《举办文明活动的总结【热门三篇】》
举办文明活动的总结(精选3篇)
举办文明活动的总结 篇1
一、加强思想政治工作,全面提高队伍素质
人是生产力发展的前提。对邮政企业来讲职工素质的高低关系到企业兴衰,而思想政治工作的对象是人,其任务就是用先进的世界观和方法论教育、启发人,帮助职工从偏见中解脱出来,充分调动人的积极性,解放思想,实事求是,面对现实。邮政开始独立运营,给漾濞邮政管理者带来前所未有的压力,在这个变革的关键时期,如何使全局职工增强责任感、使命感和危机感。面对这一课题,局领导班子坚持以人为本,为统一职工思想,增强发展信心,开展了持之以恒、全方位、多层次的职工教育系列活动。一是开展系列主题教育,坚持周二职工大会政治学习制度,做到“时间、内容、要求”三落实,组织干部职工认真学习报刊上的重要文章、上级文件精神和“三个代表”重要思想,用“三个代表”的思想来指导邮政工作的全面发展;二是抓好形势任务教育,联系当前中国邮政面临的困难和市场竞争中,少数职工思想上产生一些模糊的认识,教育职工正确地认识和理解改革是一种形势的必然;三是强化岗位培训学习,创造条件,积极选送职工参加省、州岗位技能鉴定,先后有14名职工参训并获得上岗证书,3名职工考取邮政大专函授毕业,6名职工入学邮政中专函授毕业。四是开展一年一个主题讨论活动,在1999年的“爱我邮政”和XX年的“解放思想,更新观念”大讨论中,广大职工都以主人翁的姿态积极为企业的发展进言献计,从各个角度畅所欲言,阐述自己对邮政部门的见解。通过以上各种途径形式,讲大局、讲不利因素,讲自身优势,引导职工正确认识改革、理解改革,树立忧患意识,知难而进,对邮政的未来产生强烈的责任感。针对部分职工还留恋于合营时的“大温室”现象,引导职工要过上好日子,就必须树立艰苦创业的作风,立足岗位,从一点一滴做起,为企业的发展多作贡献,既看到邮政前进中的暂时困难,更要对邮政的未来充满信心。一是从职工思想道德教育入手,广泛开展理论学习和职业道德教育,注重职工业务素质的培训,坚持选派职工参加省州级业务培训每年人数不低于35人次,提高了邮政员工业务水平和整体素质;二是为了有效改善服务质量,树立营业窗口整体形象,坚持学用结合,积极创造条件开展qc质量小组活动,XX年县局储蓄组被评为省级质量“信得过”班组称号。今年积极撰写qc质量小组活动材料,做好痕迹记录,开展好班组新的活动课题;三是抓好党组织、工会组织建设,一个月定期召开一次支部党员大会,组织学习让党员发挥模范作用。号召职工积极投身改革,正确认识企业改革过程中岗位调整和利益分配关系,树立“有为才有位”的思想,激励员工立足岗位,及时掌握职工的思想动态,了解职工、关心职工,及时帮助解决职工遇到的困难,努力为职工解除后顾之忧,为职工购买《云南企业职工团体补充住院医疗保险》、《云南省职工医疗互助保险》,对生病住院职工进行了看望慰问。
二、发展企业文化,强化思想政治工作,促进精神文明建设
精神文明建设必须加强思想政治工作。思想政治工作是建设社会主义精神文明的基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证,精神文明建设是企业文化的集中体现,它对社会、经济的发展都具有推动性,把发展企业文化作为巩固和创建“文明单位”的重要载体,促进广大职工爱岗敬业、艰苦创业、服务人民、奉献社会的有效途径。开展以职工文体活动为主要内容的企业文化,每年行政和工会都筹集一定资金保证活动正常开展,除了积极参加地方组织的文体活动外。
举办文明活动的总结 篇2
为了强化全县意识形态主阵地建设,全面推开“新时代文明实践中心”建设,分类分层分众开展扎实有效的实践活动,打通宣传群众、引导群众、服务群众的“最后一公里”,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康社会、创建全国文明城市提供源源不断的精神动力。
“新时代文明实践中心”是面向人民群众开展理论宣讲、主题教育、文化传承的有形新阵地,是提升思想觉悟、道德水平、文明素养的综合性宣传平台。
为了使此次活动家喻户晓,在陇南根据地纪念馆授牌设立了“新时代文明实践中心”,分别组建了六支队伍,并在10月底前迅速完成了县、各乡镇新时代文明实践中心、所建设。
立足现有工作力量,由党员干部、宣讲团队、志愿者、先进典型、老党员、老干部、老军人、老模范、老教师等组建的党员干部文明实践队、理论宣讲队、志愿者文明实践队、新乡贤文明实践队、先进典型文明实践队、“五老”文明实践队陆续在各乡镇以讲思想、讲政策、讲道德、讲文化、讲法治、讲科学、讲新风等方面为内容,扎实开展“便民式”“演艺式”“点餐式”“课堂式”的宣讲活动。用他们的鲜活事迹去打动人、教育人、引领人,真正实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。
此外,还建立督导检查制度,不定期对县、各乡镇新时代文明实践中心、所的宣讲工作进行督查,构建起县、镇、村三级文明实践体系,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让群众在“家门口”就能学习了解精神实质,不断增强基层宣传思想文化工作的时代性、针对性和实效性,巩固和强化基层宣传思想文化工作阵地,把宣传教育寓于服务之中,把思想政治工作体现在解决问题之中,合力推动习近平新时代中国特色社会主义思想家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。
举办文明活动的总结 篇3
十四年来,我校精神文明创建工作以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针,深入学习实践科学发展观,加强了教育网络建设和教师队伍的思想道德建设,实现了无纸化办公,进一步加强了小学生日常行为规范。回顾一年来的文明创建工作主要有:
一、认真学习,广泛宣传,加强文明创建意识
学校要强化精神文明建设,必须认真学习深刻领会中共中央关于精神文明建设的有关指示精神,领会“三个代表”重要思想,落实科学发展观,物质文明和精神文明一齐抓,强调精神文明建设事关建设有中国特色社会主义的大局,我们组织全体教工认真学习座谈体会,大家认识到我们工作的好坏关系到千家万户,关系到少年儿童的健康成长,代表的是全体人民的利益,校党支部要求大家立足本职工作,做促进生产力发展的模范,做精神文明的标兵。
要做好精神文明建设工作,首先要宣传到位,我们的做法是:(1)开展教育法律、法规宣传活动,是完善社会主义法制的一个重要组成部。我们组织师生走上街头宣传,印发传单,聘请法制副校长讲课,对教职工进行“五五”普法,开展“浇灌工程”活动,大力营造以法治教的良好局面。(2)学校还向教职工发放了“xx普法”读本,将《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》,新颁布的《义务教育法》,国家教育部《学生伤害事故处理办法》打印出来,发放到教师手中,人手一份,把宣传工作做到位。利用橱窗、红领巾广播站、手抄报、黑板报、家长学校等各种形式宣传精神建设的重要性,减负的意义,倡导学生说文明话、走文明路、做文明事、当文明人。扩大了宣传的覆盖面,增强了人们对文明创建的意识。
二、拓宽教育途径,丰富教育载体
(1)强化教师职业道德建设。教师的天职是教书育人。我们以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为标准,完善教师考核制度,坚持进行师德考核、工作考核,评选“骨干教师”、“教坛新星”、“师德标兵”、“模范教师”、“优秀党员”“五好家庭”等,造就以校为荣、立足岗位、比成绩、比贡献的氛围,以推动学校各项工作的开展。
(2)坚持开展了继续教育,加大校本培训力度。在教师业务学习上,我们采取了多种途径,一是分大组(全校教师)和小组(年级组和教研组)进行学习和交流,采取互相听课、上公开课、到宁国、马鞍山等地参观观摩,国庆期间,举办了农远项目培训班,通过这些活动,不断提高业务素质和教学水平。在提高学历层次教育中,我校83名专职教师中,已具有大专以上学历的77人,占97%,现有30余人次正通过各种形式的学习,继续提高学历层次。今年又有多人被评为区骨干教师,市教坛新星,4人被评为中学高级教师。