《调查报告优秀21篇》
在现实生活中，报告不再是罕见的东西，其在写作上具有一定的窍门。我们应当如何写报告呢？
调查的报告 1
一、调查概况
我们针对当代大学生上大学的目的对本校在校生进行了调查，通过调查研究，对当代大学生上大学的目的有了初步了解，并且对当代大学生上大学的现状有了初步认识，这为大学生加强自我了解和自我认识提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
（一）具体目标
1、知道当代大学生上大学的目的
2、了解当代大学生上大学的现状等一系列的问题
3、如何认识这一现状
（二）调查方法
发放调查问卷，内容涵盖大学生上大学的目的，以及在这一目的的指导下，大学生的具体行动、学习态度、心理状态等。问卷调查在济南大学进行。
三、调查结果
在经过对问卷的认真分析、研究和总结后，我们得出以下结论：
1、大学生上大学的意义
⑴学习专业知识，培养个人能力，提高综合素质。
调查中，选择这一项的比例约为95%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）他们大都认为，当前中国的社会现状以及中国就业形势是十分严峻的，而只有上大学才能进一步提高自身素质，实现个人的全面发展，同时，他 由此可见，这部分同学对大学有着深刻而有明确的认识。
⑵考取学历，为以后找工作做准备。
调查中，选择这一项的比例约为81%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。他们大都认为就中国严峻的就业形势及其现状而言，高学历在就业中仍然占有很大优势，而大学本科学历又是最基本的，现在的公司及企业录取职员时大都将学历作为一项重要的参考依据。此外，有些同学没有考虑那么多、那么远，对大学毕业后就业的问题现在还没有特别清晰的认识。
⑶顺应社会潮流（大家都上大学）。
调查中，选择这一项的比例约为38%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。显然这部分同学并没有明确的目标和方向，只是流于社会形势，多多少少的有些无奈吧！随着国家和社会的不断向前发展，教育的水平也在不断上升，与早些年相比，如今上大学已不再是一小部分人的事，而变得很普遍了，这也难免让一部分人不得不顺应这一社会潮流。 ⑷完成父母的心愿，帮他们实现“大学梦”。
调查中，选择这一项的比例约为29%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。父母的意愿对学生的选择仍有一定的影响，但也不能就以此断定这种想法是错误的，因为有时候我们需要同父母交流、听取他们的建议。当然，我们应该有自己的主意，不能事事都听从父母的，我们不再是小孩子了，我们有辨别是非的能力了，倘若上大学非自己所愿而只是完成父母的心愿，这样的大学生活又能有多少意义呢？
⑸逃避现实，不愿过早踏入复杂的社会。
调查中，选择这一项的比例约为19%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。这一比例并不小，这意味着有这么多的人害怕踏入社会，试图躲避社会的纷纷扰扰，他们甚至把上学当作逃避社会的一种途径，他们缺乏应有的责任感、历史感和使命感。我们应该清楚的认识到，上大学绝非是为了逃避社会，而是为了更好更快的适应社会，大学是通往社会的一个非常重要的关卡，我们要用在大学期间学到的知识、增长的阅历和经验以及培养的能力去回报社会、服务社会，而不是逃避！
2、从实际行动看其上大学的意义
⑴对于学习的态度
据调查，有95%的同学认为学习是很重要的事（对于得到这样的调查结果，我们很为同学们高兴），但是其中只有33%的同学一直在为学习奋斗、时刻将其放在心上，而有62%的同学不能坚持为之奋斗或者只是想去奋斗却很难付诸实践。
从大学生上课的情况来看，43%的同学会经常认真听讲，并做好笔记；29%的同学偶尔听讲、做笔记；只有24%的同学一直坚持上课认真听讲，做好笔记。至于那些上课不认真听讲的同学都在干些什么，经了解他们大都是玩手机，用手机上网、聊QQ，或者是趴在桌上睡觉等等。
对此我们有一下看法：“态度决定一切”，学习是学生的首要任务，因此同学们对待学习的态度将直接决定自己学习的动力，将会间接影响自己的学习水平，甚至会影响到我们未来的方方面面。所以说，作为一名大学生我们更应端正我们的学习态度。
⑵是否有明确的目标或理想
据调查，有52%的同学有明确的奋斗目标，在我们为这部分同学感到高兴的同时，我们不得不为剩余的48%的同学感到忧虑。目标或理想是人们前行的指向标，没有了指向标生活就会在漫无目的中无聊而空虚地度过，我们因之而付出的是浪费时间、挥霍生命的代价。 俗话说“人无志不立”，理想或目标对于一个人的成长与发展是至关重要的，确立自己的短期目标和长远目标，并为之奋斗，坚持不懈，持之以恒，只有这样人生才会充满意义！ ⑶课余时间的安排
据调查，大部分同学的课余生活是空虚和无聊的，除了睡觉就是上网、玩游戏、聊天等。只有很少一部分同学会去图书馆或是到自习室上自习，可见虽然大部分同学有着明确的奋斗目标，并
根据以上调查结果，我们认为：课余时间属于我们的自主时间，我们应该并努力让这部分时间实现其应有的价值，而不是任其消逝和浪费掉。课堂上，我们所收获的仅仅是书本知识，理论性的一些东西，而课余时间正是我们提高自身实践能力的大好机会，我们应该抓住这个机会。当然，我们不能否定课堂上收获的理论知识，所以课余时间加强对知识的复习和巩固也是十分必要的，有时间多到图书馆和自习室是很有益、很有意义的。
⑷大学生的心理状态
经过调查，约有14%的同学会经常陷入苦恼、烦闷等不良情绪当中，72%的同学有时或偶尔感到心情不好，情绪失控，只有很少的一部分同学能够调节好自己的心情和控制好自己的情绪。
对于这样的调查结果，我们深表担忧，面对未来的生活，强大的心理承受能力良好的是心理素质对于任何人来讲都是至关重要的，因为心情或情绪的好坏能够直接影响人们学习或工作水平的发挥。没有一个良好的心理状态，我们是无法从容面对来自生活中的方方面面的压力或是挑战的，所以说，提高自身的心理素质，调节好自己的心理状态，是非常必要的，这也是当代大学生急待解决的一个问题。
四、调查总结
◎一：
经过这次调查，我认为，作为一名大学生我们十分有必要明确我们上大学的意义。
大学，是学习的地方，是培养和锻炼能力的地方，而不是用来享受的地方。在大学里，老师管的少了（几乎是放手不管了），学生可支配的自由时间多了，这意味着大学的学习已从一种被动的接受转化成一种主动的追求了，因此大学生必须依靠自己去学习，依靠自制力和毅力去学习，否则，大学的学习生活必然是堕落的！
调查报告显示，大部分同学上大学的目的还是很明确的，而且也大都认为学习仍是很重要的事情，但是在我们感到欣慰的同时，我们也必须承认真正将理想或目标付诸行动、为学习而努力奋斗的同学却是少之又少。思想是有了，但行动缺失，这样即使目的再明确，意识再客观，也不过是纸上谈兵，空想而已！有许许多多的同学把课余时间都浪费在睡觉、上网和聊
天上了，真正学习的又有多少？即便在课堂上，认真听讲做笔记的又有多少人？这不得不让人深思和反省。
作为21世纪的大学生，我们必须明白肩负在我们身上的不只有个人的责任，还有对祖国、对社会的责任。作为社会社会主义的接班人，我们必须为把祖国建设成富强、民主、自由、文明的社会主义国家而奋斗。所以说，我们有必要客观而正确地重新审视我们上大学的意义更为重要的是把行动付诸实践，而不是停留在思想中。
◎二：
大学生活是学生由校园生活进入复杂社会生活的最后一个阶段，因此大学生活对我们的重要性是可想而知的。上大学的目的可以是多样的，但我自以为大学是学生全面提升自己能力的一个大舞台，我们将在这段学习生活中获得社会交际能力，实际工作能力、理论知识等许多东西，在上大学的受益者中，大学生是最大的的受益者，其他人是少之又少的，我们要对大学生活有一个全面的认识，充分利用大学时光，使之为我们进入复杂的社会生活而发挥其最大效应。
◎三：
通过这次关于大学生上大学目的的调查，我从中得到了很多启发，对于我的大学生活计划也有一定的借鉴意义。
知识就是力量，知识就是就业的力量，知识就是生活的力量。掌握足够多的知识，相信对于打造完美生活是有帮助的，在经济高速发展的当今社会，就业形势越来越严峻，而企业对于招聘人员的学历及专业知识的要求也越来越严格。
客观存在是做出主观判断的依据，面对严峻的就业形势，每一个大学生所要做的不仅仅是拿到一个本科或是研究生的毕业证书、学位证书，更重要的是我们要掌握自己本专业的知识、技术。只有硬件和软件都齐全的前提下，我们才能在自己的岗位上更长远的走下去。
在有限的大学生活里，不要把光阴过多地浪费在游戏、爱情等与学习不相干的事情上，应该把精力放在对知识的追求上。通过这次调查，我觉得在以后的日子里应该把方向找准，给自己一个定位，不盲目的随大流，要根据社会形势和需要给自己一个航标。
◎四：
在当今社会，大学生为什么上大学是一个十分值得调查的问题，这直接影响着大学生的成长过程，更对社会的发展有着深刻的影响。
在这篇调查报告中显示：选择学习专业知识，继续深造的人占百分之九十多，选择考取更高文凭，为了更高学历的占百分之八十多，而选择顺应社会潮流、顺从父母的心愿的人亦不在少数，着表明当今大学生考取大学的目的还是比较明确的。更多的人是为了提高自身素养，提高自身技能，从而顺应社会的发展要求，但从调查报告中，我们不难发现，当下社会选择上大学，很多人还是存在盲从性的，而没有从自身实际情况出发。
我认为，当下学生选择大学的目的应该是明确的，而且应该是光明的，这种能动性可以促进我们更努力的学习，提高自身素养，从而有利于走向社会，更好的推动社会的发展。因此，对于当今社会的这种教育现状，社会各方面应尽可能的做出各种努力，加强宣传教育，提高学生思想素质，从而使他们的目标明确，更好的适应大学生活。
调查报告 2
一、调查目的
通过调查我校六年级学生作文现状，了解小学生作文现状及心态，摸清消极作文心态之根因。努力改变小学生作文现状，使其对作文具有健康向的积极心态，使作文教学与新课改同步达到“育人”的目标。
二、调查内容
从10月-11月，我组成员对小学生作文现状的研究产生了浓厚的兴趣。于是采用了问卷、交谈等方式了解了情况。调查内容：其一，小学生对作文的基本态度；其二，形成这样态度的原因；其三，对作文教学方式的看法和意见。其四，对学生自评作文的看法。调查中，回收问卷80份，浏览学生作文、日记、读书笔记30余本，与同行进行学习研讨2次，现将本次调查报告如下：
1、作文现状
现状一：空洞无生活。
现状二：表达缺乏情感。
现状三：抄袭内容雷同。
现状四：无话可说，下笔难。
2、心态表现
表现之一：害怕作文，视作文为“作难”。
问卷显示，不喜欢、害怕作文的学生约39.5%，
表现之二：写前不准备，怠惰、有依赖心理的多。
这两种心理表现于作文的全过程。
调查发现，发现学生大多没有写日记的要求和习惯。六年级5个班的情形是，学生自己想写的25%，老师布置了才写的49.2%，每周写一次的25%，偶尔写的33%。在阅读，据统计尚有10%的学生不看课外书，27%的学生有时看，六年级学生在老师要求下能摘抄优美句段的80%，写过读书感想的只占80%。
作文素材基本上源于自己的生活积累的仅占36.4%，而依赖他人的材料的却超过63.3%。
表现之三：应试应付，奉命作文。
上列调查数据显示，可以看出，学生中为老师而作文的被动心态所占的比例最大，而分数的价值比自身的发展和交流的需要，在学生的心目中才是主要的，多数学生有考前背诵作文的习惯，以求得高分。
三、结果分析
综上所述，缺乏主动、缺乏兴趣、缺乏自信、缺乏激情、缺乏真情实感、缺乏创新意识，这“六缺乏”是小学生作文心理因素的主要表现，这些消极作文的心态，严重地影响了学生作文的积极性和创造性，从而导致小学生作文水平上不去的主要原因。围绕学生对作文的消极心态，形成的根源，我又作了调查分析，并综合如下：
1、不交流，不沟通。
首先作文教学没有真正体现作为交际工具的性质，没有看到交流思想和沟通情感是学生的重要的人生需要，不是从交际的需要出发，很少努力去创设人与社会、人与自然“对话”的情景，忽视让学生拥有广大的“读者群”。学生作文不知道是写给谁看的，成了没有交际对象的“面壁而作”，难以产生那种人与社会、人与自然直接交流时的愉悦和表达冲动。而缺乏这种内在的情感和需要的驱动，作文成了强制性训练，自然就是“奉命”而作。
其次教师忽略了与学生情感的沟通，教师没有把作文看成是师生交流思想、沟通情感的渠道，没有倾听学生真情实感的诚意和愿望。学生有话不想对老师讲。作文与生活两张皮，自然难以调动他们的生活积累，激发他们的情感，触动他们的心灵，诱发他们表达的欲望。
2、作文教学方法，老一套、封闭式，不解放。
对写什么、怎样写，写得怎样，多数教师缺乏训练目标，随意性，欠研究，13节作文课，总体上还是“教师命题——教师指导——学生起草、誉正——教师批改——教师评讲”的教学结构。教师不给学生以选择表达形式的自由。我们对学生作了“你喜欢写哪类作文”的调查，在记人、记事、写景、状物、童话、科幻故事六类体裁中选择童话、科幻故事的占68%。训练主流拘泥于“记叙文”。单一的训练形式很难调动孩子的写作兴趣；作文教学缺少学生自评、互评环节，不是指导学生自己去评价成败得失，而是以教师的主观认识代替学生的认识，将作文改得一片狼藉，“惨不忍睹”，学生感受不到成功的喜悦。凡此种种，捆绑式教学，如何能激发兴趣、激活思维、激励创新？
3、不实践，少积累。
首先，生活积累的底子薄。学生观察生活、认识生活、酝酿情感没有进入作文教学结构的必要环节。作文教学被封闭在狭小的课堂内，与精彩纷呈的社会生活和大自然相隔绝。如何学会用心去体验，培养“感受力”；如何抓住瞬间即逝的现象，培养“捕捉力”等，往往不重视。教师不做有心人，学生也就对生活熟视无睹，无动于衷，生活积累的底子当然就薄了。
四、结论与建议
改变小学生作文现状，使其作文具有健康向上的积极心态，我们认为，这是当前小学作文亟待解决的重要问题。综上调查分析，要改变的根本所在，一是要从培养学生作文兴趣入手；二是作文教学的理念要更新、教法要更新，形式要多样要开放；三是作文要与学生的生活紧密结合，要拓宽作文空间，要多实践；四是注重学生个性发展，多给予作品“发表”的机会，激励学生的动笔欲望；五是要加强学生的课外阅读，培养学生阅读兴趣，六是积极指导学生自评自改作文，感受作文的价值。唯有如此，学生的作文能力才能从根本上得以提高，我们的作文教学才能与新课改同步，达到“育人”的目标。
调查报告 3
一、选题背景
随着社会的发展，各种媒体应运而生。影视、广告、出版物接踵而来，商品包装、广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物，代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范，给识尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识设置了障碍，也为人们办事带来许多不便。另外，在新课程改革中，确实培养了一大批有特长、有创新能力的人才，但是，不免顾此失彼，老师们相对地淡化了识、写。加上考试科目、项目增多，学生任务重、头绪多，书写质量自然不高，不规范越来越多，从学生的作文、日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况，我们拟订了“社会用规范状况调查”活动方案。
二、实践活动目标
1、通过调查活动，使学生正确使用规范，认识规范用的重要性。
2、通过调查研究，了解社会用状况，加强规范用的思想意识
3、培养学生收集、处理、运用信息的能力和团结协作的精神。
4、培养学生的社会责任感和使命感，为规范社会用作出贡献。
三、实践活动内容
引导学生关注社会用环境，实地考察出版物、影视屏幕、公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明、企事业单位、公共服务行业中的用规范状况，探究社会上的错、别，使用简化、繁体等不规范的。比率，对不规范的用现象提出善意的批评，建议使用规范汉。
四、实践活动过程
(一)提出问题阶段
(二)调查研究阶段
实地调查。分小组分类型实地考察社会用状况，并对不规范用
情况进行分类与统计，填写社会用状况调查统计表。宣传发动。
(三)交流总结阶段
统计调查结果
(1)社会各类不规范比率
不规范汉类型机关企事业用媒体用商品用公共场所用合计
错比率0.5% 1.1% 1.2% 2.3% 5.1%
别比率0.7% 2.3% 1.5% 3.3% 7.8%
简化比率0.2% 0.3% 0.4% 4.2% 5.1%
繁体比率1.3% 2.1% 3.6% 1..5% 8.5%合计2.7% 5.8% 6.7% 11.3% 26.5%
从调查统计数据可以看出：公共场所不规范用的现象严重，而这里又恰恰是人群密集的地方，会给人们办事带来不便。因此，我们觉得政府应该重视，以行政命令来规范公共场所的用。我们呼吁：全社会的每个公民都来关注母语的健康发展。
最新调查报告 4
调查时间：XX年9月6日。
调查地点：
调查目的：发现社会上的错别字，提出改进建仪。
调查分析：现在，我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。如果没有它，我们的生活又将会怎么样？而现实生活中，很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因，帮助人们规范用字，我展开了调查研究。错别字的具体情况千齐百怪，层出不穷。有的还令人狂笑不已。
1、繁体字原因。
如：把嵊州大桥的“桥”字写成了繁体字的“桥”，还有国商的“国”字也写成了繁体字的“国”，还有许许多多的字都把它们写成了繁体字。写成的繁体字的坏处是：有些人看不懂繁体字，经常会认错字，就会造成字认失误，严重的可能会造成巨大的损失。这多么不值得啊！走在大街小巷中，一定能看到许多酒店和商店为了显示气派，时常会用繁体字写店名。但是一些字没有繁体，只好用简化的，并且繁体字笔画较多，一不小心就会写错。比如像是“贰”字，有多少人会给它加上一撇呢？
2、同音字原因。
如：在、再；其、骑；鸡、机；依、衣……写出这种类型的原因一般是因为粗心马虎的原因，或者是因为自己识字能力太差而造成的错误，有的商店为了推销，打出了“衣衣不舍”，“鸡不可失”的成语。这样成语本身不仅发生了错误，并且改变了意思，误导别人用含有错字的成语，影响教育，有不少害处。如果不区分它们各自的意思，只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢？
3、写错别字原因。
这占的比例最多。小店店主经常 看那条小弄里的一家裁缝店招牌上醒目的写着“载缝店”三个红色大字。“载”和“裁”店主怎么分不清呢？这真是一个大笑话，哎！在街上的店铺，通常都会出现这样的笑话，例如右边的第三间的修理摩托车店的招牌，竞然写了“修理么托车”这个招牌真是有意思，让人看了禁不住笑。在街上，不只是有这么一两个。如果认真一点看，简直就是数不胜数。在现代这个急需人才的社会里，通常那些街招都会贴满在墙上。譬如，我们最常见的“启事”和“启示”，这两个“事”和“示”字无论从哪一个角度看，含义都是不相同的。
调查报告 5
一、实地调研背景
8月23日，全国暑期社会实践重点团队——东北大学秦皇岛分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦皇岛市卢龙县陈官屯乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。
近日，由于受大风暴雨影响，河北省秦皇岛市卢龙县受灾严重，农作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉沟、沙压，受灾面积34公顷，成灾面积24公顷，绝收面积10公顷，农民遭受了极大的损失。为了积极响应团
二、财产及负债真实性调查
申请人向我社提供了资产负债情况说明，我们对该户的资产进行了现场调查查询：
1、房屋一栋，价值xx万元。位于，房屋建筑面积㎡，无房产证，已交土地费x万元，按照x乡的房屋建造价，价值基本合理。
2、幼儿园各种游乐设备xx万元；经现场盘点和查看，情况属实。
各项资产合计x万元。家庭财产真实，情况说明价格合理。
提供的资产负债情况说明表述对外无负债，经外围调查，妇没有外部借款，也没有为他人提供担保，对外无负债，情况说明真实，没有遗漏和隐瞒的情况。
三、经营情况及用途调查
自xx年租房开办幼儿园以来，经过xx年的精心经营，逐步积累了丰富的幼儿园管理经验和原始资金，并通过良好的教育质量拥有一定的生源。由于幼儿人数的增长，x年在x街新建了x幼儿园，幼儿园占地面积约㎡，房屋建筑面积约㎡，聘有位幼教师，位司机，位厨师。
教育局x年x月x日颁发了中华人民共和国社会力量办学许可证，名称为x幼儿园，批准文号为号，有效期：四年，目前已开办四个班，有学前班、大班、中班、小班，有幼儿x人。
本次申请抵押贷款x万元，主要用于幼儿扩班所需的流动资金。其中：用于支付教职工工资x万元，幼儿生活费及教材x万元。其贷款申请用途真实合法，不会危及贷款安全。
四、偿还保障性及风险补偿性调查
开办幼儿园位于，占地面积约㎡，建筑面积约㎡，招生范围为及周边乡镇，x年春季招收幼儿x人，每人收费x元，学费收入约x万元，位幼师工资支出x万元，位司机工资支出x万元，位厨师工资支出x万元，教材支出x万元，水电支出x万元，生活费支出x万元，一学期支出合计x万元，一学期可实现利润约x万元，年利润x万元，借款期限两年内第一还款来源充足。
用其哥哥位于自有房产作抵押。该房地产土地证号国用第x号，土地使用权人，土地坐落于南，地类（用途）为住宅，使用权类型为出让，土地使用终止日期为x年x月xx日，使用权面积㎡，其中分摊面积㎡。
该房地产房产证编号为：号，房屋所有权人，产别为私，房屋坐落于x街，同土地证指向一致。房产为砖混结构，户屋总层数层，所在层数层，建筑面积㎡，房屋东与路交汇，西与交汇，临近xx学校和超市，设计用途为住宅，房屋座落位置优越，房产易于变现。
按城区房地产该路段现行市价，x元/㎡估算，初步评估价x万元。
根据《农村信用社贷款抵押担保管理办法》第x条关于抵押率的规定，“个人住房（含占用范围内的建设用地使用权）的抵押率不得超过%，商业用房的抵押率不得超过%”，可抵押贷款x万元（x万元%），抵押物合法、足值，房屋所有人及财产共有人已出具房产抵押承诺书，第二还款来源有保障。
已向信用社递交了购买财产保险申请书，愿意投足财产保险，可以落实风险补偿来源。
五、信用可靠性调查及风险分析与应对策略
经信用社信贷管理系统查询，借款人、抵押人及全家成员在全县信用社无历欠贷款。经在人民银行个人征信系统联网查询，借款人、抵押人及全家成员无不良信用记录，其道德品行良好，有良好的还款意愿。
（一）主要风险因素：
1、政策性风险：目前计划生育政策允许农村夫妇第一胎是女孩的在间隔四年后可以生育第二胎，如果如遇国家计划生育政策调整，严禁生育第二胎，将直接导致生源不足，从而影响经济效益。
2、经营风险：x街如再新开办幼园，将导致生源的减少，特别是当前流感的发生期，如有幼儿感染，学校将面临关闭停课，经营上存在一定的风险。
3、土地使用出让年限已到期。
（二）主要风险对策：
1、加强各项监控。指定专人负责对该户资金回笼、运用等方面进行监控，全面掌握其经营情况。
2、要求借款人足额办理财产保险。在抵押合同签订后，要求借款人在贷款发放前自主到有关保险机构足额办理抵押物的财产保险手续，保险的期限不低于贷款期限，保险金额不得小于主合同贷款本息，并明确农村信用合作联社信用社为第一顺序受偿人。
3、按照《农村信用社贷款抵押担保管理办法》的规定，信用社指派两名客户经理陪同借款人到相关部门共同办理合规的房地产抵押手续，抵押终止日期应明显大于贷款到期日期，同时复制“不动产登记簿”作为重要信贷档案保管。
4、加强贷后管理。按照《农村信用社贷后管理办法》的规定，加强贷后管理，及时防范和化解贷款风险。
5、抵押房屋其土地使用出让年限已到期，贷款前该户必须到土地局交足土地出让金，土地出让年限应明显大于贷款到期日期，方可发放抵押贷款。
六、综合意见
根据以上调查情况，我 同意发放最高额房地产抵押贷款x万元，本次贷款期限x个月，利率按‰执行，贷款按月付息，分期还本，即x年x月还x万元，x年x月贷款到期前还x万元。
特此报告
X年XX月XX日
最新调查报告 6
20xx年3月17日，*街道林业站王春、*村委会对李政申请拟采伐现场*村委会第一村民小组李湾麦地需采伐林木进行勘验调查，调查报告如下：
一、拟采伐地方自然概况
*街道辖等7个村（社）。土地总面积16.4万亩，其中林业用地面积6.6万亩，林地面积中有林地6.1万亩。*街道气候为高原季风气候，干湿季分明，冬、春干旱多风，夏季雨量集中，年平均降雨量为700—1000毫米，年平均日照20xx.9H，拟采伐地方土壤黄红壤，酸性，缺磷，有机质含量低，质地粘重，板结，结构差。黄贤飞提出申请采伐林木地点位于*村委会第一村民小组，四至界限分别为：东至沟边 ；西至小房子；南至地 ；北至沟 。拟采伐地方东西长1100米，南北宽190米，共有杨树及泡桐树1300余株。经现场勘查，拟采伐林木系人工林，属黄贤飞承包造林，部分林木在地边。
二、采伐林木林种、树种、林分起源、采伐方式
林种：一般用材林；树种：杨树、泡桐树 ； 林分起源：人工； 采伐方式：皆伐。
三、采伐林木位置、权属
拟采伐林木位于*县*街道*村委会第一村民小组李湾麦地，林地、林木权属是*县*街道所有，林权证号：
B。林木于20xx年由王石柱转包给黄贤飞，有承包合同，且黄贤飞正在办理林权证书，林木权属清楚，无任何争议，为林业用地林木，拟采伐面积12.87 公顷。
四、采伐的原因及目的
因黄贤飞林地上的杨树已达成熟林，为使其产生相应的经济效益，并在今年雨季栽种价值更高的绿化树种，因此申请采伐其中的杨树和泡桐，采伐下来的林木做用做商品材，拟用于剥层板。
五、拟采伐地方林木情况、采伐面积、蓄积株数
拟采伐林木系1993 年承包栽植的一般用材林，树种为杨树、泡桐树，其中杨树1300株，泡桐树17株。现杨树、泡桐树树龄已有21年，树高5至10米，平均树高7.5米，胸径8公分至20公分，平均胸径为14公分，涉及采伐林木1317株，林木蓄积180立方，出材量108立方，采伐面积12.87公顷，郁闭度0.5，采伐强度100%。
六、采伐后森林管护措施
采伐后在原采伐地补植大树杨梅、桂花树、梨树等其它树种，补植由*街道林业站现场监督指导补植，采伐必须按时间、地点、面积采伐，不准违规采伐，采伐后要及时进行清理。
七、采伐后对环境和林业发展影响分析
采伐后对生物多样性、气候、水土流失，对周围村庄的生产、
生活，对林业发展等经实地调查，不会造成影响。
*街道林业站
二Oxx年三月十八日
调查报告 7
有人说大学是半个社会，在我两年的大学生活中，我深信这点，但它毕竟还不是社会。当代大学生缺少的就是那半个社会的阅历，对社会不能说不能了解，而是缺的适应这社会的能力。
所以有了大学生暑期社会实践，社会是一个大课堂，又是人生的大舞台。我们在其中扮演任何角色，好坏美丑的总导演便是你自己，我个 它不能欺骗人，我们只有真的去进入才能有所得，有所获，达到目的！
随着社会经济化的进一步加强，从商的人越来越多。虽说家人很多做生意，但是我对经商并不感兴趣，所以从不愿意接触。父亲曾说过商人是接触社会群体最多的人。诚然，透过那扇门会看到整个社会……
经过这几天的营业活动，我接触了许多人，有我的“本行”教师，有农民、工人、商人、高薪阶层等，不同年龄的人，总之如爸爸所说确实接触了不少人。要想和他们愉快地完成交易，首要的是很好地与其沟通好。面对不同年龄、不同性格、不同职业的人，沟通技巧的要求很高，那就要考验你的能耐。其中不排除爱找茬的顾客，那可是件头疼并尴尬的事。一次，也许那位中年人看我是新手，对商品挑三拣四，从质量挑到外型。我当时既着急有尴尬，真盼望能找个洞钻进去。看得出来，这位先生是个完美主义者。其实我认为完美主义者面对现实时的挫败感很强，因为这个世界并不理想，如果善于发现美，那么他的眼中无处不美，无事不美；相反，看到的都是残缺，那么世界就是失望的结合体，他就不可能快乐。就算有美的东西在他眼里不见得美，那只能说可悲。当然，购物当另当别论，我只不过想到完美论，随想一帆。
其实大多数中年人谈论最多的还是子女的教育问题，这种风气这几年在我们这儿有增无减。谈到找家教为孩子暑假补课，子女升学及学习的情况。可见，教育是一国之本，越来越被社会注重，升学的压力也越来越大，竞争随之而来┄┄为了让子女能顺利地升学，家长也意识到竞争的激烈，不断对子女施加压力，不让他们接触学习以外的任何事。我的表弟、妹们假期还要参加各种补习课，成绩差的补课，成绩好的要精益求精。当然这是竞争的必然结果，不过从长远看，在进入大学后，他们是否能自觉地如此学习？我困惑。
老人关心的是孙子，儿女关系之类的事；四、五十岁的担心孩子就业、成家的问题。总之，不同年龄关心担心着不同的事。要想与其达到双嬴的结果，必须要有良好的沟通技巧，要投其所好，不是阿谀奉承，是真正的心与心的交流。其实学习、生活也是如此，只有彼此真诚相待，有共同语言才能办好事，周围的环境融洽，心情就会随之愉快，工作、学习起来就会事半功倍！
心诚则灵，做生意也如此，无诚信的企业不会长久，无诚信的人不能为友，无诚信的生意不会成功，社会需要诚信！
三百六十行，行行出状元，生意场上打滚不是件易事。我有很多亲戚经商，也很成功，主要靠的是勤、诚、信。这也是一个人能成功的关键，懒人是不会推动世界的进步的！
作为当代大学生，身负重任，更不可懒。通过这次社会实践，我清楚地明白了做人的道理，交际的技巧。不是说空话，要付注于行动才会有深的体会，有更多的所得。实践出真知，毫无疑问，实践是检验真理的唯一标准！
同学们，迈开你宝贵的双腿，体验一下这个社会多彩的韵味吧，它不会让你失望的。
调查报告 8
本学期的9月17日——10月15日我们一行5人先后进入二小、无定河小学、河南学校、高级中学进行课堂教学视导。10月24日——11月8日参加全旗教学能手大赛的课堂教学和说课活动。11月26日——11月28日听全旗新教师转正定级课。三次共听课74节。通过听课发现了我旗教师的一些优点与不足，现进行总结和提升，通过总结与提升以期能找到推动并促进我旗课堂教学进一步发展的策略与办法。
一、课堂教学中的优点
1、老师们的教学组织形式更加灵活。能根据不同的教学内容，组织开展丰富多彩的教学活动，让学生在活动中感悟知识、探索解决问题方法，在游戏中体验学习的乐趣。比如，一小的杨靖艳老师教学有余数除法时组织学生动手摆感受有余数除法的意义，引导学生向更高一层的抽象思维，二小的王丽萍老师的课堂教学，把课堂还给学生，充分放手，理念新、学生主体地位突出，学生发言时、思维活跃。康铁梅老师的有余数除法教学，以老木匠与小木匠的故事导入，充满童趣，让操作性活动有序展开。在游戏中体验了数学学习的乐趣。
2、学生学习方式发生了根本性的变化。新课程所倡导的认真听讲、积极思考、自主学习、主动探索、合作交流学习方式，为学生的发展创设了更广阔的空间。课堂上教师能结合学生的生活实际创设符合学生学习的生活情境，引导学生开展学习活动，用已有的知识基础、生活经验主动探索问题的解决方法。教师给学生的时间、空间，独立学习的机会明显比以前增多，学生学得主动，学得有趣且有效，满堂灌的现象基本不存在，学生真正成为了课堂学习的主人。陈文慧老师的《对印版画》通过游戏在两幅画中找不同（大同小异）调起学生的味口，再让学生探究大同小异的两幅画的制作步骤，然后由学生发挥自己的想象创作对印版画。情境生动、贴近学生。
3、师生角色的变化，带来了课堂教学平等、和谐的学习氛围。教师不再是一个知识的传授者，而是一个组织者、引导者与合作者。在课堂上学生敢于指出老师的错误，老师也能诚恳的接受并改正。如二小刘锦兰老师教学有余数除法时课件出现了错误地方，学生指出后老师诚恳接受并表扬了学生，课堂气氛非常和谐。
4、对学生的学习评价从重结果向重过程发展。教师十分注重对学生获取知识与方法的过程设计，重视情感、态度和价值观的培养，对学生在课堂上的表现，教师及时给予鼓励。课堂上，不仅有教师对学生的评价，还有学生对学生的评价，通过评价不断反思修正自己的想法，在获取新知识的同时也提高了学习的能力。河南学校王正英老师的《分数混合运算》注重方法的指导，采用小组争优、个人争星（智慧花、创意星、笑脸）的激励办法，发挥评价的激励与导向作用：让学生在经历反复混合运算的方法的过程中，达成预定的教学目标。教风朴实、扎实。让好多学生板演，给学生留出了独立思考、自主探究的时间与空间，对算理的揭示也很到位。
5、教师都能充分利用多媒体，通过精美实用的课件演示增强教学内容的直观性和趣味性。增大了课堂教学的密度。很多老师们的课件是自制的。这说明，老师们认识到现代技术手段在教学中的作用。
二、课堂教学中存在的问题
1、《课标》学习还需加强，加强对十个核心概念的理解。教师学科专业化成长有待于关注，教学能力有待于提高。从理念认识的层面也好，从实践操作的层面也好，教师自身专业化成长亟待关注。课堂驾驭能力，学科知识掌握的能力存在一定的差异，这种差异同校明显，校际间明显。教师作为一个成长的个体是需要不断地学习，这样才能满足工作教学的需要。
2、教材编排体系、编排意图有待于深入地研究。
读懂教材，是教学的基本保证。教师要仔细揣摩教材，理解编者意图，要全面而深刻的理解教材。调研中我们感觉老师们对教材吃得不够透，教学目标的把握，教学重点难点的确立，数学思想方法的渗透，一部分教师有待于提高，尤其是学习内容不能最大限度地挖掘其承载的数学信息，学生的思考达不到深刻。另外，新教材一改传统教材的知识呈现方式，新知识并非都以集中形式出现，分散出现的不少。很多教师对教材的使用与创新之间关系还需进一步思考、认识与理清。
3、情境的理解与创设有待于提高认识。
情境教学被教师们所钟爱。许多数学课� 然而也有部分教师对情境教学的认识和理解出现偏差，表现在：情境与数学内容关联不大，仅限于激发学生的兴趣，有的情境含有数学思考，但老师们对于它的使用不当，挖掘不够深刻。缺少对情境中数学信息的提取与分析。
4、评价。听课过程中发现，有几位老师的课堂教学评价及时，但，激励作用不足。重结果，忽略了过程性、发展性评价。对发展性的评价的理解有所欠缺。发展性评价是新一轮课程改革倡导的评价体系，它的功能是促进和激励学生的发展，提高和改进教师的教学。教师对学生的评价，必须用发展的眼光去看待每一个学生，要在保护学生的自尊心、自信心，体现尊重与爱护的前提下进行评价，同时还应该关注学生个体的处境和需要，注重发展和变化的过程，这就要求教师多用激励、鞭策的语言，少用简单、结论性的语言。对优秀的学生，除了激励之外，更主要的'是帮助他们找出不足之处，客观地认识自我，扫清前进路上的障碍，更上一层楼。对学习和表现不是很好的学生的评价，应该更加慎重，教师必须用诚恳、信任的态度帮助他们查找、分析原因，提出切实可行的方法和通过努力可以达到的目标。
5、作业。教师都能及时、认真批改。还可有所创新与突破，教给学生科学的作业方法；比如：可让学生准备一本“错题簿”，将错题原原本本的抄下来，把错误的地方标注，然后在错题下面，按正确的方法再做一遍，最后分析错误的原因。这样坚持一段时间后，就会产生很好的效果，类似的错误就不会再发生。也可尝试学生编题，互评、互批等。开放性作业与评语、校本教研特色、文化建设等，我们与发达地区还存在差距，需进一步努力。
6、数学语言表达能力培养需要加强。用多样的形式表达自己的理解，语言是数学思维活动体现的重要的一部分。语言是思维活动的外显，如何让学生把思考表达清楚？教师的重视与培养是关键。
三、下一步发展的思考与建议
1、教师的自觉认识与自觉行动很重要。教师应该有成长自我的认识，加强读书学习。教师本身的这种自觉的认识与行动，是需要被认可。当领导的，做我们教研员的都要给老师们以积极的关注与鼓舞。
2、用好校本教研这块的阵地，加强集体备课。以校为本的教学研究，是现在，乃至今后教学研究的一个主要阵地。要发挥好它的作用，关键是各校领导要加强认识，带领学校的老师们注重具体操作层面内容的研究和专业引领，扎扎实实地去研究。
3、专题研究，扎实实验
课改的基本理念已经深入老师们的心中，进一步把课改的实验进行优化。比如：统计与概率部分的教学，空间与图形部分有效地经历过程性学习，包括概念性教学的突破，计算教学有待于进一步探讨，等等，从内容到方法，从形式到有效性，从教师到学生，从理念到操作，我们要上下结合，齐心共进，扎实实验。
4、加强骨干教师的带动作用
重视骨干教师的引领作用，让普通老师快速成长起来。
5、开展各种形式的教研活动，促进教师的成长。
调查报告 9
××热电厂××随着计算机的普及和社会网络化不断发展，信息化的浪潮已向我们扑面而来，数字化生存方式以此特有的魅力冲击和改变着社会生活。我们知道，法制宣传教育工作，多年来一直坚持用法制培训、法制讲座、法制板报、上法制课、知识竞赛等传统的教育形式，而现在，随着网络技术突飞猛进的发展，人们的工作、生活、学习也发生了相应的变化，普法宣传教育工作也是如此，网上教育作为一种新的教育形式也应运而生。网上教育作为法制教育一种新形式，已逐渐被人们所接受，而且越来越受人们的欢迎，也收到了良好效果。虽然，人们改变旧习惯不是一件易事，但人们接受新的东西却并非难事，这可能正是社会不断进步地一个重要原因。网上教育作为普法教育一种新形式，一方面与传统法制宣传教育有许多相同的地方，普法的内容与传统普法教育没有什么区别，都是向人们不断传授法律知识，增强人们的法制意识，告诉人们用法律武器来保护自身的合法权益，从而达到提高法律知识水平。另一方面，网上教育因借助的工具以及宣传的方式上具有新的特点，使得网上教育与传统教育又有很多不同，而这正是网上教育的魅力所在。
一、电脑的普及为网上教育提供了可能。以网� 因此，电脑是开展网上教育必备条件，据××热电厂信息中心统计，截止到2002年底，全厂共有电脑350台，每一个部门都配备了电脑，基本上做到机关部室每位专职拥有一台电脑，每一个班组都配备一台电脑，全厂电脑都通过mis网相联。正是由于电脑的普及和网络技术地广泛应用，网上法制教育才成为可能。
二、充分发挥网络优势，适时开展普法教育。为了适应当今的新形势，自20××年开始至今，××热电厂在传统法制教育的基础上，开展法制宣传教育的新形式---网上教育。具体做法就是在mis网上开办《法制教育》栏目，同一栏目里设有几个专题，如《以案说法》专题、《法制宣传月》专题等，同时，把职工们关心的热点问题放在《网上漫谈》栏目内与广大职工面对面地交流，及时解决职工在实际工作、生活中遇到地困难，通过网上教育，××热电厂的普法宣传工作搞得更活、更好，开辟网上法制宣传教育新天地。
三、网上教育具有其它传统教育无法比拟的优点。
1、突破时空局限。由于网络打破了时间的限制，网上教育是每天24小时对外教育，它是全天候的教育，打破了时空的藩篱，能够随时为广大职工提供服务。20××年××热电厂普法教育考评检查中发现，全厂100多个班组都点击法制教育栏目，应该讲，这样宣传普及率是前所未有的。
2、信息量大。网络作为一种新的宣传媒介，具有信息量大的优点，其实网络本身就是一个信息传输通道，有无数个数据库，我们可以充分利用网络的`超信息量、立体化、交互性强及方便快捷等特点，实现法制教育效果，进行内容与形式的创新，增强法制教育的吸引力。
3、变被动为主动。网络改变人，作为网络的主体---人，也可以改变网络。法制宣传教育工作可以通过网络阵地提高广大职工法律知识水平。与传统的法制教育相比，上网的职工不是被动接受教育，而是主动寻找、选择接受教育。
4、创新的教育模式。将传统的灌输方法转变为吸引与参与的方法。我们把法制宣传教育的主要内容用广大职工喜闻乐见形式表现出来，并且利用多媒体技术以声、色、光、画等多种现代化手段表现出来，从而抽象变为具体，化枯燥为情趣化不解为理解。
5、开设网上论坛。我们定时通过电子邮件让广大职工关发布有关法律信息，同时开辟就广大职工普遍关心地热点问题、难点问题，进行自由讨论，不受时间与空间的限制，大家可以在平等、信任的情境下进行正确开展法制宣传工作，同时结合现实生活，我们可以在网上开设律师信箱，把职工们现实生活想要解决的实际问题一一加以解决，这样一方面，可以适当解决广大职工生活中难题，同时利用这些法律难题向广大职工宣传，普及法律知识，这与我们传统每月定期请法律专家来厂解决法律难题，真是解决问题及时迅速、效果显著，这是传统法制宣传是无法比拟的。
6、解决实际问题。随着国有企业改革的不断深入，企业的法制宣传教育工作出现了新问题，作为非生产系统的法制宣传教育办公室没有专门的机构设置、人员配备，网上教育，成功地解决了普法宣传人员少的困难。这也给企业顺利进行改制提供了保障。
四、网上教育的开展使职工的遵纪守法意识进一步增强，取得良好的实际效果。首先，网上教育作为一种新的教育形式，对人们有极大吸引力，从而能够调动大家学法积极性，把普法工作引向深入。××热电厂自开展网上教育以来，全厂职工学法积极性有明显提高，职工的法制意识进一步加强，全厂学法活动在全厂各基层单位甚至在班组全面展开，法制宣传教育工作真正向更深更广方向发展，近几年来，××热电厂取得了无职工犯罪的好成绩，职工思想道德和法制意识进一步增强，各项管理工作逐步迈入法制化、规范化的轨道，多次被评为、江苏省、××市、江苏省电力公司文明单位。另一方面，网上教育还能及时传递信息，为人们提供丰富精神食粮，更好为人们服务。今年上半年，面对突如其来的非典疫情，我厂就是利用网络开展非典期间的法制宣传工作，我们在网上发布《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国药品管理法》等法律法规，宣传与非典相关知识，运用法律，做好广大职工解疑释惑工作，为我厂正常生产提供良好环境。网上教育有很多优点，在实际工作也可以取得实效，但是，网上教育作为一种新生事物，仅仅是普法宣传教育的一种新形式，目前是还处在探索试验阶段，还存在许多不足，如电脑还没有完全普及、教育的对象有局限性，仅能在系统内部教育等等，但它作为普法教育一种新形式，应该大力提倡和发展，并逐步完善它，同时，在目前现有的情况下，不能放弃传统法制教育形式，因网上教育目前不能代替传统教育模式，也永远不能代替，只有把二者紧密地结合起来，才能更好开展好普法宣传工作。
调查报告 10
一、问题的提出端午节的习俗有许许多多，人们在端午节吃粽子、喝雄黄酒、
赛龙舟、在家门前悬钟馗像、挂艾蒿和艾草（艾叶菖蒲）、 游百病、佩香囊、备牲醴。家人
给孩子手腕盼长命多福。那么，这些各种各样有趣的习俗
各有什么样的含义呢？
我对此做了一次小调查。
1、你知道端午节农历是哪一天吗 a.知道 b.不知道
2、你知道端午节的来历和习俗吗a.非常清楚 b.完全不知道 c.仅知道一点，比较模糊
3、在你心目中端午节是个什么样的节日a.拥有悠久历史和特色民俗，是中国传统文化不可割舍的一部分b.跟家人朋友聚会的一个理由 c.已经淡忘的普通节日，过不过都无所谓
4、在端午节的下列风俗中，你今年肯定会参加的有哪一项多选 a.赛龙舟 b.包粽子 c.戴香袋 d.挂艾草 e.吃粽子、鸭蛋等 f.其他民俗活动 g.不参加任何活动
6、我国老百姓过端午节历来有扫屋除尘的传统习惯。在我们所在城乡开展全民爱国卫生运动、推行“整脏治乱”专项行动中，你会以什么样的姿态来参与a.参加单位组织的活动 b.打扫自己的居室
c.发动身边的人都参与
7、在你家里，参与动手包粽子一般是谁:a.奶奶或外婆 b.妈妈 c.我自己 d.其他亲戚 e.没人会包，买现成的
8、端午节各地政府都要开展全民健身活动，广泛开展群众喜爱的各类水上体育活动，在你的印象中，哪种运动属于端午节特有的项目
9、今年端午节，你会选择和谁一起过呢a.家人 b.朋友 c.一个人 d.男/女朋友
10、端午这一天，在放假、吃粽子、看龙舟赛的时候，是否会想到 端午节和我国古代哪位著名诗人有关呢a 屈原 b李白 c杜甫
调查报告 11
学院：文学院班级：10级中文A班姓名：石丙玲学号：104030038
一、调查概况
字正腔圆的汉字一直是中国人的骄傲，算得上国粹类的传统文化。但是长时间以来，初中语文淡化字词教学，导致学生易写错别字甚至提笔忘字、乱用词语的现象层出不穷。随着电脑时代的到来，人们逐渐淡化汉字的读写，越来越多的人“提笔忘字”已逐渐成为一种流行趋势，且有愈演愈烈之势。对于广大中小学生而言，作业书写潦草、作文里错别字大量充斥、网络语言盛行竟然也渐渐演变成时尚与潮流。尤其是在边疆少数民族地区，学生还受到少数民族语言、地方方言的影响，此现象已成为初中生学好语文以及初中语文老师教学中面临的十分严峻的问题之一。
在初中语文教学中，很多教师在处理课后生字词时，往往就显得无足轻重了，大部分老师无非就是让学生读上两三遍，然后抄过三五遍了事，犹如蜻蜓点水，丝毫达不到会读会写会会用的目的。所以不少初中生对于字词的积累就靠吃小学阶段的一点老本。而在少数民族地区，学生在小学中的语文基础相对比较差，对汉语普通话的学习能力也相对较弱，因此越到后来错别字越多，用词、造句也跟着变差。究其原因，我
因字生词，由字组词，连词成句，正确理解与运用词语与否，是
学生综合素质高低的表现。学生对于词语的运用，能否达到正确理解词义、能否写对每一个字形、读准每一个字音，都值得研究与推敲。学生作文里表现出来的文意干涩、没有文采、乱用词语、词不达意等问题，都得引起我们的关注与担忧。
因此，本课题组对边疆少数民族地区初中生的字、词、句的使用情况进行调查研究。我们以景洪市五中初一学生作为调查对象，从初一十个班中抽取一个中等班级8班和一个平行班7班作为对照参考，其中8班学生汉族占大部分，而7班学生少数民族占大部分。另一方面，结合近三个月以来在景洪市第五中学实习期间所担任过的几个班级语文教学工作的情况，并根据作业、作文等方面的实际资料的收集、分析、整理而得出调查结果。
二、调查的具体目标和方法
（一）具体目标
1、通过调查研究活动，了解本区内学生对字词句使用的基本状况，加强规范使用汉字的思想意识及在字词句学习中存在的一些问题。2、通过调查研究活动，掌握学生学习使用字词句的基本情况，明确在以后的社会生活中汉语的作用，了解国家有关法律法规对社会用字的规定，正确使用汉字。能够曾强使用规范字的自觉性，认识到使用规范用字的重要性。
3、培养学生积极学习汉语使用汉字的精神。通过学校学习、日常生活的使用从而从根本上提高汉语字词句的使用。
4、培养学生的社会责任感和使命感，为规范社会用字作出贡献。
（二）调查方法
我们采取问卷调查、实地调研等方法搜集材料，对景洪市第五中学初中生字词句使用情况及学习汉语、汉字的情况，学生作业等进行调查并对其进行调研和分析。具体方法有：
1、学生问卷，内容涵盖学生对普通话的使用情况、学习态度，及对字典、词典等工具书的使用情况；字词句能力测试卷，包括汉语拼音、生字、词语以及造句写话等方面。本次调查问卷调查在景洪市五中初一7、8班进行，共发问卷100份，回收有效问卷96份，接近理想的高效样本数。
2、现场问答，我们同时还对这两个班的学生，进行抽样调查。随机抽取学生的作业本、作文本进行查看，并对他们进行现场问答。另一方面，三位主要调查人员也就是科任老师在10月20日到11月底的这一段期间，分别对所任班级七年级（3）班、（4）班、（6）班、
（7）班、（8）班、（10）班的平时上交作业，例如字词句的抄写、注音以及作文等方面进行收集分析整理。
三、调查结果
（一）存在的问题
对学生问卷调查分析，发现当地初中生的字词句使用存在以下几个问题：
1、普通话的使用及态度
调查显示，在8班95%的学生在学校中使用普通话，而且除课堂
之外，在其他场合使用普通话的学生也较多；而在7班，只有40%的学生在学校中使用普通话，有30%的学生使用汉语方言，其余学生都使用少数民族语言。而对普通话的学习及使用的态度上，两个班的学生70%的学生都表示愿意学习和使用普通话，但也有一个部分的学生表示很愿意学习普通话。
2、汉语拼音运用能力
关于汉语拼音方面，调查显示，在两个班的学生中，75%的学生汉语拼音的能力都很差，其主要表现为：（1）平翘舌音不分，很多学生受到方言和少数民族语言的影响，很难区分zh/z、ch/c、sh/s这三组声母。（2）前后鼻音韵母不分，测试卷结果显示，两个班85%的学生不会区分前鼻音和后鼻音韵母，如ing/in、eng/en、ong/on；同时，这其中还有很大一部分同学不会区分一些其他韵母，如，ei/ui、ui/iu、eng/ong等。（3）四声不分，测试中显示，两个班60%的学生都不能区分汉语拼音中的四个声调，尤其是阴平和去声、阳平和上声、阳平和去声。经向学生提问可知，学生的汉语拼音问题主要由于小学时基础没打好，同时该地区少数民族较多，学生大多数从小讲民族语言，受到普通话的熏陶较少。
3、字、词掌握及使用情况
调查结果显示，两个班学生中有75%的学生只是偶尔查阅字典、词典等工具书，阅读课外读物。从测试题中可看出，两个班60%的学生能够写出题目中的词语和生字，而两个班中，8班的学生对生字词的掌握情况要比7班稍好，尤其是在少数民族学生中，8班的少数民
族学生对生字词的掌握和汉族学生无较大差距，而7班学生中差距就比较明显。在字词使用方面，两个班学生表现出的最大问题是：易写错别字，词汇贫乏，课外生字词的积累较少，不会将课本中的词语学以致用。
4、造句写作的情况
从测试中显示，8班的学生中，75%的学生能够按照题目的要求写出一段话，语言比较通顺，其中有40%的学生语言优美，生动形象，文采较好，但全班学生中，45%的学生的字数没有达到题目的要求。在7班的学生中，30%的学生能够按照题目要求写一段话，其余学生却抄写课文，不能用自己的语言写出一段话来。在这30%的学生中，很对学生自述没有达到要求。通过此次测试以及抽查学生的作文来看，两个班学生在写作文方面表现出的最大问题是：错别字较多，易写谐音、形近字；语病较多，很多同学语句不通顺，方音较重；词汇贫乏，语言直白、空洞，不会使用修饰语、修辞等写作手法；对课外知识补充较少，视野不够开阔。
调查报告 12
随着改革开放的伟大实施，我们不难看到，近些年来，北京的人口在剧增。据相关数据显示，1991年至20xx年是外来人口大量增加阶段，这一阶段人口变动的主要特征是外来人口大量增加。进入20世纪90年代，北京市常住人口继续增长，到20xx年全市常住人口达到1492.7万人，与1990年相比增加406.7万人，平均每年增加29万人，年均增长率为2.3%。1.由此我们可以知道，大量的外地人员选择了来北京谋生和发展，而据我们的调查问卷显示，她们在来京之前的户口所在地也都是以经营店铺谋生的，在有了这方面的一些经验以后，她们选择来北京，以同样的职业，选择一个好的地理位置来经营店铺。而至于他们为什么当初选择来北京谋生，有些人表示亲戚或朋友介绍，有些 对于改革开放以来人口的流动方面我做了一些查询，数据表示，1978-1987年间，人口流动对东部地区经济增长的贡献达到6.0%，而对中部地区的'贡献仅为2.7%，同时，在这一时期，人口流动对西部地区经济增长的贡献却达到5.6%，这说明，东部地区和西部地区是改革开放之初十年间人口流动的更大受益者。2.对于这个问题，我想补充一点，我个 可是不能盲目的随大波，每个人有每个人的生存方式。因为现在北京的居住人口已经太多了，日常的堵车，房价的上涨都反映了一定的问题，今后应该实施一些措施来控制一些北京的人口。量变引起质变，凡事都应该有个度，不能让改革开放这件好事到最后演变成对北京这个首都的负担。而对于那些外地人员，应该综合现在北京的状况来衡量一下，现在的北京还适不适合自己立足，发展。
关于调查报告 13
一、调查内容：学校用水的浪费情况。
二：调查方式：访问有关人员，在校园内进行订数调查；对于有关数值进行实际测量；问答调查。
三：调查组成员：组长：夏红飞组员：李俊陈海指导老师：陈艳王卫华
（教育）
四、调查目的：
用于校园中的用水情况一直存在严重的浪费情况，但却未有做出应有且有效的措施，所以，我们通过对学校内的实际用水情况进行调查，并根据所得的实际数据情况，针对其中的浪费根源所在，提出相关实质性的节水建议，并且做出正确的措施来节约用水。
五、调查时间：20xx年12月
六、课题小组：社会实践调查组
七、调查过程：
位置
类型
个数
用途
流量
每次使用平均时间
每次使
用次数
教学楼
厕所6
抽水水箱
8
冲厕所
350min
8s
280
8
洗手、冲洗物品
8/min
20s
150—250次
实验室
实验室
水龙头
100
实验用水
6/min
办公楼
水笼头
冲水间
20
冲厕所
300L/min
20s
40—50次
水龙头
15
洗手冲洗物品
8/min
1min
40—50次
公寓楼
卫生间
水龙头
约60
供寝室同学用水
5L/min
1。5min
70—80次
绿化带
草坪
自动喷水
6
浇草坪
平均每月一次
其它
花房用水
3
培育花草
20分钟
公用厕所
3
抽水箱
9
冲厕所
315L/min
8s
280
水龙头
9
洗手
6L/min
30s
300—450次
其它
公共水龙头
水龙头
1
6。5L/min
1min
20—30次
公共水龙头
水龙头
3
洗手冲洗物品
6L/min
1min
15—25次
公共笼头
水龙头
2
20min
1min
20—30次
每日用水量
约1200m
每周用水量
约7000m
（二）用水分析
根据以上对校园内做出的用水调查，可见校园内存在着严重的水资源浪费情况，并且在调查过程中也发现了大量的浪费水的做法：
1、在调查过程中发现，校园中很多水龙头都存在滴漏情况，同学们在用完水后，随手将水龙头一拧，而多数时候，水龙头并未被拧紧，那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了，而这种情况是非常普遍的，根据本小组的成员所做出的调查和测量，我们用大约550ml的水壶对每分钟的滴漏情况做出调查，一分钟大约可滴到300ml左右，那么我们可想而知，校园内近百个水龙头，一天1440分钟，所滴漏的水，将是多么大一笔浪费，或许这些水可以供缺水的。山区人民生活半个月，或许它能够制造出的电供给我们所用，这样想起来，我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。
2、校园内的水龙头过多，这样一来，所带来的浪费也是不可小视的，我们再来看一看寝室用水，寝室中需要生活中的洗漱，当然用去更多的水，我们对此对于住校同学进行了调查访问，首先，住校同学在洗衣服时，用去的水足足有10—15l左右，而往往却只为洗一件很小的衣服，还有当他们用水时，经常习惯将水龙头打到最大流量，而有时，这却是不必要的，住校同学在洗漱时也存在时间较长，学校共40个寝室，每寝室8人，若每人用最大流水量冲洗半小时，将会浪费多少的水源，可想而知！
3、饮用水的问题，学校提供了良好的条件，让我们能够喝上开水，可是我们并未见得去珍惜它们，在调查中，我们发现许多同学，用开水洗碗，图方便，同样造成了浪费，而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于窗子外面，不但浪费了水源，更加污染了环境。
（三）节水措施
我们看到校园一些浪费的情况，也许这只是很小的一部分，它并不全面，可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了，对此我提出一些建议和倡议：
（教育）
1、提倡大家树立节约意识、环保意识，节约用水、从我做起，从一点一滴做起，养成良好的用水习惯。
2、建议学校建立相应的制度，对那些浪费水严重的人和事给予惩罚，形成良好的用水制度。
3采取有效的措施减少水的浪费：（1）减少水龙头的直径，减少流量；（2）、在抽水箱中放入限量水壶（3）我们统一将喝不完的饮用水收集起来，用于浇灌花草树木。
仅从一个校园的用水情况，就有如此大的水源浪费，可想而知，整个社会，整个地球，人们所浪费的水有多少。总之，重要的是从我们自身做起，从每一点一滴做起，这看起来不起眼的小事，便能够节约很多水来。
为了我们共同的家园，让我们从身边做起，节约用水！
关于调查报告 14
随着经济的发展，时代的进步，消费者对香水的的需求越来越大。在传统百货中，香水也有不可忽视的市场。近年一年新百香水的销量在化妆品销售中大概占到4%的比例，消费者的香水消费还没有形成气候，但是与往年相比，香水销量有可观的增幅，这就表明消费者的奢侈品消费意识在增强，香水市场越来越呈现出年轻化的趋势。在此种香水消费市场中，随着中国风气的日渐变化，品牌香水越来越受到大众的欢迎，在各种国际国内香水品牌中，香奈儿日渐深入人心。以下则是根据网络问卷调查数据进行的具体分析：
二、数据分析：
此次调查充分利用网络的方便快捷的优点，采取网络问卷调查方式，主要是在问卷星上发问卷，并且通过匿名邮件方式向网络好友发放网址衔接来完成问卷的填写。发放180封邮件，最终问卷统计有效数据为82份。此次问卷填写的对象年龄段在20岁到40岁之间，而以20-30岁居多。在这些问卷填写的对象中，20%左右是学生，其余80%则是一些管理、公关和专业人士，男女比例为4：
6。因为大学生不是高档香水的主要市场，它的市场一般在追求时尚并且有一定经济基础的时尚人士。采用一般的发放问卷调查不能很好的抓住香水消费者，于是我们采取了网络调查来更好的掌握香奈儿香水的市场占有情况。以下是对现对已有数据进行分析：
市场占有率分析
据网络问卷调查分析，香奈儿是市场占有率为30%，在众多名牌香水中居于榜首，雅诗兰黛居于其次，占市场的16%，三宅一生占市场比重的12%，兰蔻和迪奥则分别占市场比重的10%，剩余22%则是其他品牌香水的市场比重。由此可见香奈儿的市场占有率是相当大的。
满意度分析
在此次调查中发现在香奈儿的满意度调查中，香奈儿的满意度高达58%，其中30%的人表示很满意；但是也有16%的人对香奈儿表示不满意，其中6%的持特别不满意的态度。这对于香奈儿香水的品牌忠诚度构成一定的威胁。
了解途径
调查显示，了解香水的途径主要是通过电视广告和网络广告，同时，相关的报刊杂志广告也是不可小觑的。在此次调查中我们发现，通过电视广告和网络广告了解品牌香水的分别占20%和18%，通过报刊、杂志广告来了解香水的共占25%左右。由此我们可以通过加大电视、网络广告宣传和报刊、杂志来增大香奈儿的品牌知名度。
选择因素
经调查数据分析显示，消费者选择香奈儿香水主要依据产品质量、知名度和产品理念。价格、包装和促销活动对消费者的选择也有一定的影响。在众多影响因素中，产品质量的影响力占32%，而品牌知名度和品牌理念的影响分别占22%和20%。依据调查我们可以根据所得的数据制定一系列的方案来过大消费群体。比如：主要抓住产品质量，进一步扩大产品知名度并确立统一并且明确的品牌理念。
三、营销策略
为了是香奈儿香水在高档香水市场占有更大的市场，本小组根据以上数据分析提出以下方案来达到这一目的：
（一）网络营销策略
随着网络技术的高速发展，互联网已成为厂商与消费者之间交流和交易的重要媒介。利用互联网进行营销已成为与传统营销相互竞争、相互补充的新的营销形式。此次问卷的数据分析显示，消费者了解香奈儿香水很大程度是通过电视、网络等媒介，而最好、最直接的表达方式则是广告。因此我们可以在中国市场上采用广告联盟的方式，将广告遍布大大小小的，广告的点击率将会比较高。与一般营销相比，网络营销在技术上突破了时间和空间上的限制，会使香奈儿在任何时候都可以同顾客进行跨区域的沟通。再加上现在的上班族以及各种宅男宅女都越来越喜欢在网上购物，已经不再是传统的逛街购物。所以说，网络营销策略是正确的选择。
（二）体验营销策略
一次良好的品牌体验（或一次糟糕的品牌体验）比正面或负面的品牌形象要强有力得多。香奈儿香水可以采用试用体验的策略，用户只需要填写真实信息和邮寄地址，就可以拿到试用装。质量好坏让消费者自己体验拚判。当消费者试用过本公司的产品后，就会同他们身边的亲戚朋友（也是香奈儿的潜在顾客）交流，就会产生正面的影响。在调查中我们也不拿看出亲自体验和亲朋好友的体验对于消费者的选择影响也是相当大的，有11%的被调查者购买的香水都是朋友介绍的。所以，现实顾客体验的好就会带动潜在顾客。这样既可以节省营销成本，又可以把香水很好地销售出去。
（三）多渠道营销
多渠道的营销推广，加深了消费者对香奈儿的品牌印记，当接触到试用的机会后，促成购买的可能也大大增加。
网络的营销策略能够将传播的点放大化，投入1分的成本看到的将会是10分的效应。通过体验营销的`方式，直面消费者，用产品去改变消费者的消费观念。一旦能够建立品牌信任，很有可能香奈儿香水在这个消费者影响范围内就传播开来，更多的人申请试用，更多人尝试购买。
根据调查显示，13%的消费者是通过期刊杂志了解到香奈儿香水的，所以香奈儿可以在当代最受欢迎的期刊杂志上投放一定篇幅的广告，如瑞丽，昕薇，上海服饰等时尚杂志来不断关注和提醒消费者，自然会促成更多的购买决策和传播影响。
同时，报刊也是一种必要的传播渠道，调查数据显示11%的消费者通过报刊广告来了解香水。如今社会实时和时尚是如今社会的主题，把香奈儿广告投放到各地热销报刊上对人们的视觉更有冲击力。
（四）打破主力购买人群的障碍
从目前状况来看，香水产品最大的消费群体集中在20-30岁的中女性消费者，许多品牌香水销售的经验已经证实了这一点。因为这一年龄段的消费者拥有较高的收入和讲究，消费中可以更从容的选择。但从另一个角度可以看出不温不火的香水市场其实还远未成熟，由于消费观念的影响，真正新兴的顾客群还没有光顾。比如针对男士的香水市场，中国文化讲究含蓄，中国男人普遍倾向于选择香味清谈的香水，所以含香精量倒数第二的古龙水，可以预见成为中国接受香水文化男士的首选。香奈儿可以大力开拓这方向的市场。
（五）竞争策略
经济全球化使世界各国经济连成一体，使得国际市场竞争变得更加广泛，复杂和激烈。想要在市场上占有一席之地，就必须要密切关注竞争对手的动态。调查结果显示，在同等档次上，香奈儿香水市场最大的竞争者是雅诗兰黛、兰蔻、三宅一生、迪奥等国际品牌。所以香奈儿应该时刻关注着这些品牌香水的促销情况、销售情况。并且对其采取的营销策略做出相应的回应，或是跟进，或是抗衡，或是回避。
以上阐述的各种营销策略，仅是本小组根据香奈儿市场问卷调查中所反映的问题所提出相应的策略。期望香奈儿市场的愈来愈广。
市场调查报告篇4月15号，我们班同学一起去了"太原茂盛装饰材料市场".大家会合后开始了材料城的考察“旅程”。许多从来没有见过的各种各样不同的材料让我们大开了眼见。
首先说说壁纸吧。那些精美的壁纸给我留下了深刻的印象。一般的壁纸在300元左右，象植绒的就贵点在400多元。有些是三层植绒的，更富有变化的600多元，样式多不仅是巴洛克式的纹样，还有圆形与竖线的结合、曲线的等感觉简洁时尚现代。大副的色彩鲜艳的鱼群的壁纸，店主介绍用在酒店餐饮空间。还有金色古字画类我们看到了，我觉的此类很有市场。店主介绍说以上两者属档次高的。还有仿古欧洲浮雕及仿原木纹理的的壁纸，也很有感觉，价格属低档。
再说说那些让人眼花缭乱的漂亮灯具。那些精美的大水晶灯，造型精致豪华标价1万多。有种很时尚的四方的吸顶灯由水晶和镜面玻璃做的，很漂亮一两千元。相对而言有种吸顶灯也是方形的但便宜多了一百多元，有仿古气息。还有八百的那种欧式的吸顶灯也很漂亮记得小姨家就用的这种灯。各式漂亮的小吊灯让人目不暇接，同学都说：“这么好看，以后买那个好啊。”
在灯饰店有几种筒灯很美，里面是一层透明的格外边是一种稀沙布，布上有古文字样的、繁纹的，我想用在古典风格的家饰再好不过了。还有几盏仿古式的灯笼也很有感觉。由细木条和藤条缠绕做的灯，简直就是艺术品。灯具的标价都远远超过买价，有款吊灯标价350，店主说要的话170。
地板，最有感触的是怡林软木地板，地板上有班驳的纹样正块地板像一副画。柏尔店的欧林圣德地板中，白色和灰色的水晶面地板，像地板砖似的，近观显得晶莹亮丽，玲珑剔透。
以前画效果图的时候，自己标注的材料都不知道具体是什么样子的，这次真的大开眼界。原来樱桃木是这个样子的，白松那么好看，效果图上熟悉的名字柚木、檀木、杉木、胡桃木、水曲柳一一呈现，感觉自己材料知识是那么的贫乏，羞愧啊。
有一家店的地板特别的高亮，很漂亮，价格119，不知道真的铺在家里是什么效果。
门，有家经营金雨林品牌的店，里面都是烤漆实木门系列，价格有1200和__的，工艺大多是实木复合，老板介绍说这种工艺保持了天然实木的诸多优点，又避免了实木容易变形开裂的缺点。金雨林木门的门扇核心采用优质烘干的白松，因为白松密度小含水率容易控制，可以避免因含水率超标而导致的成品门开裂、变形。中间部分为5mm环保e1级厚中密度板，表面为进口实木单板。有一款造型简洁只有几条竖线，老板说有不少人订做。还有一款黑色的烤漆的上面有大小不等的坑和一款红色烤漆上面突出的小方形给人特厚实的感觉。烤漆钢木门，经济便宜700元左右，也很漂亮，有亮感，就是不能碰，一碰就完拉。老板说她计划经营钢木门，毕竟有钱的不是太多。门上要安铜合叶因为铜合叶无声。
地毯和地板阁。1米来的地毯100多元，有款1米5乘3米的800多元深蓝色的很漂亮。
最后，我们去了一家买雅士利涂料立邦漆店，因为以前陈老师问过我，他们家在一楼比较阴暗用什么颜色的涂料，所以决定进去看看。进去就傻拉，店主拿出颜色表，颜色差别太微妙了都不知道选什么好。还有也不知道面积有多少。
结束了一上午的“旅程”，学到不少。最大的触及是自己知道的太少了，有种焦灼关于材料知识更关于未来。任重道远。
除了上述装饰材料市场，还有大大小小的五金店、装饰材料店等，分布广泛、产品多常用常见，适合家庭小修小补时的工具选用。
五金小件有门道
门锁：门锁样式繁多。简单地说，超市里面的锁，基本在百元左右，不算便宜；建材城就相对便宜得多，五六十元就能买到很漂亮实用的锁。
合叶：合叶材料分全铜和不锈钢两种。选合叶时为了开启轻松无噪音，应选合叶中轴内含滚珠轴承的为佳，一般16元-24元。
抽屉导轨：导轨分为二节轨、三节轨两种。选择时应注意外表油漆和电镀的光亮度、承重轮的间隙和强度，这些因素决定了抽屉开合的灵活和噪音，应挑选耐磨及转动均匀的承重轮。
锁具：按锁芯的制造材料来分，目前市场上的锁可分为全铜锁和普通锁。购买时可以用手感比较锁的重量，越重的说明锁芯使用的材料越厚实，越耐磨损。同时要反复开启，看锁芯弹簧的灵敏程度。
社会调查报告 15
一、引言
近年来，我国政府越来越重视推广居民营养膳食的科学化。大学生是国家的栋梁，其营养改善与膳食结构的正确调整，直接关系到大学生身体素质的提高，但是现在许多大学生由于对饮食营养认识较差或不良饮食态度等造成一系列健康问题。为进一步探讨大学生饮食中存在的问题，进而优化膳食结构，改善饮食习惯，注重饮食卫生，我科研小组针对我校区学生进行了饮食方面的调研工作。
二、调查相关说明
（一）调查目的
通过对大学生饮食状况的了解，对突出问题的进不步讨论，提出解决方法，让大学生拥有更好更科学的饮食习惯。
（二）调查方法
我们对我校在读生进行一次题为“大学生饮食健康调查问卷”的抽样调查，发放问卷100份，回收100份，有效率为100%，调查普及各个系，能够真实反映出当代大学生在饮食健康方面的情况。
（三）调查时间
10月5日至12月15日。
（四）调查范围
成都师范学院温江校区的大一、大二学生。
三、调查问卷分析
（一）饮食习惯
（1）您暴饮暴食吗？
选择经常的占总数的21%，选择偶尔的有占总数的58%，选择从不的占总数的21%。
大多数同学选择偶尔，不应该暴饮暴食，俗话说：“若要身体好，吃饭不过饱”，这话是有一定道理的。暴饮暴食不仅能破坏胃肠道的消化吸收功能，引起急性胃肠炎、急性胃扩张和急性胰腺炎，而且由于隔肌上升，影响心脏活动，还可诱发心脏病等，如果抢救不及时，会发生生命危险。所以，任何时候都不要大吃大喝、暴饮暴食。
（2）您早晨又喝水的习惯吗？
选择有的有65人，占总数的65%，选择没有的有35人，占总数的35%。
大多数同学选择有。这是一个很好的饮食习惯。早晨起床后喝一杯凉开水，有利于肝、肾代谢和降低血压，防止心肌梗塞，有的人称之为“复活水”。学者认为，人经过几个小时睡眠后，消化道已排空，晨起饮一杯凉开水，能很快被吸收进入血液循环，稀释血液，从而对体内各器官进行一次“内洗涤”。
（3）您有挑食的习惯吗？
选择有的有34人，占总数的34%，选择没有的有66人，占总数的66%。
大多数同学不挑食和偏食，这样的饮食习惯有助于身体的健康成长。因为人体所需要的营养物质是由各种食物供给的，没有任何一种天然食品能包含人体所需要的全部营养物质。单吃一种食物；不管吃的数量多大，营养如何丰富，也不能维持人体的健康。因此，在饮食中，不可长期挑食或偏食。
（4）您就餐时边喝水或饮料吗？
选择经常的有25人，占总数的25%，选择偶尔的有53人，占总数的53%，选择从不的有19人，占总数的19%。
大多数同学选择偶尔。吃饭时最好别喝水或饮料。因为，人的胃肠等器官，到吃饭时，会条件反射地分泌消化液，如牙齿在咀嚼食物时，口腔分泌的唾液，胃分泌的含有胃酸、胃蛋白酶的消化液等，与食物碎末混合在一起，这样，食物中的大部分营养成分，就被消化成容易被人体吸收的物质了。如果在吃饭前、吃饭时或饭后喝茶饮水，势必冲淡、稀释了唾液和胃液，并使蛋白酶的活力减弱，影响消化吸收，时久会使身体健康状况不良。会冲淡消化液，不利于食物的此外，饭后饮水过多，还会增加肾脏和心脏的负担。故用餐时不宜喝水。
（5）您经常吃宵夜吗？
选择经常的有19人，占总数的19%，选择偶尔的有81人，占总数的81%。
大多数同学选择偶尔。我们最好少吃宵夜，因为吃过夜宵再睡眠时，食物较
长时间在胃内停留，可促进胃液大量分泌，对胃黏膜造成长时间的刺激，久而久之，导致胃黏膜糜烂、溃疡，抵抗力减弱。如果食物中含有致癌物质，如油炸、烧烤、煎制等食品，长时间滞留在胃中，更易对胃黏膜造成不良影响，进而导致胃癌。
（6）您有吃早餐的习惯吗？
选择有的有67人，占总数的67%，选择看情况而定的有27人，占总数的27%，选择没有的有6人，占总数的6%。
大多数同学选择偶尔吃早餐。每天上午是人脑力劳动和体力劳动的重要阶段，非常需要大脑尽早地兴奋起来，早餐则是启动大脑的“开关”。机体中储备的葡萄糖经过一夜的酣睡已消耗殆尽，激素分泌已经进入了低谷，大脑很难为无米之炊，记忆机能组织只好暂且进入冰冻状态。早餐，犹如雪中送炭，能使激素分泌很快进入高潮，并给嗷嗷待哺的脑细胞提供渴望得到的能源，犹如解冻的“电源开关”，早餐就是这样及时地给大脑接通了活动所需的电流。由此可见，早餐是绝对不可敷衍和随意推迟的，更不能不吃早餐。长期不吃早餐会导致营养不均衡，抵抗力低，长期不吃早餐不但会引起全天能量和营养素摄入不足，而且，一般到上午的九十点钟就会出现饥肠辘辘的现象，造成肠内壁过度摩擦，损伤肠黏膜，导致消化系统的疾病而引起营养不良，这样全身的免疫力降低、机体的抵抗力就会大大下降。因此希望同学们养成每天吃早餐的好习惯。
（二）膳食结构
（1）您注意荤素的搭配吗
选择 长期饮用素食，虽能益寿延年，体重较轻，降低胆固醇含量，减少患癌症机会，但却能引起胆结石，影响女性的身孕，不利于高血压者的降压，营养不良。最合理的膳食结构为粗粮和细粮的比例为6：4；蔬菜和肉食的比例为6：4。不可食用过多调味品：胡椒、桂皮、丁香、小茴香等天然调味品有一定的诱变性和毒性。
（2）您
而其中女生选择会刻意节食占了67%
节食减肥会使你体力下降，运动量下降，营养素减少；长时间还会造成脑细胞死亡、头发脱落、骨质疏松和月经停止，以及诱发胆结石等严重后果。到后来你肯定无法坚持下去，开始多吃东西，体重最终将反弹并超反弹。为什么呢？因为人体代谢率会随着饮食量、运动量和营养素的下降而下降。你的身体很聪明，要备战备荒，像冬眠的熊，学会调节（降低）代谢率度过难关。于是，即使是回复到与减肥前同样的热量摄入，体内脂肪储存会比过去多，像第二年秋天的肥熊，因为代谢率下降了。
尤其是现在女生， 因而只吃素食，有的甚至只吃蔬菜或水果。这会造成必需氨基酸、脂肪酸、脂溶性维生素、维生素B12和肉碱等的缺乏。这些营养素的缺乏会使你皮肤干燥，肌肉松弛，面色苍白，头发脱落，反应迟钝；同时脂代谢效率下降，从而更进一步增加肥胖。“减肥一月，衰老三年！”真的一点不假！
（3）您一日三餐定时定量吗
选择定时且定量的占总数的19%，选择定时不定量的占总数的20%，选择定量不定时的占总数的19%选择不定时也不定量的占总数的42%定时定量就餐的同学很少，大多数都是很随意的选择时间就餐，以及就餐的数量，这样对胃功能的消化造成不良影响。吃饭的时间和饭量的改变，这必然会影响人体“生物钟”的规律性，导致血糖的改变。因此我们需要加强定时定量的饮食习惯。
（4）您经常以方便面代替正餐吗
选择经常的占总数的51%，选择偶尔的占总数的16%，选择及少的占总数的25%，选择从不的占总数的18%。尤其是男生，更是把方便食品作为正餐的一部分。
方便面是许多大学生喜欢的一种食品，它既可以当点心、宵夜，又可以当正餐，而且食用方便，似乎非常我们。尤其是不少男生，既没有女人那么多对于身材的顾虑，又对饮食马马虎虎，方便面更是他们的”宠儿”，经常会在寝室里放上几包。大多数品种的方便面都用油炸过，油脂经过氧化后变成氧化脂质。它积存于血管或其他器官中，形成老化现象，加速人的老化速度，引起动脉硬化，易导致脑溢血、心脏病、肾脏病等疾病。如果长期用来替代主食，而不添加任何其他食品，就很容易导致人体营养缺乏，对健康极为不利。
谢率度过难关。于是，即使是回复到与减肥前同样的热量摄入，体内脂肪储存会比过去多，像第二年秋天的肥熊，因为代谢率下降了。
尤其是现在女生， 因而只吃素食，有的甚至只吃蔬菜或水果。这会造成必需氨基酸、脂肪酸、脂溶性维生素、维生素B12和肉碱等的缺乏。这些营养素的缺乏会使你皮肤干燥，肌肉松弛，面色苍白，头发脱落，反应迟钝；同时脂代谢效率下降，从而更进一步增加肥胖。“减肥一月，衰老三年！”真的一点不假！
三、饮食误区
误区一学生偏食、挑食现象严重
调查发现，80%学生不喜欢吃蔬菜，50%学生不喜欢喝牛奶，吃鸡蛋，85%学生不吃一点肥肉，95%学生喜欢吃肉类、巧克力、膨化食品，90%学生吃的食品单一，每天不够10种，在选择上口味是孩子们的首选，然后才是颜色、营养，一般是喜欢吃什么就吃什么。
科学提示：
专家认为人的饮食习惯不是与身俱来的，是受家庭的社会环境影响而形成的发展的，主要是由父母自幼培养的，现在中小学生流行的偏食与挑食，实际是一种心理障碍，其根源在家庭。父母给孩子吃的食物单调，孩子长大后便会对未吃过的或不常吃的食物不喜欢，甚至厌恶。或家长当着孩子的面说什么东西好吃，什么东西不好吃，也影响孩子的心里行为，渐渐的`孩子不良的饮食习惯就形成了。
诚然饮食习惯确实是个人的权利，个性化的就餐本身也没有错，但毕竟中小学生年龄小，自制力差，对营养的要求又不同成人，固定的饮食模式还没有形成，如果我们
给父母的建议
饮食健康是孩子健康成长不可缺少的前提，而不偏食挑食又是健康饮食的根本，在培养孩子不偏食挑食方面，父母可从以下几点入手。
1、通过多种渠道对孩子进行饮食教育，可和孩子一起看科教卡通片，讲故事，对比长得健康的孩子进行说教，坚决改变饮食观念：变孩子喜欢吃
2、父母以身作则。父母是孩子的第一位教师，父母以身作则不偏食挑食，榜样的力量是无穷的。
3、以鼓励的态度让孩子尝试新食物。
每天坚持让孩子吃25种以上食品，并不断添进孩子不喜欢吃的新食物让孩子试吃。
4、新的食物混入喜欢吃的食物。
将孩子不喜欢的食物与喜欢的食物混做，先让孩子吃不喜欢的再吃喜欢的，久而久之就变不喜欢为喜欢了。
5、做到营养均衡，打破营养不良，偏食的恶性循环。简单地说就是：一把蔬菜，一把豆，一个鸡蛋加点肉，每天一杯奶，杂粗天天有。
误区二：八成以上中小学生钟情“洋快餐”
孩子们对洋快餐的喜爱程度远远超出了父母对洋快餐的喜欢程度，38%的中小学生承认非常喜欢吃洋快餐，50%的中小学生比较喜欢吃洋快餐，累计共有88%的中小学生喜欢洋快餐，不喜欢洋快餐的学生仅有12%。调查中还发现，43.6%的孩子每月都吃“洋快餐”，其中“每周都吃几次”和“几乎每天都吃”的有6.1%。节假日、庆祝生日、考试取得好成绩、同学聚餐聚会，都是孩子们去吃洋快餐的理由，占三至四成。此外，年龄越小的孩子对洋快餐的喜爱程度越高，表示“非常喜欢洋快餐”的中学生有25.5%，小学生有43.0%。
孩子们为什么对洋快餐如此“钟情”？调查发现，66.1%的中小学生认为洋快餐“好吃”，这是洋快餐最富吸引力的一点，小学生更看重餐厅送出的玩具和礼物，中学生更看重快餐的方便快捷。仅有13.3%认为营养价值高。可见，虽然很多人都知道洋快餐的营养成分并不合理，但还是对此钟爱有加。
科学提示：
很多父母并不喜欢吃洋快餐，调查发现，不太喜欢吃洋快餐的中小学生父母有49.0%，很不喜欢吃洋快餐的中小学生父母也有15.5%。尽管如此，现实生活中却有很多为人父母者用洋快餐来奖励孩子。节假日、孩子过生日或期末考了好成绩，父母往往喜欢带孩子去吃洋快餐，以此来庆祝或作为对孩子的奖励。一位母亲在接受访谈时说：“每到节假日或是孩子生日，我们就带他去吃麦当劳，孩子吃得开心，我们也高兴。
给父母的建议：
过多食用洋快餐不利于孩子的生长发育和身心健康，但满街越来越多的洋快餐店，对孩子们的确是巨大的诱惑。父母要教会孩子理性地对待洋快餐：
1、父母要对洋快餐的营养缺陷及对身体健康可能造成的后果有清醒的认识，并且要经常向孩子介绍和宣传常吃快餐对健康带来的负面影响。
2、限制洋快餐的食用频率。可以让孩子品尝洋快餐，但不能将其作为日常膳食的一部分，不应经常吃、天天吃，更不能餐餐吃，一两个月偶尔光顾一次足矣。
3、注意食物品种的选择。应选择有蔬菜的品种，如蔬菜沙拉、粟米棒等，以补充维生素、矿物质和纤维素，不宜多吃含热量高的薯条、苹果派等油炸食品；应选择牛奶、鲜果汁或蔬菜汤等有益健康的食品，尽量不选择可乐等高糖饮料；
4、选择小份的食物。无论是汉堡包、薯条还是奶昔、可乐，分量越大表明热量越多，脂肪、胆固醇和钠含量也可能越多。点餐时，请选用小份的食物。父母也可以与孩子分享一份食物。只点一份薯条或一份汉堡包，与孩子分享，热量减半，乐趣加倍！
5、尽量不要在晚上食用洋快餐。中午吃过快餐后，晚饭就尽量少吃肉，而要多吃些蔬菜、水果，以保证一天的膳食平衡。
6、别拿洋快餐奖励孩子。不要把吃洋快餐当成是对孩子学习成绩好或别的方面的成就的奖励，以免孩子对洋快餐产生渴求心理。
7、孩子生病时不能去吃洋快餐。孩子在生病的时候往往很害怕去看医生，有些父母为了让孩子配合看病，就对孩子许诺看了病带他去吃洋快餐。这种做法是很危险的，孩子生病后应尽量吃些清淡的食品，洋快餐中的油炸食品和冰镇饮料，只会加重孩子的病情。
误区三：普遍进餐速度过快，忽略就餐氛围
随着社会现代化进程的加剧，城市生活节奏越来越快，不仅成年人忙忙碌碌，连孩子们吃饭也在赶时间。本次调查发现，中小学生们普遍进餐过快，尤其是早餐和午餐。25%的孩子5分钟之内吃完早餐，15分钟以内吃完午餐；73%的中小学生就餐时间不超过20分钟。只有晚餐可以稍微从容一些，也只有63%的学生在20分钟内吃完晚饭。同时父母与孩子在一起吃饮的时间也越来越少，调查发现，一周内能每天与孩子区进晚餐的母亲占67.8%，父亲则只占41%。
科学提示：
少年儿童进餐时间每顿饭最好不要少于20分钟。进餐过快，会使食物得不到充分咀嚼，不仅加重胃肠的消化负担，降低食物营养消化吸收的比例，而且也无法激起孩子们对饮食的兴趣。进餐过快，还容易导致饮食过量，造成肥胖。另外，父母在进餐时间批评和指责孩子，往往会使孩子精神紧张，已经兴奋起来的消化腺也会受到抑制，使味觉神经系统的敏感度降低，消化液分泌大大减少，食欲降低，食物难以充分消化、吸收，造成消化不良，甚至会出现恶心、呕吐等一系列消化功能紊乱的症状。久而久之，很容易患上胃病或使原有的胃病加重。此外，父母的不良刺激还有可能在孩子身上形成不良条件反射，一到吃饭，孩子在饭桌上便如坐针毡，倍受压抑和困扰，精神特别紧张，对吃饭产生习惯性的恐惧，久而久之，可能出现厌食，并有可能诱发孩子心理上的疾病。
给父母的建议：
为了保证孩子的健康饮食，为了增加父母与子女的交流机会，为了增进亲子情感，建议父母们注意下面的事项：
1、尽可能全家一起吃饭，至少每天一次。
2、如果您的家庭成员总是聚不齐，您可以固定某几个晚上作为全家一起吃晚饭的时间。做好计划，形成制度，这样比较容易坚持下去。
3、吃饭时不要看书或看电视，无论是孩子还是父母。
4、吃饭时不要讨论过于复杂或令人扫兴的事情，不争吵、辩论或抱怨。家长也不要指责孩子，大家可以讲一些令人高兴的事情，回忆一天中愉快的经历，享受互相陪伴的感受。
5、播放舒缓的音乐，舒缓的音乐有利于放松心情，创造温馨的氛围。
6、细嚼慢咽，充分调动席间温馨祥和的浓郁氛围，以帮助消化。
7、为了进餐时间科学，要教会孩子合理安排时间，尤其是早晨起床后要学会统筹安排，或者在晚上入睡前准备好第二天上学的物品，这样可以争取时间，使吃饭时间更充裕。晚饭时间要尽可能安排合理，不要让孩子吃得太急太快。
综上所述学生的饮食教育是一个既古老又新颖的课题，它有很多空间有待我们去发掘和探索，它的研究虽不能立竿见影，但却能影响孩子的一生，让孩子受益一生。
家长、老师们，让我们共同努力吧，一起来培养孩子们良好的饮食习惯，引导孩子走出饮食误区吧！
关于调查报告 16
一、课题提出：
这也许是一个老掉牙的课题，可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在，曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法，况且目前龙湾区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思：居民的环境意识到底如何，还是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗？因此，作为地理调查组组员的我们针对龙湾区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。
二、研究内容：
1、了解永强一带的环境质量，垃圾筒及清洁工人的状况；
2、根据存在的问题，列表调查（附后）
三、研究的目的意义：
1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民，从而提高他们的警觉性：
2、让居民了解有关单位的工作情况，从而更好的配合好政府工作，同时也让单位人员掌握居民的看法意见，进一步改进工作制度、措施；
对提高龙湾区的环境质量和居民素质有一定的帮助。
四、研究过程：
(一)调查步骤：
1、走访附近街道并取景拍照
2、设计问卷，发放填写
3、访问环保局职能部门
4、分析并总结调查结果
(二)调查方法与调查对象：
1、调查方法
设计问卷（共15题）发放204张并全部收回
具体方法：在龙湾区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。
2、调查对象
我们调查的对象为龙湾部分居民的沿街的经商者，另外还有学生、农民、工人、医生等。
(三)问卷调查及分析：
我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度，对当前环境问题的一些看法，日常生活垃圾的处理方法，对政府环保部门的工作建议等等。
本次我们调查的居民为204人，从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的，而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度，对当前的环境状况视若无睹，事不关己，高高挂起
从问卷的调查结果来看，有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤，而且69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧，如此看来，环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。
现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢？从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题：你上街买菜是否会带上篮子？有86.8%的人回答没有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象，有人就提出应该在菜市场口摆放篮子，以减轻白色污染。
对于生活污染的处理方法，有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱，这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考，其中有54.9%的居民反映在周围找不到垃圾筒；他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查，确实发现这一问题，如永兴的下洋街，衙城街，永昌的纪兴路等均无垃圾筒，而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以，我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活，对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。
清洁工是我们城市的美容师，仅龙湾区人数就有1000多人，很多人对清洁工都抱感谢的态度，但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意，认为太过于形式化。
问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度，将口号落到实处！
但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的，因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位，居民的实际行动才是主题，提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映，虽然有38.2%的居民表示会自觉监督，组织附近居民进行保护，但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%，据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。
总体的居民调查结果显示，龙湾区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解，我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局，与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。
调查报告2400字 17
康师傅方便面的产品布局是以红烧牛肉面为核心产品、发展多种定位不同的副品牌，以吸引不同人群。“福满多”系列定位为农村市场，“亚洲精选”定位为年轻人，“福香脆” 则是针对中小学生消费者的。”
一：市场概况及营销环境分析
数据显示，康师傅在市场上所占份额约为42%，在方便面市场中占据这领导者地位。
而从近几年的方便面销售量走势图可以看出，方便面食品今年来的消费量保持持续增长态势，20xx年达556.3亿包，人均消费量达42包。根据日本的经验，年人均消费达40袋后，方便面市场的发展会趋于平稳。根据产业周期来判断，一个行业的增长率维持在10%左右，即表明该行业进入成熟期。现方便面行业增长率在10%左右，进入了缓慢增长的阶段。且方便面是一个高度市场化和成熟化的行业，门槛本身就高，加之行业先天的利润微薄，使得行业格局呈现稳定。市场主要集中在几家大型方便面制造企业，康师傅、统一、白象、华龙、华丰等方便面厂家市场占有率超过了70%，行业集中度很高。’
方便面市场竞争日益加大：
1：价格竞争白热化，渠道争夺日益激烈。
2：品牌形象竞争及广告促销投入越来越大。
3：地区性品牌的竞争优势逐渐形成（规模、品质、设备、成本）。
4：一线品牌（康师傅、统一）向下延伸，二线品牌（华龙、白象）向上发展。
5：工厂布点增加，合理化布局。
6：追求经济规模效应，利润最大化。
二：产品及竞争对手分析
从整体竞争格局上看，方便面市场的集中度很高，仅康师傅和统一两个品牌就占据了整个市场份额的70%。而在忠诚度上，康师傅高达76%，统一是唯一一个有实力能与康师傅抗衡的品牌，但他的品牌忠诚度与康师傅的差距还是比较大。
而从区域差异化上，康师傅的强势区域主要集中在北方地区，而统一则集中在南方地区，但目前康师傅也在南方地区建立遍布城乡的密集网点，有效保证了市场占有率。
在品牌差异化上，个品牌都进行差异化经营，主要表现在产品的差异化上。康师傅强力推出具有各国风味的“亚洲精选”也正是产品本身差异化的一种表现。 各竞争对手广告分析
康师傅在今后的广告目标为：
1、传达未来的方便面发展理念——口味将不会受到地域的限制。
2、迅速打入目标市场，保持较高占有率，提高重度消费者数量
3、提高指名购买率，塑造方便面的领导地位。
4、提高康师傅整体品牌知名度。
5、是康师傅广告深入人心。
三：消费者分析
1、方便面的主流消费者是15-35岁的年轻群体，这部分人是方便面的忠实
消费群体全时性固定工作的白领占了总消费人群的46%，学生群体占了总消费人群的17%。
2、如果每月消费11袋者为重度消费者，则男性群体重度消费者占53.3%。
于此相对应的是女性消费者占46.7%。
3、随着收入增加，消费者对速食面的需求从以前的吃饱就行发展到现在的
开始关注营养成分，康师傅敏锐的注意到了这一变化，并经过调研，发现七成消费者对营养型速食面感兴趣。
四：市场分析总结
通过分析，我们可以先给产品进行定位：
1、口味的多元化
2、适合享受、需求
3、注重产品质量和商品利益
4、包装形式和材质创新
5、建立产品销售管道机制，通过建立产品销售管道机制来经营通路，使产
品在最短的时间内与零售商见面、与消费者见面。同时通过这种通路，
建立良性循环的反馈机制，不断的听取消费者的感受和意见，这也是我们不断创新的动力源泉。
五：SWOT分析：
S: 01. 市场占有率高
02. 产品种类齐全口味多们，能满足了各个阶层的需求
03. 产品的价格分层而定，包装及设计新潮时尚，符合大众的审美喜好
W: 01. 在农村方面的市场占有率不高，再而是价格优势也不太明显。
02. 产品的绿色环保理念不够明显，在这方面缺乏竞争率。
03. 由于本产品本处在成熟期，而本产品在国内市场上的需求量也已达到
饱合，产品销量在中国市场很难有再大的发展。
04. 产品的终端做的还不太人性化。
O: 01. 在继续保持产品原来优势上的地位的同时，加大其品牌形象。
02. 可结合当前市场上的绿色营销及理念营销的这一新的传播模式。突显本产品在这一方面的优势地位。
03. 对市场做更加详细的细分，主要抓住主要的消费群体，也就是高中及大学生，还有就是刚刚工作的年轻人士。抓住他们的特点及喜好。
05. 加在产品在其它国家的品牌宣传力度，把产品打造成一个国际化的大品牌。
06. 关注公益事业，体现对社会的一种责任感。进一步加强消费者对产品的品牌形象。
T: 01. 对于现在的消费才者更多关注到营养及健康环保等观念，认为这是一种没有营养不健康的产品
02. 来自于其它同内企业的竞争（有统一、白象、今麦郎等）
附件：
广告：
（场景：街上）
一个女生跟一个男生生气，对他不理不睬。（男女服饰看起来都表明他们已经走入社会，工作小有成就了）
为了哄女生开心，难道逐一变成美丽的鲜花，可爱的娃娃，漂亮的衣服，女的都不理睬。
最后男的想了想
（画面字体：这样总行了吧。）
男的摇身一变，变成康师傅的动画人物形象
女的看了一会，忍不住笑了
两人牵手言归于好。
（画面字体：康师傅，我们共同的青春回忆）
说明：因为这个是故事性的广告，镜头一般采用正面的镜头，每个镜头 的时间差别也不需要很大，配乐使用水木年华的校园歌曲：一生有你。
这个广告主旨说康师傅方便面是园生活的重要回忆，当我们年少穷、忙的时候康师傅曾伴我们走过，多年以后再回首，当年的穷酸回忆就是最美好的。
这个广告考虑到了康师傅的主要消费人群，特别是刚刚走上社会工作的一群人，大学生活是他们的一段回忆，能让他们产生很好的共鸣。
结合以上的分析报告，我来对此做一个全面的总结。
我认为我们目前要做的主要有以下几点：
01. 抓住主要的消费群体，才是关键点。抓住他们比较喜欢快感新鲜刺激时尚的特点入手，合理的植入此理念，对此大做广告宣传。
02. 利用理念营销，改变当前一种消费者观念。在品牌的包装方面有效的结合绿色营销的。
03. 加大新产品的研发力度。扩大产品的种类。
04. 在产品的终端及服务方面要做到人性化，社区化。也就是要搞好同中间商及批发商的关系。
05. 对于一个成熟品牌，我们还更应该加大广告的投放的力度，加大广告的费用。再一个是开发其它国外的市场。
关于调查报告 18
回收1吨废纸能生产0.8吨好纸，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸资源，减少35%的水污染。”在常委会议上，冯培恩常委谈到建设节约型社会这个话题时算起了账：“如果全国每年1400万吨废纸能够回收利用，就可以生产1120万吨好纸，少砍2.38亿棵大树，节省4200万立方米的垃圾填埋场空间；如果全国每年500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属及大量的废塑料、废玻璃等都能够回收利用，又可以节省多少资源，可以减少多少污染？
各级政府应扮演这样的角色：高度重视再生资源回收利用体系的建设和管理，制定各类废旧资源的收集、运输、处置、回收利用管理办法和规定，使各类旧物质得到最大限度的`回收利用或妥善处置，避免环境污染和危害的发生。
如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成一个垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，地球就会变成一个美好的世界。我们是社会的主人，改善地球环境，是我们义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源，共同努力保护好我们共有的家园。在此，我建议大家从我做起，从小事做起，要做到：
1.不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内并分类存放；
2.每个公民都应当摒弃讲排场、摆阔气、爱面子、相互攀比的陈旧观念，不浪费一张纸、一滴水、一粒米等；
3.尽量不用或少用一次性物品，积极使用可再生物品，减少白色污染；
4.积极参加和宣传保护环境的公益活动等。
社会调查报告 19
时光飞逝，日月如梭，大一生涯就这样结束了。一年时间，我成熟了很多，成长了很多，对自己的大学生身份和处境有了更深的了解。看到学长学姐们忙着各种证书的努力，感觉压力渐渐逼近。近年来，“大学生就业难”的话题在各大报纸上屡见不鲜，大学生就业难的新闻在电视或网络上被乱报道。连找工作的大学生起薪都很低，就业形势真的很严峻。所以对于21世纪的大学生来说，光有理论知识是远远不够的。他们不仅需要扎实的理论基础，还需要各种实践能力，如沟通能力、应对突发事件的能力，以及严谨、认真、负责的态度。因此，尽可能多地参加社会实践活动是必要的。
暑假到了，这是一个难得的参加社会实践的机会，学校刚刚发了社会实践报告。当时看完很激动，因为我参与社会实践的决心其实早就有这个想法了。我想靠自己的双手和大脑赚生活费，当然也想通过亲身体验社会实践来进一步了解和认识这个社会。所以回国后，我和父母讨论了准备暑假做临时工的想法。令我高兴的是，我的父母支持我的决定，并同意我的做法。所以觉得很有动力，决定这个暑假要真正接触社会，品味社会的酸甜苦辣。我相信我可以在这个实践中增长见识，更重要的是，我还可以检验自己是否能融入这个社会的大家庭，我想通过社会实践找出自己在社会上的差距。
然而，跑了几天后，我意识到这份工作并不那么容易找到。如果不符合自己的要求，学历不够，或者工资太少。总之，他们一开始就碰壁了。暑期工作时间太短，找不到满意的兼职。我无能为力，所以我不得不请我的朋友在他工作的地方帮助他。他在餐馆工作，职业是厨师。当然，我不会做厨师，所以他推荐我做服务员。老板是一个三十多岁的女人，看起来很善良。正好酒店缺人，我就加了，在她酒店当服务员。
虽然不是我本来想找的工作，但是感觉还不错。至少在这样的地方是安全的。现在社会很黑暗。据报道，一些没有社会经验的学生被骗了。我和酒店里的其他服务员一起学习。上班很简单，就是上班前后帮忙收拾东西，客人来了帮忙招呼。工作时间只有7个小时。一天下来大部分时间都是站着的。怎么说第一天上班要露脸？虽然老板不在，但我真的很用心。这是暑假第一天工作的结束。苦，但不能说！但是总是有疲劳感，站久了脚特别酸痛。有时候做的不好，就应该对客户说点好话，本着客户就是上帝的目的。有时候我觉得很委屈，就是他们错了，我永远不能说不。
有几次我试图退让，但我回忆起我曾经答应过自己，这样回去会受到父母的责备。我不希望他们被人看不起，因为万事开头难。我只是安慰自己。我受不了这个小东西。以后怎么谈做大事？所以我想通了，无论如何我都要完成这个兼职。实在不行的时候，我转移它的注意力。慢慢习惯了，忙起来时间就溜走了。仅仅过了一个星期，我就掌握了基本的工作程序。有时候我们太累了可以坐下来休息。慢慢的，我和其他员工熟悉了。我们谈笑风生。他们都很好。有两个员工比我年轻。他们很早就进入了社会。可惜他们要在校园里学习！社会需要的是人才，没有能力就注定要努力一辈子。我很高兴我有机会学习。在学校里学不到社会上的知识，在学校里学不到社会上的东西。因此，我们应该珍惜在校园里的时间，同时在社会上实践和锻炼自己，丰富我们的生活。
所以，虽然在这一个月里，我的手被开水烫伤了，我被顾客刁难了，我的手指被酒精炉割破了，我的盘子被打碎了，但我知道，我经历了一次成长。充分认识到，无论学了多少理论，如果不能很好地指导实践，解决实际问题，那么永远只是一个没有实际意义的理论，就像纸上谈兵。
在工作生活中，我也明白很多道理。尽管如此，我们学会了更多地面对和生活。不要让一点不愉快的事情影响你的工作。这让我明白，当别人批评你或者你听别人的意见时，只有这样，你才能表现出你在真诚地听他说话。虽然很难被批评，但是要明确你是真的接受他们的批评。因为只有这样，我们才能从失败中吸取教训，如果我们认真工作，我们就不会犯错误。任何进步都是一种进步。我坚持这样下去。这是我应该做的。做人做事很重要，只要真心对待别人，就会得到同样的回报。也从工作中学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中，要真诚相待。平时尽量做到力所能及，帮助身边的人。我也会收获很多快乐，也会得到他们的回报。真心对待朋友。多为别人着想，多理解，多包容，知道付出比得到更享受。无论做什么都要有主动性和积极性，主动解决客户的困难，虚心听取别人的建议。学会和身边的人沟通，关心别人，支持别人，不断提升自己。有喜怒哀乐，工作日有喜怒哀乐。也许这就是工作生活的全部。我不知道有多少劳动人民有过这样的感受，但总的来说，这份工作生活是我人生中走向社会的重要一步，值得铭记。社会是复杂的，不是我们校园生活那么简单。我觉得每一份奖励都需要我们用心付出。
经过我的努力，我的假期工作悄悄地结束了。经过这次实践，我才真正体会到这一点。在工作中，在真正的社交中，客户永远是对的，所以你不能掺杂自己的个性。现在回想起来，暑假打工的'日子里。我真的得到了很多。出去工作难免受气。很多事情都要忍，不能发脾气。毕竟你是在给别人打工。想到家里的待遇和脾气，真的很想放弃，但最后还是挺过来了。如果你想接触这个社会，想在家里融入这个社会，那么一点点努力是必要的。很多人出来工作好几年了，看到的比我多，经历的比我多。我觉得我对这个社会了解不够。有机会就大胆出来锻炼。
虽然我夏天只做了一个月的酒店服务员，但在这段时间里，我可以体验到工作的辛苦，锻炼自己的意志，积累一些社会经验和工作经验，结交一些好朋友。这是先苦后甜！就在我要回去的时候，我们一起出去吃了顿饭。那真是一段美好的时光。
短期的社会实践很快就过去了，在其中我学到了很多东西，这些东西都会让我终身受用。学校让我们在社会上实践真的很有用，会让我们受益匪浅。社会实践告诉我，挣钱不容易，辛苦我也懂，以后也不会浪费钱。另外，我也意识到了很多缺点和不足，比如做事不主动。有时候老板说了就知道怎么做，老板不说就没有意识去做；缺乏社会经验，经常做一些错事，一些熟悉的客人上门都不知道，对自己的爱好也不熟悉，这让他们不开心；一开始和人沟通不好，所以当时总觉得很委屈。虽然这些都是我的辛酸历史，但这些也是我宝贵的经历，将会是我以后工作和社会实践的教训。我会努力在以后的暑期实习和就业中不再犯同样的错误。社会实践拉近了我与社会的距离，也开阔了我的视野，增长了我在社会实践方面的天赋。
社会和大学也是学习和接受教育的地方。在那个广阔的世界里，我会为更激烈的竞争打下更坚实的基础！