多拥挤,路又差,现在25分钟就可以到了在妈妈的说话中,很快就到了目的地了。哇这是农村吗?有落地房、联体别墅、花园别墅让我眼花缭乱。妈妈带我走进一幢别墅,宽敞的庭院里摆了一套户外桌椅和一个烧烤炉,几个小朋友玩耍着。阿姨热情地招呼着我们。等人到齐了,就开始烧烤啦。阿姨拿出固体酒精和炭发齐了火,没有想象中的烟熏火燎,很快就可以开工啦。在烧烤中大家聊开了:这里每户人家都有自己的房子,华丽的,温馨的,舒适的娱乐休闲的活动真是数不胜数,旅游观光、上网浏览、健身运动交通四通八达,人们根本不用担心出行等这些小事。

我们这一代零零后的孩子,不知贫穷饥饿为何物。生活在这样美好的'社会当中,有父母、亲人的呵护,有老师、同学的关心,在良好的环境中接受着知识的熏陶。所有这一切,就拿外婆的话讲就是赶上了这个好时代!

社会在发展,时代在进步,我们不单单只享受着这些,更应该努力学习跟上时代的脚步!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇19

本期请到的嘉宾是:朝阳区大屯街道街巷长工作组办公室主任、安源小区路街巷长——胡颖;西城区大栅栏街道前门西河沿街街巷长——王俊礼;东城区龙潭街道夕照寺西里小巷管家——梁萍。街巷长和小巷管家作为解决街巷实际问题的人,发挥着绣花针的作用——一方面能刺破病症,挑出城市病;另一方面也能对街巷进行"编织",解决实际问题。面对基层的复杂问题,他们发挥党员的带头作用,引领居民和社会力量参与到街巷的管理中,引导居民养成自觉、自治的习惯,共同解决身边的问题。把党的事业放第一,人民利益放第一,尽责的责任担当在其位,谋其政干其事。努力做出无愧于时代,无愧于人民,不负党和人民重托。发挥示范表率的作用,以担当带动担当,以作为促进作为,实实在在的为百姓办事。

通过收看节目,我认为,首先要学习他们面对问题不畏艰难、持之以恒、精益求精的精神第二要学习他们脚踏实地,扎实做好本职工作,做好事,干实事,加强对思想政治方面的学习,从自己的身边做起,自觉践行社会主义核心价值观,做新时代新担当新作为的有为者。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇20

随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵,是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

在我们生活的环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始,老师就教育我们“自己的事情自己做”,点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段,在与外界冲击的环境下,我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?

作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界,总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的情况早已不容忽视,我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的,要背负起这两个字并不轻松,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,只有勇于承担,人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应该要做到的。少年知之,则国盛之。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇21

通过深入学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,作为一名基层党员干部,更应该严格要求自己,学习好、领会好《意见》所提出各项要求。每个党员干部在今后的工作生活中都应尽心尽责认真履行《意见》所提出的“三个担当”。

“三个担当”重要指以下几个方面:一是干部不忘初心、牢记使命,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,增强对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当。二是干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,努力改革创新、攻坚克难,增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。三是干部不负党和人民重托,在其位、谋其政、干其事、求其效,增强守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。

作为一名基层党员干部,在今后的工作中应更加端正工作态度,在工作中要坚决杜绝不求有功、但求无过,遇事退避三舍的消极态度,面对遇到的困难,自己要明白:责任重于泰山,事业任重道远,要敢于指出问题、勇于发现问题、善于处理问题,在实践工作当中做出实绩,成为一名领导放心、同事信任、群众满意的好干部。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇22

今天,我读了一篇题为《蹲下不仅仅是身体》的文章。这篇文章主要讲述了作者一家三口去杭州动物园时看到的一件事。

事情是这样发生的。当一位父亲带着孩子进入动物园入口时,孩子说:他的身高已经超过了免费门票的大小,所以他可以买半张票。但他的父亲让他蹲下来,像一只有趣的鸭子一样避免了检票员“成功”逃票的过程。

读完这篇文章后,我为那个孩子脸红了。我认为这种行为很糟糕,既没有诚信,也没有原则。父亲没有给孩子树立好榜样,孩子也没有自己的原则。

我亲身经历过这样的事情。上学的时候,我的好朋友告诉我千万不要借给同学笔。我当时没当真。

有一次,一个同学真的想让我借笔,并指定借我新买的粉色水性笔。我毫不犹豫地借给了她。她还慷慨地说:“下课后一定要还给我。”我还在想,一个好朋友怎么能不让我借钱给一个同学呢?一个同学很好!结果,一个同学甚至放学后都没有把笔还给我。

第二天放学后,我忍不住找到一个同学说,你能把笔还给我吗?她从笔袋里拿出我的.笔,把它还给了我。我看到了,唉!笔磨掉了油漆,少了一半的油。那是我一次也没用过的新笔!我想下次我不能借给她的笔了!

我们身边有很多这样的人,说话不算数,做事不诚实。

孔子曾经说过:言必信,行必果。自古以来,“诚实守信”就是我们良好的道德品质。我们的青少年应该是一个诚实守信的好青少年!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇23

青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃。它意味着进取,意味着上升,蕴涵着巨大希望的未知数。

梦想,是我们内心深处一个渴望自己出人头地的潜意识!因为梦想的存在,生活才变得更加富有意义。

青春,使我们多了一份理智。当成功的焰火冉冉升起时,我所看到的,不再是美丽的烟花,我知道那是一场惊心动魄的化学反应,是自我超越的结果,是汗水与智慧的结晶。

我们深深体会到,求学要有理想,但切忌理想化,单靠梦想并不能使你成功,主观世界的追求离不开在客观世界中的打磨与历练。求学要做最坏的打算,同时要尽最大的努力,对困难估计得越多越好。

如果你有求学的冲动,想改变生活的现状,无时无刻不梦想着成功,我们会发自内心地为你鼓掌。但这个世界真正能帮助你的人只有你自己,没有人能代替你激发自身的潜能,再好的琼浆摆在面前,你自己不动手取,也不过是幻影。

求学并不是一个轻松的话题,也很难用一两句话概括其中的内涵。这个世界上没有什么比苦苦坚持更难的事情了,但生命的精彩也就在一次次突破自我极限的超越之中。要想做出一番非凡的事业,必然要训练出非凡的筋骨,每一次痛苦都是一次成长的机会,生命也会收获相应的厚度与广度。实际上,多年的.求学时光已经使我们学会了享受非常态的生活。

要庆幸自己的青春生活在一个人人都渴望成功并且有机会成功的年代里,要相信一切皆有可能。但担忧的是,现在很多年轻人一谈起”求学”这个字眼就心旌荡漾,好像成功只是指日可待的事情,恨不得一夜之间就重演成功者的传奇,用两三步走完先行者数十步、数百步才走完的路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不躁。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇24

沙尘轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人因琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让年轻人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为记忆中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的花样年华。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中几件有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困境,都必须坚韧去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,接踵而至的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止推移,便常常把钟后的电池取掉,希冀可以留住时间的`脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂潮的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,踏实去栽培和呵护。虽然有时候充满着极其经常的辛酸,但那只不过是生活生活习惯给予我们的严峻考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道勇往直前上才勇往直前。这让我知道,失败并不就暗示着永远的失败,成功并不精神领袖永远的成功。只要能站起来,就能试著成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己此刻理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的主星为我们而升起!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇25

,一名普通的小学美术教师。于20xx年8月参加工作,至今已有12年了。在这12年的时间里,她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

一、一方讲台,身正为范

“师者,传道授业解惑”,三尺讲台是她最热爱的事业。自20xx年参加工作以来,她爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学工作。先后被评为镇优秀工作者,城南新区优秀校外教育辅导员,高邮市少年宫优秀辅导员等!

二、严爱有加,努力探索

xx老师多年来担任学校线描社团的指导老师,在工作中有她独特的'思考,学生更需要在直观形象的生活中教育,培养绘画线描的好习惯,对学生提要求、讲方法、求质量,让学生更好的进入到线描的情趣中去!

三、自我成长,努力奋进

唐老师是一名有12年教龄的青年教师,一直坚持用自己的实际行动认真践行教师职责,展现一名青年教师的风采。工作中,她积极参加各项教学、教研活动,同时她认真钻研理论知识,积极参加各种教科研活动,有十多篇论文发表或获奖;参加各级各类教学比赛。唐老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在自己的岗位上兢兢业业、无私奉献,工作中不断取得一个个成绩。“十年树木,百年树人,我要用我的付出见证每一个孩子的成长!”这是唐老师的座右铭,她也一直在努力践行着自己的诺言!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇26

这天,杭州市建兰中学美丽杭州微视频拍摄小分队在断桥边正式开机。从前期策划到中期拍摄,再到后期制作,整个拍摄的过程均由802班微视频拍摄小分队自主完成,几位主创人员全身心投入视频创作。连家长都不经感叹:这次作业真的太有意义了,虽然晒了太阳流了汗,但是培养了孩子们统筹管理、才艺展示、技术创新等方面的能力。这样的暑期作业,请再来一打!

杭州市回族穆兴小学六(6)中队的队员们也接到了拍摄美丽杭州微视频的任务。虽然夏日的太阳很毒辣,但却抵挡不了孩子们拍摄的热情。经过一下午的拍摄,西湖边、东河、小营巷都留下了孩子们美丽的身影。虽然很辛苦,也很热,大家还扛着许多设备和换装的衣服,但是可以把自己美丽的家乡介绍给大家,孩子们心里都乐滋滋的,无比开心。

杭州市抚宁巷小学阳光假日小队的队员们在杭州市西湖文化广场站开展了小小地铁人的活动。孩子们观看了车站控制室的构成,了解了严禁携带的物品,最后还到出口闸机处体验了一回引导员的工作。当了一回小小地铁人,孩子们深深感受到地铁工作者们的辛苦,纷纷表示他们是最可爱的人。

杭州师范大学第一附属小学燃梦小队的队员们踏进军营,探访解放军叔叔的营帐,并送上慰问。烈日下,解放军叔叔们飒爽的训练英姿,让孩子们赞叹不已;在营舍里,他们整洁的.内务和豆腐块似的被子,让孩子们叹为观止,跃跃欲试;在军事博物馆中,一幅幅生动的画面和解放军阿姨的讲解,让孩子们第一次听到了战争的历史,看到了伟大的为革命献身的英雄们。红色探军之旅,让每个孩子都印记上了红色,红领巾在烈日的辉映下,更加鲜艳夺目。

杭州第六中学新初一的梦想学子走进杭州社会福利中心,探望患有阿尔茨海默病症的爷爷奶奶们。活动伊始,孩子们两两一组,邀请老人一起观看表演,并小心翼翼地把他们搀扶到活动室。《歌唱祖国》《小草》《舞动飞扬》《You raise me up》《太阳最红毛主席最亲》欢乐的时光总是很短暂,文艺表演结束了,看着爷爷奶奶们开心的笑容,孩子们的心里乐开了花。

杭州市时代小学新二年级一班的先锋队队员穿戴者白色的校服,深蓝色的校裤,鲜红的红领巾,来到浙江省革命烈士纪念馆,开启穿越时光之旅。在工作人员的讲解中,孩子们不仅认真回顾了峥嵘岁月,还积极回答讲解员抛出的问题,从孩子们的视角给出自己的见解。参观结束后,孩子们开始了自由活动,没有喧闹,没有吵闹,孩子们在雕像前驻足,用一个个标准的少先队礼,给前辈献上敬意。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇27

青春,是一个残酷的词。但又不搞清楚它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道,和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真。

梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。一般来说甚至想丢开它,独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们搬去了,越长大就越重。我们肩膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而一下,只是我们仍然停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。

曾几何时,梦想距拉近了我们与现实的距离,把我们一下子打回老家了原形。我们渐渐地,和现实越走越近。而在残酷的现实中会,梦被扭曲了,变味儿了。无意之中,它骤然偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人,哪怕是一无所有。然后有一天正要发现,自己也变得很现实。于是只好适时残缺不全拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往,如今已随风即逝。雨过之后,我们看见的并非阳光,不是彩虹,而已灰色的天空,没有一丝色彩。

繁花过后,青春散尽。那些要不可以的梦想,随着一阵微风而跋山涉水,不留一丝足迹。而在我们心底,仍然冰冻着一些破碎的`痕迹。常说:我们有资本,因为我们还年轻。可是美少女经不起肆意挥霍,也许有一天梦想会随着的流逝而不见。有一天,我们终将会慢慢老去。生活中,我们不能应该是感伤的。忧伤和快乐之事不过媒介是一种形式。岁月带走了青春,别人看似美好的青春,但没有多少实际意义。奋斗,为时不晚,因为心中有梦。纵然年华不再,但是心中的斗志永不磨灭。它就有如一个火种,只要心底的那一丝温度不伐,它就会燃烧,越烧越旺。

让我们接受过去,接受自己,带上梦想,悄悄地开始一段历险自己的旅程……

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇28

再谦卑的骨头里,也流淌着江河。 ——题记

父亲给过我一本陈旧的笔记本,泛黄的纸页仿佛碰一下就会破碎。他告诉我,这本子的主人是我的爷爷。我从未见过爷爷,他在我没出生时就已去世。于是我怀着无比虔诚的心怕惊动什么似的翻开本子,好像在访问爷爷的一生。

这是一本毕业纪念册,前几十页的赠言,或秀丽,或潦草。“祖国高于一切”“跟着党走”诸如此类的字眼频频撞进我的视线。有一留言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今日分别后,我们将在各自的岗位上为祖国做出贡献!”字虽潦草,却字字珍重。

我被深深震撼到了,感叹着那时人的爱国情犹如一把把烈火,熊熊燃烧。我颤抖着,轻轻摩挲着这页纸,生怕扰了它半分的圣洁。那时新中国成立不久,人们满心都是党和国家。他们生于水生火热之中,踩着泥泞坚定地前行着。那是一个个怎样的少年,年纪轻轻却有着宏大的抱负,红心向党,向阳而生。他们有着共同的信仰——为中华民族之崛起而奋斗!

翻到后面,似乎都是同一种字迹了,清秀工整,棱角分明。父亲说,爷爷在后来的人生路上感到迷茫时,都会翻看这本本子,从中汲取力量,重新找到方向。每看一遍,就添几笔自己的所感所想。“今日又翻看了你们所留之言,我定不忘初心,牢记使命。”都说字如其人,看着爷爷凌厉的笔锋,我想他一定是一个坚定的人吧,郑重地写在纸上的话,也一定一诺千金。

再往后翻,字迹却越来越凌乱,能看出执笔之人很用力在握笔了,却终是力不从心。父亲说爷爷是研究农药的,后来因农药挥发伤害了神经,严重到笔都握不稳。那字迹小孩子一般,歪七扭八。不懂的人以为这字天真,但我却知道这其中压抑着难言的抵不过病魔的苦。他写,知道自己时日无多,无法跟上同志们为国奋斗的步伐,为自己违背了诺言而忏悔。

父亲说:“你爷爷不是达官显贵,但那颗红星却永远闪耀在心里。”他说这话时,眼里闪着些什么,像是泪光,像是不变的.信念。

我的眼睛湿润了,心里百味杂陈,眼泪流出眼眶又赶紧擦掉,生怕落在那本子上。我们就这样通过一本本子沿着时间的长河进行了一场对话。我的爷爷是这样伟大,他那样坚定,坚定自己为国效力的信仰;那样坦荡,一生忠于国家并坦荡的去向天堂。他以及那一代人的爱国情,融于血骨,生生不息。

我的爷爷一生为国,是我的榜样。而生在和平年代的我,又何尝不该如此呢?为了中国人共同的信仰,我们应勇克难关,永不止步。青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。一颗红心永向党,青春奋斗正当时。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇29

我们都是新时代好少年,积极进取、吃苦耐劳是我们学习的目标。在十位新时代好少年中我最敬佩的是一位来自延安的“小小红色讲解员”——小文。

小文每个星期都要背一篇长达一千多字的演讲稿,每次都背到晚上十一点多。她每周会当一次“小小红色讲解员”,为来到延安的游客讲解红色故事,让他们了解红军的故事,热爱脚下这片令人热血沸腾的土地。小文的讲解别具风格,她的演讲稿生动活泼,加上优秀的口才,博得了旅客朋友们的喜爱。小文的.外公是老革命,她从小就常听外公讲红军长征和在延安的革命故事,对红色文化充满了感情。为了能成为“红领巾志愿者”讲解员,小文从三年级开始就参加了“小小讲解员”辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习,付出了很多的时间和精力。

20xx年4月,经过层层选拔,小文最终如愿加入了“桥儿沟鲁艺旧址”的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就去鲁艺旧址为游客讲解,她还将革命故事和艺术表演融合在一齐,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典故事呈现给游客。闲暇时间,小文经常与其他小讲解员互相传递经验,互相讨论每一次讲解的收获。除此之外,她还经常在各个学校、小区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

小文是一个全面发展、活泼大方的延安精神小小讲解员,学习红色传统、感悟革命精神、传承红色基因、弘扬延安精神……她和每一个新时代好少年一样,身上都有很多可贵的精神值得我们去学习。我必须要向她(他)们学习,争取成为下一个“新时代好少年”!

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇30

在学校里,我遇到老师都会主动问好,不管是认识的老师,还是不认识的老师,我都会主动问好。在课堂上,我也会认真听讲,积极举手发言,我觉得这也是对老师的一种尊敬。进办公室,我会主动喊报告,离开时,我会说老师再见。虽然这些都是日常生活中的小事,但我会坚持把这些小事做好。

在家里,我也是个懂事的孩子。每天早上,我会早早起来,我起床后,会给一家人准备早饭,爸爸妈妈工作比较辛苦,给他们准备早饭也是我作为女儿的`一份孝心。我自己吃好早饭,洗好碗,然后去叫爸妈起床,然后我再去上学。放学之后,我就自己回家,爸爸妈妈工作比较忙,我也不用他们来接我。到家后,我会自己做晚饭,吃好后,再把家里打扫收拾一下,这已经成为了我每天生活的一部分。做好这些家务后,我会开始做我的作业。

不管多忙,基本上每个星期我们都会抽一天的时间去新庙看望爷爷,陪爷爷吃饭,聊天。每次回去的时候,爸爸妈妈总会给爷爷买些水果和牛奶。爸妈也常常教育我,要好好孝顺爷爷。其实,不用爸妈说,我也知道该怎么做,因为我的父母就是很孝顺的人。

记得3年前,奶奶生病的那年,我上四年级,那时候,也不知道奶奶得了什么病,脑子也变得不灵活起来,甚至有时会丢三落四。那段日子,我一直陪在奶奶身边。每天放学到家都会陪奶奶说说话,帮奶奶干活,做些自己力所能及的事。有次,奶奶要洗很多餐具,我就主动帮助奶奶。那些盘子已经有几年没用过了。在洗的过程中,没想到在那些餐具中竟然有几个碎了的盘子和杯子,我的手被割破了,鲜血直流,当时奶奶心疼的不得了,让我不要洗了。后来,我的手好了,但我的右手无名指上却留下了一个伤疤。现在只要一看到这个伤疤,我就会想起我的奶奶。

奋进新时代与追梦人说主题心得体会 篇31

,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。经过活动,我无论在思想上,还是教学技能都有了很大的进步。以下是这些天的几点体会:

一、在教学中教师要把学习的主动权交给学生

20xx年8月28日,教师教学能力提升活动暨教学工作会如期举行。首先由田校长介绍了我们的主讲人,之后主讲人进行了以创新为主题的讲座。在创新的四个方面中,他认为创新的核心理念是以人为本,而以人为本的内涵是坚持育人为本,坚持学生主体等,而坚持学生主体要把学生当成权利主体,行为主体和生命主体。而且不管是专家讲座还是骨干教师示范课中,学生完全处于一个主动地位,整个课堂在教师的掌控之下学生自己出主意,想办法,是要让学生自己去探索,充分发挥他们的创造才能。他们的做法使我真正看到什么才是教师的主导作用,怎样才能充分发挥学生的主体作用。教师是整个课堂教学的操纵者,而知识的获得,智力的发展,能力的形成,要靠学生自己去理解、感悟。老师的思维不能代替学生的思维,我们千万不能拖着学生跑。要发挥学生的主体作用,并不是凌驾于学生之上,而是一种民主平等的关系,教师不能包办代替学生的活动。他的作用是一种规范和引导。包括设计、调动、指导、调控和监督,教师全部活动的目的,在于充分发挥学生的主动性,自主性。自觉和积极性,最终教会学生学习。

二、注重实践

丁立孝教授从国内外职业教育的发展模式一直介绍到日照职业技术学院和其他国内先进高职院校的发展。我们从中了解到高职教育不同于本科教育,高职教育必须面向社会需求,面向岗位,这样才能供有所求。这就要求我们高职老师注重实践,积极地进行挂职锻炼,进工厂或单位实习。而且在我们学生的学习中存在严重的只学而不用的现象。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。不管是田建国教授还是丁立孝教授做专题报告,以及骨干教师的讲课当中,都注重了实践的作用。在实践活动课中,教师不应仅限于三尺讲台,而是更多地融入学生之中,领着学生走向实践活动,亲身体验,去指导、帮助、诱发学生的新的发现。教学由“我说你听”变为一起合作讨论、商量,真正体现出了新型的民主平等的师生关系,

三、重视课前师生互动交流

注意课前与学生的沟通,采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。(如:通过让学生不断改变对自己的称呼、让学生判断自己所讲话语的真假。)消除了学生的紧张情绪,拉近了师生间的距离,减轻课堂学习的枯燥感。从教师们的讲课中我发现,有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

四、好教师不仅是教学方法的改变,更重要的是教育观念的转变。

8月28日至29日沃索思对外语学院的英语教师进行了现培训。北京斯坦福英语的冯风博士讲到,英语教师要反思语言与语言教学,大学教师处于教育的末端,学生表达交流有障碍,是由于他们教育前端基础不好,而我们大学教师要从根源上分析并解决这些困难。语言的性质是技能,它的功用是用以交流的工具。因此要改变以前满堂灌的教学方式,改变教育理念,让学生多加练习,多问,多说。我们手中是一个个成长的生命,今天的孩子,明天的未来,我们要用发展的眼光看待他们。田建国教授列举了爱迪生、爱因斯坦等一系列名人的成长事迹,说明了我们要转变人才观。这使我不禁想起我课堂上的孩子们,有的是渴望求知的眼神,有的好奇的问这问那,有的漫不经心,好像另有心事,有的在搞小动作,甚至是恶作剧。其实,他们都是有思想的,各有各的个性。这就不同于工厂里的生产,用一个统一的模具去塑造出相同的产品,这里需要教育的机智,要懂教育,要有正确的教育思想作指导。所以,过去一味责怪他们调皮捣蛋,上课不专心,学习不努力,把责任全推在学生身上,真是有点糊涂。结果导致很多不良心理反应,抑制学生个性的发展。专家们的演讲以及骨干教师的授课使我如梦初醒,每一个人总有强项和弱项,我们要调整好心态,善待每一个学生,要好好反思自己的教学方法,多找成功的办法,为学生们的未来考虑。

五、加强专业文化学习,做一专多能的教师

要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这三天来专家的讲座以及骨干教师的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

六、改进教学方式,提高课堂效率

首先要课前充分做好备课准备。备好课是上好课的前提,从观摩课可以看出,老师上好课的关键在于课前备课准备充分,要求学生做什么、怎么做、用多少时间做,非常清晰,学生的自主学习要求教师课前备课做足功夫。从教学程序也可看出,每一步要求老师备课做大量的工作:准备练习、出示尝试问题、自学课本、第一次尝试练习、学生讨论、教师讲解、第二次尝试练习。同时要让学生明确学习目标。心理学实验证明,有明确的目标可以节省60%的时间而获得相同的学习效果,目标越明确,学生的学习动机越强烈。学习目标可以在课前集中展示,也可以在课中分散展示,展示的学习目标不宜太多,要明确而精简,要突出重点和难点。其目的是用任务去驱动,确保学生“动”起来。提高课堂效率还要求教学形式多样化,学习兴趣是学生学习主动性的动力源泉,在教学中关注学生的学习兴趣,围绕学习多开展不同形式的尝试活动,如讲、练、评、问、答、上黑板演练、多媒体视频、音频和动画的使用、讨论、表演、实验、游戏、小组竞赛、学生的互助学习等活动,可以调动学生的积极性和主动性。

七、要尊重学生。

尊重学生的思维,尊重学生的回答,尊重学生的提问,这是培养学生创造思维的起点。田建国教授要教师必须澄清的一个问题是什么叫课堂教学答案,为了阐述这个问题,他给我们讲了很多简单的故事,说明了一切资源性答案都是正确答案。这是我们在教学中容易忽视的问题,也是大多数教师普遍存在的问题。老师提出问题,学生只许答对,不得答错,否则不能坐下。在我所接的几个班级中都有这样的现象,学生不敢回答问题,甚至怕回答问题,老师提出问题。他们尽可能回避,就怕抽着他,要么回答的声音很小或者是干脆不开口,为什么?他怕说错,同学们要嘲笑他,老师要批评他。试想,这能有效促进教学信息的沟通吗?能培养学生的创造思维吗?聪明的孩子大多是数都是调皮的孩子,都是奇思怪想的孩子,当一个人在问为什么时,说明他会,如果“为什么”都不会问,说明他什么都不会,根本没有思考。我们要鼓励学生提出问题,这是一种能力的训练,要营造一种氛围,激起学生参与的热情,激起学生创造情感的冲动,千万不要认为学生的怪想是异端邪术,一棍子给打死,这样不是在培养人才,而是在扼杀人才。在我的课堂教学中,我提倡质疑,大胆质疑,对不同的回答,给予鼓励,错误的回答给予引导纠正。总之,不以胜败论英雄,不以结果定对错。

八、注重科学研究

教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

总之,能参加这次活动是一个难得的展的机遇,我必须抓住这次机会更好的发展自我,要不断更新教育理念,适应学生发展为本的新观念;提高将知识为智慧、将理念为方法的能力,适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求;提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机事例的能力,充分利用信息技术的发展为教育和学习提供广阔空间;增强理解学生和促进学生道德、学识和个性全面发展的综合水平。

最后,再次衷心感谢学校领导提供给我继续学习的机会。并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们年青教师提升专业素质和业务素质,从而推进整个教学事业的发展。